演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇一
書海茫茫,從小到大,我讀過數(shù)不勝數(shù)的好書——《假如給我三天光明》使我懂得即便是在不利與艱難的遭遇里,我們也要百折不撓;《居里夫人的故事》使我懂得成功的秘籍是——堅持;《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》讓我知道了無窮無盡的科學(xué)奧秘;《森林報》讓我感受到大自然中動物的生活樂趣。但使我記憶猶新的還是《培根隨筆》這本書——
英國著名的浪漫主義詩人雪萊曾經(jīng)說過——培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律。給感情以動人的美感,他的論述中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪。《培根隨筆》就是英國著名的哲學(xué)家和政治家培根的經(jīng)典代表作。這本書由一篇篇小文章組成,每一篇都以意味深長的文筆敘述,又隱含著耐人尋味的道理——《論真理》告訴我們——真理好像陽光,象征著光明,我們應(yīng)該追求真理,而不能相信那些黑暗的詭言;《論死亡》告訴我們——伴隨死亡而來的一切,甚至比死亡更可拍。我們不應(yīng)該過度地恐懼死亡,要以從容的心態(tài)面對?!墩撋屏肌犯嬖V我們——善良對人類有利,但“過分善良,就是傻瓜?!痹谶@些數(shù)不勝數(shù)的小文章里,最令我刻骨銘心的還是《論逆境》這篇文章——
這篇文章不長,只有短短的兩面,卻以他簡潔的文筆、優(yōu)雅的文字抒發(fā)了作者美好的情感。字里行間隱含著許多深刻的道理。一些華麗的語句給這篇樸素的文章添上畫龍點睛之筆。
塞涅卡曾效仿斯多葛派哲學(xué)說過“一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟則更令人欽佩?!比松牡缆?,不可能永遠(yuǎn)平平緩緩,不經(jīng)歷一些坎坷,又怎么能煉就我們的勇氣和毅力呢?正如文中寫到的——“人的美德猶如名貴的檀木,只有在烈火的焚燒中才會散發(fā)出最濃郁的芳香。”人的美德就像檀木一樣,如果不經(jīng)歷困難與挫折,就不會激發(fā)出我們內(nèi)在的潛能。雖然人人都渴望自己的生活能夠風(fēng)平浪靜,但在永遠(yuǎn)的順境中,只要跌倒就站不起來的例子比比皆是,像文章中所寫的那樣——“惡劣的品質(zhì)會在幸福的邊緣被顯露,最美好的品質(zhì)也正是在逆境中釋放出光輝的?!?/p>
面對幸運,我們需要的美德是節(jié)制,而面對逆境,我們需要的則是堅韌。在逆境中,我們需要堅韌,就像在嚴(yán)寒中綻放的朵朵梅花一樣,梅花正是因為擁有堅韌,才使它們能夠在寒風(fēng)刺骨的冬天傲然挺立在皚皚的白雪中。在逆境中,我們也需要這種高尚美好的品質(zhì),最終才能取得成功——就像美好的刺繡,都是以暗淡的背景來襯托明麗的圖案,而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上一樣。只有在逆境中,人們才會感受到更直接的啟示。
在學(xué)習(xí)中,我們會遇到許許多多的困難。而隨著我們學(xué)習(xí)程度的升高,困難也將越來越多,難度也會漸漸增加。但只要我們以堅韌不拔的品質(zhì)去面對他們,不屈服于困難與挫折,最終就一定會取得成功。正如《假如給我三天光明》一樣,《論逆境》同樣教會了我們偉大音樂家貝多芬說過的那句話——“卓越的人的一大優(yōu)點是——在不利與艱難的遭遇里百折不撓?!?/p>
讀一本好書,像交了一個益友;讀一本好書,可以給予我們美的享受;讀一本好書,可以陶冶我們的情操;讀一半好書,我們可以感受到作者抒發(fā)的美妙情感;讀一本好書,我們可以學(xué)會許多深刻的道理。一本好書,會是你一生的伙伴。讓我們徜徉在好書的百花園里,讓書香充滿我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇二
作者詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個品質(zhì)一樣”。作者將這一簡單而強大的主張表述為“表現(xiàn)”原理。那什么是表現(xiàn)原理,下面我就幾個簡單的事例來說明。
我們常常無奈的說,我笑并不是我真的開心。但是當(dāng)我舒開眉心,嘴角上翹,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”。原來快樂是可以自找的!
