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第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇一
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作:
(1)協(xié)助各年級(jí)組搞好教師實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),特別是新教師的實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。
(2)配合教研組擬定生物實(shí)驗(yàn)工作。
(3)完成本學(xué)期高一、高二年級(jí)的教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,并上好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課,確保開出率100%。
(4) 按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。
2、實(shí)驗(yàn)會(huì)考考查工作:
學(xué)校和教委組織的2016屆學(xué)生12月份的會(huì)考考查工作,按質(zhì)、按量做好實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備工作。
3、高一年級(jí)國(guó)際部生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作:
繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級(jí)國(guó)際部生物實(shí)驗(yàn)室的后續(xù)建設(shè)工作,把未購(gòu)的實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器、設(shè)備等申購(gòu)?fù)瓿?,并完成儀器、設(shè)備進(jìn)柜工作。爭(zhēng)取能在國(guó)際部完成高一年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)。
4、實(shí)驗(yàn)室管理工作:
繼續(xù)做好對(duì)新進(jìn)教師、全體學(xué)生的安全教育工作:
按照學(xué)校對(duì)安全工作的要求,各年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期工作中要把實(shí)驗(yàn)安全放在工作的首位,并貫穿工作的全過(guò)程,牢記“安全工作無(wú)小事”。
(1)開學(xué)第一周要對(duì)新進(jìn)教師和全體學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育,將《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)守則》下發(fā)到各班及任課教師,要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
(2)要定期對(duì)所管實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查,認(rèn)真填寫安全記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
實(shí)驗(yàn)室管理工作:
(1)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到安全化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
(2)作好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。
(3)根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求,整理教學(xué)儀器、藥品賬目。
(4)根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行每月安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作。
(5)作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購(gòu)、驗(yàn)收、上賬、保管工作。
(6)各實(shí)驗(yàn)室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。
積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),及時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作
1、實(shí)驗(yàn)室管理
(1)開學(xué)前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施、設(shè)備安全檢查。
為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全、有序進(jìn)行,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)實(shí)驗(yàn)室電路進(jìn)行檢修,多媒體進(jìn)行調(diào)試,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全使用教育,避免安全事故發(fā)生。
明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,強(qiáng)化安全意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,實(shí)驗(yàn)教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
(3)嚴(yán)格規(guī)范儀器購(gòu)置、報(bào)損、報(bào)廢,耗材使用制度。
每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行儀器、耗材的申購(gòu)。每學(xué)期期末進(jìn)行儀器報(bào)損、報(bào)廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度,演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)需要提前預(yù)約,儀器借出必須填寫實(shí)驗(yàn)儀器借還登記表。
(4)做好儀器的日常維護(hù)和實(shí)驗(yàn)室保潔工作。
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作,保證地面、墻面、桌面清潔干凈,儀器櫥窗整潔,經(jīng)常窗開通風(fēng),做好儀器的防腐、防潮工作。
(5)為迎接教育局實(shí)驗(yàn)儀器大清查做好準(zhǔn)備工作。
(6)按實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要進(jìn)行本學(xué)期實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、物品申購(gòu)。
