當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

科技活動總結宣傳篇一

鎮(zhèn)領導高度重視今年科技活動周的相關準備工作。主要領導多次對科技周活動的準備情況予以指導。在活動開始前為確定活動主題進行了深入調(diào)研和探討，力求使科技活動真正深入到老百姓的身邊。在活動周前一個周五召開了工作布置會，對活動周期間的工作環(huán)節(jié)一一進行了落實。在活動周期間主要領導還深入村居贈送科普讀物，勉勵村居科普工作者要繼續(xù)努力為提高群眾科學素養(yǎng)，普及科學知識，更廣泛傳播科學創(chuàng)新內(nèi)容，使科普工作者們深受鼓舞。

在鎮(zhèn)級層面，鎮(zhèn)科協(xié)緊扣主題開展活動，一是圍繞“創(chuàng)新促發(fā)展 科普惠民生”制作了一個系列的科普宣傳海報200余張張貼到全鎮(zhèn)科普畫廊中不斷加強科普宣傳陣地建設，5000余份宣傳折頁發(fā)放到群眾中。二是向每個村居贈送科普圖書20余冊，供村居民到村居免費借閱在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成科普學習氛圍。三是在南大居委和坦西村、匯錦城居委開展科普知識競賽，將科普知識問答與健身活動相結合，讓村居民在科學健身的同時學習科普知識。四是進行了科普讀物閱讀交流在贈送讀物的村居中開展了一次科普閱讀知識分享會，交流科普閱讀的所思所得所感，提升村居民的.科學素養(yǎng)。五是邀請科普講師開展愛眼講座、水與健康、食物營養(yǎng)、健康睡眠、中醫(yī)體質(zhì)辨別5場科普保健講座。其中4次講座在村居舉辦，愛眼講座在小學舉辦，受益者400余人，均取得了很好的科普宣傳效果。另外，在古鎮(zhèn)老街區(qū)域舉辦防災減災講座，增強居民防災減災意識。六是組織了古鎮(zhèn)展館科技創(chuàng)新體驗，利用現(xiàn)有的古鎮(zhèn)資源，組織500余名村居民到古鎮(zhèn)各展館進行免費參觀文化科技創(chuàng)新體驗活動。

在本次的科技活動周期間，鎮(zhèn)科協(xié)積極聯(lián)合各職能部門進一步聯(lián)動，發(fā)揮科普陣地作用。例如，與鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)殘聯(lián)針對各自服務對象開展科技活動，多渠道地提高群眾科技水平；與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)中心開設專欄向群眾傳遞致富新技術、新信息，向群眾發(fā)放宣傳資料，深入村組送科技下鄉(xiāng)；與鎮(zhèn)紅會開展了聯(lián)合設攤活動等等。保證在科技活動周之后，在我鎮(zhèn)各單位、各部門的協(xié)作下，每月都有以科學技術為內(nèi)容科普活動開展。

此次“科技活動周”系列活動，真正做到了科技創(chuàng)新惠及到群眾，同時在全鎮(zhèn)進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍，今后我們將更努力讓科普工作更好地滲透到群眾的日常生活中，使群眾的生活得到最好的保障。

科技活動總結宣傳篇二

深入貫徹落實全民科學素質(zhì)，提高我鄉(xiāng)科學文化素質(zhì)，增強農(nóng)民獲取和運用科技知識的能力，改善生活質(zhì)量，實現(xiàn)全面發(fā)展，我鄉(xiāng)圍繞活動周主題，周密部署，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科技宣傳活動，掀起了“科技以人為本，全面建設小康”為主題，以宣傳科學發(fā)展觀、弘揚科學精神、普及科學知識和科學技術，傳播科學方法內(nèi)容的科技活動周熱潮，取得了良好的社會成效。

