每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇一

那天，我正在上課，突然，有人敲門，“咚！咚！咚！”，沒(méi)等老師開(kāi)門她已進(jìn)了教室，她一臉焦急，居然忽略了客氣的禮儀。邊嘮叨邊遞給了我一本講義。

那天早上，媽媽送我去上學(xué)，我一邊哼著小曲，一邊觀看路邊風(fēng)景。到學(xué)校門口時(shí)，我突然想起我忘帶卷子了，我很著急，因?yàn)檫@卷子今天上課要用。我焦急的和媽媽說(shuō)了，可媽媽不但不想幫我去取，還批評(píng)我。我們就在學(xué)校門口吵了一架，引來(lái)了行人的目光。媽媽生氣地大聲說(shuō)：“忘帶東西自己回家拿?！蔽铱拗鴮?duì)他說(shuō)：“幫我拿一次，下次一定不會(huì)忘記！”可媽媽表示堅(jiān)決不幫我拿，甩開(kāi)我扶在車子上的手。氣哄哄的走了?？粗?背影，我喪氣的走進(jìn)學(xué)校，我像一只可憐的小狗，被主人遺棄。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，上課時(shí)，竟出現(xiàn)了剛才那令我終身難忘的一幕。媽媽輕輕皺眉對(duì)我說(shuō)：“什么東西都忘帶，還能干點(diǎn)啥？”這句話顯然是在批評(píng)我，但這一句短短的話，這一件小小的事卻能使我深深的感受到——母親可以體諒我，她是我的“及時(shí)雨”?，F(xiàn)在我還記得她臉上那豆大的汗珠，和那一臉的焦急。

一天晚上，我的眼睛受傷了，媽媽很著急，這時(shí)爸爸正在趕往回家的公交車上。媽媽給爸爸打電話，爸爸只是很著急的說(shuō)：“快！快！打車去醫(yī)院!”我知道爸爸平時(shí)是很節(jié)儉的，今天竟讓我們打車去。剛剛到醫(yī)院，就看到了爸爸那著急的身影。他焦急的說(shuō)：“號(hào)掛好了，快點(diǎn)去看醫(yī)生。”當(dāng)時(shí)我的眼睛需要縫針，我很害怕，爸爸在一旁不住地安慰我，直到我的傷都包扎好，他的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)…

這事到現(xiàn)在已事隔兩年，可我記憶猶新，親人的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊。

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇二

《風(fēng)雪夜歸人》 銀色的雪夜，獨(dú)自偎爐取暖，遠(yuǎn)處的陌上是誰(shuí)在吹簫，勾起我心底隱隱的痛，卻話那年巴山夜雨漲秋池，我又能與誰(shuí)何當(dāng)共剪西窗燭。

風(fēng)雪夜歸人，踏著如絮的雪層，一襲褐色的長(zhǎng)衣，外罩墨色的貂皮披肩，朝著燭光搖曳的那戶人家想象著那個(gè)如玉的女子，淡妝素裹早已沏上一壺飄著裊裊香氣的碧綠色香茶，靜坐桌前，秋波流轉(zhuǎn)地在等著一個(gè)遲歸的人。

雪夜很靜，咯吱、咯吱的腳步聲，那么清晰，那么溫暖，風(fēng)雪在身后，甜蜜在心間，多少無(wú)法傳遞的濃情蜜意、千言萬(wàn)語(yǔ)。都隨著回來(lái)的腳步，一同回來(lái)了。

紛飛的雪花，被裘皮披肩吹的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這是一個(gè)雪夜不淋雪的男子，紛擾的是雪花自己，這是一個(gè)歸心似箭的男子，竹籬院，小軒窗，為伊消得人憔悴的女子，家的方向如此明朗，所以要風(fēng)雪兼程。

《雪落小鎮(zhèn)》 雪還下著，刮著些小風(fēng)，孩子們冷得直流鼻涕。弟弟已把柴油送回去了，估計(jì)車子修好還得半小時(shí)。我跺著腳，不知道要去哪里暖和一陣。小街道冷冷清清，參差不齊的幾家店鋪多關(guān)著門。二十幾年了，這里除了一兩家網(wǎng)吧陌生和扎眼外，其余的商店和油坊都是老樣子。當(dāng)年我在這里上學(xué)的時(shí)候，常常拿著幾毛錢買麻花吃，甚至有的店里的老板還能叫出我的名字，現(xiàn)在，竟恍如陌路！

