無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長初中畢業(yè)講話稿篇一
在這樣一個莊嚴而神圣的時刻，我送給同學(xué)們?nèi)湓?，作為送給你們的畢業(yè)禮物。
把發(fā)展當做一種追求：“三百六十行，行行出狀元”
在學(xué)校里，比較多的是用成績來評價一個同學(xué)，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的學(xué)習成績，而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習習慣、思想品德、知識能力、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長經(jīng)歷告訴我們：要學(xué)會自我激勵，要把可能遇到的挫折當做砥礪自己的磨刀石。同學(xué)們將來會進入不同的學(xué)校學(xué)習，會去不同的單位去工作和生活，會走上不同的人生道路。你們在仰望星空的同時，一定要腳踏實地。古人云“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能發(fā)展進步，每位同學(xué)都能成功成才，我永遠相信你們發(fā)展的無限可能。
把學(xué)習當做一種習慣：“活到老，學(xué)到老”
21世紀是一個必須不斷學(xué)習、終身學(xué)習的社會。華為公司創(chuàng)始人任正非在20xx年全國科技創(chuàng)新大會上的發(fā)言引起社會的廣泛關(guān)注，他認為未來社會是一個智能社會，不是以一般勞動力為中心的社會，需要的正是專家、高級技師、現(xiàn)代農(nóng)民，沒有能與時俱進的知識和技能是不能駕馭的，無論你以后從事何種行業(yè)，面臨何種人生，不斷學(xué)習永遠是你的核心競爭力。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習任務(wù)的開始，希望你們對學(xué)習充滿熱情和執(zhí)著，要想不斷成長進步，你就一定不能停止學(xué)習，要把學(xué)習當成一種習慣。
把感恩當做一種修養(yǎng)：“童真可貴，寧靜致遠”
改革開放三十多年帶來的國家的富強和民族的進步我們有目共睹，但我們也面臨著這個社會信仰缺失和物欲橫流的考驗。我們都是平凡的人，我們所經(jīng)歷的事大多是平凡的小事，但是平凡人要有平凡人的堅守和良心，堅守那份與生俱來的童真，愿意相信世間依然美好，時刻保持內(nèi)心的寧靜，笑看人生跌宕起伏。我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的父母……心存感恩，我們會走得更遠。
“不忘來處，心向遠方“。親愛的同學(xué)們，離別是為了飛向更高更遠的天空，當你們帶著夢想展翅翱翔的時候，請不要忘記，雙語永遠是你們溫馨的家園，無論你在哪里，無論你成功、富貴還是失意、貧窮，母校依然在關(guān)注著你們，牽掛著你們，一如你們在這里的時光。
校長初中畢業(yè)講話稿篇二
同學(xué)們：
郡園三載，同學(xué)們在這里學(xué)知識、長才干、練本領(lǐng)、悟人生，結(jié)識了朋友，豐富了閱歷，鍛煉了心性，度過了難忘的一千多個日日夜夜。在你們即將離開母校的時候，我們作為師長，如果說還有什么可以讓你們裝進行囊，那就是信念。今天的九年級畢業(yè)典禮上，我致辭的題目是《有信念的人生永遠光明》。信念是一個人的生命賴以寄托的精神家園，有信念的人生，將永遠被光明照亮。
第一，堅持主動成長的姿態(tài)。畢業(yè)之后始終保持主動學(xué)習、主動成長的意識是你人生路上最關(guān)鍵的信條。思想上想要自我提高，行動上就會主動學(xué)習新知識、新技能，心態(tài)上就會始終保持積極向上，生活才能充滿希望和熱情。人生最可怕的就是安于現(xiàn)狀、無所事事、不思進取;人生最好的狀態(tài)就是保持主動成長的姿態(tài)。
第二，堅定奔向夢想的步伐。我們每個人都有自己最初的夢想，科學(xué)家、藝術(shù)家、軍人、老師、醫(yī)生，等等?，F(xiàn)在你們剛剛初中畢業(yè)，無論離自己的夢想多遠，我要說的是，機會只留給認真準備的人，夢想只垂青不懈努力的你。只要能堅定自己奔夢的步伐，實現(xiàn)夢想就不遙遠。
第三，堅守長郡學(xué)子的風格。20xx年長郡110周年校慶之際，長郡中學(xué)提煉出了十二字培養(yǎng)方針：“愛生活，善求知，憂天下，有作為”。這是百十年來長郡教育的精神追求，也是你們必須堅守的長郡風格。一個人的格調(diào)就是一個人要努力長成的樣子，身為長郡人，就要能屏蔽流俗、自有標格。從王季范老校長“澄清天下之志”諄諄告誡，到“樸實沉毅”的長郡校訓(xùn)，到如今的十二字培養(yǎng)方針，再到長郡梅溪湖“具有兩型理念的現(xiàn)代人”的特質(zhì)，都是我們應(yīng)當堅守的精神底色。精神有皈依，人生就有意義。
第四，堅持不懈追求“核心素養(yǎng)”。培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”是當今世界教育改革的主流方向，是指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)，具體為社會責任、國家認同、國際理解;人文底蘊、科學(xué)精神、審美情趣;身心健康、學(xué)會學(xué)習、實踐創(chuàng)新。同學(xué)們正處于學(xué)習成長階段，許多同學(xué)未來十年都將在學(xué)校里度過，努力追求“核心素養(yǎng)”，主動適應(yīng)國家和社會對未來人才的期待，將對你們未來的幸福人生大有裨益。
校長初中畢業(yè)講話稿篇三
同學(xué)們：
三年前，我與同學(xué)們一起來到附中博才。軍訓(xùn)場上同學(xué)們的颯爽英姿依然歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你們已從稚氣未脫的兒童成長為青春陽光的少年。三年間，你們在“博學(xué)多才，自強報國”校訓(xùn)精神的激勵下，奮發(fā)圖強，磨礪才干，勇于擔當，放飛夢想。博學(xué)、博思、博識樓里，處處閃爍著你們智慧的火花;校園、舞臺、運動場上，常?；钴S著你們靚麗的身姿;老師、同學(xué)、家長心中，深深印刻下你們自信的笑臉。三年里，你們在“健康成長、和諧發(fā)展 、幸福生活”辦學(xué)理念的感召下，勤于鍛煉體魄，樂于探索求真，善于和諧共處，敏于感受幸福，向夢想邁出了堅定的步伐，為人生奠定了厚實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，三年的時光既短暫又難忘，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學(xué)校、老師、父母、親人等各方的精心呵護，我們是幸福的。同時，我們要明白，幸福不只是一種狀態(tài)，更是一種能力。我們要學(xué)會感受幸福、傳遞幸福，長久的幸福不是靠給予，而要靠自我創(chuàng)造。我們要努力走出自我的世界，積極投身于建設(shè)祖國、振興中華的偉大事業(yè)中去。在此，我提三點希望，與大家共勉。
首先，要幸福，多讀書。書籍是人類進步的階梯。青少年時期正是讀書立志、增長知識的關(guān)鍵時期。多讀書，讀好書，能夠幫助我們開闊眼界，增長見聞，樹立遠大的理想，激發(fā)向善的力量。托爾斯泰曾說，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中，我們能夠?qū)W會如何感受幸福，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福。
其次，要幸福，多行動。健康的體魄是一切的基礎(chǔ)，擁有健康才能享有幸福，所以，我們要熱愛運動，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強實踐能力的培養(yǎng)，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我，從而獲得的一種深層次的精神愉悅。離開了行動，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及。
第三，要幸福，多擔當。幸福不僅是個人成就的凸顯，更是修己達人的美德。詩圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”也生動地表達了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔當。所以我們要樂于奉獻，在擔當中實現(xiàn)自己的人生價值，獲得長久的、深遠的幸福。
同學(xué)們，三年相伴，珍貴且幸福。離別在即，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長、老師和朋友，我是幸福的。因為你們的成長與歡笑，我收獲著幸福;因為你們的遠航與留戀，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角，母校的大門都為你們敞開，這里永遠是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生，將幸福進行到底!