為搞好科技宣傳工作，舉辦好科技活動周，鄉(xiāng)黨委政府高度重視科技活動周的'組織安排，于5月8日召開會議對此活動安排部署，調(diào)整了活動周領導小組，制定了活動周實施議案，對活動的內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。并通知各村、學校、駐鄉(xiāng)各單位、企業(yè)積極參加活動周期間的各項活動，為科技活動周各項活動的順利開展提供了有力的組織保障。同時，要求各部門分工協(xié)作，積極參與，在人員、經(jīng)費和活動項目上予以大力支持，有效地促進了活動周各項活動的順利開展。

廣泛宣傳。我鄉(xiāng)以懸掛宣傳橫幅，結合遠程教育節(jié)目組織黨員干部收看學習科技政策節(jié)目，大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉(xiāng)營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技活動周的社會影響面。

(二)舉辦科普宣傳活動。5月17日上午，由鄉(xiāng)科委牽頭，在農(nóng)技站、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站等部門的配合下，在芙蓉墟場趕集日舉辦了宣傳咨詢活動。在活動現(xiàn)場發(fā)放了果樹栽培技術、畜疫防治、科技致富、疾病預防等宣傳資料和刊物資料，共計800余份(冊)，擺放“科技知識、防震減災、疾病防治”等展報10余塊。

本次活動周組織得當：內(nèi)容豐富，影響廣泛，科技活動期間開展的各項活動，貼近實際、貼近生活、貼近群眾。據(jù)統(tǒng)計，活動周期間全鄉(xiāng)發(fā)放科技宣傳材料1200余份(冊)，培訓人員50余人，受益群眾1000余人，起到了良好的社會效果，深受廣大群眾好評。

科技活動總結宣傳篇三

根據(jù)省、市通知精神，冀州市科技局圍繞“共創(chuàng)科技成果、共享美好生活”主題，開展“科普進農(nóng)村、服務在基層”系列科技術活動。通過科技活動周，助推了全市經(jīng)濟和社會發(fā)展。

年5月19日上午，冀州市科技局與冀州市新華書店、衡水市血液中心等職能部門，在冀州市迎賓集貿(mào)市場、冀州市綠地廣場等地同時舉辦了科技活動周大型集中活動，拉開了本屆科技活動周序幕，開展了“送科技、送健康、送文化”下鄉(xiāng)服務活。各參加單位的領導同志親自來到活動現(xiàn)場，發(fā)放科技宣傳資料，接受廣大群眾的技術咨詢并進行耐心的講解，科技工作者和廣大的冀州市民一起學科學、愛科學、用科學，把科學技術真正和百姓民生結合起來。廣大參與活動周的群眾氣氛活躍，紛紛走到各個單位的展臺前進行咨詢參觀?？萍季值恼古_前，引得廣大參展群眾駐足觀看，大家一邊翻看技術資料，一邊聽現(xiàn)場的技術專家講解關于農(nóng)業(yè)科技、專利技術、防震減災、食品安全、衛(wèi)生保健、氣象預報等方面的知識，大家都高興地說，今天免費上了一節(jié)生動活潑的知識普及課，受益匪淺。在冀州科技局的展臺邊，新型農(nóng)業(yè)技術吸引了大家的目光，技術人員現(xiàn)場講解，使參觀的廣大群眾開闊了眼界;衡水血液中心的科普宣傳車邊，專業(yè)的醫(yī)務人員給大家講解獻血的日常衛(wèi)生保健知識，以及義務獻血的重要性人們紛紛點頭稱贊，好些群眾當場進行體檢后進行了義務獻血，獲得了人們的交口稱贊。接近中午時分，展臺前氣氛火熱，人流不息。大家充分利用本屆活動周的開幕時機了解各行各業(yè)的科技知識展示。

1、冀州市知識產(chǎn)權局在我市最繁華的路段---迎賓市場進行專利執(zhí)法宣傳，發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料，向廣大群眾宣講知識產(chǎn)權的政策方針。

2、冀州市地震辦在本屆科技活動周期間，結合512汶川地震紀念日開展防震抗震減災知識進社區(qū)、進學校、進農(nóng)村等活動，宣傳防震減災知識，并在學校親自組織師生進行防震演練，收到了良好的'效果。