當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時候,覺得疲勞與心情低落。如果我們坐直身體,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,一副胸有成竹的樣子,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,感覺正能量在充斥進來。原來自信是可以自找的。 我們是不想起床才賴床嗎?如果我們起來了,就覺得起來做事真好!于是就變成了“我起床了,不想賴床了”。原來勤勉是可以自找的。
我們是不想與人交流才沉默的么?如果我們熱情的與人交流了,就會覺得生命突然變得很有活力。于是就變成了“我想與人交流,不想沉默了”。原來真誠是可以自找的。 詩人艾青曾經(jīng)這樣說過“每一個人都是一個生命體,人是銀河星云中的一粒微塵,每一粒微塵都有自己的能量,無數(shù)的微塵匯集成一片光明。”我們每一個渺小的人,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,與生俱來都有自身的能量場,只不過強弱不同,內(nèi)容各異。所以,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,我們理性思維,樂觀向上的情緒就是挖掘自身正能量的過程。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達(dá);你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀??
不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。年輕、活力、熱情、奔放是我們青春的宣言,而我們的青春就是我們的正能量。陰雨連綿的早晨,至少我們能凝望翠綠欲滴的青葉;烈日炎炎的正午,至少我們能享受斑駁樹影的微涼;艱難困苦的境遇,至少我們能眺望光明美好的遠(yuǎn)方;錐心刺骨的絕望,至少我們能描繪溫暖幸福的將來。
現(xiàn)在的我們即使再憂國憂民也追不上孔子,再瀟灑飄逸也比不上李白,再悲情痛楚也趕不上屈原,再憤世嫉俗也超不過嵇康,所以,哪有那么多的困苦憂慮,哪有那么深的積怨哀愁,我們有的只是堅定的信念,滿腔的青春正能量,我們要做的只是邁出正確的步伐,一步一步堅定而執(zhí)著。把握今日的陽光,一縷縷梳理進胸膛;暢想明日的輝煌,一幕幕融入進汗水。追趕吧,我的青春,爆發(fā)吧,我的正能量。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇三
各位老師、同學(xué),大家好:
有一個耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家好,有一個耐人尋味的問題:什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,而我會不假思索地回答說是書。與好書同行,鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話?!笔前。x一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
書籍,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書籍,是一葉扁舟,承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是我形影不離的好朋友,是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結(jié)晶,是書讓我學(xué)會李太白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領(lǐng)略杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
我的生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫,讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饒,埃及金字塔的燦爛和瑰麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,讀書幫助我提高,不斷進步。
同學(xué)們,書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界,我們清醒的懂得:書記載著中華民族的成長歷史,記載著中華民族的智慧成果,更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠(yuǎn),與好書同行,經(jīng)營夢想,風(fēng)雨兼程,鑄就成功人生!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué);