校長初中畢業(yè)講話稿篇四
你們好!
今天我們在這里隆重舉行x五中x屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮，并為即將奔赴高考考場的全體高三同學(xué)送行。首先，我代表學(xué)校向成功完成高中學(xué)業(yè)的891名畢業(yè)同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和理想智慧的所有任課教師致以崇高的敬意!高中三年，同學(xué)們努力了、成熟了;高中三年，老師們奉獻了、辛苦了。
有人說，青春是一本太倉促的書。是的，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，還沒來得及走進你們每個人的心靈，畢業(yè)的歌聲就要響起。但是，回首往事，一些生動的細節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異成績，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是并肩前行，與時俱進;你們追求著自己的每一點進步，不斷將自我與家庭、學(xué)校、國家的責任緊緊連在一起;你們踏踏實實走著生活的每一天，心中都有著偉大渴望，追求超越的信念。
同學(xué)們，高中三年是我們?nèi)松凶钪档脩涯畹娜?。這三年，你們深切地體會了寒窗的艱辛，嘗到了“煉獄”的滋味，懂得了磨練人生的含義，當這一切成為往事的時候，在我們的記憶深處留下的是成長的印記，這一番歷練也是一筆厚重的人生財富。同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實而美麗的高中三年喝彩吧!
同學(xué)們，縱有千般不舍，你們?nèi)詫㈦x開，走出校門，走向社會，我們愿意在你遠行的背囊里放上母校的囑托。
在未來的日子里，希望你們善待自我，超越自我。再過20天你們將走入高考的考場，這意味自己走過一段重要的人生之路。無論成績?nèi)绾?，我們都要愉快接受。當取得?yōu)異成績時，我們?yōu)槟愎恼?當遭遇挫折，我們?yōu)槟慵佑?。當今后的人生遇到困難時，我們都應(yīng)該善待自我，樂觀地對待生活中的困難，做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在未來的日子里，希望你們追求快樂。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富，用自信去笑對困難，戰(zhàn)勝困難。
在未來的日子里，希望你們有愛和寬容。對自己保留一份愛與寬容，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容;對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更美麗。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和五中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。同學(xué)們，無論你們今后走到什么地方，母校都會時刻關(guān)注你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為五中后來人的學(xué)習榜樣，成為國家建設(shè)的優(yōu)秀人才，也希望大家?；貋砜纯?，我們期待你回家的腳步，母校的明天會更好。
同學(xué)們，你們即將告別母校，我送給大家一句話：“在眾多太出色優(yōu)秀的五中人中，你是平凡的一個，但你是獨一無二的那一個?？傆幸惶欤逯袝阅銥闃s，就像這三年來，你以五中為榮一樣!”我相信，這位話，也是你們891名同學(xué)共同的心聲。這個共同的心聲也就是“今天我以母校為榮，明天母校以我為自豪!”
同學(xué)們，人生如河，歲月如歌。人生一世有無數(shù)道坎要過，高考就是一道坎。大學(xué)者王國維對人生有一段精辟的論述：古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必將經(jīng)過三種境界。第一種境界是說人生要有大志，要耐得住寂寞，要苦苦追尋人生夢想;第二種境界是說人生要勇于付出，要堅守，要矢志不渝;第三種境界是說只要付出艱辛的努力，成功就會悄然而至。
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼你們就要離開熟悉而又依戀的校園，離開你們敬重的師長和朝夕相處的同窗伙伴。特別是再過20天，你們就要帶著母校的希望，帶著老師的希冀，帶著養(yǎng)育你們的家長的期望走進高考考場。你們有理由相信，你們是五中最驕傲的學(xué)生，你們會向母校、向家長交上一份滿意的高考答卷，實現(xiàn)自己的的人生宏偉理想。母校祈福你們，母校期待著你們。最后的20多天，母校的全體教師也會一如既往地為你們保駕護航!衷心地祝愿同學(xué)們?yōu)t灑走一回，高考順利，心想事成，金榜題名!
我堅信，x年高考你們能成功，你們一定能成功!
最后，再一次祝福同學(xué)們：人生旅途，生命不止，腳步不停!
校長初中畢業(yè)講話稿篇五
親愛的201x屆畢業(yè)生同學(xué)們，
尊敬的各位家長、各位老師，尊敬的黃會林教授：
大家上午好!今天，我們在這里隆重舉行201x屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式共同見證3219名碩士研究生和622名博士研究生順利完成學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校全體師生員工，向畢業(yè)生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!
在這激動人心、應(yīng)當終身銘記的重要時刻，同學(xué)們尤其需要感謝你們的導(dǎo)師、家人和團隊伙伴。在這幾年里，導(dǎo)師給予了你們受益終生的教誨，家人給予了你們默默無私的支持，同學(xué)們給予了你們兄弟姐妹般的幫助。我提議，請大家用最熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們在校期間，校園的流行曲從呼喚空調(diào)的《董校長》變成贊美同學(xué)的《北師姑娘》，從翻唱他人的《南山南》變成自己原創(chuàng)的《告白·北師大》。要畢業(yè)了，你們舍不得情人坡的小瀑布，烏鴉滿枝的“天使路”，舍不得僅僅只享受了一個多月的宿舍空調(diào)，舍不得已經(jīng)順利封頂?shù)€不能入住的新校區(qū)。你們通過郵箱、qq、微信對母校的建議、理解和期盼我都收到了。謝謝你們!