3、5月5-30日，冀州市委宣傳部、文廣新局、新華書店等相關部門在冀州市綠地廣場組織了“河北惠民書市”，共展出技術、少兒、文藝、健康等各類圖書5千余冊，吸引了廣大的市民前來觀看，大量的學生、小朋友們圍在的圖書臺前，看書、咨詢、討論，大家的氣氛熱烈，充分展示了冀州市的年輕下一代愛讀書、愛科技、愛學習的青春正能量，科學技術是第一生產(chǎn)力通過我們的科普宣傳不僅僅是一句口號，更是廣大冀州市民心中的正確觀念和普遍認同。

本次冀州市科技活動周有三個結合

活動周與農(nóng)村結合，把先進實用技術與農(nóng)民分享。

活動周與社區(qū)結合，把健康、文化知識與市民分享。

活動周與企業(yè)項目結合，共享科技成果。

科技活動總結宣傳篇四

按照國家科技部、中宣部、中國科協(xié)的要求，國務院批復每年5月第三周為“科技活動周”?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，我校是市級科技示范校，“科技”是我們學校的一大特色，我們以“質(zhì)量立校、科技興校、教研強?！?，為辦學宗旨。全面實施素質(zhì)教育，把新時期教育理念落到實處。我校根據(jù)活動主題，在活動期間進行了系統(tǒng)化的操作，做到工作有計劃、有部署、有實施。

副組長：

組員：

分管領導：曾才英具體負責：姜文海

1、以班級少先隊輔導員為首，開一次以科技內(nèi)容為主題的班隊會。

2、以各班班委會為龍頭出一期科普宣傳板報和手抄報。3、為了開展科技活動周，學校利用新學校的墻壁，采用玻璃鋁合金等材料，建起一個10多米長的科普畫廊，張貼科普宣傳畫。各班利用晨會課帶學生看科普宣傳畫。

4、學校在“科技活動周”前，建起一個耗資兩萬多元的壁掛式科技館?？萍拣^制訂了專門的制度，規(guī)定了開放時間，校內(nèi)玩世不恭開放時間由學校統(tǒng)一安排，以周一至周五下午4：10——5：30，并全校各班利用班隊課，組織學生前往學習參觀。對外開放時間上午8：00——11：00、下午3：00——5：00?？萍拣^能培養(yǎng)學生從小愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風尚。科技館成為學生學習科學、了解科學、應用科學的場所，更是學生拓展知識搖籃。

5、學?？萍冀M以今年參加市機器人選拔賽獲二等獎、省機器人比賽獲三等獎，市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽肖陶的“小發(fā)明、小制作”作品“多用購物車”獲一等獎、吳可菲的科幻畫《盲人導航眼鏡》獲三等獎為契機。為參加6月上旬在永安舉行的三明市車輛模型比賽，他們利用每天下午放學后的一小時和周末的休息時間加緊對運動員的`訓練。

活動雖然結束，校園里依然充滿科技的氛圍，同學們還沉浸在科技的海洋之中。在這次活動中，同學們學到了過去沒有學的知識、體驗了過去沒有嘗試的東西，增長了知識、提高了素質(zhì)。

科技活動總結宣傳篇五

根據(jù)省糧食局關于印發(fā)《20xx年省糧食科技活動周工作方案》通知文件的安排部署，高度重視并認真落實好糧食科技活動周的宣傳活動，現(xiàn)總結如下:

以科學節(jié)糧減損、科學消費、保障糧食安全、傳播生產(chǎn)和消費優(yōu)質(zhì)糧油的理念為主要宣傳內(nèi)容，進一步凝聚糧油消費提檔升級的廣泛共識。加大科技宣傳和科普宣力度，大力突出科技創(chuàng)造美好生活的活動特色。普及相關科學知識及科研成果，讓科技成就惠及人民群眾。