2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
(1)本學(xué)期面向2017屆高一年級(jí)所有班級(jí)及任課教師,應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)17個(gè),其中必做實(shí)驗(yàn)6個(gè),選作實(shí)驗(yàn)11個(gè)。應(yīng)開出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)4個(gè),必做實(shí)驗(yàn)3個(gè)選做實(shí)驗(yàn)1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
(2)本學(xué)期面向2016屆高二年級(jí)所有班級(jí)及任課教師,應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)23個(gè)其中必做17個(gè),選作6個(gè)。應(yīng)開出學(xué)生實(shí)驗(yàn)8個(gè),均為必做實(shí)驗(yàn)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
(3)組織完成高一、二年級(jí)實(shí)驗(yàn)課堂管理工作,建立班級(jí)課堂管理檔案,填寫班級(jí)實(shí)驗(yàn)課堂管理評(píng)分制度。
(4)組織完成高一年級(jí)動(dòng)手能力測(cè)試、高二年級(jí)實(shí)驗(yàn)考查工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇二
1、做好七年級(jí)新生的入學(xué)分班工作,做好新生入籍工作,建立新生的電子學(xué)籍檔案,做好八、九年級(jí)學(xué)生的入學(xué)核對(duì)工作;安排好七年級(jí)教師的分工分課,進(jìn)行八、九年級(jí)任課教師的調(diào)整,做好課程設(shè)置和課程安排,形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2、做好各級(jí)各類考試的安排與考務(wù)工作,做好校內(nèi)檢測(cè)的審查工作。
積極按照上級(jí)教育主管部門的要求,按時(shí)按質(zhì)地組織好各級(jí)各類考試,做好考試中的考務(wù)工作;對(duì)學(xué)校內(nèi)部組織的檢測(cè)活動(dòng),加大審查與監(jiān)管力度,確保新的課程改革在我校的進(jìn)一步落實(shí)。
3、做好上級(jí)主管部門組織的各項(xiàng)檢查的迎檢工作。爭(zhēng)取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績(jī)。
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n:課前準(zhǔn)備要充分,備課做到備教材、備學(xué)生、備教法、備練習(xí)、備教具,要求達(dá)到"備而有用、備而能用、備而好用"的效果。各教研組要認(rèn)真組織集體備課,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),共同提高。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展,今年的教師備課主要以電子教案為主,為加大對(duì)電子教案的審核與檢查,要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時(shí)為單位,建立獨(dú)立教案和課件,(教學(xué)反思、編寫一篇質(zhì)量較高論文。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的工作安排,結(jié)合校本培訓(xùn)的專題,認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動(dòng),完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動(dòng)記錄冊(cè)"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,并及時(shí)記錄。
2、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。本學(xué)期,我校數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)已投入使用,教師應(yīng)進(jìn)一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實(shí)踐中的作用,利用已有硬件條件,大力推動(dòng)我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新,將先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果。因此,本學(xué)期,教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺(tái)使用的培訓(xùn),力爭(zhēng)使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué),爭(zhēng)取更高的課堂教學(xué)效率。
3、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,提高了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力與強(qiáng)烈的求知欲,使學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將適時(shí)組織相關(guān)教研組開展"應(yīng)用文寫作"、"英語(yǔ)單詞拼寫"、"數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽"等學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
4、積極推薦相關(guān)教師、同學(xué)參加上級(jí)教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高我校師生的理論水平。
5、做好教師校本培訓(xùn)與國(guó)家遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,帶領(lǐng)全體教師按時(shí)按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù)。
6、做好七年級(jí)新生的入學(xué)教育工作,促進(jìn)中小學(xué)之間的銜接快速完成。
7、開展校際交流活動(dòng),為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺(tái)。本學(xué)期,教導(dǎo)處將利用一切機(jī)會(huì),積極組織開展校際交流活動(dòng),為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),使我校教師能真正走出校門,吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。