因?yàn)楦咚俟繁环?，通往縣城的公交也不運(yùn)營(yíng)，所以路上連車都少見(jiàn)。只有幾個(gè)戴著白帽和黑蓋頭的行人偶爾走過(guò)去，身后留下咯吱咯吱的聲音。路兩旁的斷垣殘壁上尚有黑煙熏過(guò)的痕跡，一些未被白雪覆蓋的葦笆和椽頭戳在外面，證明這里搬遷出去的主人剛剛被城市化的大潮卷走。沒(méi)有人搭理我們，只見(jiàn)幾只土灰色的麻雀在我們的頭頂掠過(guò)去，落在磨坊的附近覓食。

我對(duì)孩子講，從前這里沒(méi)有這么蕭索。那時(shí)街道兩旁都有賣瓜果蔬菜的，還有各種修理鋪，每逢交流大會(huì)，光秦腔就能唱10天。加上看戲的、耍雜耍的、賺吆喝的，小鎮(zhèn)就擠得連氣也喘不過(guò)來(lái)孩子們不相信我說(shuō)的話，在他們的心目中，這里就是鄉(xiāng)下。

清真寺的喇叭響了，我們的車子還沒(méi)有來(lái)。我不得不領(lǐng)著孩子往前走一走，好讓他們?nèi)ジ浇?郵局避一避風(fēng)寒。因?yàn)楫?dāng)年經(jīng)常會(huì)發(fā)一些信件和稿件啥的，所以，那里應(yīng)該算是一個(gè)輕車熟路的地方。

郵局還是二十幾年前的樣子，只是門面刷了一層漆而已。我掀開(kāi)門簾，一股寒氣撲面而來(lái)。定了定神，看見(jiàn)一個(gè)女孩在柜臺(tái)前打著電話。我有些疑惑地掃視了一下周圍，即刻就被一種巨大的虛空和陌生感包圍了。從瓷磚的痕跡來(lái)看，我們是這里的第一個(gè)顧客。正因?yàn)槿绱?，我不敢再邁動(dòng)一下雙腳，生怕破壞了大廳里死寂的氣氛。

女孩看見(jiàn)我們以后，果斷地掛了電話。就像兩天沒(méi)有開(kāi)張的小賣鋪，突然遇見(jiàn)買主一樣，她那略顯生澀的小臉一下子綻開(kāi)了笑容。我只好抱歉地說(shuō)我們不辦業(yè)務(wù)，只是到這里等車的。她也不失望，臉上仍舊帶著笑容。我就主動(dòng)說(shuō)自己以前上學(xué)時(shí)這里如何如何，她只是搖頭，不時(shí)露出驚羨的神情，好像有些不相信似的。那時(shí)這里挺熱鬧的，發(fā)信的、拍電報(bào)的、打電話的，都擠在一起，有時(shí)都要排隊(duì)呢我沒(méi)話找話說(shuō)。

以前業(yè)務(wù)多，不像現(xiàn)在，都用手機(jī)信也很少有人寫了，我們每隔三天才往縣城送一趟。女孩說(shuō)話時(shí)兩手拄在辦公桌上，眼睛都不敢直視我們，顯然缺乏待人接物的老練和底氣。我就試探地問(wèn)：你可能剛工作不久吧？

才干了不到半年。七月份沒(méi)考上高中，我哥就把我叫過(guò)來(lái)了。

那你的年齡跟我兒子差不多。

過(guò)了年就十七了。驚愕之余，我有的只是惋惜，十七歲，正是念書(shū)的好時(shí)候。那你的工資待遇應(yīng)該不錯(cuò)吧？她笑了，甚至都不好意思再面對(duì)我們，才300塊錢然后不等我接話，就急忙往前邁了幾步，拿了火鉗去捅火爐。爐火熊熊，在火焰的映照下，她終于看起來(lái)不再那么單薄了。我說(shuō)我不相信，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有些難為情地說(shuō)：真的，反正我哥每月就給我那么點(diǎn)錢。我只好安慰她：肯定是你哥看你年齡小，把錢偷偷給你存起來(lái)了

