使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

戰(zhàn)爭的演講稿六年級篇一

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭中的照片，一位母親撲倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能聽見一樣，那哭的聲音震撼人心，她仿佛在說：”孩子，孩子，不要離開我！‘’她不停著的召喚自己的

孩子，可是她的孩子已經(jīng)死了，永遠的去了。想到這，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼淚都快出來了。其實，像這樣的圖片、照片多得不計其數(shù)，這些照片就是戰(zhàn)爭的見證人。在戰(zhàn)爭中，許多兒童也都像這個孩子一樣，失去了生命。還有的被炸殘，有的被餓死，有的被……或許，昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界，他們還對世界充滿著好奇心。可是這些愿望都破碎了，他們對世界還不曾了解，就這樣的去了。

現(xiàn)在，在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭，比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件，致使許多人身首異處，人民每天過著擔驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心，為什么大家同在一個地球村，生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里，每天在寬敞而明亮的教室，聽老師講課，回到家后，不用動手，就可以吃到可口的飯菜，可以說是衣來伸手，飯來張口?？墒菓?zhàn)爭中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼，死亡之神隨時都有可能將他們帶走，每天他們以天為被，以地為床，風餐露宿，吃不飽，穿不暖。和我們相比，簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類，人類就該好好珍惜和愛護，不應(yīng)該去爭搶，因為，它是我們大家的，我們應(yīng)該一起分享。

我曾幻想：世界上沒有戰(zhàn)爭，一切都是和諧的。森林里，到處鳥語花香，小動物在一起嬉戲玩耍。海洋里，小魚自由自在的游泳，而且海洋不再被染紅，永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂，手拉手，唱著和平之歌。這該是多么美好的景象??！

讓我們一起努力吧！一起消滅戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平吧！

戰(zhàn)爭的演講稿六年級篇二

同志們：

戰(zhàn)斗精神是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我黨我軍創(chuàng)立和發(fā)展過程中曾發(fā)揮了重要作用，對我黨我軍的發(fā)展壯大做出了突出貢獻。從歷史發(fā)展過程中我們可以發(fā)現(xiàn)，我黨的歷史就是不斷斗爭的歷史，就是不斷與各種艱難險阻頑強抗爭的歷史，就是不斷創(chuàng)造奇跡的歷史，就是不斷印證戰(zhàn)斗精神作用的歷史。在我們不斷為生存為信仰而努力奮斗的過程中，我們曾面臨過來自多方的壓力，有國民黨*制造的血腥*，有地方軍閥的攻伐，還有來自共產(chǎn)國際的錯誤領(lǐng)導(dǎo)和指示，甚至我們黨內(nèi)部也存在不合乎歷史潮流的各種勢力，但我們都挺過來了，而且成為了一個國家最終的，成為中國人民最終的選擇。這是為什么？就是因為我們的黨有不怕困難，頑強拼搏的精神，就是因為我們有前仆后繼，不怕犧牲的革命先烈，就是因為我們的軍隊有敢打敢拼，敢打硬仗的戰(zhàn)斗精神。這種戰(zhàn)斗精神被無數(shù)的歷史事實證明威力巨大，它使小米加步槍的土八路戰(zhàn)勝了全副武裝的日本帝*隊，它使120萬的人民解放軍戰(zhàn)勝了氣勢洶洶的800萬國民黨軍隊，它還使剛剛從解放戰(zhàn)爭中走出來的人民軍隊戰(zhàn)勝了朝鮮戰(zhàn)場上不可一世的聯(lián)合*隊，這在世界歷也是濃墨重彩的一筆。戰(zhàn)斗精神帶來的勝利不但讓承受百年歷史屈辱的中*隊揚眉吐氣，更讓我們受苦受難的國家贏得了與它的面積和人口相稱的尊重。