大家好!
我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行》
雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友?!钡拇_,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友?!皶侨祟愡M步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功
我很喜歡讀書,在書的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣,幻想的童年。接著,小小的數(shù)字通過書本使我開始認(rèn)識“1+1”到了初中,書就告訴我那悠久的進化史,朝代的變化,科技的發(fā)展······
書是永遠(yuǎn)讀不透的?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收獲,每天我們都在書中不停的積累知識,到學(xué)習(xí)的時候,就可以運用到使我們從幼稚走向成熟
書是永遠(yuǎn)讀不完的。書是人類智慧的結(jié)晶。博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這么深遠(yuǎn)的的影響是因為一開始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來漸漸使他愛上了文學(xué)開始了文學(xué)創(chuàng)作,最終在文學(xué)史上有了很大的成就。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”來鼓勵后人
“讀過一本好書,就像交了一個益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇六
不知何時起,喜歡上了伍美珍的書。《單翼天使不孤單》是我最喜歡的。伍美珍姐姐說一個故事,我無法忘懷。
小孩子原本是上帝蘋果園的蘋果,成熟后落下來,墜入凡間。上帝看到艷紅的蘋果,就去咬去了一半,而被咬去的一半的蘋果化成的孩子,就像只有一個翅膀的天使,只能享受父母一半的愛。
這讓我想起我的故事。
那年秋天,正值雨季的時候,爸爸搬出了家。那天,秋雨無聲無息地飄著,爸爸在我耳際輕聲說:“程程,要好好學(xué)習(xí),爸爸會回來看你的?!闭f完,無奈地拎著行李箱走了……
走了,就永遠(yuǎn)回不來了……
從那時起,喜歡上了文字單純的快樂……
也許,只有文字才能傾聽我內(nèi)心的苦悶,只有文字中,我才能找到幸福的感覺。
記憶中,對爸爸的回憶,幾乎都是他的背影。五歲那年,不知什么原因,爸爸走了,留給我一個背影。三年后,爸爸回來了,幾個月后,媽媽和他離婚了,他又留給我一個背影……
每當(dāng)看到同學(xué)的爸爸來接孩子,我的心中會悵然若失。這時,我會安慰自己:“我是受上帝青睞,我有才華,缺少父愛,我依然可以堅強的生活下去。”可每次,都會有一個聲音對我說:“我不要上帝的青睞,我只想要一個完整的家?!?/p>
當(dāng)別人開心地踢毽子時,我卻在玉蘭樹下思考著生與死的問題;當(dāng)別人看著在我看來幼稚的漫畫時,我卻捧著一本厚厚的哲理書,琢磨著愛與恨的關(guān)系。我仿佛比同年人成熟了許多,不,不是仿佛,是肯定!
在別人看來,我是一個快樂的女孩,語文成績優(yōu)異、作文水平高、會跳舞、會朗誦、主持……這一切的一切,給我戴上一圈光環(huán),卻沒有人知道我內(nèi)心的憂傷。我在別人面前極力掩飾我的脆弱,讓大家看到那個光彩照人的讀書會會長,卻不知道這個處處令人羨慕的會長有著比別人多的多的煩惱。我時常感覺,我是一個被所有人拋棄、被所有人遺忘的多余的女孩。直到看了張小偉的故事,我發(fā)現(xiàn)出生于單親家庭并不會讓別人看不起。父母離婚又怎么樣?我并沒有因此失去父愛呀!我還常常想:“真好!我現(xiàn)在有三個家庭了!媽媽一個,爸爸一個,再加上學(xué)校的大家庭,我真幸福呀!”
現(xiàn)在,我可以毫不掩飾自己,不會顧及他人對我的看法。
現(xiàn)在,我不再灰心喪氣。
我可以大聲說:“我是堅強的單翼天使,缺少一半愛,用堅強去彌補!”也許,單親家庭的孩子沒有雙親家庭的孩子幸福。但是人活在世上只是為了享受嗎?不管歷經(jīng)多少磨難,不管歷經(jīng)多少困苦,我們都應(yīng)該堅強的活下去!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
我想,大家喜歡看的書有很多,在這里,我向大家介紹一本好書,這本書是《淘氣包馬小跳》。
里面的主人公是馬小跳,他是又淘氣又活潑可愛的小男孩。下面我舉一個例子,那舉《暑假奇遇》吧!