8、利用一切適當(dāng)機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流。本學(xué)期,教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng),積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流,強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理,力爭(zhēng)在明年的中考中取得好的成績(jī)。
9、組織"教學(xué)開放日"活動(dòng)。本學(xué)期,按照上級(jí)主管部門要求,準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次"教學(xué)開放日"活動(dòng),力爭(zhēng)使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動(dòng),提高教師駕馭課堂的能力。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期,我們將進(jìn)一步貫徹我校的辦學(xué)理念,以減負(fù)增效、提高課堂教學(xué)效率為核心,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手,建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度和評(píng)價(jià)機(jī)制。細(xì)化過(guò)程管理,以有效課堂教學(xué)研究、九年級(jí)的分層走班教學(xué)研究、教研組的建設(shè)為工作重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查督促和落實(shí)。大膽創(chuàng)新,講求實(shí)效,積極有效地做好本學(xué)期各項(xiàng)工作。
1、建立和完善教學(xué)常規(guī)管理制度,為教學(xué)管理提供制度保障。
(1)進(jìn)一步完善聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)每學(xué)期對(duì)本學(xué)科的每位教師至少聽一次課,教務(wù)處將進(jìn)行階段性的調(diào)查并予以反饋。
(2)完善階段檢測(cè)制度。堅(jiān)持每?jī)蓚€(gè)月一次階段檢測(cè),對(duì)各年級(jí)的薄弱學(xué)科輪流統(tǒng)一測(cè)試,規(guī)范命題要求,提高試卷質(zhì)量,教師要認(rèn)真講評(píng)并將信息發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),備課組及時(shí)做好質(zhì)量分析,真正發(fā)揮檢測(cè)、反饋、調(diào)整的功能。
(3)多角度開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步實(shí)施《花園中學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,從師德規(guī)范、校本培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)成果等方面對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià),再結(jié)合教師自評(píng)、同行互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià),全面、公正、客觀的評(píng)價(jià)老師的教學(xué),善意的給老師提出一些整改意見。
(4)繼續(xù)推行推門聽課的教學(xué)檢查制度。
2、強(qiáng)化有效的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。在規(guī)范辦學(xué)行為的前提下,緊緊抓住“課堂”這個(gè)主陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使有效教學(xué)研究活動(dòng)開展得更加生動(dòng)、扎實(shí)。
(1)深入課堂把脈。充分發(fā)揮中層、教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用,教務(wù)處組織他們分批對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行大量觀察、分析,為課堂無(wú)效或低效現(xiàn)象“把脈”,及時(shí)把觀察、分析的結(jié)果告知老師,讓老師們了解課堂無(wú)效或低效的癥結(jié)所在。
(2)推出“雙學(xué)工程”。提高課堂教學(xué)效率,首先要更新教育觀念,我們要在提升教師教育理念上下功夫,推出“雙學(xué)工程”(學(xué)名師、學(xué)名校)。將學(xué)習(xí)以魏書生等教育名家,以杜郎口、洋思中學(xué)等名校課堂教學(xué)模式經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)理解名師、名校課堂教學(xué)模式中尊重學(xué)生主體地位,讓每個(gè)學(xué)生都能自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的先進(jìn)理念,從而來(lái)引領(lǐng)自己的課堂。
(3)努力優(yōu)化備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)要緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心工作展開。各備課組采用定時(shí)集備和隨機(jī)集備相結(jié)合的方式,對(duì)教學(xué)中的重難點(diǎn)的突破、優(yōu)化作業(yè)的設(shè)計(jì)等方面充分展開討論。
(4)各教研組(備課組)有計(jì)劃有目的地開設(shè)各層次的教學(xué)示范課、研究課,以備課組的同題異構(gòu)課、九年級(jí)分層走班教學(xué)課為主,開課教師從不同角度來(lái)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),合理并充分運(yùn)用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。采取教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))負(fù)責(zé)制,由組長(zhǎng)統(tǒng)一安排、統(tǒng)一組織,各組對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的課堂教學(xué)做出充分細(xì)致地研究,并將聽課、評(píng)課有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造同伴互助、學(xué)習(xí)反思的教研氛圍,切實(shí)提高聽課評(píng)課的實(shí)效性,從而提高課堂教學(xué)效率。
