總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇一
作為自強(qiáng)社一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注社團(tuán)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。社團(tuán)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力做好工作,確保其和諧健康的發(fā)展。
在本學(xué)期伊始,我和社長彌康康,副社長楊希進(jìn)行了工作及主管部門的分配。因?yàn)槲以切麄鞑坎块L,所以我主要分管社團(tuán)宣傳部的工作。其中宣傳部在部長張瑾祥,副部長王迪的帶領(lǐng)下,出色地完成了各個(gè)活動前期的海報(bào)宣傳及宣傳單的發(fā)放工作,在社團(tuán)特色活動——自強(qiáng)論壇中,宣傳部又扮演了重要角色:宣傳視頻、現(xiàn)場ppt制作,活動現(xiàn)場ppt播放、拍照等工作。在宣傳部部門內(nèi)部建設(shè)與理事的培養(yǎng)方面,宣傳部也十分注重。部門內(nèi)部人員相互關(guān)心、相互幫助、氣氛融洽。
其實(shí)從參加競選副社長時(shí)開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人之一,身上的擔(dān)子很重,同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn),擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì),把社團(tuán)建設(shè)好。然而,我還是堅(jiān)定的做了,我要給社團(tuán)帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據(jù)一學(xué)期經(jīng)歷過的所有事情,真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好,有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。下面是我對自己的一些總結(jié)。
一、缺點(diǎn)
一個(gè)人或一個(gè)社團(tuán)都不能是完美的,對于我,對于社團(tuán)而言,都是如此。當(dāng)然,也許我以及社團(tuán)的這一學(xué)期來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我的缺點(diǎn)提出來,這不僅有利于社團(tuán)的成長,也有利于我的成長。
1。我感覺自己在社團(tuán)內(nèi)部并沒有樹立足夠的威信,缺乏個(gè)人魅力。有時(shí)覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時(shí)完成,有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個(gè)截止日期,但是感覺有些人對此事并不夠重視。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況,一定要及時(shí)改善,該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。
2。社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)覺得一些任務(wù)下來,不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕,都是我們這幾個(gè)人在做。
3。溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)善于溝通交流的人,特別是對于一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。
4。我個(gè)人能力較弱,在處理一些事情時(shí)并不能很好地完成任務(wù)。
二、優(yōu)點(diǎn)
1。積極配合開展各項(xiàng)活動,完成老師及社長安排的任務(wù);
2。進(jìn)一步對社團(tuán)的章程,管理規(guī)章制度及評優(yōu)制度進(jìn)行完善;
3。積極與理事和部長溝通交流,互相合作,為其解答疑惑;
三、對社團(tuán)工作的一些建議
1。針對于理事溝通不夠,導(dǎo)致理事參加活動積極性不高的現(xiàn)象,我們可以多舉行交流會,社團(tuán)會議等,增加彼此相識的機(jī)會。
2。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的細(xì)分和明確。并根據(jù)各部門特色,細(xì)化其任務(wù),也為以后分社的宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ),做好鋪墊。如:宣傳部在進(jìn)行q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣傳和介紹。
3。加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動的開展和計(jì)劃主動咨詢聽取老師的意見,希望取得老師的進(jìn)一步支持。
4。策劃一些與社團(tuán)性質(zhì)相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高理事的積極性,也加大社員對社團(tuán)的了解和支持。
5。加強(qiáng)和其他社團(tuán),學(xué)生會等的合作。可和其他社團(tuán)一起舉辦活動,加強(qiáng)彼此的交流,也使各自的理事獲益。
盡管一個(gè)學(xué)期以來我在工作中存在一些不足,但是總體來說,每項(xiàng)工作都比較及時(shí)、到位地完成?;緵]有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。當(dāng)然在接下來的工作中,我的優(yōu)點(diǎn)會繼續(xù)一如既往地發(fā)揮。我的缺點(diǎn)也會盡量避免與改正。請大家一起監(jiān)督,鼓勵(lì),支持我。下個(gè)學(xué)期,期待我們共同努力,把自強(qiáng)社這個(gè)大家庭建設(shè)地更好,掀開新的篇章。
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇二
作為一股新血液注入社團(tuán)這個(gè)陌生的群體,談經(jīng)驗(yàn)確實(shí)寥寥無幾,對社團(tuán)工作也只是略知皮毛。但作為一個(gè)先期的學(xué)習(xí)者,還是有必要對今年我們社團(tuán)工作做個(gè)回顧與展望。
下半年我們鄉(xiāng)村之翼協(xié)會活動開展比較順利。11月10日,我們社團(tuán)成員踏上了下鄉(xiāng)路,開展了以“心系農(nóng)村,飲水思源”為主題的民生調(diào)查活動。本次活動以采訪的方式在農(nóng)村隨機(jī)調(diào)查了不同年齡層的百姓。調(diào)查的內(nèi)容圍繞民生熱點(diǎn)問題,傾聽了百姓的心聲,目睹了現(xiàn)實(shí)中的農(nóng)村、農(nóng)民。本次活動我們社團(tuán)團(tuán)員感觸很深,他們紛紛表示今后要將農(nóng)村中優(yōu)良樸素的風(fēng)氣帶進(jìn)校園,嚴(yán)格要求自己。12月1日,我們社團(tuán)高舉會旗,“共譜新篇章”,騎單車圍繞云龍湖給游客分發(fā)傳單,給自己也給他人上了一堂生動的教育課。本次活動受到了游客及市民的一致好評。