它的封面畫著一頭名叫黑旋風(fēng)的豬;名叫小菲州的男孩,愛管閑事的大黃狗,還有淘氣的馬小跳……五顏六色的。
暑假,馬小跳來爺爺家玩。一頭如風(fēng)還有理想的豬,會看門的鴨,有感情的大黑貓,個個都奇怪有趣。
《滑板和溜冰鞋》這一集,馬小跳要教小菲州玩溜冰鞋,卻讓黑旋風(fēng)和大母鴨學(xué)會了,小菲州溜得直摔,黑旋風(fēng)溜的板極快又穩(wěn)如泰山,母鴨姿勢優(yōu)美。
這真的是一本有趣的好書。希望大家多多了解,多多看看,我相信,這一本書一定能成為大家心目中的好書。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇八
古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的源泉,又如我們忠實有趣的朋友友。伴隨著我們的成長,使我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,我的生命同樣因讀書而精彩。
聽媽媽說我小時候很淘氣,很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁的翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。無數(shù)個美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受著冰心的博愛,朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態(tài)。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè),我平庸的生命因為讀書而精彩。
如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊,還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識,我開始有意識地讀一些世界名著和專業(yè)書籍。
毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難實現(xiàn)它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,面對環(huán)境的變化,要努力適應(yīng),嘗試改變,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機會。
與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。
《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù),讓我明白了學(xué)生的成長過程,各個年齡階段的學(xué)生在情感,認(rèn)知方面的發(fā)展水平。在平時的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動,運用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!督o教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時時刻刻映照著我。
記得去年我班有個學(xué)生叫張浩,上課總是不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不按時完成,我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在做老師的面,進行批評教育??墒且欢螘r間后,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學(xué)生,關(guān)注每一個個體。用真情去澆灌,用愛去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動找張皓同學(xué)談心,并向他道歉。通過一番交流后,他很內(nèi)疚的對我說“老師我錯了,今后一定改”。我了解到他以前對學(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼。所以,在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問他,即使他回答的是錯的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點閃光處,我就大力的表揚他,幫他樹立信心。慢慢的,張浩的學(xué)習(xí)進步了,作業(yè)也能按時完成了,我心里有說不出的喜悅。他的轉(zhuǎn)變,引起我深深地思考:作為教師,不僅要愛學(xué)生,還要會愛。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心,而在我們的教學(xué)中,缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,他可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意,無論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無濟于事?!蔽艺J(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里,更像是一種生活,一種人生。
與書為伴,我一天天變得充實,懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實現(xiàn)教師的使命。
當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時,當(dāng)看到孩子們在我的引導(dǎo)下暢游書海時,當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎臺時,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變?nèi)松纳疃取?/p>
教師們,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓濃濃的書香飄溢在我們周圍,讓讀書活動伴隨著我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更精彩!
我的演講完了,謝謝大家。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇九
我喜歡讀書,我喜歡讀好書,我喜歡讀《德伯家的苔絲》這本好書。
悲劇收場
我原以為世界上的每一本書都是以喜劇收場,結(jié)局是我笑到最后(我以前看過的書都是以喜劇收場)?,F(xiàn)在才發(fā)覺我只是只井底之蛙,讀完《德伯家的苔絲》才知道世界上也有以悲劇收場的,結(jié)局是我哭到最后。我很遺憾,遺憾一個受盡磨難,受盡煎熬的純潔女人最終結(jié)局居然是逃脫不了無情的絞刑臺的魔掌,與心愛的人陰陽相隔。但憑我的個人理解,對于苔絲而言,她已經(jīng)受夠了人世間的恩怨情仇,是是非非,她已經(jīng)累,想休息了。有時候?qū)τ谝粋€人來講,死也是一種解脫,一種幸福。我之所以喜歡讀這本書,是因為每次看完后都有一種淡淡的同情,一種深深的傷感。
人面獸心
林子大了,什么鳥都有。提到亞雷,誰都會有揍他的沖動。即使是一個冷酷無情的人知道他對苔絲所做的一切的一切,也會恨不得把他碎尸萬段。亞雷看上了苔絲的美貌,就假惺惺的叫苔絲幫他們家養(yǎng)雞。誰知道這個禽獸不如的惡魔居然在三個月后奸污了苔絲,奪走了在那個時代對于女人來說比命還要重要的貞操。幸好他的最終命運是去地獄一游,不然誰會知道到會不會有第二個,第三個無辜的“苔絲,我為人類成員中有亞雷這個人面獸心,衣冠禽獸的家伙感到可恥。這本書也告訴我:“寬容是一種美德?!蔽抑韵矚g這本書,是因為看完后都有一種淡淡的寬容,一種深深的痛恨。