沒(méi)有的，就這還不長(zhǎng)久。聽(tīng)說(shuō)以后這個(gè)郵局可能要撤掉呢！

電話響了，拉我們的車子可能修好了。我有些不舍地對(duì)小姑娘擺了擺手，不知道要怎樣祝福她才好。

走出郵局，雪下得更猛了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花瞇住了我的視線，也遮住了我曾經(jīng)極為熟悉的小鎮(zhèn)的容顏。先是供銷社關(guān)門大吉，接著銀行也與縣城合并了，舊址已賣給私人做了庭院?，F(xiàn)在，居然連郵局也將撤去那么，再過(guò)幾年，這里還會(huì)剩下些什么？

《白雪頌》 這是十二月十二日，冷凍寒天，期盼已久的一場(chǎng)瑞雪，終于降臨了，我望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，陷入了沉思。

晶瑩的雪，您漫天飛舞，似精靈，縈繞成春的使者。您盛產(chǎn)于隆冬之北國(guó)，您旋舞于九霄之凌空。隨云車而載回，乘風(fēng)馬以巡返，凝天云而紛墜，越八荒之超然。

您越陌度阡，將世界裝成潔凈瓊宇；您凝水封山，讓坤乾化為清肌玉骨；您天然清純，翩翩然如玉蝶長(zhǎng)舞；您雍容大度，栩栩乎似梨花旋落。您歡舞、您輕盈、您晶瑩、您嫵媚，您歡舞似春月之少女，您輕盈勝秋月之冷瀮，您晶瑩齊月神之潔皎，您嫵媚超二八之?huà)赡铩?/p>

千蛾齊舞兮亂天庭，冰花恣散兮迷人眼。體似鵝羽，奪秉靈于蘭芷；質(zhì)勝楊花，掠輕姿于鶯燕。附木則千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)花開(kāi)，依草則千朵萬(wàn)朵蓮燦。躚躚微步凌江水，覓而無(wú)形；簌簌瓊花落山林，聞而有喧。中空瑟瑟兮仙籟響，靜夜蕭蕭兮清樂(lè)彈。

素女有怨兮肯將梨花揚(yáng)撒，舞北風(fēng)之蹁躚？天女多愁兮忍拋素練齊舞，隨朔氣而盤旋？香飄兩極兮，蝶疑春來(lái)；花分六瓣兮，雁驚北遷。

雪啊，似閬苑花飛，濃瑤臺(tái)春殘。水月難及，宜對(duì)一輪明鏡；片片可掬，應(yīng)識(shí)六瓣冰心。

雪啊，清兮泠兮，露為其魂；晶兮瑩兮，霜為其干；柔絮過(guò)兮，世增三千凈土；纖絨飛兮，人減八分雜念。

您質(zhì)本清高兮激春花怒放，您性原潔凈兮惹紅梅欣妍。止朔風(fēng)而塵埃落，除俗心而雅趣現(xiàn)。青松遇之則直，翠竹逢之彌堅(jiān)。樂(lè)天再世應(yīng)奇兮，摩詰重游復(fù)嘆

雪以其潔，而成人之名；雪以其真，而成物之美。況其遍灑大快兮，悅目賞心于護(hù)稼；況其遍及人心兮，正品淑德于行善？

花開(kāi)有意兮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻教日月無(wú)光；身去難尋兮，集水成殤，須待何人夢(mèng)漾。

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇三

云在風(fēng)中飛舞，風(fēng)載著云飄蕩。

風(fēng)看著云漸漸長(zhǎng)成如少女般亭亭玉立，婀娜多姿，看著云是會(huì)臉紅。每到黃昏，陽(yáng)西沉之時(shí)，云總是憋紅了臉想說(shuō)什么卻總不說(shuō)出口。云的心思風(fēng)哪能看不明白。風(fēng)原本打算就這樣千年萬(wàn)年、永遠(yuǎn)看著云，載著云……

風(fēng)總在云的左端，因?yàn)轱L(fēng)認(rèn)為心臟在左邊，這樣可以離云更近些，再近一些，明白云所想的。

每當(dāng)風(fēng)說(shuō)帶帶“日”字地名時(shí)，云總會(huì)呆呆的望著那個(gè)地方，很久很久。有次，說(shuō)到有個(gè)叫“日不落”的國(guó)家時(shí)，云在那兒待了一天，可陽(yáng)還是會(huì)落下啊。