20xx年糧食科技宣傳周主題為“科技創(chuàng)新，強業(yè)興糧”。

科技周活動期間，我們通過向活動現(xiàn)場參與者發(fā)放宣傳資料的方式，如常識讀本、宣傳單等，從愛糧節(jié)糧、糧油營養(yǎng)健康以及糧食安全等方面普及知識，并普及科學購糧、存糧、節(jié)糧等知識和技巧，有效地推動了“科技創(chuàng)新，強業(yè)興糧”知識的普及，受到大家熱烈歡迎。利用對糧食市場進行監(jiān)管的機會，對市場內(nèi)的糧油質(zhì)量進行監(jiān)測，讓百姓吃上放心糧，還消費者一個安全的糧食市場，確保糧食安全。在人員密集的糧食市場開展現(xiàn)場宣傳和咨詢活動，從而達到此次活動的實際效果和群眾參與度。制作了宣傳標語，并編制了“科技創(chuàng)新，科學節(jié)糧減損，保障糧食安全知識宣傳冊，主要介紹科學節(jié)約糧食的`方法和技巧、如何減少糧食損失、怎樣保障糧食安全等。并且為農(nóng)戶介紹在糧油存儲、糧食安全消毒等方面的一系列糧油安全知識，使宣傳活動能夠走進各家各戶。

通過糧油科技活動周宣傳活動的開展，營造出了“科技創(chuàng)新，強業(yè)興糧”的社會氛圍，使科學保障糧食安全知識能夠走進千家萬戶，愛糧節(jié)糧意識得到了顯著的提高，人民群眾對于糧食知識也有了新的認知。

科技活動總結宣傳篇六

根據(jù)精神及辦事處對科技活動周的相關要求，圍繞科技周活動“攜手建設創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，在5月15日至21日期間，社區(qū)積極配合好金碧街道辦事處的`各項工作，開展了一系列宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，大力普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)。現(xiàn)將本次科技活動周活動總結如下：

為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力，同時組織好社區(qū)科技周活動，一是成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動領導小組，組長由主任擔任，副組長由科普專干擔任，其余工作人員為成員，為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案，進行了周密的組織。

1、活動周期間，社區(qū)出黑板報一期，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質(zhì)的宣傳氛圍；

2、在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標語，提高轄區(qū)居民科普意識。

1、5月18日上午，圍繞“科技政策宣傳行動、科技創(chuàng)新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”，參加由辦事處主辦的，在廣場開展的科技展板宣傳、科普資料發(fā)放、科普志愿者服務宣傳活動?；顒庸舶l(fā)放了132份宣傳資料，在歡快的文藝演出中圓滿結束。通過活動的開展，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，普及了科普知識，提高了公眾的科學素養(yǎng)。

2、5月19日上午，邀請醫(yī)院呼吸科楊醫(yī)生，在社區(qū)多功能會議室開展了科普健康知識講座。

通過這次活動，有效地營造了科技知識普及的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關注，切實提升了轄區(qū)居民的科普意識，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。

科技活動總結宣傳篇七

化學是一門以實驗為基礎的自然科學，通過課外科技活動，可以使學生觀察到大量生動、有趣的化學反應現(xiàn)象，從而了解大量物質(zhì)變化的事實，加深對所學知識的理解。因此，教師在教學過程中必須重視開展課外科技活動，為了能認真總結課外科技活動課的教學經(jīng)驗，找出不足，以利今后課外科技活動課教學更能順利開展，取得更好的成績，特總結如下：

1、對化學實驗室實行定期開放，組織并鼓勵了分組學生積極的開展課外實驗，提高了學生的學習興趣。為了進一步把實驗教學工作落實到實處，還組建了化學實驗興趣小組，并進行了指導，充分的發(fā)展了學生的實驗操作能力。培養(yǎng)了學生動腦，動手的能力和實事求是的科學態(tài)度；