同學(xué)們，今天，你們就要走出校門，走向社會。在這離別的時刻，我想同大家談?wù)劇昂穹e薄發(fā)、久久為功”這個話題，這是我們做人、做學(xué)問、成就事業(yè)應(yīng)該具備的重要素養(yǎng)和品質(zhì)。
厚積薄發(fā)要有“十年磨一劍”的信念和態(tài)度。《道德經(jīng)》說：“九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。”世界上那些令人驚嘆的宏偉建筑都是靠一石一木構(gòu)建起來的，通向未來的成功之路也要靠自己一步一個腳印地走出來。我們的老校長陳垣先生學(xué)識淵博、受人敬仰。有人評價他“未嘗一日廢書，書案堆書如山”。許多不易得的珍稀史料，他不用翻檢原文便可信手拈來。到90歲時，他還能將五百多字的古文背得一字不差。正是靠著長年累月的積累、積蓄和積淀，陳垣先生才能在宗教學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)等領(lǐng)域做出開創(chuàng)性貢獻，成為近現(xiàn)代的史學(xué)大家。毛澤東稱贊他：“是我們國家的國寶?！?/p>
20__年，x來我?？疾鞎r指出“過去講，要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應(yīng)該是要有一潭水。”強調(diào)做好老師要有廣博的學(xué)識積累。研究表明，那些頂尖的藝術(shù)家和運動健將，至少要花費一萬小時，才能讓一項技藝趨于完美，這就是著名的“一萬小時定律”。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，一定要堅守久久為功的信念，用一萬小時、十萬小時乃至一生的潛心積累，為自己的人生和事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
厚積薄發(fā)要有“眾里尋她千百度”的定力和方向。我們正處在知識爆炸的時代，近50年來人類社會創(chuàng)造的知識比過去3020__年的總和還多。然而，人的生命和精力都是有限的，如果沒有明確的方向，盲目的積累，就會成為無害亦無用的“四腳書櫥”。我校概率論研究群體，在嚴士健先生、王梓坤院士、陳木法院士等幾代人的帶領(lǐng)下，目標明確、團結(jié)一心，堅持50多年研究積累，極大提高了我國概率論研究在國際上的地位。近年來，這個團隊瞄準“探索與概率論相關(guān)的無窮維數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)，特別是尋求新的數(shù)學(xué)工具和方法”這一前沿主攻方向，面對激烈的國際競爭，他們進行多學(xué)科集體攻關(guān)，取得一系列舉世矚目的創(chuàng)新成果，被國際數(shù)學(xué)評論雜志譽為“北京學(xué)派”和“中國學(xué)派”。
美國哲學(xué)家愛默生說：“一心向著自己目標前進的人，全世界都給他讓路?！蓖瑢W(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都一定要為自己凝練明確的發(fā)展方向，只有目標精準、問題清晰，才能將廣博的積累化作創(chuàng)新的力量，才能將有限的時間投入到最有效率、最有價值的創(chuàng)造性工作之中。
厚積薄發(fā)要有“語不驚人誓不休”的執(zhí)著和勇氣。當代社會，各種考核、評價體系包圍著我們，很多人為了證明自己，常常急功近利、急于求成，這樣很難產(chǎn)出精品佳作，產(chǎn)出創(chuàng)新性成果。追求事業(yè)就像登山，有的人三心二意，登到半山腰就以為自己看到了最美的風景;有的人一心一意，成功登頂，終于領(lǐng)略到“無限風光在險峰”的美好境界。我校文學(xué)院已故教授郭預(yù)衡先生是當代著名的文學(xué)史家，他帶領(lǐng)學(xué)生用20__年時間完成《中國古代文學(xué)史》的正編、長編和簡編，總字數(shù)超過480萬字，被譽為新時期最有影響的文學(xué)史系列著作之一。年逾花甲，他憑借一人之力，花費19年時間完成三大卷、160萬字《中國散文史》，“填補了中國文學(xué)史研究的一大空白”。郭先生注重將史學(xué)和文學(xué)研究結(jié)合起來，注重從第一手材料中提煉創(chuàng)新性觀點，真正做到了論必有據(jù)、論必新出。
x總理在今年的政府x報告中倡導(dǎo)大力培育精益求精的“工匠精神”。一個人一輩子做一件事不難，難的是把一件事做到極致。同學(xué)們，無論將來你們從事什么職業(yè)，都不要讓一時得失左右自己的思想，要靜得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫，只有這樣，產(chǎn)出的成果才能經(jīng)得起時間的考驗和歷史的檢驗，才能藏之名山、傳之后世。
同學(xué)們，不久前，在哲學(xué)社會科學(xué)座談會上，x號召哲學(xué)社會科學(xué)工作者要做大學(xué)問、做真學(xué)問、為人民做學(xué)問。各位畢業(yè)生大多經(jīng)過了20年以上的學(xué)習積累，你們是國家的青年才俊，應(yīng)當具有大視野、大格局，敢于做大事、做實事，勇于解決國家和人類社會發(fā)展的重大問題，從積累走向創(chuàng)新、從創(chuàng)新走向引領(lǐng)，為實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標、為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量!
親愛的同學(xué)們，無論將來你們身在何方，母校都永遠惦記你們，支持你們，祝福你們!祝大家身體健康，事業(yè)有成，生活幸福，前程似錦!謝謝大家!