悲劇從何而來
苔絲雖然聰明美麗,勤勞善良,但是家里一貧如洗,她處于低賤的社會地位,作為一個勞動者、一個農(nóng)業(yè)工人,自然會受到資本主義社會的各種壓迫,這些壓迫和有經(jīng)濟的、權(quán)勢的、肉體的、更有精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的。她的悲劇是時代造成的,同時,亞雷和克雷代表了把苔絲推向深淵的兩種不同的客觀社會勢力,他們直接地共同造成了苔絲的社會悲劇。苔絲悲劇的第二個原因,也是其悲劇的直接原因,即她是暴力、惡勢力及維護它們的法律、國家機器的受害者。這種暴力、惡勢力的集中代表就是亞雷?德伯。傳統(tǒng)倫理道德對苔絲精神上的摧殘,是苔絲悲劇的第三個原因。如果說以亞雷為代表的惡勢力及其強大的后盾——國家機器、法律對苔絲的迫害是一種無形的更可怕的精神殘害。
我為書傷感,我為好書傷感,我更為《德伯家的苔絲》這本好書傷感。我希望有一天,世界上沒有資本主義社會,沒有經(jīng)濟的、權(quán)勢的、肉體的、精神的、宗教的、道德的、傳統(tǒng)觀念的壓迫和,沒有第二個第三個苔絲。
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來?;氐郊抑?,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關(guān)鍵時刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進,讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
同學(xué)們,書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十一
我想大家都認(rèn)識外國海倫·凱勒這位失去光明的強者、《悲慘世界》的作者雨果、小仲馬這位《茶女花》的年輕作家、我國以筆做為鋒利的匕首指向敵人魯迅先生……這一個又一個震撼人心的名字如烙印般的印在我的心中,就因為這樣,我不由自主的愛上了讀書。
《感動中學(xué)生的精品美文》這一本書雖然沒有冰心奶奶拿如詩般的文字,沒有季羨林爺爺有趣的語言,也沒有巴金爺爺那令人如癡如醉的夢境。但它卻以另類的方式讓讀者清楚的明白有一種愛在默默的付出著,關(guān)注我們的情感、心靈的勵志。
我清楚的記得書中有一篇催人淚下的文章,它的題目就是《瘋娘》。作者從呱呱落地的那一刻就失去母愛,直到讀小學(xué)時,才懵懵懂懂的知道自己擁有一種特殊的愛,你個瘋母親的愛。他一直為這個而羞愧不已,而同學(xué)也將此作為玩弄他的理由。直到母親為了想兒子能吃上鮮甜的桃子,而冒險去懸崖邊摘桃子,就因為這意外逝去,作者才明白失去的再也不會在回來了,自己再也不會有這種異于常人的愛,為自己而做的而感到悔!感到恨!難道這也不已足夠能使人落淚嗎?
這本書令讀者進入一個全新的世界里,在這個世界,讀者能感受到無聲的愛、感受默默的愛、感受到感人肺腑的愛……
世界是因為有愛才會不怕寒冷的冬天,是因為有愛才不會在困難前感到無助,是因為有愛,才不在孤獨時而空虛。
然而我們就是因為書那甘甜的露珠而快樂,書滋養(yǎng)著我們龍的傳人、世界的各地的心靈。
書不僅給我們帶來快樂的同時,隨著也給我們帶來重要的知識,給我們的大腦帶來了豐富的營養(yǎng)品。
書,散發(fā)著誘人的香味;書,可以放飛我們心中偉大的夢想;書,可以帶我們遨游于書的海洋;書,可以帶我們在蔚藍(lán)的空中展翅高飛……讓我們大家一起攜起雙手去讀書吧!
我相信讀書的好習(xí)慣一定會一直流傳下去,訴說著書海的魅力,宣揚從讀書獲得的樂趣,用作家們真摯的文筆,感動和啟迪一代又一代人!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在我給大家推薦一本精彩的作品,書的名字叫《海蒂》,它是瑞士作家喬娜?施皮里的作品。書中講的是一個五歲的小姑娘海蒂被姨媽送到阿爾卑斯山腳下的高山牧場。牧場的主人是一個古怪的爺爺。那里的陽光、高山、草地、羊群……都非常美麗,海蒂很喜歡。沒過多久,姨媽又把她送到了城里,跟一位富家殘疾女孩克拉拉作伴,海蒂很不開心??死懒嗽蚝?,跟海蒂一起去了高山牧場,在海蒂的幫助下,克拉拉重新站了起來。
書中有許多鮮明的人物:苛刻的女管家羅丹梅爾,抑郁孤僻的爺爺,體弱多病的克拉拉,細(xì)心和藹的奶奶……
書中不僅描寫了許多真實感人的生活故事,如山上牧場、彼得一家、與克拉拉交往;也描寫了阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光:湛藍(lán)的天空,延綿起伏的山巒,艷麗的山花,清新的空氣,瑰麗的晚霞;還有許多心理細(xì)節(jié)的刻畫:在克拉拉家,海蒂想家卻又不敢對人說的哀愁,彼得因摔壞輪椅而怕人知道的懼怕心理等都我留下了深刻的印象
我喜歡書中的海蒂,因為海蒂是一個善良、樸實、樂于助人的小姑娘。也希望大家都能走近海蒂,去認(rèn)識她,了解她。
讀完這本書你就會發(fā)現(xiàn),在幫助別人的同時,你也會得到許多快樂!我的推薦到此結(jié)束,謝謝大家!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!笔前?,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財富。讀書不但能使人明理、長智,而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力,增強創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說:“讀書改變命運?!?/p>
其實,讀書改變的不只是個人的命運,從某種意義上說,一個國家,一個民族的命運同樣可能因為其全其成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,據(jù)報道,美、英、法、日、德、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族;美國正在實現(xiàn)每年每人讀書50本的目標(biāo)??梢娮x書能夠使一個國家,一個民族不斷進步,達(dá)到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示,我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低,國民閱讀率首次低于50%,我國的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過4、5本。數(shù)字讓人憂慮,對比讓人尷尬。
不知書則不達(dá)禮,則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失,使社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,他們?nèi)狈硐耄拍?,一味沉湎于物質(zhì)享受,沒有誠信,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,敗壞了社會風(fēng)氣的。