2、激發(fā)了學生學習化學的積極性和主動性；3、加深了學生對所學化學知識的理解和鞏固；

4、增強了學生對化學實驗的操作能力和觀察分析能力。5、存在的問題

（1）、由于我校化學實驗的實施還不夠完善，至使一些化學課外科技活動還不能開展；

（2）、部份學生存在好奇思想，在課外科技活動過程中不夠嚴肅認真；

（3）、在課外科技活動教學工作中還有少部分的教師還沒有重視開展課外科技活動，開展的課外活動較少。

這些都需要進一步的完善和加強。6、改進措施

教師在安排學生做實驗必須注意下面幾個問題：

1、每次課外科技活動時，必須按照規(guī)定的步驟和方法進行。注意安全，并實事求是地做好記錄。

2、做完課外科技活動后，要認真地寫出課外科技活動記錄。

總之：在本學年的課外科技活動工作中取得了很大的進步，但還存在著許多不足之處，在今后的工作中要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，補充不足之處，爭取在今后的課外科技活動工作中取得更大的進步。

成績的取得只能說明過去，實驗教學的責任重大，前進的路途艱難，我們將加強學習、強化管理，加強培訓，切實督查，嚴格考核，及時獎勵，把我校實驗教學工作推上一個新臺階。

以下總結本學期的工作：

1、利用板報、廣播進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

2、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

3、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

1.培養(yǎng)學生的科學想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導科技與藝術的融會交流，展示學生對未來科學發(fā)展的`暢想和展望；

通過課上，孩子動手，讓孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。2.指導學生開展青少年科技活動，輔導要注意改變學生觀念。

在教育過程中盡量讓孩子的發(fā)散性思維得到開發(fā)，讓孩子在愉快、有趣的活動中發(fā)展。

3.讓孩子學會小組合作探究，我們采用頭腦風暴法，讓孩子們一起學習。

豐富多彩的學生社團活動，有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時，還應不斷拓展“第二課堂”教育，活動課與社團的結合，為社團活動提供了時間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

科技創(chuàng)新興趣小組活動的思考性和謀略性，吸引了眾多的科學迷的積極參與?？萍紕?chuàng)新興趣小組在常規(guī)活動的基礎上，社團還參加了第六屆青少年勞技大賽，激發(fā)了更多同學對科技創(chuàng)新的興趣和愛好。

科技活動總結宣傳篇八

本學期我擔任一年級的科技活動教學工作。一年級的科技選擇了科技制作這些內(nèi)容從不同的角度引導學生初步學會科學研究和科技發(fā)明的方法，創(chuàng)造制作科技產(chǎn)品，同時努力號召學生積極參與科學實踐，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。在課程內(nèi)容組織形式和評價等方面進行了大量有益的嘗試，取得了一定的效果。

如在與語文學科的密切配合中，組織故事會。

學生生活在現(xiàn)實世界中，存在于他人之中，世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現(xiàn)實感、生活感。這種現(xiàn)實感、生活感的獲得與體驗，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關系的進程中，逐步認識自己存在的價值和意義，這就需要學生自己去研究生活、進行社會調(diào)查。為了幫助學生實現(xiàn)這個期望，在科技活動中，注意引導學生親身體驗和感受，培養(yǎng)學生的自主意識。

科技活動的精髓在于“實驗、制作、探索、創(chuàng)新”八個字。教學中，我讓學生親自參與、主動實踐，在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力，實踐的內(nèi)容是豐富的，實踐的`方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調(diào)查、參觀、訪問，更重要的是要為學生營造實踐情境，通過引導，讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題，主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演，獲得解決問題的真實經(jīng)驗，從中培養(yǎng)科技實踐能力。

科技活動的廣泛開展，拓寬了學生動手的空間，為學生自主動手、獨立制作、體現(xiàn)個性化特征的設計提供了時間的保障。

科技活動總結宣傳篇九

尊敬的領導和老師們，親愛的同學們：

大家好！

我校自20xx年開展首屆科技節(jié)到現(xiàn)在，我校的科技教育走過了6年，一個記載著學?？萍冀逃l(fā)展歷程的數(shù)字。時至今日，我們已在航模、車模、電子、建模、無線電、科幻畫、小發(fā)明、小論文的各個領域中累計獲得數(shù)百個獎項，多次榮獲廣州市級優(yōu)秀組織獎。

