范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

名師講座主持詞篇一

第八屆市科技論壇專題科普報告會今天隆重舉行。我們榮幸地請到了中國科技大學信息學院教授、博士生導師王永同志來х，為我們作《月球探測與載人航天》科普報告。近年來，中國的載人航天和探月、登月計劃取得了巨大成就，受到了全國人民的關注。在我國航天事業(yè)的發(fā)展中，也造就了許許多多的航天科技人才，王永教授就是其中優(yōu)秀的代表。下面我簡要介紹一下。

1978年，王永考入中國科學技術(shù)大學少年班，1982年，他又提前一年畢業(yè)于科大自動控制專業(yè)，后在南京航空航天大學先后獲得碩士和博士學位，1999年，中國科學技術(shù)大學把他作為航天科技的專門人才引進回母校工作。

王永教授一直從事航空航天事業(yè)相關的教學科研工作；科研上，他的很多研究項目與我國的載人航天及探月工程有較為密切的關系，也培養(yǎng)了多名戰(zhàn)斗在航天第一線的學生，學生和紅戰(zhàn)在“神舟五號”任務中榮立一等功，也是“神舟六號”英模報告團九名成員之一。王永教授曾三次應邀與黨和國家的領導人一道在指揮大廳里觀摩發(fā)射回收的指揮過程。

作為中國科學技術(shù)大學自動化系的教授、博士生導師，王永同志在教學、科研、管理等方面都取得了豐碩的成果。在教學方面，一直承擔著本專業(yè)本科生及研究生的最主要的專業(yè)基礎課的教學任務，近三年來就培養(yǎng)了工學博士研究生5人、工學碩士研究生13人、工程碩士研究生6人（其中一人獲“全國優(yōu)秀工程碩士學位獲得者”稱號）、指導本科論文11人（其中二人被評為校級優(yōu)秀論文）；在科研工作方面，近年來王永教授主持包括國家863項目、預研項目、重點基金項目、國家自然科學基金項目等多個科研項目；在國內(nèi)外重要學術(shù)期刊及學術(shù)會議上公開發(fā)表研究論文愈百篇，其中70多篇被國際的ei（工程索引）或sci（科學索引）收錄；獲得國家專利權(quán)9項，省部級科技進步獎多項。目前，王永同志擔任中國科學技術(shù)大學“導航、制導與控制”博士點負責人、中國自動化學會教育工作委員會委員以及運動控制專業(yè)委員會委員，同時還擔任中國科學技術(shù)大學信息科學技術(shù)學院研究生部主任。

王永同志在本職崗位建功立業(yè)的同時，一直非常重視科學技術(shù)普及工作，是“百名專家鄉(xiāng)村學堂講科普”活動中的明科普專家。200x年5月他被省科協(xié)表彰為“安徽省青少年科技教育先進工作者”，11月作為“百名專家鄉(xiāng)村學堂講科普”活動“優(yōu)秀專家”受到九三學社安徽省委和安徽省科協(xié)的聯(lián)合表彰。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授作報告。

名師講座主持詞篇二

各位家長：大家好?。ㄗ晕医榻B）

感謝大家百忙當中抽出寶貴的時光來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！多謝大家！

（會場紀律）為了保證這天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關掉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。(4)

多謝配合！

這天的會議包括兩項資料：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現(xiàn)的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫忙孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家x老師（專家介紹）為大家講課……讓我們再次以熱烈的掌聲對x老師的精彩講課表示感謝！

大家都明白：初一年級是初中階段十分重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。透過上學期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現(xiàn)了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

為了幫忙學生、家長解決這些問題，讓孩子簡單高效學習，我們這天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網(wǎng)校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫忙孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網(wǎng)校在學習方法和家庭教育方面也十分有經(jīng)驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。

王老師這天講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。

下方讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

此刻，讓我們再次用熱烈的掌聲對范老師的精彩演講表示感謝。

家庭教育既是每個家庭的大事，也是國家和社會的事業(yè)，它關系到每個家庭的幸福和未來，也關系到國家的前途和期望。因此，家庭、學校和社會務必共同努力，幫忙孩子成為高素質(zhì)、高智能、復合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和用心進取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會，奉獻社會。

我們期盼著每一位家長的成功！期盼著每一個孩子的健康成長！期盼著每一個家庭的幸福歡樂！

名師講座主持詞篇三

一、 開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會場

紀律，引出講師

各位家長、同學們大家上午好。

歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。

我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對巨人學校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學校。啟迪巨人學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。20xx年底巨人學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。

下面我宣布一下會場紀律：

1、 手機調(diào)為震動或靜音。

2、 講座期間請不要隨意走動。

3、 講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。 今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：