西方軍事家拿破侖說，決定戰(zhàn)爭勝利的有兩種因素，一個是武器，一個是人，但從長遠來看，人最終是要戰(zhàn)勝武器的。這從側(cè)面反映了人在戰(zhàn)爭中的主導(dǎo)作用。因為科學(xué)技術(shù)打造的高新武器是影響戰(zhàn)爭進程的一個重要因素，但并不是決定因素，即使世界上最尖端的武器如果操縱他們的人懦弱怯戰(zhàn)，武器的威力也很難發(fā)揮，仗也很難打贏。這在戰(zhàn)爭也是屢見不鮮，甲午中日戰(zhàn)爭，中國陸軍裝備了當時世界上最先進的毛瑟步槍，還有大量的野戰(zhàn)火炮，中國北洋水師也有當時遠東地區(qū)的兩艘鐵甲軍艦，實力不能說不強，但戰(zhàn)爭的結(jié)果卻是一敗涂地，令普遍看好中國的世界輿論大跌眼鏡，陸戰(zhàn)一觸即潰，海戰(zhàn)裹足不前，最后坐守軍港，讓日軍甕中捉鱉，使我們中華民族蒙受了空前屈辱，把我國帶入了半殖民地半封建社會的深淵。同志們，這場戰(zhàn)爭不是天災(zāi)，是人禍，不是裝備不好，是滿清軍隊貪生怕死。殘酷的歷史事實證明沒有戰(zhàn)斗精神的隊伍就像被抽了脊梁骨的蛇，它看起來嚇人，其實一無是處。

相反，一支技術(shù)裝備不佳的軍隊也并不意味著沒有取勝的機會，只要這支軍隊團結(jié)一致，同仇敵愾，士氣高昂就一定能取得輝煌的勝利，創(chuàng)造很多戰(zhàn)爭的奇跡。我黨我軍的歷史已經(jīng)做出了生動的闡述。這里我舉一個最為明顯的例子——朝鮮戰(zhàn)爭。朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)時二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束5年，西方社會的經(jīng)濟得到一定程度的恢復(fù)，特別是美國，更是成為世界霸主。而當時的新中國剛剛走出解放戰(zhàn)爭的硝煙，建國不久，而且國內(nèi)還存在大量的國民黨殘余勢力需要肅清，經(jīng)濟更是百廢待興，可謂是困難重重。當時以美軍為首的聯(lián)合*裝備有飛機大炮，坦克軍艦，武裝到牙齒，打的是立體化戰(zhàn)爭。而我們的志愿軍天上沒有飛機，大炮沒有幾門，坦克寥寥無幾，海上支援更是不可想象，甚至我們能做到人手一支槍，人人吃飽飯都存在困難?？梢哉f，在朝鮮戰(zhàn)爭中，我們是用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和美軍斗智斗勇抵消裝備優(yōu)勢，我們是用中*人一不怕死，二不怕苦的戰(zhàn)斗精神和美軍對抗，最后取得了空前勝利，不僅把戰(zhàn)線推回到了三八線，還利用手中簡陋的武器創(chuàng)造了奇襲白虎團的經(jīng)典戰(zhàn)例，還在上甘嶺的陣地上證明了中*人的骨氣與毅力。

在我們?nèi)嗣窈＼姎v，這樣的例子也是屢見不鮮，八六海戰(zhàn)，我們用炮艇和魚雷艇擊沉了國民黨海軍漳江號和劍門號兩艘軍艦，而這兩艘軍艦的排水量都比我們大了幾倍。同志們，為什么我們能用排水量100多噸的小艇擊沉大艦，就是因為我們海軍沒有被裝備差距嚇倒，發(fā)揚了我軍打近戰(zhàn)，打夜戰(zhàn)的戰(zhàn)斗作風，采取了出其不意，攻敵不備的戰(zhàn)術(shù)，而且在戰(zhàn)斗中我們海軍官兵不怕死，英勇善戰(zhàn)，最終才取得這一彪炳史冊的戰(zhàn)績，為我們?nèi)嗣窈＼娳A得了榮譽。