風(fēng)將云的心思告訴了陽(yáng)，陽(yáng)只是輕蔑的一笑。

云和陽(yáng)越走越近，有時(shí)陽(yáng)不知說(shuō)了什么，會(huì)逗得云滿臉通紅，風(fēng)看著這景象，不知怎的就發(fā)怒了，將灰塵吹到天上，想要遮住太陽(yáng)似的。其實(shí)他只是不想他的云受到傷害，怕陽(yáng)再露出那樣輕蔑的笑。

風(fēng)固執(zhí)的認(rèn)為他的云不會(huì)像其他的云一樣消失，一樣滑入地面……

可終有一天，他的云飛走了，落成了雨滴，而此時(shí)，風(fēng)看到了陽(yáng)躲到了其他云的`后面。

風(fēng)氣憤的將樹(shù)葉吹的沙沙作響，而此時(shí)的云卻如同還的女兒變火車呢感泡沫一樣消失了。風(fēng)想留住云，哪怕只有一點(diǎn)兒，但那只是徒勞。

細(xì)看，云化坐的雨滴好象在竭力寫著什么。

風(fēng)，我現(xiàn)在化做了雨滴，心里很快樂(lè)，不要怪陽(yáng)，是我拜托他幫忙的，只有他躲起來(lái)，我才能下落，才能讓那些干枯的裂縫愈合。

我想我會(huì)回來(lái)吧！

從此，風(fēng)和陽(yáng)總是在天邊守著，等著那朵婀娜多姿的云回家……

也許，某天，云還會(huì)回來(lái)繼續(xù)她的夢(mèng)想，再也許她已經(jīng)能夠完成了她的夢(mèng)。

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇四

今天練字的時(shí)候，鋼筆水沒(méi)有了。我想：我都這么大了，這點(diǎn)小事自己也應(yīng)該會(huì)做。想到就馬上付諸行動(dòng)。

我擰開(kāi)墨水瓶的蓋子，去掉鋼筆外套，像打針一樣一拉一抽。哈哈，鋼筆里充滿了誰(shuí)。我暗暗得意地取出鋼筆，用紙擦鋼筆外面的墨水。一不小心，一滴墨水滴到了桌子上。

我趕緊把墨水瓶移到邊上，用紙擦桌子上的墨水。意外發(fā)生了：我的手碰到了墨水瓶，墨水側(cè)翻了出去。桌子以及桌子的周邊都遭殃了，整個(gè)世界一片烏黑，我的腦海突然間一片空白。我嚇呆了！

過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)。馬上開(kāi)始善后處理。我先用餐巾紙擦，但是擦后黑點(diǎn)面積還不斷擴(kuò)大。我急忙找了一塊布蘸點(diǎn)水再擦。等我擦了一會(huì)看到手中拿的是擦手布，心想：不好啦！恐怕又要挨罵啦!

如果不趕緊擦，墨汁干掉以后就更麻煩了。先擦掉再說(shuō)，擦完后布還可以再洗嗎！我心里暗暗盤算著?？墒且豢次也吝^(guò)的地方，有些地方的確干凈了，可是旁邊又被抹布染上了黑點(diǎn)。真是按下葫蘆浮起瓢呀！

我只好耐心地繼續(xù)擴(kuò)大我的進(jìn)攻地盤。當(dāng)我大汗淋漓地忙完我的“黑色地帶”后，手上和身上又是一片烏黑。哎！我無(wú)奈地嘆息。

這時(shí)候，爸爸來(lái)到我的'身邊，撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“孩子！爸爸和你一起來(lái)打掃戰(zhàn)場(chǎng)吧！”

這次打翻墨水以后，我懂得了：做什么事情都要思前想后，這樣才能井然有序地完成好事情；不然你會(huì)撿了芝麻，摔壞西瓜的！

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇五

那一刻，何人使我難忘一生，在我心中掀起一陣波瀾。

我的表妹伊伊，在她出生后的不久，才剛剛回走路時(shí)，老天似乎跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑。

