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花樣跳繩興趣小組活動計劃(八篇)

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花樣跳繩興趣小組活動計劃(八篇)
時間:2024-03-20 18:02:09     小編:admin

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇一

轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育方式,倡導(dǎo)以“主動參與,樂于探究,交流合作”為主要特征的體育方式,在教學(xué)中注重關(guān)注學(xué)生的個體差異,以多樣化、個性化的合作學(xué)習(xí)方式,大量的活動為手段,提高學(xué)生的綜合體育能力和全面素質(zhì)。有目的的引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互學(xué)習(xí)、主動發(fā)

展,從而掌握體育知識,技能與健身的方法。

跳繩是有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項目,花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學(xué)就會,器械簡單,場地到處都是。跳繩的宜處很多,可鍛煉多種臟器,能增強(qiáng)人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。對于青少年來說,跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時,人的全身運(yùn)動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細(xì)胞的活力,提高思維和想象力,同時,跳繩有助于青少年左、右大腦平衡,協(xié)調(diào)地發(fā)展。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,跳繩可以訓(xùn)練人的彈跳、速度、耐力、爆發(fā)力,同時培養(yǎng)人體動作的準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性,以及玩強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

跳繩老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發(fā)大批的學(xué)生參與運(yùn)動中來,為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

1、不間斷跳繩;

2、一分鐘跳繩;

3、一分鐘雙人跳繩;

4、長繩;

5、10米×10人雙腳跳繩接力;

6、學(xué)生自主創(chuàng)編游戲。

1、通過練習(xí),熟悉繩的特點(diǎn),使學(xué)生在豐富跳繩活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,達(dá)到啟智、增智,培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運(yùn)動能力。

3、通過接力比賽培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。

重點(diǎn):熟悉繩的特點(diǎn),掌握多項不同內(nèi)容的活動技能、技巧。難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。

周次78910內(nèi)容挑選興趣小組成員講解跳繩基本動作雙腳跳繩練習(xí)一分鐘跳繩周次11121314內(nèi)容一分鐘雙人跳繩講解長繩基本技巧、長繩練習(xí)10米×10人雙腳跳繩接力利用跳繩自主創(chuàng)編游戲

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇二

本學(xué)期從健身體育出發(fā),繼續(xù)全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。

本學(xué)期主要是短繩練習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運(yùn)動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)一年級學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個學(xué)生都受益,通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運(yùn)動中體驗成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。

時間:每周星期二、星期四大課間和星期三下午

對象:一年級學(xué)生四、跳繩訓(xùn)練計劃

(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)

理解基本術(shù)語的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強(qiáng)腿部力量,掌握跳繩的基本花樣,能利用跳繩繩鍛煉身體,培養(yǎng)運(yùn)動興趣和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容

短繩練習(xí)具體內(nèi)容:單人連續(xù)跳、附加動作跳、(高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳、交叉跳等。

(三)重點(diǎn):動作自然、大方,節(jié)奏協(xié)調(diào)一致(四)難點(diǎn):附加動作跳、(高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳、交叉跳等;學(xué)會跟隨兒歌進(jìn)行練習(xí)。

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇三

跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

一、活動目的:為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定以下計劃。

二、活動要求:

1、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。

3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。

4、活動過程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。

三、活動措施:要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛 祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格活動,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

四、活動的內(nèi)容的安排:1.單人跳繩無失誤定量練習(xí)、單人跳繩定時定目標(biāo)練習(xí)、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)。2.1分鐘完整跳繩和練習(xí)、單人雙搖1分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖 1 分鐘、單人雙搖1分鐘。

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇四

少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展,是新時代的要求。“為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子”,我們希望每一個孩子在學(xué)校得到最好的教育,并根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn),全面發(fā)展,展現(xiàn)自我。跳繩興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活,提高學(xué)生各方面的能力,在學(xué)校的舞臺上,給他們展示自我的機(jī)會,讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。

三(3)班共有學(xué)生65人,其中男生37人,女生28人。他們天真活潑、貪玩好動,對任何事物都充滿著好奇,有著強(qiáng)烈的求知欲。

對于小學(xué)生來說,跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時,人的全身運(yùn)動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細(xì)胞的活力,提高思維和想象力。

跳繩運(yùn)動老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動中來,為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的`基礎(chǔ)。

通過訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):

1、單人跳

有人單繩快速跳平均100次/分

2、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳5種以上

3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

1、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

2、訓(xùn)練時間安排每周周三的課外活動時間

3、場地器材安排三(3)班教室門前

器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩3根由學(xué)校統(tǒng)一購進(jìn)。

①四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。

②正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

第二周單人跳

①四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干

②以組為單位、比賽進(jìn)行。

第三周交叉跳

①四列橫隊、單繩跳熱身。

②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

第四周花式跳

①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。

②分組比賽。

第五周花式跳

①單繩反跳。

②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

第六周雙人跳

①兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。

②配合默契、比賽。

第七周雙人跳

①單腳跳熱身。

②兩人一組同上。

第八周花樣跳

繩一頭綁腳上、做單腳跳。

第九周雙人綁跳

①兩人一組同上。

②另一人沿一旁、雙人一起腳。

第十周雙人跳

①單繩跳熱身。

②雙飛跳

第十一周單雙飛跳

①單跳熱身。

②單跳時穿插雙跳。

第十二周跳長繩穿八字

①分若干組,8人一組。

②穿八字跳長繩。

第十三周跳長繩穿八字

①分若干組,8人一組。

②穿八字跳長繩。一個接一個跳。

第十四周跳長繩穿插跳

①分若干組,8人一組。

②相互面對面穿插跳,一個接一個。

第十五周跳長繩穿插跳

①分若干組,8人一組。

②相互面對面穿插跳,一個接一個。

第十六周集體跳繩

分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。

第十七周跳繩比賽

跳繩興趣小組成員名單:三(3)班全體成員

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇五

為了豐富學(xué)生的文體2+1活動,迎接4月份區(qū)青少年中小學(xué)跳繩比賽,學(xué)校大隊部特設(shè)立了跳繩興趣小組,我校組了一支隊伍。由18個學(xué)生組成,其中有老隊員和新隊員組成,老隊員訓(xùn)練起來比較輕松,新隊員訓(xùn)練起來比較辛苦,所以只能手把手的開始教。