(5)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)布置、作業(yè)批改的研究,讓作業(yè)切實(shí)發(fā)揮鞏固課堂教學(xué)的.作用。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)
(1)明確努力目標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)工作的積極性和主動(dòng)性,努力爭(zhēng)創(chuàng)常州市“優(yōu)秀教研組”和“示范教研組”。在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各組必須對(duì)照評(píng)選條件,找出自身的差距,制定主動(dòng)發(fā)展的學(xué)期目標(biāo),明確努力的方向。
(2)將青年教師的培養(yǎng)作為教研組建設(shè)的重點(diǎn)。每一位青年教師要在專業(yè)發(fā)展上制定明確的目標(biāo),細(xì)化發(fā)展的舉措。教研組其他成員特別是組長(zhǎng)要對(duì)青年教師的發(fā)展起積極的引領(lǐng)、督促作用。
4、做大做精校本課程,完善校本課程的評(píng)價(jià)機(jī)制。
為了更好體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,滿足學(xué)生的興趣和需要,提高教師的課程開發(fā)能力,在新學(xué)年,要在原有的基礎(chǔ)上做大做精校本課程。
(1)積極發(fā)動(dòng)有特長(zhǎng)的教師申報(bào)。教務(wù)處根據(jù)教師的申報(bào)和學(xué)生的選修,在“龍文化”的統(tǒng)領(lǐng)下,在上學(xué)年考核的情況下進(jìn)行課程整合,精選校本課程。
(2)進(jìn)行校本課程的宣傳。在8月31日做好八年級(jí)學(xué)生的選修動(dòng)員,在班主任的配合下,完成選修工作。
(3)切實(shí)做好教師的培訓(xùn)工作。為了提高教師的思想認(rèn)識(shí),將以講座、自學(xué)、交流等多種形式組織教師學(xué)習(xí),為校本課程的實(shí)施創(chuàng)造有利條件。
(4)定期上好校內(nèi)公開課以及對(duì)外交流課,每學(xué)期要有兩次學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示,做好教師校本課程案例的收集與匯編。
(5)進(jìn)一步完善學(xué)生的評(píng)教工作,加大對(duì)校本課程老師的考核,考核的結(jié)果直接與是否繼續(xù)開發(fā)此課程內(nèi)容掛鉤。
(6)做好校本課程上課前后的安全值日工作,落實(shí)樓層值日老師制度。
5、抓好教務(wù)處的其他工作,為教學(xué)提供優(yōu)良服務(wù)。
(1)嚴(yán)格學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。
(2)加強(qiáng)圖書、資料的管理,發(fā)揮圖書資料的作用,設(shè)立多媒體教學(xué)資源庫(kù),為師生提供方便。
(3)搞好教學(xué)資料征訂和發(fā)放工作,加強(qiáng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)材料的積累和整理,逐步建立資料檔案。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇四
以迎接省級(jí)、國(guó)家均衡發(fā)展檢查為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,大力推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞市、縣教育局工作計(jì)劃開展工作,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動(dòng)力,以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn),以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展以備課組為單位的教研活動(dòng),腳踏實(shí)地、高質(zhì)量、高效益地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面落實(shí)均衡發(fā)展的各項(xiàng)要求,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面發(fā)展。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,努力提升xx二中的社會(huì)地位和影響力。
根據(jù)本學(xué)期以備課組為考核單位的評(píng)教機(jī)制轉(zhuǎn)變,教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)備課組的工作培訓(xùn)與指導(dǎo),特別是如何安排集體備課,如何在課堂教學(xué)中讓學(xué)生滿意。各備課組應(yīng)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)校的有關(guān)要求,深入開展以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為主要內(nèi)容的活動(dòng),讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意度。
(2)加強(qiáng)教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,教育資源豐富、龐雜,如何有效利用網(wǎng)上教育資源,老師們各有自己的利用的獨(dú)特方法,但不少教師對(duì)教育資源平臺(tái)應(yīng)用不熟,本學(xué)期教務(wù)處安排了教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn),對(duì)資源下載、上傳、作品查找、空間版面各版塊功能進(jìn)行方法指導(dǎo)與解讀。
(3)加強(qiáng)“班班通”使用及維護(hù)培訓(xùn)。我校從20xx年9月開始使用班班通,一年以來(lái),大部分老師能在教學(xué)中有效使用班班通,但部分教師只會(huì)放電影式的使用,這對(duì)提高教學(xué)效果幫助不大,因此,教務(wù)處要繼續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn),讓老師們能熟練掌握班班通的各種功能,在教學(xué)中能靈活地查找資源、使用資源、各種模塊能熟練切換,讓班班通真正成為輔助教學(xué)的有效手段,讓資源注冊(cè)空間成為教師的備課本,教學(xué)反思的筆記本。
(4)加強(qiáng)對(duì)部分教師崗位調(diào)整的解釋工作。今年四中并入我校32位教職工,由于學(xué)科不均,部分學(xué)科專業(yè)教師緊缺,而有些學(xué)科教師富余較多。為了開齊、開足課程,又要讓每位教師有課上,這就要求部分教師改科,這對(duì)于改科的教師來(lái)說(shuō)在思想上、行動(dòng)上都有很大的不適應(yīng)性,教務(wù)處將協(xié)助學(xué)校對(duì)這部分教師多做解釋和思想疏導(dǎo)工作,讓他們?cè)缛者m應(yīng)新環(huán)境、新工作。