同學們，科技代表著文明，科技代表著進步。每朝著實踐科技創(chuàng)新的目標前進一步，我們就向著文明進步的方向前進了一步。人們說，這是一個歷史上從沒有過的偉大時代。中國已經(jīng)有了自己的3g移動網(wǎng)絡，今實現(xiàn)手機可視通話和隨時隨地高速上網(wǎng)。而手機上網(wǎng)是連科幻小說都沒曾幻想出的情節(jié)！從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演，祖上國大地上出現(xiàn)了動車組等高速火車，使得幾乎國內(nèi)主要城市之間都能夕發(fā)朝至。這一切都是科學在發(fā)揮著神奇的作用，人類的智慧無窮無盡，科技的發(fā)展沒有極限。

同學們，我們在享受科學家們?yōu)槲覀儙淼目萍汲晒篮蒙畹臅r候，你有沒有想過，你也有可能在其中貢獻自己的一份力量。其實，科學離我們并不遙遠，科學就在我們身邊。在剛剛結束的第三屆校園科技活動周中，用我們的行動向著文明科技的目標前進。在本屆的科技活動周中，我們體驗了廣州市科技中心帶來的科技大篷車的體驗儀器，感受到了更多、更新鮮的科技。本次活動周，開設了五大賽事，很多同學積極參與其中，“紙飛機賽”“環(huán)保演講賽”“環(huán)保征文賽”“科技小發(fā)明小制作賽”“科幻畫比賽”，在此，讓我們真摯地感謝我們學校領導為我們積極爭取科技教育資源，我們的老師們積極輔導同學們，在這一系的科技活動中為同學們搭建各種實踐平臺，在這個特色教育的舞臺上，讓我們廣大師生體驗科技魅力，享受成長和快樂（鼓掌?。。?/p>

大家還記得活動中“科技發(fā)明小制作”“科幻畫賽”中的那些“奇思妙想”的作品嗎？這其實也是科學在我們同學中的萌芽。今天在升旗臺上，讓我們?yōu)檫@我們學校的.這些積極動腦，敢想敢為的科技之星進行隆重的頒獎（鼓掌！）………

科技活動周的征文活動中，同學們用自己的筆下文字展開我們對未來世界的想象，是他們用他們的大膽想像，啟發(fā)了我們的創(chuàng)新思維。接下來，頒發(fā)的是本屆“環(huán)保征文大賽”中優(yōu)秀作品上送廣州市，榮獲2012年廣州科技周“我與白云湖”科普征文大賽的同學們和輔導員***老師……。

同學們，本次活動初一級的同學們也不甘示弱，在博雅樓大廳展示過他們精心繪制的科幻畫，運用想象，勾勒人與自然的和諧相處，表現(xiàn)資源可持續(xù)發(fā)展和人們向往的美好家園。下面頒發(fā)的是科幻畫大賽，榮獲一、二等獎的同學們和輔導員*****老師……。

紙飛機有究竟有多少種折法，多少種飛法？就是世界錦標賽的行家也很難回答。但在世界紙飛機錦標賽有三個指標：飛得最遠的，飛得最高的，飛得最久的。同學們，在本次大賽中，我們綜合了這三個指標，“飛行進入指定區(qū)域——飛得最準的”，有一定的難度，下面用熱烈的掌聲歡迎，紙飛機大賽的榮獲團隊一等獎的隊長上臺獎領獎……

同學們，我們生活在這蔚藍色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命?？纯次覀兊闹車嗝溃▲B在歌唱，花兒在微笑，小朋友們在快樂的做游戲，她們都在感謝地球媽媽?？墒怯行┤藚s只顧自己謀私利，不顧對地球媽媽的保護?？上驳氖?，今天，我們很多同學在老師的指引下，能積極地參與保為我們家園的行動中來。他們用自已積極向上的思想，富有真情實感語言去展現(xiàn)保為家園的情感和決心，從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保衛(wèi)家園。下面頒發(fā)的是“環(huán)保演講大賽”獲獎者，......

