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最新校園景物作文150字 校園景物作文400字(6篇)

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最新校園景物作文150字 校園景物作文400字(6篇)
時(shí)間:2023-03-03 08:08:37     小編:zdfb

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校園景物作文150字 校園景物作文400字篇一

一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇?;▔锸㈤_(kāi)著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的.、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹(shù)葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!

操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門(mén)口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹(shù)。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花??!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)到心曠神怡!

秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步?。?/p>

校園景物作文150字 校園景物作文400字篇二

春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園,把年邁的冬婆婆送走了,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

一進(jìn)校門(mén),一陣清香迎面撲來(lái)。原來(lái)是大花壇里的月季讓我們慢慢陶醉。走近些,它露

出了粉紅粉紅的小臉兒,再往旁邊看,幾棵亭亭玉立的不知名的黃色的小花爭(zhēng)奇斗艷,似乎在比誰(shuí)更漂亮。大花壇的邊上,一圈鋸齒形的小樹(shù)把花壇圍了個(gè)水泄不通,像護(hù)衛(wèi)一樣保護(hù)著花?;▔醒?,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草迫不及待的破土而出,把荒野涂成了綠色。

我向前走去,下了幾步臺(tái)階就來(lái)到籃球場(chǎng)。升旗臺(tái)旁,幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里,很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看,它的葉子像毛毛蟲(chóng),枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞,抖抖身子,像在跳迪斯科站在升旗臺(tái)上往下望,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有一棵參天大樹(shù),可能年齡比我大得多吧!春姑娘拂袖而過(guò),把樹(shù)爺爺?shù)囊路兂闪舜渚G色,雖說(shuō)樹(shù)爺爺身子凹凸不平,但是還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在上面建巢。天天給年邁的樹(shù)爺爺唱歌,連春姑娘都看笑了!

自從春姑娘來(lái)了以后,校園里煥然一新。春姑娘,你可真會(huì)變魔術(shù)?。?/p>

校園景物作文150字 校園景物作文400字篇三

當(dāng)你走進(jìn)校園里,你就會(huì)完全陶醉在五彩繽紛的世界里,如果你有煩惱和不快,不妨到我們學(xué)校四周走走看看,這迷人的景色會(huì)使你心曠神怡。

學(xué)校大門(mén)左邊就是個(gè)小花園,是一個(gè)綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間仙境?;▋簜兌荚谶@里競(jìng)相開(kāi)放展示著自己的風(fēng)采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹(shù),他是這個(gè)小花園的“守護(hù)神”,他保護(hù)著這里的一草一木,不讓它們受到半點(diǎn)傷害。

右邊你會(huì)看到兩排金魚(yú)池,魚(yú)池里有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)??矗械脑谔?,有的在游泳。在柔和的陽(yáng)光照射下,水面波光粼粼,給魚(yú)池增添了幾分美色。

幾個(gè)噴水池噴出晶瑩剔透的水花,水花飄落在那平靜的水面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹(shù)、桑樹(shù)包圍著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣香味,那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長(zhǎng)裙,在微風(fēng)的吹拂下,裙子隨著微風(fēng)飄逸著。

我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園。

校園景物作文150字 校園景物作文400字篇四

五月,春末初夏,空氣中摻著一些熱浪。一節(jié)課過(guò)后,眼睛累了,你會(huì)不禁被窗外大樹(shù)的翠綠,花朵的鮮艷,和蝴蝶的蹁躚給吸引住。

那里真是太美了,在學(xué)校下坡道更前面的高墻后的參天大樹(shù),一棵挨著一棵,我常覺(jué)得那兩顆樹(shù)的葉子形成的像拱門(mén)一樣的地方通往一個(gè)精靈的王國(guó)。那一定是一個(gè)像水晶般純潔的地方。

除了那兒,我更喜歡在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間去單雙杠那個(gè)角落坐一坐。坐在上面,抬頭看見(jiàn)的是太陽(yáng)金絲般的光芒穿過(guò)新生樹(shù)葉中的縫隙,看見(jiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的枯枝上長(zhǎng)出了茂密的綠葉。向左看是比教學(xué)樓還高的大松樹(shù),松樹(shù)的樹(shù)頂被陽(yáng)光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹(shù)隨風(fēng)搖晃著它的枝葉,發(fā)出沙沙的聲響。向下看是小草,小花向我們點(diǎn)著頭。

如果你走在這里,你會(huì)心曠神怡。風(fēng)停住了,就好像時(shí)間凝固了,一切是那么美那么好。過(guò)身,到一顆樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一叢小三葉草圍著樹(shù)生長(zhǎng)。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了,小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。

我們的學(xué)校除了是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,也是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的花園。那滿(mǎn)墻的爬山虎;一簇簇鮮艷的玫瑰、月季;那高大挺拔的樹(shù)木,在一起像一幅蠟畫(huà),又像一幅水彩畫(huà),多姿多彩,生機(jī)勃勃。

校園景物作文150字 校園景物作文400字篇五

無(wú)意間,一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光,我的心微微地抖動(dòng)一下,一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來(lái)得早一些。

我按捺不住寂寞,漫步在操場(chǎng)上,想欣賞一番春滿(mǎn)校園的景色。

小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來(lái),郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣,那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受,讓你感到心曠神怡。

球場(chǎng)中央又長(zhǎng)出了綠茵的小草。青青的綠草,使你感到那般不忍心去踐踏?;睒?shù)發(fā)了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,是一朵一朵玲瓏的小花吧!呵!原來(lái)是我看走了眼哩!

學(xué)校的圍墻上纏滿(mǎn)了薔薇。薔薇一到春天,便重新發(fā)芽,長(zhǎng)出深綠的“手掌”,譜寫(xiě)出“五個(gè)指頭”的童話(huà)。

春天一到,不但是植物有了生機(jī),人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車(chē)比賽。那個(gè)高個(gè)子的男孩輕松地登上踏板,展現(xiàn)出那種青春飛揚(yáng)的狀態(tài)。春天讓青少年充滿(mǎn)了青春活力。

春季是萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié),是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛(ài)春,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的風(fēng)采;我愛(ài)春,是因?yàn)槲覠釔?ài)那種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)!

校園景物作文150字 校園景物作文400字篇六

我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季!我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹(shù)開(kāi)花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來(lái),片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)蔭下成了我們的樂(lè)園

秋天,圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹(shù)片片的樹(shù)葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條彩帶似得。

我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽(yáng)花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來(lái)了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來(lái),青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè)園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹(shù)、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛(wèi)的校園。踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里,你會(huì)情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

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