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2023年濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 10:03:36
2023年濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案(五篇)
時間:2023-02-27 10:03:36     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案篇一

1、游戲名稱:剝花生

2、游戲方位:小五班班級門口

3、游戲準(zhǔn)備:花生若干、湯匙、小碗

4、游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃,花生吃完,計時結(jié)束。

5、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,家長不能幫忙。要用勺子喂,不能用手。

感謝爸爸小游戲

1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

2、游戲方位:操場草地

3、游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

4、游戲玩法:幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝。

5、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活

濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案篇二

一. 活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運動會。通過活動,以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。

二. 活動時間:2021年5月1日下午1:00至2:00

三. 活動地點:操場

四. 參與對象:啟智部、聾教部全體學(xué)生

五. 工作人員準(zhǔn)備:

1. 每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

4. 少先隊大隊部負(fù)責(zé)游藝項目用具。

5. 攝像: 照相:

六. 活動安排:

1.搭雪花片。

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:錢建春

游戲規(guī)則:

①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:戴建英

游戲規(guī)則:

①在地面上放置一個保齡球區(qū),放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點,用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:張小鋒

游戲規(guī)則:①家長與孩子各3次。

②在地面上設(shè)置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環(huán)數(shù),如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以

5、

4、

3、

2、1記分。

③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

4.托球跑

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:金 芳

游戲規(guī)則:①家長與孩子為一組,每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:朱繡梅

游戲規(guī)則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點:指定地點

負(fù)責(zé)老師:楊洪林

游戲規(guī)則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。

注意點:

① 活動參加者憑參與券參加活動,各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

②每位同學(xué)只能參加兩項活動。

濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案篇三

活動準(zhǔn)備:

1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地" 。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備;

濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案篇四

活動人數(shù):限10個家庭(每家庭最多兩個大人和一個小孩)

活動對象:3-11歲的孩子家庭

活動內(nèi)容:親子游戲、diy美食(牛油動物小曲奇+水果班戟)、育兒問題交流

活動特點:

1. 凝聚家庭的合作――通過本次的活動,讓家庭共同有一個難忘的節(jié)日,建立更好的親子關(guān)系;

2. 體驗彼此的公平――在每個孩子分配到一樣的食物的基礎(chǔ)上,讓孩子體驗同樣的起點會有不同結(jié)果的道理;

3. 感受動手的快樂――在現(xiàn)成品過多的社會里,讓孩子們有機(jī)會親身體驗親手制作的快樂,引導(dǎo)孩子重視學(xué)習(xí)和制作的過程,寓教于樂;

4. 思考節(jié)省的美德――在物盡其用的競賽規(guī)則下,讓孩子思考節(jié)省的原因,明白環(huán)保的重要性,學(xué)會做一個不浪費食物的好孩子;

5. 提高堅持的信心――整個制作過程由孩子單獨完成,父母只做協(xié)助者,在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心,為戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難埋下伏筆;

6. 培養(yǎng)良性的競爭――在溫馨的競賽當(dāng)中,讓孩子學(xué)會付出愛,主動鼓勵其它家庭的孩子將會得到意想不到的快樂,借此培養(yǎng)孩子們之間的禮讓和合作性;

7. 解答教育的問題――由著名的資深家庭教育導(dǎo)師江煒和各位家長互動,解答每位家長在教育孩子上的出現(xiàn)的困惑,讓家長更輕松地與孩子共同成長。

濟(jì)南五一親子活動策劃有限公司 五一親子游活動方案篇五

活動的生成:

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

活動內(nèi)容:

(1)介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

(2)繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

(3)談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

(4)組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

(5)手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

(6)學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

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