校長初中畢業(yè)講話稿篇六
我說兩句話，作為你們大學(xué)生活的結(jié)語。
第一句話是：社會和學(xué)校很不一樣。
在校園里，個人努力也起作用，但作用更大的其實是天分。老師不要求你們的物質(zhì)回報，只要你考試成績好，人格沒有大毛病，基本上就會獲得老師的歡心，就會獲得以分數(shù)體現(xiàn)的獎勵。在這個意義上，大學(xué)基本是一個“賢人政治”或“精英政治”的環(huán)境，更像家庭，評價體系基本由老師來定，以一種“中央集權(quán)”的方式，獎勵的是你的智力。
社會則不同。社會更多是一個利益交換的場所，是一個市場，是“平民政治”。評價的主要不是你的智力優(yōu)越與否，盡管你的聰明和智慧仍然可以幫助你，而你能否拿出什么別人想要的東西。這個標準不再集中——由老師確定，而是分散——由眾多消費者確定的。因此，盡管定價178元，不到10天，3000冊英文版《哈利波特與鳳凰令》在北京新華書店出現(xiàn)脫銷，而許多學(xué)者的著作一輩子也賣不了這么多;也因此才有了“傻子瓜子”年廣久，才有了“搞導(dǎo)彈的不如賣茶葉蛋的”;才有了it產(chǎn)業(yè)中的退學(xué)學(xué)生現(xiàn)象。這種“體腦倒掛”不完美，但它恰恰表明了市場的標準。
人類的局限——你甭指望通過教育或其他，把消費者都變成錢鐘書或納什。因此，我們的同學(xué)千萬不要把自己16年來習慣了的校園標準原封不動的帶進社會，否則你就會發(fā)現(xiàn)“楚材晉不用”，只能像李白那樣用“天生我材必有用”來安慰自己，更極端的，甚至成為一個與社會、與市場格格不入的人。
社會和市場不講期貨，講的都是將之轉(zhuǎn)為現(xiàn)貨。你可以批評它短視，但它通常還是不會，而且沒有義務(wù)，等待你成長。它把每個進入社會的人都當作平等的，不考慮你剛畢業(yè)，沒有經(jīng)驗。如果你失去了一次機會，你就失去了;不像在學(xué)校，會讓你補考，或者到老師那里求個情，改個分數(shù)?！氨贝髮W(xué)生有潛力，有后勁”，別人這樣說行，你們自己則千萬不要說，也不要相信。這種說法不是安慰，在某種程度上，實際上就是說你不行，至少現(xiàn)在不行。
第二句話是：要安分守己。
這句話對于我們這個時代的人也許過時了，但對你們，可能還不過時。因為，我從來也不擔心北大的畢業(yè)生會沒有理想以及理想是否遠大，而更多擔心你們能否從容坦然面對平凡的生活，特別是當年確立的理想變得日益遙遠、模糊和暗淡起來的時候;還因為，我要說，幾乎——如果還不是全部的話——每一個雄心勃勃的人都注定不可能完全實現(xiàn)他的理想。
我當然希望而且相信，你們當中能涌現(xiàn)出杰出的政治家、企業(yè)家、法律家、學(xué)問家，但只可能是少數(shù)——多了就擠不下了，多了也就不值錢了——邊際效用總是遞減的。無論在世俗的眼光還是自我的評價中，絕大多數(shù)人都注定不那么成功的。但是，你們要知道，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。因此，在你們離開校園之際，你們不僅要樹立自己的雄心，更必須界定自己的成功。
安分守己并不是一個貶義詞，甚至不是一個中性詞，“安分”是不容易的，在這個時代，“守己”則更不容易!
校長初中畢業(yè)講話稿篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我們平子小學(xué)的全體師生再度相聚在這里，舉行20x屆畢業(yè)班“感恩母?！碑厴I(yè)典禮。借這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學(xué)習旅程的139名畢業(yè)班同學(xué)送上我們平子小學(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實地做事”。
你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成
時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?，不踏踏實實地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。
同學(xué)們，你們都是平子小學(xué)的孩子，平子小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以平子小學(xué)為榮，更愿明天平子小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，讓我再次代表平小祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一生平安，一帆風順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會!小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭謝謝大家!
20x年6月27日
校長初中畢業(yè)講話稿篇八
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來賓、校友，老師們：
大家好!
美好的六月是屬于東大的校慶季、感恩季和畢業(yè)季，今天我們相聚在四牌樓大禮堂，隆重舉行20__年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。首先，我代表易紅書記，代表全校師生員工向本次獲得學(xué)士學(xué)位的4014名畢業(yè)本科生表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育、為你們成長默默奉獻的所有老師與員工們表示最衷心的感謝!向今天到場與我們共同見證這個神圣時刻、一起分享這份榮光自豪的各位來賓和親朋好友們致以最誠摯的敬意!
雖然與同學(xué)們相處短暫，我仍能想象你們四年的東大時光，一定是豐富多彩、值得回憶的。四年前，青春洋溢但略顯稚嫩的你們或滿懷憧憬或忐忑不安地邁進了東大的校門，從此便與東大的命運緊緊相連。
四年的時光，你們探求新知，放飛夢想。在教學(xué)樓、在圖書館、在大講堂，在六朝松、在九曲橋、在體育場，你們或春誦夏弦、或冥思苦想、或談笑風生、或黯然彷徨，無論何時何地，無論何種方式，東大都已成為你們共同的名字，成為你們追求自由的舞臺，成為你們實現(xiàn)夢想的家園，我相信你們也都會體驗著、感悟著她那厚重的歷史底蘊、崇高的科學(xué)追求和“止于至善”的文化特質(zhì)。
四年的時光，你們礪翅東南，全面成長。領(lǐng)略名師風采、激蕩創(chuàng)新火花、涵養(yǎng)人文情懷、歷練國際視野、擔當社會責任，你們付出了艱辛的努力，收獲了可喜的進步。在本屆畢業(yè)生中有233位同學(xué)獲得國家獎學(xué)金、22位同學(xué)獲得“江蘇省三好學(xué)生”稱號、14位同學(xué)獲得“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號、10個班集體獲得“江蘇省先進班集體”稱號，還有10位同學(xué)被評選為“最有影響力畢業(yè)生”。你們用自己的青春鋪就了奮斗的歷程，用自己的勤勉鑄就了成功的榜樣。建筑學(xué)院的呂正音、束蕓、王孛麗、謝相怡、侯姝彧、蔣祎等同宿舍六位同學(xué)在情智交融中共同成長、全面發(fā)展，她們專業(yè)成績優(yōu)異，建筑設(shè)計作品多次獲全國大獎并積極參加社會實踐，六人全部保研至美國哥倫比亞大學(xué)、清華大學(xué)以及我校等國內(nèi)外一流學(xué)府。醫(yī)學(xué)院的孫樂家和景丹同學(xué)堅守仁醫(yī)仁術(shù)的理想，刻苦學(xué)習，銳意創(chuàng)新，本科期間分別發(fā)表8篇和7篇學(xué)術(shù)論文，均曾獲得校三好學(xué)生標兵、三好學(xué)生等多項榮譽，共同當選“最有影響力畢業(yè)生”。以電子科學(xué)與工程學(xué)院的侍海峰、王廣禎等同學(xué)為代表的學(xué)生團隊在20__年“挑戰(zhàn)杯”競賽中充分展示創(chuàng)新才智，獲得了一項特等獎、一項一等獎和四項二等獎，攜手為學(xué)校捧得“優(yōu)勝杯”。我相信，每一位同學(xué)都在四年的時間里書寫了美麗動聽的東大故事，刻下了青春無悔的東大記憶。在你們身上體現(xiàn)的是東大人“嚼得菜根、做得大事”的高貴品格和“止于至善”的不懈追求，同時也是東大堅持“立德樹人”的真實寫照。