活動開展中也不乏瑕疵,社團(tuán)工作缺乏系統(tǒng)化。由于鄉(xiāng)村之翼這個(gè)社團(tuán)政策性比較強(qiáng),又貼近學(xué)生,因此在會造成一種新鮮感。但隨著時(shí)間的推移,這種新鮮感在大部分團(tuán)員心中會漸漸褪去。所以,活動、例會常常出現(xiàn)缺席或不關(guān)心的狀態(tài),活動過程也沒明確的分工化,當(dāng)然整個(gè)社團(tuán)的紀(jì)律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的,也更不可能一天兩天就改過來,因此,下學(xué)期我會將社團(tuán)精細(xì)化,明確分工,責(zé)任到人。
任何一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展都需要文化的支撐,尤其像我們這個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)文化是社團(tuán)的靈魂。試想如果我們不了解報(bào)告了什么內(nèi)容,那我們怎么去開展這個(gè)宣傳活動?怎么向游客講解?活動開展了還有什么意義?如果我們對“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”只關(guān)注過實(shí)際知識,在理論知識上一竅不通,那鄉(xiāng)村之翼充其量是個(gè)普通社團(tuán),他不可能讓我們團(tuán)員學(xué)到更多別人不了解的東西,也就不可能讓我們團(tuán)員一心一意留在社團(tuán),為社團(tuán)的發(fā)展添枝加葉。借此,下學(xué)期的工作重點(diǎn)也必將會涉及到加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。同時(shí),讓我們老師、同學(xué)知道我們社團(tuán)不只會搞活動,還會借活動增長人生閱歷。
鄉(xiāng)村之翼在從建團(tuán)到榮升為省十佳,我想他是踏踏實(shí)實(shí)走過來的。從完整詳細(xì)的活動策劃到一大疊的活動總結(jié),他是付出了很多,他靠我們團(tuán)員齊心協(xié)力才一步步走到今天。今天的鄉(xiāng)村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個(gè)品牌社團(tuán)的創(chuàng)建,除了埋頭苦干,“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過在校內(nèi)搞活動,通過系報(bào)、院報(bào)、廣播臺來提升我們社團(tuán)的形象。“創(chuàng)建品牌社團(tuán)”是鄉(xiāng)村之翼飛得更高的有力保障。
昨天的鄉(xiāng)村之翼,奮力飛翔;
今天的鄉(xiāng)村之翼,燦爛輝煌;
明天的鄉(xiāng)村之翼,還待我們一起去發(fā)展
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇三
就要過去的這個(gè)學(xué)年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應(yīng)對各種矛盾和問題,創(chuàng)新克難,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個(gè)成熟的協(xié)會。
新學(xué)年社團(tuán)巡展我們開始在學(xué)院廣招會員,在巡展中我們通過現(xiàn)場穿cos服拿著動漫道具進(jìn)行現(xiàn)場表演來招募新成員?,F(xiàn)場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個(gè)大家庭里的來的。大家聚集在一起,匯成一股強(qiáng)大的洪流,在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項(xiàng)大型的活動:1:積極參加院社團(tuán)中心迎新晚會通過自編自演的cospiay秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節(jié),更是將院社團(tuán)中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進(jìn)班宣傳,我們征集到了許多優(yōu)秀的作品之后進(jìn)行展示,這不僅鼓勵(lì)和培養(yǎng)了大學(xué)生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風(fēng)。3:組織社團(tuán)成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。因?yàn)槲覀兩鐖F(tuán)在兩個(gè)校區(qū)都有成員來往有些不便,所以為了培養(yǎng)社團(tuán)成員感情,我們社團(tuán)也經(jīng)常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閑娛樂。最后我們社團(tuán)成員都變得像一家人一樣。社團(tuán)中充滿溫馨與歡樂。這學(xué)期我們參與“校園十佳社團(tuán)”競選,每個(gè)人都恪守其責(zé),為了社團(tuán)的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠(yuǎn)執(zhí)著的理想,是我們永不放棄的夢想。
回望社團(tuán)走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:
(1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學(xué)。但由于多種原因,我們的動漫教學(xué)課程只舉行了幾次;
(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強(qiáng),效果不好;
(3)彩排不夠細(xì)化過程導(dǎo)致的一些燈光,調(diào)音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現(xiàn)象的問題;
(4)因?yàn)閯勇幕占伴_來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;
(5)由于我們是學(xué)校里并不是大的社團(tuán),在資金方面有很大的困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演;
我們深刻認(rèn)識到功在細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行,將會認(rèn)真吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把工作做好,讓下次活動不再出現(xiàn)這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發(fā)展的更好。
永遠(yuǎn)保持激情,永遠(yuǎn)追求進(jìn)步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個(gè)美好的初衷卻深深地烙印在了每一個(gè)社員的心中。聚似一團(tuán)火,散若滿天星,擎著這份信念,堅(jiān)持不懈,相信動漫社可以走的更遠(yuǎn)、更好、更好。
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇四