記得那是一個(gè)煙火滿蒼穹的除夕夜，小姨也搬出爆竹，拿出打火機(jī)，大家一溜煙地跑出十米開(kāi)外，課伊伊卻不見(jiàn)了蹤影，轉(zhuǎn)身看向爆竹卻發(fā)現(xiàn)伊伊還站在那仔細(xì)端詳著，只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)火線“吱吱~”還沒(méi)等小姨過(guò)去抱回她，煙花就伴隨著“噼里啪啦”的.聲音和伊伊竭嘶底里的哭聲在她的臉上留下了永恒的傷疤。

那個(gè)傷疤好像帶有詛咒一般。在幼兒園里，在這一群天使中，她總顯得那么格格不入、那么刺眼。就連小伙伴在歡樂(lè)地玩著滑滑梯時(shí)，她也只是一個(gè)人靜靜地呆在一角捏著泥人，似乎只有這些泥人才能一直陪伴她，給她安全感。不只是她那些同學(xué)，就連我也不愿多搭理她。

有一天，伊伊來(lái)我家玩，小姨和媽媽明天都要出去，照顧伊伊的時(shí)理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓谖疑砩?，雖然有些不情愿，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。伊伊可能自己也明白些什么，所以還是一如既往地一個(gè)人默默地玩著。就這樣到了深夜。我?guī)е烈了X(jué)，一躺到床上立馬關(guān)上了燈，被黑暗籠罩的房間格外安靜。漸漸地，我聽(tīng)到了一絲絲抽泣，伊伊突然打破沉默：“姐姐，我真的那么丑嗎？”我鼻子一酸，沒(méi)有講話，只是用手輕輕地?fù)崦前纪共黄降陌毯?，“是?。∷皇且粋€(gè)孩子，她不應(yīng)該承受那么多一樣的眼光?！?/p>

第二天，我?guī)е烈寥ス珗@。突然，伊伊一聲大喊：“姐姐！你腳下！”我順著她的目光看向腳下，原來(lái)只是螞蟻：“不怕，只是螞蟻而已。”說(shuō)著便一腳踩了上去，伊伊的眼淚瞬間汩汩而出：”小螞蟻要回家的！“原來(lái)她不是怕螞蟻，我緩緩地將腳抬了起來(lái)。她高興地說(shuō)道：”太好了！小螞蟻回家咯！“

一米陽(yáng)光灑在她臉上，原以為只有黑暗才能遮掩的傷疤竟在這一刻慢慢消失了。

那一刻，看她為小螞蟻能順利回家而笑靨如花，真的很美。很美。

敘事的作文400字 敘事的作文600字初中篇六

篇一、校園好風(fēng)景

記憶的風(fēng)鈴，踏著青春的碎影，在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層，沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然，都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句，落入我人生的扉頁(yè)，凝成最美的風(fēng)景。

昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

透亮的天空下，你在一席陽(yáng)光中朝我走來(lái)，一步、兩步、三步，緩慢的步調(diào)；藍(lán)天、白云、飛鳥(niǎo)，無(wú)聲的喧囂。

你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩，幾朝風(fēng)雨幾朝露，流年一次又一次的偷換，和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙，抖落無(wú)邊的想念。

窗外的風(fēng)呼嘯而過(guò)，輕輕撩起天邊的陽(yáng)光。我悄悄地頂頂你的手臂，想問(wèn)數(shù)學(xué)題，可又怕被老師逮到，不安地往門口張望。視線回來(lái)時(shí)，你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。

你的聲音放得盡量輕，直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情，你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o，你的笑臉嵌在里面，勾勒出校園美好的風(fēng)景，漾開(kāi)淺淺的漣漪。

午睡初醒，你緩緩抬起頭，努力睜開(kāi)惺忪的眼睛，蓬松的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩一樣，臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒(méi)有散去，嘴角邊又淌著一股清泉。

我忍不住笑了，你狠狠瞪了我一眼，接著習(xí)慣性地把右手揮過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地用右手擋住你。此時(shí)，兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來(lái)，你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色，如此完美。

你和我，笑靨如花，笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

考試的不盡人意，讓我的心情跌到了谷底。我只覺(jué)得連周圍的'空氣也不再清新自然，而是充滿了嘲笑和鄙夷，連大膽呼吸都覺(jué)得很為難。

正當(dāng)我沮喪不已時(shí)，你牽起了我的右手，用最大的聲音告訴我：“一切都可以再來(lái)，一切都是新的”