四年的時光，你們熱誠奉獻，見證發(fā)展。你們是東大命運共同體的重要組成部分，是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展的奉獻者和見證者。從尤肖虎教授團隊獲得國家技術(shù)發(fā)明一等獎到呂志濤院士團隊獲國家科技進步一等獎，四年摘得15項國家科技大獎，你們見證了東大科技創(chuàng)新水平的不斷躍升。20__年教育部學(xué)科評估中三個學(xué)科排名全國第一，位居全國第七位，進入esi世界前1%的學(xué)科從7個增至9個，你們見證了東大學(xué)科實力的穩(wěn)步提高。作為國內(nèi)首所研究生培養(yǎng)層次的中外合作辦學(xué)機構(gòu)，東南大學(xué)—蒙納士大學(xué)蘇州聯(lián)合研究生院從正式成立到首屆學(xué)生畢業(yè)，你們見證了學(xué)校走國際化強校之路的堅定步伐。從教育部首批頒布《東南大學(xué)章程》到推進學(xué)校綜合改革，再到“十三五”規(guī)劃付諸實施，你們見證了學(xué)校銳意改革、加快現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的堅強決心。同時，你們也見證了以王建國院士為代表的高端人才隊伍的不斷壯大，見證了以摘得普利茲克建筑獎的王澍校友為代表的杰出校友為母校增光添彩的榮耀時刻。
“人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候”，同學(xué)們，在大學(xué)畢業(yè)這個重要的十字路口，你們最后一次考試題應(yīng)該就是人生的選擇題。美國電影《肖申克的救贖》中有句經(jīng)典的臺詞，“生命可以歸結(jié)為一種簡單的選擇：或忙于真正的生活，或一步一步走向死亡?！蹦銈儠x擇安逸享樂的生活，還是選擇一個奉獻與冒險的人生?我想，無論你們選擇了讀研深造還是步入社會，真正的生活一定是經(jīng)過反思、有價值的生活，一定是與時代、與國家的命運緊緊相連的生活。
立足時代前沿，我們必須清醒地認識到，當今世界和中國正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，隨著經(jīng)濟全球化、文化多樣化、社會信息化日趨深入，創(chuàng)新已成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。如何緊緊追隨創(chuàng)新大潮，何以全力投身創(chuàng)新洪流，這應(yīng)該是每位同學(xué)做出新選擇、開啟新征程、肩負新使命的大前提。
為了使各位同學(xué)更好地把握人生轉(zhuǎn)折點，我用四個問題與大家共勉。
第一，是否有引領(lǐng)未來的目標?目標決定未來的方向。在今年的全國科技創(chuàng)新大會上，華為創(chuàng)始人、總裁任正非表示“感到前途迷茫，找不到方向”，他的理由是“華為正逐步攻入行業(yè)的無人區(qū)：無人領(lǐng)航，無既定規(guī)則，無人跟隨”，出人意料，令人深思。在未來的人生道路上，同學(xué)們也許同樣會面臨著因為找不到目標和方向而“迷茫”的困境，而是否有引領(lǐng)未來的目標、有超越他人的方向，決定著未來能否成為領(lǐng)航者，并獲得競爭優(yōu)勢。在國家深入推進創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，渴求精英人才、期盼創(chuàng)新人才的新時代，希望你們成為爭做引領(lǐng)國家未來的精英人才，勇于樹立為社會、為國家、為人類進步奮斗的宏偉目標，把個人的成長與祖國的命運和時代的使命融為一體。
第二，是否有獨辟蹊徑的智慧?社會是個充滿矛盾的復(fù)雜系統(tǒng)，需要超越性的智慧和處理各種矛盾的技能。古人講，“中也者，天下之大本也，和也者，天下之達道也”，要增長智慧，就要把握中庸之道的內(nèi)涵，體悟辯證思維的精髓，勇于打破慣性束縛，獨辟創(chuàng)新蹊徑。我記得有位心理學(xué)家曾做過這樣一個富有啟示意義的試驗：他將一條鱷魚與一群小魚放入一個玻璃箱的兩端，中間用透明玻璃板隔開，一開始鱷魚向小魚沖去并被玻璃板擋住，這樣重復(fù)了十二次后鱷魚服輸了，即使把玻璃擋板打開，鱷魚也再沒有發(fā)起進攻直到最后餓死。希望同學(xué)們能夠保持清醒敏銳的認知，多動腦，巧思考，勤觀察，不斷超越自我、實現(xiàn)自我。
第三，是否有“止于至善”的大愛?小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德。高尚的道德情操和崇高的大愛精神是一個人最美的品格，是獲取成功的基石。希望同學(xué)們走入社會后，繼續(xù)做“止于至善”的踐行者與傳承者，堅守道德底線，健全完美人格，引領(lǐng)大愛風尚，追求崇高境界，不為利所縛、不為欲所惑。最小的善行勝過最大的善念，希望同學(xué)們將“止于至善”的校訓(xùn)精神外化為實際的善行，心存敬畏，方能“身有所正，言有所規(guī)，行有所止”，希望你們懂得感恩，與人為善，做到內(nèi)誠于己，外信于人，做到表里如一，知行合一，努力實現(xiàn)“心如天地者明，行如繩墨者章”的崇高境界。
第四，是否有持之以恒的勇氣?新征程意味著新機遇，同時也會荊棘密布，充滿風險，通往成功之路往往是困難而寂寞的，甚至面臨著痛苦或厄運，希望同學(xué)們能夠擁有直面挑戰(zhàn)的勇氣、敢于擔當?shù)淖黠L。魯迅先生說過：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣去應(yīng)付一切不幸。”痛苦是最好的課堂，它能淬煉堅強的意志，喚醒內(nèi)心的潛力。不忘初心，方得始終，希望你們在人生的路上學(xué)會堅忍不拔，持之以恒，不墜青云之志并享受成功前的孤獨和幸福。
愛國詩人艾青曾有詩云，“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”，我曾在學(xué)校bbs上看到一篇《懷念東大》的短文，一位畢業(yè)兩年的校友感慨畢業(yè)時的百感交集已慢慢沉淀，卻仍念念不忘彼時在四牌樓的點點滴滴，甚至他要將校名的某個字嵌入子女的名字，希望他的孩子也會深深地愛上這個地方。這就是校友對母校真切的情感，令人動容。
同學(xué)們，追隨“一路有你”的校慶主題，你們即將邁出校門，成為東大的新校友，你們即將開啟新的征程，肩負新的使命，成為未來的筑夢者。希望你們牢記國家使命，勇于擔當社會責任，始終追求至善境界，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”作出更大貢獻。同時，母校也將在“十三五”奮力啟航，再創(chuàng)佳績，希望你們一如既往地關(guān)心支持母校的發(fā)展，與建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的“東大夢”相伴相行。同學(xué)們，我們永遠是命運的共同體，母校是你們永恒的精神家園，母校的大門永遠向你們敞開，期盼你們常回家，期待我們再相逢!
