演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的心演講稿篇一

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩，愛無處無在”。

當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否體諒父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你聽到老師的表?yè)P(yáng)，你是否感念老師對(duì)你的鼓勵(lì)？當(dāng)老師對(duì)你提出警告或批評(píng)，你是否冷靜反思，感謝老師對(duì)你的鞭策？當(dāng)你心情低落的時(shí)候，同學(xué)送來一句安慰的話語(yǔ)，你是否記住這份友情？父母之愛，老師之愛，同學(xué)之愛，這一切都值得我們感激。而生活中，還有更多需要感謝的人、事、物。

借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、關(guān)心體貼父母，常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當(dāng)與父母有意見分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，嘗試主動(dòng)理解父母。

二、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，用知識(shí)和技能報(bào)答父母，報(bào)效國(guó)家。

三、勤儉節(jié)約。應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。

四、尊重老師，珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué)，珍惜和同學(xué)相處的中學(xué)時(shí)光，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o他人造成傷害。

六、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

感恩于心，回報(bào)于行。同學(xué)們，讓我們心懷溫暖，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這個(gè)五彩的世界，使我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩的心演講稿篇二

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》，她動(dòng)人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞，曾引起無數(shù)人的共鳴，震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。

是啊，懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德?！巴短覉?bào)李”，“銜環(huán)結(jié)草”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。

沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟，也在覺醒，也在行動(dòng)。讓我們自覺地來培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹。

感恩父母吧!“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有您，沒有您哪有我。”從我們呱呱墜地來到這個(gè)世界上，父母便奉獻(xiàn)了他們無私的愛，他們粗糙的雙手，為我們撫平生活的坎坎坷坷，撐起了一片廣袤的藍(lán)天，他們臉上刻著的每一條皺紋，都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。

感恩父母!讓我們從孝順開始，從小事做起。

給父母送上一束鮮花、一聲問候，“爸爸媽媽，您們辛苦了!”

感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長(zhǎng)，老師始終陪伴我們左右。我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，更有老師殷切的期待。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。

課堂上，一道專注的目光，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭，一次勇敢的舉手，都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。

下課后，過道里、操場(chǎng)上，遇見了老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問候，這，便是感恩。

放學(xué)了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲“老師再見”，這，依然是感恩。

感恩自然吧!沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有花草樹木，就沒有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。

感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然，大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流，給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn)，我們要保護(hù)好、利用好，堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。

我們不亂丟一點(diǎn)垃圾，不亂折一朵花，不亂伐一顆樹。

我們?nèi)ビH近大自然，投入大自然的懷抱，去享受藍(lán)天白云，去沐浴陽(yáng)光，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去攀登高峰。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng);

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去親近大自然;

擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。

同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子，讓它開出燦爛奪目的花朵吧!

感恩的心演講稿篇三

大家上午好！今天我們國(guó)旗下講話的主題是：濃情五月，做感恩之人。

生活中，那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，開啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈(zèng)；旭日東升，我們踏進(jìn)了河海中學(xué)的校園，瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng)；晨曦透過窗戶，粉筆在黑板上摩擦的聲音不時(shí)在耳邊回蕩，知識(shí)是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈(zèng)；正午，艷陽(yáng)高照，饑腸轆轆的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨，在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈(zèng)；傍晚夕陽(yáng)西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門，是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng)；太陽(yáng)落下，新的一天還會(huì)接踵而至，我們將受到更多的饋贈(zèng)，但在接受饋贈(zèng)的同時(shí)，我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng)，以表達(dá)我們的感恩之心。

5、關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。

很多時(shí)候，我們?cè)诟鞣矫娑己芘?，甚至有所成就，但唯?dú)缺少感恩之心，以致我們的學(xué)習(xí)和生活始終貧乏不堪?？偸切拇娓卸鞯娜伺c那些從未以感恩之心待人的人相比，前者與幸福的聯(lián)系更緊密。只有學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩，你才能不斷成長(zhǎng)；只有學(xué)會(huì)對(duì)生命感恩，你才能懂得珍惜時(shí)光；只有學(xué)會(huì)對(duì)愛你的人感恩，你才能變得有血有肉。同學(xué)們，讓我們心存感恩，讓幸福永伴我們身邊！