現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)意識到了這一點,前不久,中宣部,中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》,號召全體國民為構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書,終身學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時期,你可明白讀書的重要性?你可曾計算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學(xué)習(xí)忙沒時間讀書,和考試沒關(guān)可以不讀,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書。其實,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,它是對課堂知識的擴展、延伸和補充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),具備多方面的能力,成為高素質(zhì)的,有才干,有做為的人。
同學(xué)們,生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上,書是一個人精神上的朋友,是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),增長知識,增長才干,增長智慧,開闊視野,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書,讀好書吧!并讓我們大聲呼吁全社會多讀書,讀好書!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十四
古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的源泉,又如我們忠實有趣的朋友友。伴隨著我們的成長,使我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,我的生命同樣因讀書而精彩。
聽媽媽說我小時候很淘氣,很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁的翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。無數(shù)個美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受著冰心的博愛,朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態(tài)。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè),我平庸的生命因為讀書而精彩。
如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊,還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識,我開始有意識地讀一些世界名著和專業(yè)書籍。
毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難實現(xiàn)它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,面對環(huán)境的變化,要努力適應(yīng),嘗試改變,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機會。
與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。
《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù),讓我明白了學(xué)生的成長過程,各個年齡階段的學(xué)生在情感,認(rèn)知方面的發(fā)展水平。在平時的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動,運用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!督o教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時時刻刻映照著我。
記得去年我班有個學(xué)生叫張浩,上課總是不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不按時完成,我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在做老師的面,進行批評教育??墒且欢螘r間后,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學(xué)生,關(guān)注每一個個體。用真情去澆灌,用愛去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動找張皓同學(xué)談心,并向他道歉。通過一番交流后,他很內(nèi)疚的對我說“老師我錯了,今后一定改”。我了解到他以前對學(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼。所以,在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問他,即使他回答的是錯的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點閃光處,我就大力的表揚他,幫他樹立信心。慢慢的,張浩的學(xué)習(xí)進步了,作業(yè)也能按時完成了,我心里有說不出的喜悅。他的轉(zhuǎn)變,引起我深深地思考:作為教師,不僅要愛學(xué)生,還要會愛。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心,而在我們的教學(xué)中,缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,他可以促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意,無論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無濟于事。”我認(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里,更像是一種生活,一種人生。
與書為伴,我一天天變得充實,懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實現(xiàn)教師的使命。
當(dāng)聽到教室傳來朗朗
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在一起的時候他傳授我知識,他時時刻刻都在我身邊陪著我,當(dāng)我玩累了無聊了只要一回頭都會看見他在原地傻傻的等待,他帶我嘗遍了世間酸甜苦辣,帶我遨游了整個世界.他便是我的良師益友——書。
在我傷心的時候,品一品《中華詩詞》,總會從中探尋出一些治愈的話語安慰我受傷的心靈。當(dāng)身邊的朋友一個個都離去的時候,高適安慰我說“莫愁前路無知己,天下誰人不識君.”當(dāng)我想去做一些違心的事,祈求能夠留住所謂朋友的時,詩人們會會告訴我說;“此情應(yīng)是長相守,你若無心我便休。”當(dāng)我前進的路上感到迷茫的時候,劉禹錫對白與我:“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!?/p>
在電閃雷鳴的晚上,翻一翻“來自東方之神”的《趙氏孤兒》,緩緩詮釋出的人間大義便能驅(qū)走黑暗的恐懼。
在我踏上青春的反叛迷途時,一首《歸去來兮辭》引我感慨萬分,“悟以往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非?!蔽疑心暧祝喂嗜绱吮?