2、全面提高教學(xué)質(zhì)量
(1)堅(jiān)持和完善集體備課制度,加強(qiáng)同學(xué)科教師的交流與合作,最大化的發(fā)揮集體智慧。教務(wù)處、年級(jí)組將加大檢查和督促,組織開展“教師課堂教學(xué)滿意度”調(diào)查活動(dòng),促進(jìn)教師在如何讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愉快學(xué)習(xí)方面下功夫,真正把集體備課落實(shí)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)全面發(fā)展上。
(2)加強(qiáng)教案、導(dǎo)學(xué)案編制和使用的研究,使教案有實(shí)用,使導(dǎo)學(xué)案真正起到“導(dǎo)學(xué)”的作用。要求教師要精心設(shè)計(jì)教案、導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容要精煉,難度要適中。不搞一刀切,使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步即可;不求一蹴而就,要允許反復(fù),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步達(dá)成。同時(shí)更要加強(qiáng)教師的二次備課,真正地高效使用教案和導(dǎo)學(xué)案。
(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,針對(duì)不同年級(jí)特點(diǎn),有效開展工作。針對(duì)我校初一生源逐步提高的特點(diǎn),在狠抓基礎(chǔ)的同時(shí),要在拔高學(xué)生層次上下大功夫,努力實(shí)現(xiàn)與三中同等競(jìng)爭(zhēng)的局面。
(4)積極參加校際合作及交流活動(dòng),力求取長(zhǎng)補(bǔ)短、全面提高。
3、加強(qiáng)校本課程開發(fā)與使用
本學(xué)期在全面落實(shí)“安徽省義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了校本課程的開發(fā),現(xiàn)在已開發(fā)的課程有:九年級(jí):物理與生活,化學(xué)與生活,歷史與人文社會(huì);八年級(jí):物理與生活,寫字;七年級(jí):數(shù)學(xué)與生活,寫字,安全教育。這些課程的開發(fā)極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但如何讓開發(fā)課程規(guī)范、有效,需要老師們?cè)趥湔n上下很大工夫。因?yàn)檫@些學(xué)科沒(méi)有現(xiàn)成的教本、教案,需要老師能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)。
4、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)各方面的檢查和督促。為配合學(xué)校對(duì)教師評(píng)教方法的改變,教務(wù)處要加大對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,對(duì)上課的隨意性、教學(xué)目標(biāo)的更改,要堅(jiān)決制止,防止個(gè)別老師為得到學(xué)生的好評(píng),出現(xiàn)討好、迎合學(xué)生的現(xiàn)象。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要督促整改。
5、加強(qiáng)教科研工作、有效開展教研活動(dòng)
(1)文、理科兩大教研組要制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)教研活動(dòng),活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì)等。要有活動(dòng)記錄。兩大教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)、率先垂范,搞好教研教改工作,特別是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究方面,帶好頭,發(fā)揮引導(dǎo)作用。
(2)認(rèn)真做好課題專題研究。立項(xiàng)的課題要督促完成,要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行校內(nèi)小課題的研究。如校本開發(fā)課題研究。
(3)根據(jù)省、市、縣課題計(jì)劃,繼續(xù)申報(bào)各級(jí)教科研課題。
6、落實(shí)常規(guī)工作
(1)、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程
(2)、合理安排配備各年級(jí)教師,以保證教學(xué)工作有序開展。
(3)、完成作息時(shí)間表、教師任課安排表、課程表、教學(xué)行事歷的制定工作、做好學(xué)期工作計(jì)劃。
(4)、做好學(xué)生、教師用書的發(fā)放工作。
(5)、抓好教務(wù)處各崗位工作,明確教務(wù)處工作人員職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高工作效率。
(6)、加強(qiáng)學(xué)籍管理、認(rèn)真核查各班注冊(cè)人數(shù),杜絕“黑戶”;辦理初一新生學(xué)籍,核實(shí)新生“身份”;抓好學(xué)籍的管理工作,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入程序,辦好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),鞏固學(xué)額,控制流失率。
7、創(chuàng)造條件,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
(1)舉行學(xué)科競(jìng)賽,以賽促教。
(2)加強(qiáng)校際交流、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)、開闊眼界。
(3)舉辦教學(xué)開放日,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校了解我校的教育、教學(xué)狀況,讓開放日成為我校對(duì)外展示的窗口,提高我校教師的知名度。
(4)鼓勵(lì)教師參加各類競(jìng)賽、評(píng)選活動(dòng)。
(5)鼓勵(lì)教師閱讀專業(yè)書籍,撰寫教育教學(xué)論文,提高理論水平。
8、組織好各年級(jí)期中考試、期末考試等考試。組織大型考試是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù),每次大型考試雖然考場(chǎng)多、科目多,但教務(wù)處必須克服困難,妥善安排。從宣傳工作、考場(chǎng)安排、監(jiān)考教師安排、考務(wù)培訓(xùn)到考試的具體組織實(shí)施,特別是監(jiān)考紀(jì)律、試卷的回收、裝訂均要按統(tǒng)一要求嚴(yán)格執(zhí)行。