本著貫徹國家教導(dǎo)方針,實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的原則,使學(xué)生控制繪畫技能,成長智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)便是對學(xué)生進(jìn)行審美教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生康健、正確的審美看念,成為全面成長的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感想感染美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德才能,在表現(xiàn)美的行為歷程中施展學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種運(yùn)動方法,這種教導(dǎo)措施也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參加社團(tuán)共41名學(xué)生,人數(shù)較多,且一部分在以前并沒有顛末相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),其基礎(chǔ)功并沒有獲得熬煉。針對這一部分學(xué)生我采取了繪畫根基教授教化法,做到既讓
他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。這學(xué)期,我們開展了美術(shù)社團(tuán)運(yùn)動,通過運(yùn)動進(jìn)步了學(xué)生的繪畫才能和審美,為了放學(xué)年能更好的開展工作,以便往后取長補(bǔ)短,有所進(jìn)步,特將這一年來的運(yùn)動環(huán)境總結(jié)如下:
現(xiàn)將一學(xué)期的運(yùn)動具體總結(jié)如下:
一、看重激發(fā)學(xué)生的立異精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)立異精神的學(xué)習(xí)情況,通過思考、討論、對話、等運(yùn)動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作運(yùn)動中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;勉勵(lì)學(xué)生在觀賞運(yùn)動中,開展探究性的學(xué)習(xí),成長本身奇特的意見。
二、在美術(shù)教授教化中注重對學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。
在教授教化中遵循審美的紀(jì)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行對照。開脫以往簡單的解說取代學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過對照、討論等措施,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、斷定,盡力進(jìn)步他們的審美趣味。
三、從純真的技能、技術(shù)學(xué)習(xí)層進(jìn)步到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。
在這學(xué)期的美術(shù)教授教化中創(chuàng)設(shè)必然的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、建立正確的文化代價(jià)看,涵養(yǎng)人文精神。
四、增強(qiáng)教授教化中師生的雙邊關(guān)系。
既看重教師的教,也看重學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體位置,倡導(dǎo)師生間的感情交流和平等關(guān)系。
五、富厚學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度富厚了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于講堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
五、運(yùn)動開展的不夠:
對學(xué)生的考勤不太規(guī)范,固然點(diǎn)名,但沒有做好簽到記錄;有個(gè)別環(huán)境必要調(diào)劑光陰,沒有實(shí)時(shí)地看護(hù)學(xué)生,必要改進(jìn);另外,我在中段年級的兒童畫教授教化所選的內(nèi)容,有些畫較富厚,構(gòu)圖較難把握,必要依據(jù)學(xué)生的環(huán)境來選擇教授教化內(nèi)容。
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇五
學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí),鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣
引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。
二、增加了學(xué)生的知識面
在圖書館里員社團(tuán)的活動中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。
2、將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。
3、協(xié)助教師教師管理員對新書進(jìn)行分類整理上架工作。
4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。
5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。
6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。
每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標(biāo),通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會
在每次認(rèn)為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報(bào)。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
朗誦社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師,本社團(tuán)成員來源于9個(gè)班對朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價(jià)和肯定,學(xué)生也在自我評價(jià)、互相評價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對語文和中國文化的熱愛。
備課時(shí),我常會思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識記一些簡單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會,在合作中分享快樂與成功。
古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動,課堂中大家配動作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會越來越棒,這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲,真好!