在我虛度時間,霍霍時間的時候,《西洋記》呼喚我:“可嘆一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。寸金使盡金還在,過去光陰哪里尋?”年輕亦沒有虛度的資本,且行且珍惜!而當(dāng)我沉溺于幼時的無憂無慮中時,書籍中的朋友總會警醒我:“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動”
在我滿足于現(xiàn)有的成績、生活,憧憬于陶淵明的田園生活時,《史記》中的先人們告誡我,人一旦因循守舊,他的喪鐘便會敲響?!?/p>
在我不知道未來的路該怎么走的時候,仿若指南針的魯迅告訴我,那個方向就是“走自己的路”,無所畏懼,一路向前,無畏他人的眼光.
在我取得成就,目中無人時,《西游記》斥責(zé)我,“人外有人,天外有天,切不可驕傲、自負(fù)?!?/p>
《四庫全書》帶我領(lǐng)略中華文化的博大精深,讓我不出門,便知天下事;《悲慘世界》釋放無限光明,帶我領(lǐng)略人心靈之寬闊;《水滸傳》詮釋著炎黃子孫的忠、義、勇,為著自己龍的傳人而驕傲……
書如海,瀚無邊際。但我愿傾盡一生,徜徉在它的懷抱中
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我的書有好多本,比如格林童話,中華上下五千年,三國演義,愛的教育,斑羚飛渡……但是我最喜歡的還是感悟成長的勵志故事全集。
當(dāng)我看到第一篇故事的時候,我驚呆了,亨利·福特1893年造出了一種沒有馬的“馬車”,一個普普通通的的人,能夠造出當(dāng)時沒有的車。讀了這個故事,我就想:只要我們心中有夢想,只要堅持不懈的努力,便一定會成功!
我又看了一篇總統(tǒng)的風(fēng)度,我真是佩服林肯,別人罵他是大笨蛋,林肯卻對兒子說:“有人在你面前說老實話,這是一種幸福?!蔽矣衷谙耄毫挚系倪@種行為必將獲得人民對他的尊重和愛戴!
這里面我最喜歡的是生命的色彩,有一個小女孩,她的了一種病,怎么也控制不住。小女孩四歲開始學(xué)畫畫,因為她的夢想就是做一名畫家。到七歲時,小女孩已經(jīng)畫了八千多張彩筆畫。小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛?,懷著對生命的極大渴望,走完了她七年零九個月的短暫的生命,她卻為全世界兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫,這個小女孩叫三瓶彩子。
讀完這故事,我感動的哭了,一個如此年幼的生命,也為了自己心中的夢想而不懈奮斗,這是一種何等可貴的人生態(tài)度。
這就是我最喜歡的一本書,跌倒時,是它將我扶起;彷徨時,是他激勵我前行!
讀一本好書演講稿600字 讀一本好書演講稿1000字篇十七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五5班的唐子洋,我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書,無論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書,我都很喜歡看。
在我很小的時候,我就會讀書、看書。我喜歡看連環(huán)畫,在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語。我從書中感到了無比的歡樂,我立下誓言,將來一定要:“讀書好,好讀書,讀好書。”那些被我記下的諺語,到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭,光陰如梭,我也漸漸長大了,由于小時候讀書打下了很好的基礎(chǔ),并且養(yǎng)成了將書中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用,考試考到四字詞語我都不怕。哎!有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣,“嘻嘻”!哎!不說了,算了,說出來也無妨,(偷偷告訴你)我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看。
真的,讀書真好!不讀書的的確確是一種遺憾,沒有了書,就等于沒有了生存的樂趣,就等于沒有了生存的樂趣,也像是少了許許多多的知音!同學(xué)們,趕緊加入課外閱讀的大潮吧,讓書香也伴著你成長。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!