9、加強(qiáng)對(duì)各功能室的管理。均衡發(fā)展檢查是規(guī)范各功能室的一個(gè)重要契機(jī),各功能室的設(shè)備、臺(tái)賬、布置等都已按高標(biāo)準(zhǔn)完成,今后要盡可能做好實(shí)驗(yàn)開出率、設(shè)備使用率、圖書流通率的階段統(tǒng)計(jì)檢查工作,做好各種活動(dòng)過(guò)程性材料的收繳與整理。教務(wù)處隨時(shí)對(duì)各功能室的正常、安全使用情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)。力爭(zhēng)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
10、組織學(xué)生運(yùn)動(dòng)隊(duì),參加各級(jí)各類比賽,賽出友誼、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī),為我校贏得榮譽(yù)。
總之,在新學(xué)期里,教務(wù)處將本著“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”的理念,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,與全校教職員工一起,團(tuán)結(jié)拼搏,為新二中又好又快地發(fā)展而努力工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇五
做好教育部20xx年6號(hào)文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》的宣講工作,使我校全體師生牢固樹立高等職業(yè)教育理念,堅(jiān)持以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一,主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì),培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。
堅(jiān)持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路,充分發(fā)揮校企合作委員會(huì)工作職能,強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”,積極開展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺(tái),與域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè),繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽(yáng)師專承辦的朝陽(yáng)市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。
突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色,圍繞學(xué)?!拔宕髮I(yè)集群”建設(shè),以省級(jí)示范專業(yè)為龍頭,大力培育覆蓋面廣、社會(huì)需求量大、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè),對(duì)優(yōu)勢(shì)(特色)專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜,加大師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的扶持力度。
積極實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng),通過(guò)“3+2”(五年一貫制專科)、“2+3”(高職??疲┑榷喾N形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系,發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。
圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,建立教師全員輪訓(xùn)制度,繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國(guó)培、省培項(xiàng)目培訓(xùn);強(qiáng)化教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,制訂雙師教師培養(yǎng)計(jì)劃,選派教師到企業(yè)掛職鍛煉,到域內(nèi)園區(qū)(景區(qū))調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù),人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%,專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。
加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè),兼職教師比例達(dá)到25%以上,將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍,加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn),吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項(xiàng)目研究。
更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,通過(guò)建設(shè)“校中廠”,與企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不少于2個(gè),創(chuàng)建良好的實(shí)訓(xùn)氛圍,進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用效益,打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會(huì)服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。
拓展校際之間、校企之間的合作,通過(guò)建設(shè)“廠中?!?,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作,在職業(yè)培訓(xùn)、科研長(zhǎng)信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)共建共享,年內(nèi)至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺(tái)。