同學們，科學是一種智慧，伴我們共同成長；科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔；科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻?？萍蓟顒泳褪菫榇蠹掖罱苏故緞?chuàng)造智慧和才華的平臺，也是一個同學們展示自我、顯露才華的舞臺。

科技節(jié)結束了，但我們倡導文明、暢想科技、實踐創(chuàng)新的腳步?jīng)]有終點，讓我們處處充滿你們英姿勃發(fā)的身影，時時洋溢著你們的熱情，發(fā)揚無畏的探索精神，激發(fā)大膽的創(chuàng)新意識，為自己的理想插上騰飛的翅膀，在科技創(chuàng)新的海洋中鍛造未來的競爭力。讓我們一起期盼下一屆科動周的到來！總結頒獎儀式到此結束，謝謝大家參與！

科技活動總結宣傳篇十

今年開展的科技創(chuàng)新大賽活動，歷時幾個月，領導高度重視，精心安排，美術教師積極努力，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到８０％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的興趣?，F(xiàn)將活動情況小結如下：

一、領導重視，積極宣傳發(fā)動師生

接到大賽通知后，立即成立以孫振安校長為組長的領導小組，先后召開多次全體體教師會議，給各個教師布置任務，任務落實到人，安排一些骨干老師對學生進行大會宣傳發(fā)動，并通過黑板報的形式向學生宣傳全國青少年創(chuàng)新大賽規(guī)則，要求綜合實踐活動課老師向學生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃，有組織地進行，學校領導全程關注。

二、師生認真準備，積極參與。

在這次活動中，全校師生全員參與，我們共進行了技術發(fā)明、科技論文、科技幻想畫、優(yōu)秀科技實踐活動等比賽項目的角逐，通過認真評比，層層推薦，學校集中初賽進行選拔，共向青少年科技創(chuàng)新大賽組委會推薦了作品十多件。

在這次活動中，許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情，認真組織學生進行相關的`項目制作訓練，表現(xiàn)特別突出的科組有科學、美術、數(shù)學等。

三、取得的成績

由于領導的重視，我校在這次活動中取得了可喜的成績，在同類學校中，我校名列前茅

1、廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現(xiàn)在兩個方面：

（1）學生竟相觀看，取長補短。

（2）學生勇于展示本班的成果。

2、作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。

3、展出的作品具有一定的深度和廣度，有些作品有較好的創(chuàng)意。

4、從總體上來看，高年級展出的作品比低年級要好。

5、科幻畫數(shù)量比較多，質(zhì)量高。

四、存在問題

通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：

1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導不夠。

2、對培養(yǎng)小學生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。

3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。

五、補救措施

1、加強素質(zhì)教育，利用科學課教學加強對學生的指導，特別是在培養(yǎng)學生開放、創(chuàng)新的思維方式，動手操作、學以致用的能力等方面著力加強。

2、結合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生熱愛科學、探索創(chuàng)新的興趣。

3、為了使此項活動深入持久地開展下去，達到開發(fā)學生智力，發(fā)展學生能力的目的，班主任和美術教師，應積極組織學生修改補充作品。學校今后還要展出。

4、為了弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，學校決定廣泛開展科技創(chuàng)新三個項目“六個一”活動，即：聽一次科技講座，想一個小發(fā)明，讀一本科普圖書，寫一篇科技小論文，看一部科幻電影，畫一幅科幻畫。

科技活動總結宣傳篇十一

為了全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學校與教師所重視。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質(zhì)教育，本人主要做了以下幾方面工作：

一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認識

實施課外科技活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學生健康、提高學生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領導、教師對課外活動的意義有深刻的認識，課外活動不流于形式，本學期取得了較好的效果。

二、本著對每位學生負責的態(tài)度，認真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。在工作中，我結合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。

1、以人為本，增進健康，提高學生的環(huán)保意識。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的`選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外科技活動是一種負擔。在課堂教學中，把一些課外科技活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結合競賽，常抓不懈。

3、提高學生的環(huán)保意識。

4、培養(yǎng)學生的科學技能。

以上是我開展課外科技活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是要做的工作還很多。