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇六
說到管理經(jīng)驗(yàn),我還真不敢說什么,只能簡單簡單的談?wù)勎易錾玳L的感受罷了。
自我接手天文社已一年有余,雖說天文社經(jīng)歷過一個(gè)低潮期,但現(xiàn)在這支隊(duì)伍已經(jīng)一步步發(fā)展起來,這讓我深感欣慰。
對我來說這個(gè)社團(tuán)就像我的孩子一樣,我看著她一步步成長起來(當(dāng)然我并沒有要否認(rèn)前任社長或是前n任社長的努力的意思,只是在我剛開始接手的那個(gè)學(xué)期,我們社只有5個(gè)人,到現(xiàn)在發(fā)展成為將近50個(gè)人,著實(shí)不易),從沒幾個(gè)人到社員興旺,從三星到四星,從活動單調(diào)到豐富多彩,等等等等都是在我和我們社員的不懈努力下一步步發(fā)展起來的。在這個(gè)過程中,我們收獲良多,除了一些看得到的,還有一些無形的。為了社團(tuán),很多社員犧牲了本屬于他們的休閑娛樂時(shí)間,這讓我很是感動。還有組織開展的一些活動時(shí),大家都很配合,強(qiáng)大的凝聚力和團(tuán)結(jié)力使我們無往不利。
這學(xué)期我們主要開展了四個(gè)大型活動:
1、紫金山天文臺的參觀之旅;
2、盱眙的天文觀測活動;
3、邀請中國科學(xué)院院士陸埮做講座——《宇宙中的天文學(xué)》;
4、科技文化節(jié)中星空探索欄目活動。其中前三個(gè)活動至今為止已全部展開,活動效果都還不錯(cuò)。這些活動的展開也在無形中宣傳了我們社團(tuán),相信下學(xué)期我們的社員數(shù)絕對是不用愁的啦!原計(jì)劃本學(xué)期的活動還有一個(gè)去一種觀星臺參觀的活動,但總因某些原因被擱置了,不過如果社團(tuán)文化節(jié)過后還有一兩次活動的話,這個(gè)原本承諾給社員的活動一定是會補(bǔ)上滴!
我們社團(tuán)除了一些大型活動外,還有一些常規(guī)活動。例如在非外出的社團(tuán)活動課剛開始會有10到15分鐘的趣味天文知識介紹,以充實(shí)社員的專業(yè)知識。另外不定時(shí)的還有天文望遠(yuǎn)鏡規(guī)范使用的考核;專業(yè)天文軟件的教授,讓社員們在家也能有了解天空、宇宙的平臺,也能在環(huán)境暴爛的今天有一定的視覺享受,在享受的同時(shí)能有一些積累,說不定什么時(shí)候有緣就能在世界上的某個(gè)角落派上用場!當(dāng)然這需要good-luck!