加快實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理,突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)開展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),將學(xué)科競(jìng)賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,以國(guó)家、省級(jí)各類專業(yè)競(jìng)賽為平臺(tái),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。
從20xx級(jí)新生開始試行《朝陽(yáng)師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》,建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度,對(duì)全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講,并制定詳細(xì)的學(xué)分制實(shí)施方案,完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,實(shí)行學(xué)生課程重修。
完善通識(shí)選修課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類通識(shí)課程體系,明確課程開設(shè)順序和學(xué)期,建立具有一定包容性和針對(duì)性的全校通識(shí)教育體系。
加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計(jì),健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。
加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè),充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績(jī)管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用,提升教學(xué)管理的信息化水平。
推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)用,大力開發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,提高教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)水平。
進(jìn)一步完善教學(xué)場(chǎng)所安全制度,做好師生安全教育宣講,嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所安全檢查,抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇六
1.以“行風(fēng)評(píng)議”為契機(jī),對(duì)照相關(guān)要求,改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范工作方法、提高工作效率。
2.緊緊圍繞“教學(xué)是中心”這一主旨。進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)管理、考評(píng)規(guī)章。走科學(xué)化、制度化的管理之路。
3.牢固樹立“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生”的主體意識(shí),端正工作態(tài)度,提高服務(wù)意識(shí)??吮M工作職守,為我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高盡職盡責(zé)。
(一)常規(guī)教學(xué)管理
1.加強(qiáng)教師教案的檢查工作,查實(shí)教案的“六備”情況,本學(xué)期將對(duì)全校教師的教案進(jìn)行一次抽查、一次普查。
2.明確課堂教學(xué)要求,加強(qiáng)老師的上課情況檢查。
3.對(duì)作業(yè)的布置、批改、講評(píng)提出明確的要求,本學(xué)期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行一次普查。
4.做好早輔導(dǎo)、晚坐班的安排,落實(shí)好檢查工作。
5.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、老師教學(xué)意見的收集,及時(shí)做好反饋工作,并根據(jù)學(xué)生普遍反映的問(wèn)題提出整改措施。本學(xué)期要進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教學(xué)的評(píng)議工作。
6.進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理工作,配合科任老師把實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞好。
7.本學(xué)期閱讀課不進(jìn)閱覽室,只由任課老師統(tǒng)一借齊人手一本書刊至教室閱覽。
8.對(duì)各學(xué)科的測(cè)驗(yàn)、檢測(cè)、月考、進(jìn)行跟蹤掌握,做好高一、高二的教學(xué)質(zhì)量抽查工作。
9.教師所需要的教參首先一定要去資料室借閱,資料室沒(méi)有的,要有資料室管理員、教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽字才可擬購(gòu),否則個(gè)人自己購(gòu)買(試卷、詞典等工具書不在擬購(gòu)范圍)。
(二)教學(xué)、教研工作
1.編排好本學(xué)期的教研專刊出刊表,并做好檢查評(píng)分工作。
2.對(duì)每周一次的集體備課活動(dòng)提出要求,檢查落實(shí)。并做好每次備課組活動(dòng)的考評(píng)工作。
3.根據(jù)上級(jí)部門組織的“六個(gè)一”活動(dòng),加強(qiáng)教研組會(huì)的理論學(xué)習(xí)。
4.認(rèn)真組織好新、老高三教師座談會(huì)。
5.本學(xué)期從第三周開始,安排高三老師的互聽課活動(dòng)。
6.落實(shí)各教研組的示范課、公開課、知識(shí)講座、說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)。
7.合理安排教師參加校外高考研討會(huì),各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)。
8.本學(xué)期進(jìn)行一次教師聽課筆記,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記普查。
9.協(xié)助地理教研組舉行中青年老師說(shuō)課競(jìng)賽。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.繼續(xù)做好新老教師“師徒結(jié)對(duì)”工作。跟蹤檢查“師徒結(jié)對(duì)”工作的進(jìn)展情況。對(duì)新老師的教案,作業(yè)布置,聽課情況進(jìn)行及時(shí)檢查。
2.討論修訂好“永豐中學(xué)骨干教師評(píng)選細(xì)則”,使之真正成為推動(dòng)我校教師自我加壓、自我完善的助推劑。
3.安排新老師匯報(bào)課。