祝愿各位同學(xué)在新的征程中轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造美好的未來!
校長初中畢業(yè)講話稿篇九
同學(xué)們：
此刻，我的心情非常激動：因為今天是我們x中心小學(xué)為20x屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮的日子。在座的同學(xué)們是我們小學(xué)花圃綻放的又一批艷麗的花朵。在此，我首先代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!
盡管從一入校門，就知道遲早會有畢業(yè)的這一天;盡管與同學(xué)、老師相識的那一刻起，就知道早晚會有分別的那一刻。但是，當告別的日子真的到來的時候，我們還是會有一些說不清楚的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西，則會永遠難以忘記：難忘課堂上，同學(xué)們思索的眼神;難忘運動會上，同學(xué)們矯健的身影;難忘游戲節(jié)時，同學(xué)們愉快的笑聲;難忘獻愛心時，同學(xué)們高高舉起的小手……
幾年前，你們還是一個滿臉稚氣的小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!同學(xué)們，6年來，當你們對這片校園從憧憬到走進，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園，一座用x青春的活力與你們的激情構(gòu)建的精神的校園。你們把人生中最純真無邪的時光留在了x!同學(xué)們，當你們不得不向現(xiàn)實的校園告別的時候，我希望x精神的校園會在你們心中永存，并伴隨你們的人生旅程不斷成長。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，給我們帶來永遠年輕的氣息;如果說，教師的心靈比較敏感，那是因為師生間情感的交融，心靈的碰撞;如果說，教師可能更容易產(chǎn)生成就感，那也是因為我們的教育，是師生共同演奏的和弦。無形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體!實驗小學(xué)的校園因為你們的存在而更加美麗，更加生氣勃勃!
記住，學(xué)校和老師們會像母親一樣惦記著你們，永遠為你們祝福。
記住，學(xué)校的每一位老師都在看著你們，希望你們進步，祝福你們成才。
今天，你們以是x的學(xué)生而榮，明天，當你們成為社會的棟梁之時，x會因曾擁有你們而無限榮光!
在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們在以后的學(xué)習中更加腳踏實地，取得更優(yōu)異的成績!母校的老師們期待著你們捷報頻傳!
x永遠是你們的家，歡迎你們?；丶铱纯?
校長初中畢業(yè)講話稿篇十
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們：
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，這是同學(xué)們大學(xué)時代的最后一課，也是揚帆新征程的第一課。首先，請允許我代表全校師生，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向辛勤養(yǎng)育你們的家長、悉心教誨你們的老師致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
對我而言，今年也值得紀念。作為恢復(fù)高考后的第一屆學(xué)生，彈指間恰好40年。此時此刻，能夠見證同學(xué)們的理想之花結(jié)出豐碩的智慧之果，我內(nèi)心無比感慨。記得四年前，在開學(xué)典禮上，我說過這樣的話：“你們在人生最重要的階段，選擇了西南民族大學(xué)。我感謝你們的選擇，感謝你們家長的支持。你們的選擇，延續(xù)著西南民族大學(xué)的光榮和夢想，使西南民族大學(xué)充滿了生機和希望。”這幾年，你們在砥礪勤學(xué)中日漸宏毅，在創(chuàng)新實踐中日臻深廣，在錦繡蓉城、文明校園綻放青春的芳華——
這是一段破繭成蝶的歷程。你們體會了櫛風沐雨的軍訓(xùn);圖書館內(nèi)，有你們聞雞起舞的身影;模擬應(yīng)聘中，有你們氣定神閑的應(yīng)答;“創(chuàng)青春”里，有你們奇思妙想的靈動;大舞臺上，有你們鴻鵠之志的青春;你們參加學(xué)科競賽、社會實踐、社團活動、志愿服務(wù);你們刻苦學(xué)習，砥礪奮進，在學(xué)術(shù)研究上嶄露頭角，在國際大賽中頻傳佳音……鷹擊長空，魚翔淺底，時常讓我驚嘆校園大神云集。
這是一抹嫵媚如詩的歲月。你們走過的校園“晴時滿樹花開”，“雨時一湖漣漪”;銀杏大道的金黃樹葉，夢云湖里開心錦鯉，維舟路上綠蔭大樹，博物館外白墻紅磚。難忘人氣爆棚的玉林小酒館，難忘沐浴排隊時的寬容，難忘舌尖上的小鎮(zhèn)。武侯晨曦，空港晚霞，舉頭望飛機，周末聞歌聲……也許畢業(yè)后的某天，這些都會成為你們記憶深處的動人風景。
這是一場終生難忘的相遇。有人說畢業(yè)是興奮一時、懷念一世的事情。你們見證了“網(wǎng)紅”大學(xué)誕生：榮獲第一屆“全國文明校園”稱號，學(xué)校新增2個一級學(xué)科博士點、9個碩士點，進入“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高校50強”;成為了一所擁有中央廣場、下穿隧道的“土豪大學(xué)”，擁有深夜食堂、西餐和小龍蝦的“美食大學(xué)”，擁有56個民族優(yōu)秀學(xué)子的“顏值大學(xué)”。
這是一串成長相伴的故事。你們說：
“20x級，是運氣最‘好’的一屆：第一次上早自習，第一次用教務(wù)新系統(tǒng)，第一次遇到教學(xué)審核評估，這些看上去令人頭疼的事情，卻代表著我們民大的蒸蒸日上?！?/p>
“沒來的時候聽說學(xué)校男女比是3:7，感覺分分鐘包分配的節(jié)奏啊，但是四年了，我還單身……”
你們還說，“最快樂的事是吃食堂新出的菜，踩點乘到校車，上最美女神老師的課;最遺憾的事是我們離開了航空港，卻沒有辦法解鎖新食堂?！?/p>
“離開民大，怕自己吃不慣沒有辣椒的菜，怕沒有宿舍一起侃話的夜晚太安靜，怕少了老師們的指導(dǎo)，一下子沒有了方向;但我又不敢害怕，因為我最怕的是——你的失望。”
我知道，在你們心中，曾經(jīng)有一個夢，就是頑強攀登被你們稱為“珠穆朗瑪”的學(xué)校信息系統(tǒng)。你們留言：圖書館一座難求，“愛心傘”偶爾玩失蹤，學(xué)生公寓有時停熱水……顯然，學(xué)校的工作，還有很多可提升的空間。母校也一直在努力,它的錦繡芳華也正在路上。