首先由劉志強老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。

那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學校升學考試研究中心主任劉志強老師劉老師。

感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。

二、 抽獎環(huán)節(jié)

下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。

獎品設置：

三等獎3名，獎品為led讀書器

二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍

一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。

有請劉志強劉老師為我們抽出三等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。

有請王園園劉老師為我們抽取二等獎??請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。

有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎??請獲獎的學生家長與張老師合影留念。

激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。

三、 互動答疑

剛才劉志強老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。

感謝張老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。

四、

結(jié)束語

愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。

名師講座主持詞篇四

尊敬的各位同仁，大家上午好！

新年伊始，萬物復蘇，在這春光明睸的大好日子，我們十分榮幸地邀請到了：xx省中華傳統(tǒng)美德講堂組委會主任、x市心理專家、高級心理咨詢師、心理咨詢師培訓師、高級音樂治療師、家庭指導師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學、音樂等學習研究，多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳，心理咨詢與社會救助等工作，從理論上為社會大眾授業(yè)解惑、從心理上為問題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開辦過7場專題講座，深得社會各界的歡迎和好評，今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時間，前來我局為我們進行“講責任、重奉獻、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座，機會難得、時間寶貴，請大家檢查自己的手機，一律關閉或調(diào)至振動撼動賣狀態(tài)，認真聽、認真記，確保學有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請陸老師給我們講課。

同志們:

千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻注定要烙在中華民族的生命里。

當我們沉迷于《詩經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕!”;當你口口聲聲喊著要“腳踏實地，實事求是”，你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古，實事求是”;當你“哈韓”“哈日”，當你迷戀日本動漫，韓國電視劇，你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事，是否知道昆曲的歷史，知道十二木卡姆的聲音。

傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來的傳承。

古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國之本。當前孫子學院開設于世界各地，傳統(tǒng)文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說參加聽講的人那么多，會場秩序那么井然，義工服務那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說明了廣大人民群眾是多么的強烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復興。

我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。在長達兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴，聲情并茂，神采飛揚，這么長的時間靠什么支撐？我認為，第一來源于于陸老師對中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏，第二來源于于陸老師對弘揚中華傳統(tǒng)文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。

請各位結(jié)合此次講座所學，認真思、仔細想，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔當?shù)牡懒x，純正人生、有為社會。

最后，讓我們以熱烈的掌聲，再次向陸老師表示我們最崇高的敬意，最誠摯的謝意!謝謝大家!

名師講座主持詞篇五

名師的課堂，習作教學也那么有滋有味；智慧的教育，創(chuàng)新的種子自然會生根發(fā)芽。今天下午，全國中小學創(chuàng)造教育先行者、優(yōu)秀科技輔導員，省首批科學學科帶頭人，xx市洪xx科學名師工作室首席名師，洪xx老師將給我們帶來一堂全國小學科學優(yōu)質(zhì)課——身體的結(jié)構(gòu)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

主持人：洪xx老師用自己先進的教學理念、巧妙的教學設計、精煉的教學語言、一流的組織教學展示了自己獨特的個人魅力，孩子們的精彩表現(xiàn)也讓我們看到了科學的種子已經(jīng)發(fā)芽，讓我們致以熱烈的掌聲，感謝洪xx老師和xx班的孩子們！

主持人：成功的課堂教學背后，是深邃的思考，是艱辛的探索，是經(jīng)驗的分享，接下來讓我們一起聆洪xx老師的講座，進一步感受她的智慧，啟迪我們的思想。

主持人：老師們，聽完洪xx老師的講座，我相信大家對科學又有了更深的思考，對洪xx老師又有了更深的敬意！贊同我觀點的請熱烈的鼓掌！再熱烈一點！謝謝洪xx老師。接下來，帶給我們精神盛宴的主角就要上場了，請允許隆重地介紹他：他曾代表湖南省帶隊遠渡重洋赴奧地利維也納金色大廳、美國肯尼迪藝術(shù)中心演出并獲得高度評價，執(zhí)教的音樂課、教學論文更是多次獲得、省市級一等獎，掌聲有請xx市音樂名師工作室首席名師陳xx老師！

主持人：天籟之音，心靈之旅，真希望這樣美好的時光就此停駐，然后輪回，再做一回陳老師的學生！音樂就是這樣的神奇，陳老師就是這樣的魅力四射！感謝班孩子和陳老師的精彩演繹！休息十分鐘，我們將繼續(xù)徜徉音樂的世界。

主持人：這就是藝術(shù)的力量，這就是名師的課堂，讓我們帶著新的收獲，新的感動，開始新的成長。下午的講座到此結(jié)束。

傻乎乎地幫人家寫了這份主持稿，突然明白有些事情自己是可以拒絕的。因為，一個人的精力是有限的。