同志們，戰(zhàn)斗精神不是槍，卻可以讓敵人的的槍失去威懾力，戰(zhàn)斗精神不是炮卻可以抵御炮火的猛烈。戰(zhàn)斗精神就是戈壁灘上的胡楊樹，頂著烈日，迎著寒風巍然屹立，千年不倒。戰(zhàn)斗精神就是礁石，面對驚濤駭浪毫不懼色，奏出勝利的凱歌。戰(zhàn)斗精神讓我們?nèi)嗣褴婈爠?chuàng)造了無數(shù)以少勝多，以劣勝優(yōu)奇跡，名垂青史。戰(zhàn)斗精神也讓中國人民解放軍贏得了英勇無畏，不怕犧牲的英名。戰(zhàn)斗精神是我軍戰(zhàn)無不勝，攻無不克的法寶，是保證我軍打得贏不變質(zhì)的核心要求，戰(zhàn)斗精神是軍人之魂。

同志們，進入新時期，我們?nèi)嗣褴婈牭慕ㄔO(shè)得到長足發(fā)展，翻開了新的一頁，一大批新裝備，新技術(shù)進入我們的部隊，我軍的信息化建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)取得了令人矚目的成績，用一個詞來形容就是蒸蒸日上。但我們不能因為裝備的改善就放松警惕，不能因為武器的提升就丟掉我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們大家始終要銘記，書寫歷史的不是武器，是人，創(chuàng)造奇跡的不是裝備是我們軍人。只有我們?nèi)巳伺^斗，積極進取，只有我們軍人始終昂揚向上，不怕吃苦，不怕流血，不怕犧牲，我們的武器才能超長發(fā)揮，我們的實力才能得到淋漓盡致的體現(xiàn)，我們?nèi)嗣褴婈牪拍芾^續(xù)創(chuàng)造攻無不克的歷史，書寫戰(zhàn)無不勝的輝煌。

戰(zhàn)爭的演講稿六年級篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

和平，我們渴望，我們渴望和平鴿在沒有炮火的、湛藍的、清澈的藍天展翅飛舞。戰(zhàn)爭，我們需要“不僅為自己的國家，士兵們在那場戰(zhàn)爭中犧牲，——也為全世界的人們能安然的步入夢鄉(xiāng)”。責任，我們擔負，只有有了自己的責任，才能有保家衛(wèi)國的信念，才能有拿起武器保護國家的勇氣和意志，才能取得戰(zhàn)爭的勝利換來我們渴望的和平!

今天我演講的題目便是《和平、戰(zhàn)爭、責任》。

顧炎武說 ：“國家興亡，匹夫有責”，阿來說：“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。

最小的“超級大國”——以色列。他曾經(jīng)的拉賓——為了承擔自己的責任——為自己的國家恢復(fù)和平，從自己浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場中脫身而出，尋找和平的出路，為自己的國家奠定長久的和平，為了自己的責任，他能將自己未穿防彈衣的胸膛暴露在一把兩國簽訂協(xié)議的會議上，背棄戎馬干戈。

反觀我們中國。火燒圓明園的悲痛經(jīng)歷人在眼前，是這件是發(fā)生的原因又是什么呢?是增格林沁等人對英法使者的大肆折磨，是39個使者只剩19折磨的個不成人樣的幸存;是清政府的腐敗無能，是咸豐皇帝的一昧推卸責任。君視民為草芥，民視軍為仇敵，使國家落后。俗話說“落后就要挨打”

顧炎武說 ：“國家興亡，匹夫有責”，阿來說：“自由的第一個意義就是負擔自己的責任”。

因此，我們雖渴望和平，但也需要戰(zhàn)爭，更要負擔起自己的責任!