由于我校跳繩隊隊處于初創(chuàng)階段,學(xué)生的基本功不扎實,理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,運(yùn)動興趣強(qiáng)烈、能吃苦耐勞。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。

時間:

每周二、周四下午第二節(jié)課后,每次40分鐘。

內(nèi)容:

1、柔韌性練習(xí):

繩操練習(xí)

2、單飛練習(xí)

3、雙飛練習(xí)

4、集體8字跳繩

5、計時訓(xùn)練

6、賽前訓(xùn)練:

(1)由教師計時、學(xué)生比賽

(2)隊內(nèi)的組員間比賽

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇六

跳繩和踢毽是有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項目,花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學(xué)就會,器械簡單,場地到處都是。跳繩和踢毽的宜處很多,可鍛煉多種臟器,能增強(qiáng)人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。對于青少年來說,跳繩和踢毽還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育,有益于身心健康,強(qiáng)身健體,開發(fā)智力,豐富生活,提高整體綜合素質(zhì),跳繩時,人的全身運(yùn)動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細(xì)胞的活力,提高思維和想象力;同時,跳繩和踢毽可謂左右開弓,上下齊動,有助于青少年左、右大腦平衡,協(xié)調(diào)地發(fā)展。因此,跳繩也是健腦的最佳選擇,此外,跳繩和踢毽可以訓(xùn)練人的彈跳、速度、平衡、耐力、爆發(fā)力,同時培養(yǎng)人體動作的準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性,以及玩強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

跳繩和踢毽老少皆宜,通過興趣小組的活動,可激發(fā)大批的學(xué)生參與運(yùn)動中來,為學(xué)生的終身體育,終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

1、小組成員15-20人。

2、小組成員技術(shù)培訓(xùn)(包括:單搖、雙搖、單腳踢毽、對腳踢毽、長繩等)。

3、成員品德培養(yǎng)。

4、學(xué)業(yè)促進(jìn)。

5、代表學(xué)校參與各項比賽。

6、宣傳與促進(jìn)三跳活動的開展。

1、訓(xùn)練要求

①師生必須嚴(yán)格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

⑤注重體育尖子的培養(yǎng),訓(xùn)練中進(jìn)行分層教學(xué),共同進(jìn)步。

2、訓(xùn)練時間安排周四下午第三節(jié)課

3、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校籃球場內(nèi)。

器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩由學(xué)校統(tǒng)一購進(jìn)。

活動的內(nèi)容的安排:

周次第二周第三六周第七九周第十十二周第十三十七周

人員的選拔身體素質(zhì)訓(xùn)練練習(xí)單腳跳繩、單腳踢毽子雙腳交替跳繩、五分鐘的耐力踢連續(xù)兩次三分鐘雙腳交替跳繩、三分鐘耐力踢內(nèi)容

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇七

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。

通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

1、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時間和訓(xùn)練內(nèi)容。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。2、訓(xùn)練時間安排每周周四的課外活動時間3、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。

器材方面:短繩盡量動員學(xué)生自備,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。四、內(nèi)容安排周次

123456

內(nèi)容

單跳

單腳跳

交叉跳

花式跳

花式跳

雙人跳

練習(xí)方法建議

①四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。

②正面接力、跑跳形式進(jìn)行。

①四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干

②以組為單位、比賽進(jìn)行。

①四列橫隊、單繩跳熱身。

②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。

①跳單繩的基礎(chǔ)上,加入單腳跳。

②分組比賽。

①單繩反跳。

②單腳跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。

①兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。

②配合默契、比賽。

①單腳跳熱身。

7雙人跳

②兩人一組同上。

8910111213141516

綁跳雙人

綁跳雙跳

單雙

飛跳跳長繩

穿八字跳長繩

穿八字跳長繩

穿插跳跳長繩

穿插跳集體

跳繩

繩一頭綁腳上、做單腳跳。①兩人一組同上。

②另一人沿一旁、雙人一起腳。①單繩跳熱身。

②雙飛跳

①單跳熱身。

②單跳時穿插雙跳。①分若干組,10人一組。②穿八字跳長繩。①分若干組,10人一組。②穿八字跳長繩。一個接一個跳。①分若干組,20人一組。②相互面對面穿插跳,一個接一個。同上

分若干組,八人一組,兩人搖繩六人在里面一起跳。

附隊員名單:

花樣跳繩興趣小組活動計劃篇八

跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。當(dāng)然,活動還是課堂教學(xué)的延伸,它不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)員鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

為豐富學(xué)生文化生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動水平,提高學(xué)生身體素質(zhì),特制定以下計劃。

1、少年宮活動是學(xué)生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2、學(xué)生應(yīng)該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。

3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。

4、活動過程中一定要嚴(yán)格要求,每天按質(zhì)按量完成活動任務(wù)。

要把活動和思想教育結(jié)合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學(xué)員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟家長、少年宮領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學(xué)員的共同努力。從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格活動,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

1、單人跳繩無失誤定量練習(xí)、單人跳繩定時定目標(biāo)練習(xí)、單人定量與耐力結(jié)合練習(xí)。

2、1分鐘完整跳繩和練習(xí)、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘。

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