上月，我去南方的幾所“雙一流”大學(xué)辦事。其間，探望了我校電信、計科、經(jīng)濟、外語、法學(xué)院在此讀研的校友。從他們“和合偕習”的臉上和“自信自強”的話里，我能感到來自母校的力量。當時我就想，我們大學(xué)現(xiàn)在還未進入“雙一流”，但咱航空港校區(qū)在雙流，差一橫，就成了“雙一流”，但這一橫，需要我們大家由點連成線，由線織成面，綿綿用力，久久為功。只要努力，別人有的，咱們也會有。工作會有的，事業(yè)也會有的。人生沒有當然的贏家。咱不能讓人家看不起，關(guān)鍵是自己看得起自己。
我始終相信，在人生最美好的年紀相遇，是一件無比美好、值得珍惜的事。前段時間，你們兩位10級的學(xué)長，返回母校拍婚紗照。他們說，“民大對于我們，更像是人生中的一個補給站;收獲了學(xué)業(yè)、愛情，收獲了自己的青春，更收獲了自己真正熱愛的東西?！边@說明，我們民大的男女比例失調(diào)雖未根本改變，但我們大學(xué)有溫度，師生有大愛。四年和合偕習，一生自信自強。就是民大愛的印記。藝術(shù)學(xué)院編創(chuàng)的男子群舞《跳羌紅》，榮獲全國第五屆大學(xué)生專業(yè)組金獎，正是一種解讀。
我曾收到本學(xué)期來校講學(xué)的20x年諾貝爾化學(xué)獎獲得者、麻省理工學(xué)院施羅克教授和被譽為“數(shù)學(xué)界的諾貝爾獎”——94年“菲爾茲獎”獲得者、加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校澤爾曼諾夫教授的感謝信。信中，他們寄語：“祝賀同學(xué)們有機會在如此優(yōu)秀的大學(xué)學(xué)習，衷心祝愿大家在今后崇高的職業(yè)中順心如意”;“這是一個有一群可愛年輕人的美麗校園，希望同學(xué)們就像你們的校園一樣洋溢著春天的氣息?！?/p>
同學(xué)們，畢業(yè)，是一段故事的結(jié)束，也是另一段成長的開始。學(xué)校借閱量靠前的小說，《平凡的世界》里有句話，“要知道，春天的道路依然充滿泥濘!”今天，在最后一堂課上，讓我們共勉。愿你們用“搏擊”的姿態(tài)、“大我”的情懷、“詩性”的生命，編織歲月繁花。莫愁前程多風雨，錦繡芳華在路上……
在搏擊人生風雨中閃耀青春芳華
同學(xué)們即將走出校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)、搏擊風浪。面對競爭的焦慮、工作的壓力，成功的渴望、路途的迷茫，有人選擇自暴自棄，有人選擇隨波逐流，有人卻堅持不懈，在風雨中破浪前行。青春，不是一個階段，而是一種狀態(tài)，青春是用來奮斗的，奮斗的青春永遠“18歲”，奮斗本身就是一種幸福。只有在年輕時奮斗過、拼搏過，我們才能在回憶似水年華時，自信地說青春無悔。歷史永遠只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。
要把夢想變成現(xiàn)實，需要用拼搏實現(xiàn)人生的逆轉(zhuǎn)。民研院博士畢業(yè)生方天建，讀博期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文17篇，其中c刊論文6篇;社心學(xué)院畢業(yè)生阿瑛格，帶領(lǐng)團隊研發(fā)自動車衣，獲香港國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技展發(fā)明類金獎、創(chuàng)業(yè)類銀獎;剛才給大家分享了自身經(jīng)歷的化環(huán)學(xué)院98級校友，博士生導(dǎo)師陳春霞教授，用奮斗演繹了一名優(yōu)秀教育科研工作者的成才路徑……
不好高騖遠，不畏縮不前，不羈于過往，不憂懼將來。只有流過淚的眼睛才更明亮，只有磨礪過的心靈才更堅強，只有奮斗的人生才稱得上幸福，只有奮斗的芳華才配得上錦繡。
在涵育“大我”情懷中綻放時代芳華
民大是一個大家庭，我們大學(xué)始終傳遞“和合偕習”的大氣度、大情懷;提倡“自信自強”的大境界、大格局。我愛講，“世界天下很小，國家民族很大。”我們眼中的世界,其實是我們內(nèi)心的投射。人的一生不長，有時候人生坐標大一點，看到的世界就不同。與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生發(fā)展的主題。涵養(yǎng)“心有大我”的情懷，愛國、勵志、求真、力行，綻放無愧于國家、無愧于時代的芳華。
氣度決定高度，格局決定結(jié)局。文學(xué)院的畢業(yè)生郭芷彤，保送到“雙一流”大學(xué)。她說：“民大渡我從北到南，從青澀到篤定，從初見到留戀?！惫芾韺W(xué)院的維吾爾族同學(xué)熱尼亞和彝學(xué)學(xué)院的彝族同學(xué)啊什巫來子等三人，共同發(fā)起公益創(chuàng)業(yè)項目，幫助少數(shù)民族盡快融入城市，生動詮釋了民大人的境界情懷;“中國青年女科學(xué)家獎”獲得者、生科院84級校友姬秋梅，羌塘草原成長的女博士，30年來奔波在青藏高原之上，解讀牦牛的“生命密碼”……
情懷是責任的升華，起點并不能決定終點。一個人對夢想的追求，不僅是對個人價值的追求，更需把個人抱負融入時代，在追求“小我”中實現(xiàn)“大我”，做一個有“小家”也有“大家”的人。
在體驗生命詩性中書寫歲月芳華
走出校園，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)，柴米油鹽、上班下班，往復(fù)循環(huán)……這就是生活。統(tǒng)計學(xué)告訴我們，大多數(shù)人都是平凡普通的人。但，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！痹娦允巧c生俱來的色彩，平凡生命更需詩意的滋潤。所謂詩性的生命，不一定是田園牧歌般的超脫，也不一定就是在看不到的遠方。詩性的生命，就是在一路風塵中，珍惜感恩生命中的一切美好，心中有春意，處處見芳華。
這種詩性，源于我們腹有詩書的氣質(zhì)涵育，精神家園的豐滿富足，心靈世界的赤誠光明。城建學(xué)院畢業(yè)生游超奕，堅信“你若盛開，蝴蝶自來”，以不抱怨的方式回擊挫折，以執(zhí)著的畫筆描繪夢想。體育學(xué)院畢業(yè)生閆冬雪，知難而進，做陽光的體育人。藏學(xué)學(xué)院04級畢業(yè)生澤郎東珠，是四川甘孜藏族自治州色達縣，第一個考上本科的農(nóng)牧民子弟。畢業(yè)后回故鄉(xiāng)，當過法庭書記員、政府辦副主任、藏醫(yī)院院長、鄉(xiāng)長。他扎根康巴大地，有夢想、不放棄，用詩歌述說心聲，吟唱生活。去年，考上了我校研究生……
人生之路起伏跌宕，同學(xué)們有時會遇到夜幕低沉，此時更要保持內(nèi)心的光明。眼中能裝下星辰大海，心里放著愛與感恩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！?/p>
親愛的同學(xué)們，這幾天，你們在校園合影，和朋友辭行，我知道，這里的水木花草、各族師生，都承載了你們太多的溫暖回憶和溫馨念想，那些記憶里的吉光片羽，依然溫潤著歲月，一瓣心香。
錦繡芳華在路上，離開母校的門有三座，回來的路，卻只有你們心中的那一條。唯有相思似春色，四季校園盼君歸。將來，不管你們走到哪里，驀然回首，母校總是如影隨形，默默關(guān)注支持著你們，始終等你們回家!