演講完畢，謝謝大家。

戰(zhàn)爭的演講稿六年級篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

您好！

戰(zhàn)爭讓許許多多無辜的孩子，失去了寶貴的生命，很多很多孩子失去了完整的家園。

小雨來讓戰(zhàn)爭攪亂了他的學(xué)習，雷利在戰(zhàn)爭失去了爸爸…………那些可憐的孩子越來越多，這是為什么？

今天，我們中國孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的”和平之花“在此，我代表所有中國孩子大聲呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭??！為了母親不再失去兒子，為了兒子不要失去爸爸，為了妻子不再失去丈夫，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘吧！

戰(zhàn)爭打破了動物的夢幻；攪得星空不得安寧；阻止了孩子們的足球…………我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的生靈，有一張課桌、一間教室…………和我們一樣享受春天。

我希望我們要記住這次歷史教訓(xùn)，決不讓這次悲劇重演一次！

我的演講完畢，謝謝大家！

戰(zhàn)爭的演講稿六年級篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我代表我們小組上來演講。我演講的主題是淺析帝國主義侵華戰(zhàn)爭,以中日甲午戰(zhàn)爭為例。

昔日的輝煌隨歷史而去，萬邦來朝的記憶依稀還留在心中，甲午，一場中國命運的決戰(zhàn)，帶給我們無盡的傷痛。中日甲午戰(zhàn)爭已經(jīng)過去一百多年了，這場失敗的戰(zhàn)爭而今看去仍是滿眼傷痛。然而，習慣了線性思維歷史教育的國人真的了解這場戰(zhàn)爭嗎?在傷痛之余我們有沒有思考過泱泱中華為何會身罹奇禍?道德的譴責，真的能夠概括這場戰(zhàn)爭的勝負緣由嗎?歷史不允許假設(shè)，但卻不能妨礙我們對中國的百年屈辱史進行理性的反思。

首先，為何會爆發(fā)這場戰(zhàn)爭，又為什么是中國承受這樣的災(zāi)難?

日本統(tǒng)治階級一向推行對外擴張政策，并把中國和朝鮮作為主要侵略對象。明治維新后，隨著國內(nèi)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展及由此引發(fā)的各種矛盾的激化,日本政府迫切需要發(fā)動對外戰(zhàn)爭,以確保國外原料產(chǎn)地和市場，進行資本主義原始積累，同時轉(zhuǎn)移國內(nèi)的視線。而歐美列強從自身利益出發(fā),助紂為虐,為日本軍國主義進攻朝鮮和中國提供了后援.

1894年,朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,這對日本來說是求之不得的事,真可謂“欲渡河而船來”,于是故意揪住不放,趁機出兵朝鮮，不久，日本對中國不宣而戰(zhàn)，挑起了侵略中國的甲午戰(zhàn)爭。

甲午戰(zhàn)爭分為三個階段:

第一階段，平壤之戰(zhàn)和黃海海戰(zhàn)

第二階段，鴨綠江江防之戰(zhàn)和金旅之戰(zhàn)

第三階段，威海衛(wèi)之戰(zhàn)

這么多次戰(zhàn)爭,清軍卻節(jié)節(jié)敗退,沒防住敵軍的入侵不說,有很多清軍將領(lǐng)竟置諸軍于不顧,棄城而逃,不戰(zhàn)而敗.這多么可恥啊,竟然臨陣逃脫,連面對敵人的勇氣都沒有,何以守護國家呢?也難怪泱泱大國竟落得到任人宰割的地步.

就拿金旅之戰(zhàn)來說,日本在旅順后路上的花園口登陸十二天了，清軍竟然毫無反應(yīng)。當日軍進攻大連灣，發(fā)現(xiàn)清軍早已潰散，不戰(zhàn)而得大連灣。日軍又開始向旅順進逼。統(tǒng)領(lǐng)紛紛潛逃,日軍輕而易舉地占領(lǐng)旅順口,并且制造了旅順慘案。

清朝官員竟然如此,可見清政府何其腐敗啊!的確, 當年慈禧太后盼望從速結(jié)束戰(zhàn)爭，就是怕耽誤她大辦慶典，因此傾向和議,并且從海軍經(jīng)費中抽錢建她的頤和園。黃海海戰(zhàn)戰(zhàn)敗后,清廷內(nèi)部主和聲音越來越響.最后下令"避戰(zhàn)保船",結(jié)果北洋艦隊全軍覆沒! 陸路諸軍兵敗如山倒，成片國圖淪喪，海路北洋海軍全軍覆沒，清政府至此已經(jīng)不再具備任何繼續(xù)作戰(zhàn)的實力和信心，最終清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。