(四)考試工作
1.認(rèn)真組織好期中、期末的命題、監(jiān)考、改卷、統(tǒng)分、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.合理安排各學(xué)科的月考、檢測(cè)工作。
3.加強(qiáng)學(xué)生的“誠(chéng)信”教育,嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。
4.認(rèn)真組織好高三學(xué)生的高考報(bào)名工作。
5.組織高三年級(jí)的四校聯(lián)考工作。
6.做好高三年級(jí)實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。
第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校共有59個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3700余人。根據(jù)學(xué)校整體工作指導(dǎo)思想,本期教務(wù)處工作思路是:堅(jiān)持以人為本,德育為先;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),發(fā)展創(chuàng)新;加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷促進(jìn)師生全面發(fā)展,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,切實(shí)抓好教務(wù)處各項(xiàng)工作。
1.樹立“以人為本,育德為先”的觀念,以“xx市中小學(xué)班主任工作創(chuàng)新研究基地”為陣地,積極探討教育教學(xué)管理規(guī)律,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各班級(jí)要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,召開形式多樣的主題班會(huì),主題班會(huì)課案交年級(jí)組備查。
2. 積極開展“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的普法教育,努力創(chuàng)建“平安校園、法治校園、和諧校園”。
3.各班級(jí)要以創(chuàng)建“文化校園、文明校園、節(jié)約校園、潔凈校園”為中心,開展文明衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),開展陽(yáng)光體育活動(dòng),開展科普教育活動(dòng)。
4.開展軍訓(xùn)工作,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、守紀(jì)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義思想情感。
5.本學(xué)期各年級(jí)德育工作重點(diǎn):
高一年級(jí):習(xí)慣養(yǎng)成教育、集體主義教育、“尊重他人,團(tuán)結(jié)互愛(ài)”教育;高二年級(jí):世界觀教育、理想與奮斗教育、愛(ài)國(guó)主義教育;高三年級(jí):人生觀和價(jià)值觀教育、心理健康教育、感恩教育等。
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,樹立“立德樹人”的光輝形象,本期開展一次以“師風(fēng)師德”為主題的青年教師演講比賽。
1.各年級(jí)抓實(shí)抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,制定切實(shí)可行的班規(guī)班約,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)管理制度(年級(jí)組教學(xué)值周制度,班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,班主任考勤制度,學(xué)生請(qǐng)假制度,升旗、早操、課間操制度,聯(lián)防巡查制度等),“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)干”、“校園之星”評(píng)比制度,繼續(xù)執(zhí)行《浮山中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。
2.安全教育常抓不懈。經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),制定嚴(yán)密的安全防范措施,定期進(jìn)行全校性教、寢室安全檢查,加強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)部管理,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。禁止學(xué)生私自到校外租房住宿,同時(shí)不定期的開展對(duì)非集體住宿生的走訪活動(dòng),杜絕假陪讀現(xiàn)象。
3.女生管理工作。班主任要增強(qiáng)女生管理意識(shí),深入細(xì)致地做好女生思想教育工作,認(rèn)真執(zhí)行《浮山中學(xué)女生守則》,強(qiáng)化女生管理。
4.關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),各年級(jí)組要做好留守學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,建立健全留守學(xué)生檔案。
5.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)上,要落實(shí)“分層管理,分類指導(dǎo)”的思想,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),認(rèn)真填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告手冊(cè)。
6.做好學(xué)生資助工作,做到公平、公正、公開,讓每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生充分感受到黨的惠民政策的溫暖。
(四)與教研室一道,依托年級(jí)組、教研組,扎實(shí)抓好教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查、指導(dǎo)、評(píng)估、落實(shí)工作及教師建檔工作。
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理制度,努力規(guī)范辦學(xué)行為。開學(xué)工作結(jié)束后,全面清理學(xué)籍。各班級(jí)學(xué)額變動(dòng),由教務(wù)處嚴(yán)格把關(guān),確保學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范、正常運(yùn)行。
2.嚴(yán)格考勤制度,抓實(shí)教務(wù)工作,確保教育教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)的有序性和規(guī)范性。