謝謝大家!
校長初中畢業(yè)講話稿篇十一
親愛的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個值得紀念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時間里，當你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經(jīng)絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業(yè)的時候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實現(xiàn)的見證者和參與者，這份夢實現(xiàn)了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團結(jié)和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國聲音，爆發(fā)最強大的中國力量!
你們也是見證并親身體驗山東財經(jīng)大學(xué)夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院魏敏同學(xué)領(lǐng)銜的《華豐源生物科技有限責任公司》團隊一舉奪得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，并實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無私獻血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學(xué)院齊有滇同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學(xué)院的呂學(xué)良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動校園內(nèi)外，彰顯了財大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了財大“美的”精神,給新生的財大注入了內(nèi)涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當?shù)呢敶髮W(xué)子!財大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币驗槟闶秦敶髮W(xué)子，毋容置疑，財大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞,歲月如歌。當你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進工作作風，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經(jīng)驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱難險阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上，“把財大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的財大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時時貫穿于我的工作生活，有時為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實踐著。我始終認為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會因為自己曾經(jīng)是山東財經(jīng)大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔當，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻，在不遠的將來把山東財經(jīng)大學(xué)建設(shè)成一所理念先進、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。
同學(xué)們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點點滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了，因為已經(jīng)沒有了課，但愿學(xué)習伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧，平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠，再看一眼你心愛的大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。
此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”因此，在這依依惜別時刻，我想再與同學(xué)們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動力。哲人說：“一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方?！眽粝胝咽痉较?，夢想引領(lǐng)希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時代的底色。要相信雙手能改變命運，堅信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。
要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹，在復(fù)雜社會環(huán)境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發(fā)揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當?shù)耐瑫r，他往往也錯過了成就事業(yè)的機會。希望每一個財大學(xué)子，都不要做一個高高在上而又漠不關(guān)己的批評者，而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊。你要明禮誠信，遵紀守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護照”。你要學(xué)會感恩，當你領(lǐng)到人生的第一份工資時，記住一定要給父母買些禮物，報答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念?！毙拍钍且粋€人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時間會越積越高，一旦受到一點點傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當現(xiàn)實無法改變時，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關(guān)心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠：看遠才能攬物于胸?？催h既是目標，也是過程，更是境界。目標引領(lǐng)成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)?。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳?zāi)梗X卻可以把人帶進墳?zāi)?如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹記切切。
同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重!
校長初中畢業(yè)講話稿篇十二
各位新科碩士、 各位新科學(xué)士、
各位優(yōu)秀畢業(yè)生、
同學(xué)們:
明天,也許今天,你們就要走了。風出荔園,鷹擊長空,臨別贈言,以壯行色。
畢業(yè)是一種成就。
在荔園,你們用最青春的時光,四年(本科)或者五年(建筑本科),兩年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本碩連讀),走過了人生應(yīng)該走過的一段路程,做成了人生應(yīng)該做成的一件大事,經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉,取得了人生應(yīng)該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們!
畢業(yè)是一股豪情。
獵手總要上山,水手總要下海。外面的山,雄奇險峻,極富挑戰(zhàn);外面的海,波瀾壯闊,充滿機遇。有一首詩:“暮色蒼茫,站著十萬大山;雷聲隆隆:誰敢越?誰敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌、躍躍欲試,舍我其誰?再高的山,也要奮力登攀;再闊的海,也要奮力搖櫓。外面的世界不相信眼淚,只相信自覺、自信、自強;外面的世界不相信命運,只相信勤心、勤力、勤責,或者盡心、盡力、盡責。從荔園出發(fā),請丟下傲慢,丟下偏狹,丟下懶散,盡心盡力,笑對人生。一個人只要盡了心,盡了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然偉大。
畢業(yè)是一絲焦慮。
十字路口,何去何從?相信大家各有選擇。選擇就業(yè)的,有如意、有失意;選擇深造的,也可能有如意、也有失意。請牢記,一時的如意不是天堂,一時的失意也不是地獄。生活就是這樣,總是在如意和失意的交錯疊加中頑強前行。如意的時候,請記住,荔園有一批年紀比你們大的人在為你們開心;失意的時候,也請記住,荔園有一批年紀比你們大的人在為你們歌唱,就像鄭智化的《水手》:“這點痛,算什么?至少我們還有夢”。
畢業(yè)是一本永恒的畫冊。
我確信,不論你們將來是躊躇滿志,還是偃蹇困頓。荔園總有幾道風景,你揮之不去;荔園總有幾道背影,你揮之不去。我們這些年紀大的人也是這樣。幾年春夏秋冬,我們與你們一道走過;幾年申博之路,我們與你們一道走過;幾年評估之路,我們與你們一道走過。你們帶給荔園的生動與朝氣,常在我心;你們與我們一道度過的荔園歲月,常在我心;你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩,常在我心。
明天,也許今天,你們就要走了。請帶走荔園的歡樂,讓一切煩惱隨風飄去;請帶走荔園的力量,讓一切迷惘隨風飄去;請帶走荔園的祝福,讓一切灰暗隨風飄去。
祝你們?nèi)缜锼嗪?奔流到海;如春云出岫,為霞滿天。
祝福各位!
天行健