根據(jù)《馬關(guān)條約》的規(guī)定，中國放棄對朝鮮的宗主權(quán)，這無異于承認日本控制朝鮮，同時又便于日本以朝鮮半島為跳板侵略中國;割讓遼東半島、中國臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本，這進一步破壞了中國領(lǐng)土和主權(quán);巨額賠款，清政府大借外債，使得列強控制中國的經(jīng)濟命脈,同時加重了中國人民的負擔;增開新的通商口岸，允許日本在通商口岸設(shè)廠，使列強的侵略勢力深入中國內(nèi)地?！恶R關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它給近代中國社會帶來嚴重危害，中國社會半殖民地化程度大大加深了，民族危機大大加深。它同時又反映了帝國主義資本輸出，分割世界的侵略要求。

《馬關(guān)條約》的簽訂使日本大獲其利，這極大地刺激了帝國主義侵略中國的野心，紛紛掀起瓜分中國的狂潮，在中國劃分勢力范圍。長城以北屬俄，長江流域十省屬英，山東屬德，云南、兩廣屬法，福建屬日。好端端的一個中國被帝國主義瓜分得支離破碎，面對這樣的情形當時的詩人黃遵憲寫道：

寸寸河山寸寸金，

瓜離分裂力誰任?

杜鵑再拜憂天淚，

精衛(wèi)無窮填海心。

甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗，使洋務(wù)運動徹底破產(chǎn)。割地賠款，主權(quán)淪喪，列強掀起瓜分狂潮，大大加深了中國的半殖民地化,中國陷入深重的民族危機。

然而對日本而言，得到巨額賠款和中國臺灣等戰(zhàn)略要地，不僅促進了本國資本主義的進一步發(fā)展，而且便利了日本對遠東地區(qū)的進一步侵略，使日本一躍成為亞洲唯一的新興資本主義強國。

甲午戰(zhàn)爭也引起了遠東國際形勢的劇烈變化：甲午戰(zhàn)前，遠東三國中國、日本、朝鮮都是半殖民地。甲午戰(zhàn)后，日本國勢直線上升，中國、朝鮮急劇下降。俄、德、美、英等國在遠東地區(qū)的爭奪更加激烈。

中國近百上前的歷史悲劇，雖已成為過去，但是我們有必要認清此次戰(zhàn)爭，知道中國敗在哪。

那么，中國敗在哪呢?

一、對可能發(fā)生的侵略戰(zhàn)爭缺乏預(yù)見，準備不足，是戰(zhàn)爭失敗的認識原因。

二、一味依靠外國調(diào)停，沒有把立足點放在自身力量上來，是戰(zhàn)爭失敗的外部原因。

三、信奉“武器決定論”是戰(zhàn)爭失敗的思想原因。

四、放棄和喪失制海權(quán)是戰(zhàn)爭失敗的戰(zhàn)略原因。

五、腐朽沒落的封建統(tǒng)治是戰(zhàn)爭失敗的政治原因。

六、軍隊素質(zhì)低下不堪一擊是戰(zhàn)爭失敗的直接原因。

七、封建政權(quán)買辦化導(dǎo)致妥協(xié)投降是戰(zhàn)爭失敗的根本原因。

滄海橫流，驚濤拍岸，似乎還在默默地吟唱著一支早已消逝的悲歌戰(zhàn)爭雖然過去了;但，中國曾經(jīng)的歷史恥辱我們決不能忘記。“忘記就意味著背叛”。在座的各位都是炎黃子孫，都是龍的傳人，都是堂堂正正的中國人!每一位國人都必須將之銘記、反省、深思，然后付諸行動。

銘記，是銘記“落后就要挨打”這一血的歷史教訓(xùn)和真理。

反省，是反省自身存在的缺點與不足，以及存在的矛盾。

深思，是深思出現(xiàn)問題的原因，并想出相應(yīng)的解決方法。

行動，是用行動切實解決問題，不再讓歷史悲劇重演。