我們的講話結(jié)束了，謝謝大家！

感恩的心演講稿篇四

大家好！

同學(xué)們，我們從哪里來？我的父母把我們帶到了這個(gè)世界。從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，我們的父母就有了一份繁重的工作——照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我們的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。年輕的時(shí)候，我總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。這一刻，我長(zhǎng)大了，我明白了，我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。

上周四是我十歲生日。那一天，我的第一個(gè)想法是感激父母，因?yàn)橹挥泻透改冈谝黄?，我才能享受生活的快樂和幸福。是我的父母用一切可能的方式給了我生命和關(guān)懷。父母之愛深似海。不管他們的社會(huì)地位和知識(shí)水平如何，他們都是我們此生最大的恩人，他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)邸?/p>

但是，同學(xué)們，你們有多想念父母？你注意過他們的生日嗎？我們的生日是母親的受難節(jié)。過生日的時(shí)候，你會(huì)想到自己的媽媽嗎？你有沒有真心給過生你命的母親祝福？說一句祝福對(duì)你來說不算什么，但對(duì)父母來說，足以讓他們熱淚盈眶！然而，據(jù)報(bào)道，一所中學(xué)的調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不明白父母的生日，更不用說祝父母生日了。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。

在此，祝天下父母安康！喜悅！

感恩的心演講稿篇五

你好，xx，三年不長(zhǎng)，但你真的帶給了我太多的溫暖。

當(dāng)我感覺對(duì)高中生的憧憬還似昨日，今天我的高中生活卻已臨近尾聲，原來三年真的如此短暫。

xx之于我，是一個(gè)個(gè)片斷的記憶，他是復(fù)雜的，他包含了太多的情感，初入校園的青澀，第一次自我介紹的緊張，交到第一個(gè)朋友的喜悅，第一次集體生活的期待，第一次面對(duì)十門課程的小心翼翼，當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人，對(duì)她們感恩。

我看著我的班主任從長(zhǎng)發(fā)到短發(fā)，從一樓到四樓，看著她的肚子一點(diǎn)點(diǎn)隆起，看著她從三樓停下來喘氣，到二樓都有點(diǎn)體力透支，我除了擔(dān)心與感動(dòng)，也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧，但是當(dāng)她對(duì)我說：“看著你們的照片還真的有點(diǎn)想你們，你們知道嗎，雖然你們沒看到這個(gè)剛出生的小妞，但是她出生以前都是和你們?cè)谝黄鸬??！蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。

“這日子還過不過了！”，“來，出來我們聊聊！”，我想每個(gè)班級(jí)都有自己的笑點(diǎn)，也都有各自的口頭禪，但是無論哪一種在此刻都定會(huì)是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力，沒完沒了的大小考試，沒心沒肺的小打小鬧，我們挨過冷風(fēng)刺骨的冬天，在那老舊的基本沒什么威力的電扇下，一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn)，兩次合格考突擊，兩次社會(huì)實(shí)踐，這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的，但是今年我們要走了，先離開了。我多想和您把這日子過下去，也想和您一直一直聊。作為你們的學(xué)生，我真的感到無比慶幸，慶幸遇見了你們。

我想xx不僅僅是見證我們成長(zhǎng)的存在，因?yàn)樵谶@里我們?nèi)杂秀裤剑杂谐跣?，依舊熱血。他更像是一個(gè)平臺(tái)，讓我們走的更穩(wěn)健，跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性，挖掘每一個(gè)人身上的閃光，去呵護(hù)她們，去鼓勵(lì)她們，去見證她們的更高更快更強(qiáng)，去為她們喝彩，去為她們助力，給她們最為可靠的港灣。

xx的人啊，溫暖，有禮，她們互幫互助，凝聚向上，xx的情啊，真摯，美好，她們給你向前的勇氣，也給你可靠的肩膀。她雖不張揚(yáng)，但是仍有鋒芒，舞龍、競(jìng)賽、評(píng)選上，我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點(diǎn)，她雖然普通，但是卻不諳于平凡，每一個(gè)人都在用各自的魅力感染著校園，豐富著xx。

我慶幸遇見了你們，也慶幸這段時(shí)光教會(huì)了我何為師生情的感恩，同學(xué)情的感動(dòng)，校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里，有你們的存在，帶給我一個(gè)又一個(gè)的可能，一個(gè)又一個(gè)的驚喜，一個(gè)又一個(gè)的溫暖與感動(dòng)。

感恩母校，感恩師長(zhǎng)。遇君輩乃余之幸也。