其他的就是社員與社員間、社員與社團(tuán)間、社員與社團(tuán)“管理人員”間的關(guān)系了??偟膩碚f,大家的相處還挺愉快的,時(shí)不時(shí)斗斗嘴,樂一樂,好不愜意,就像一家人一樣,著實(shí)給生活加了不少料。說到加料,就不能不提社團(tuán)文化節(jié)我們社的節(jié)目了,有點(diǎn)囧,本來我壓根兒就木有打算上的說,結(jié)果他們威脅我說;“社長不上,我們就都不上了;不過只要社長上,我們就好好干!”然后我不得不屈服于他們的“威逼利誘”之下,硬著頭皮上了,可憐的觀眾啊,悲劇的竟然要聽我唱歌!不過不能怪我哦,都是“萬惡的”我們的社員要迫害你們的耳朵。
嗯,說了這么多,差不多了,總的來說,在這個(gè)社團(tuán),我受益匪淺,不僅增長了見識,鍛煉了社交組織管理能力,還認(rèn)識了那么多活寶社員,這一年多真沒白過!真心感謝我所有的社員們的支持和配合,希望大家都夠再接再厲,把社團(tuán)推向一個(gè)新的高度!(當(dāng)然,也要切記“高處不勝寒”,千萬別摔下來咯!)
社團(tuán)總體團(tuán)隊(duì)上學(xué)期工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,依照我?!白尳處熜腋0l(fā)展,讓學(xué)生陽光成長”的辦學(xué)理念,為使學(xué)生在學(xué)校獲得更多的知識技能和鍛煉,成立了多種社團(tuán)組織,開展了多種活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得了一定的成績。
經(jīng)過大家的一致努力,各種社團(tuán)在上級組織的活動中,取得了一定的成績,如經(jīng)典誦讀社團(tuán)在區(qū)教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎,科技社團(tuán)由多幅科技幻想畫和多件小發(fā)明入圍區(qū)教體局評比,豎笛組排練的迎教師節(jié)節(jié)目已初具規(guī)模,籃球社團(tuán)絕大部分隊(duì)員已經(jīng)由最初的不會打籃球到運(yùn)球、投籃很自如的程度。
二、具體做法
(一)、健全組織,保障各種社團(tuán)有序開展。
學(xué)期初校委會確定了由于校長主管,政教副主任王貫智主抓,各種社團(tuán)有正副組長具體實(shí)施的管理辦法,王主任平時(shí)督促,每周向于校長一匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保了各種社團(tuán)活動順利開展。
(二)、活動開展有聲有色。
本學(xué)期,在學(xué)校成立的文學(xué)社團(tuán)、科技社團(tuán)、籃球社團(tuán)、書畫社團(tuán)、豎笛社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、棋牌社團(tuán)、誦讀社團(tuán)等社團(tuán)中,部分社團(tuán)開展得有聲有色:如李廣老師負(fù)責(zé)的籃球社團(tuán)每天早晨和課外活動時(shí)間,都堅(jiān)持讓學(xué)生練習(xí)基本動作,經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的練習(xí),學(xué)生基本掌握了打籃球的要領(lǐng);陳曉陽老師負(fù)責(zé)的豎笛社團(tuán),不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時(shí)間堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在基本能獨(dú)立演奏曲子。崔艷玲老師負(fù)責(zé)的科技社團(tuán),積極動腦子想辦法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生觀察花期,并到科技館參觀學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得了很多書本中學(xué)不到的知識等等。
三、存在的問題
1、部分社團(tuán)由于種種原因沒有積極行動起來,如:棋牌社團(tuán)一直沒有找到合適的活動場所,跳繩社團(tuán)也沒有開展起來,書畫社團(tuán)活動的次數(shù)也不多等等。
2、對于開展活動的社團(tuán),負(fù)責(zé)活動的輔導(dǎo)老師具體的工作量該如何核算,一直沒有確定下來,導(dǎo)致了輔導(dǎo)老師的工作積極性不高。
3、目前社團(tuán)開展的工作還不夠深入,質(zhì)量不高,一些工作缺乏新意。
四、以后工作思路
1、進(jìn)一步加大此項(xiàng)工作的開展力度,多向一些先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的短處。
2、加大此項(xiàng)工作的投資力度,使各種社團(tuán)向高、精、尖方向發(fā)展。多出精品,多出上乘作品。