你周圍是源源不斷的燦爛陽(yáng)光，身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角，盛大的美麗場(chǎng)景像是來(lái)自另一個(gè)世界，輕聲與你唱和一首青春的歌謠。

我站在那天空下抬頭望，無(wú)數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，像你輕輕淺淺的微笑，填滿了我心中所以的空洞。

校園的天空是你的臉，微笑的陽(yáng)光光束被你握在手心，在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂(lè)。

你張開(kāi)了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。你彎了彎嘴角，笑意在空中肆意流淌，滑出幸福的弧度，滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊，除非你能停下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手，也捧不起手中的月亮，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。

篇二、我的學(xué)校

故土伴我成長(zhǎng)；母親教我啟蒙；而讓我學(xué)到豐富的知識(shí)，向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)的是我的學(xué)校。今年9月份，我走進(jìn)了新的學(xué)?！埳街袑W(xué)。

學(xué)校比我想象的面積要大，設(shè)備要齊全。這里，有我們晨跑運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)，有我們實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，有我們欣賞的音樂(lè)室，威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓，烏黑發(fā)亮的黑板，整整齊齊的桌椅，我們每天在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講人生的哲理，數(shù)學(xué)的公式看到這些，自然心里就覺(jué)得學(xué)校很“好”了。前兩天還下了場(chǎng)雪，校園裝飾得更加美麗，我們的歡樂(lè)沉浸在這座“雪城”中。在這樣優(yōu)越的條件下，我們?cè)趺茨懿粖^發(fā)學(xué)習(xí)呢？

我的學(xué)校是一個(gè)進(jìn)取的學(xué)校。“十年磨一劍風(fēng)雨兼程，今朝鑄輝煌芳香四溢?！闭?，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)，提升育人水平，打造教育品牌。已創(chuàng)建為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、教育示范學(xué)校十年輝煌，離不開(kāi)盡職盡責(zé)的龍山中學(xué)教師。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，以十足的干勁、百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長(zhǎng)的驕子。

我的學(xué)校是一個(gè)和諧的大家庭。老師們就好像和藹可親的長(zhǎng)輩們，老師的和藹，使我們的心情更加舒暢。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想：10月20日晚，下了一場(chǎng)大雪，22：00接學(xué)校幾個(gè)校訊通：李校長(zhǎng)指示明早學(xué)生可以晚到校；降溫增添

衣服；道路結(jié)冰，請(qǐng)家長(zhǎng)盡量接送學(xué)生，保證學(xué)生交通安全各科的任課老師都盡心盡職，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。記得那次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)公式不明白，便去問(wèn)老師，老師耐心地給我講解。不知費(fèi)了多少口舌，我終于明白了其中的過(guò)程，這時(shí)，老師的額頭已經(jīng)流下了汗珠。這是什么？這是愛(ài)??！生活在這樣一個(gè)有愛(ài)的家園下，我感到無(wú)比幸福！

我的班級(jí)有一個(gè)融洽的氛圍。我們都是為我們的青春，我們的理想，聚集在這所校園里。不知為何，每當(dāng)我走進(jìn)初一六班，看到我的同學(xué)們，臉上洋溢著熱情的笑容，就會(huì)有一種幸福感。同學(xué)們下課打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，就像家里自己的兄弟姐妹，有無(wú)數(shù)的話說(shuō)不完，有無(wú)數(shù)的笑笑不完，也有無(wú)數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍，是我最高興，最快樂(lè)的事。只要有我們?cè)冢@里的每一個(gè)角落都是那么地?zé)狒[、繁華。而跟同學(xué)們一起沉浸在學(xué)習(xí)的搖籃里，怎能不幸福課堂上，同學(xué)們積極向老師提出疑問(wèn)，清晰條理地回答老師的問(wèn)題，主動(dòng)與同學(xué)相互討論，互幫互助，不斷進(jìn)步。

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜龍山中學(xué)，讓我們的校園亮起來(lái)！讓學(xué)校明天為我們而自豪！總有一天我將離開(kāi)母校。也許我的腳印將遍布祖國(guó)山河以至世界各地。但無(wú)論我走得再遠(yuǎn)，飛得再高，我都不會(huì)忘記我是龍山人，是龍山中學(xué)教給我做人，給我安上奮飛的翅膀，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。前方的路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，甚至模糊，但要相信你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來(lái)。在龍山中學(xué)的影響下，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)，更高。