在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀書的倡議書 “讀書”倡議書篇一

一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學(xué)們多讀書，愛讀書，讀好書。

二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時間，讓同學(xué)們一起閱讀。

三、同學(xué)們在讀書的時候可以用多種讀書方法。

1、摘抄法，讀書時可以把名詞名句摘抄下來。

2、品味法，讀書時慢慢的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語句中的奧秘。

3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個個解開。

四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時間去讀。

五、讀用合一，我們讀書時學(xué)到的東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

六、讀寫結(jié)合，我們要把從書中學(xué)到的名言名句運用到寫作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。

大家行動起來吧!讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合，讓我們把中國文化傳遞下去。

讀書的倡議書 “讀書”倡議書篇二

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!書是五彩生活的萬花筒，是通向成功之門的鑰匙，是開啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對閱讀圖書的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。

現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

1、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進(jìn)行親子閱讀，根據(jù)班級規(guī)定的借閱期限歸還。

2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀。

3、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為8開紙大小，并于3月28日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進(jìn)班級活動。

5、我們的讀書月雖然是3月，但活動后會一直延續(xù)，請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

讀書的倡議書 “讀書”倡議書篇三

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!書是五彩生活的萬花筒，是通向成功之門的鑰匙，是開啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對閱讀圖書的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。

現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：

1、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進(jìn)行親子閱讀，根據(jù)班級規(guī)定的借閱期限歸還。

2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀。

3、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規(guī)格為8開紙大小，并于3月28日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進(jìn)班級活動。

5、我們的讀書月雖然是3月，但活動后會一直延續(xù)，請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

讀書的倡議書 “讀書”倡議書篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃艘苍?jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！庇纱丝梢?，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質(zhì)高低的象征。

據(jù)統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的'人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習(xí)慣，讀讀寫寫并堅持下去。

三、多讀經(jīng)典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

我閱讀，我快樂。老師們、同學(xué)們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習(xí)慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗!

讀書的倡議書 “讀書”倡議書篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫湃艘苍?jīng)說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！庇纱丝梢姡沤裰型?，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落后，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質(zhì)高低的象征。

據(jù)統(tǒng)計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的'人不在統(tǒng)計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、選擇好書，并堅持閱讀。根據(jù)自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，并持之以恒，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

二、閱讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養(yǎng)成良好的寫讀書筆記的好習(xí)慣，讀讀寫寫并堅持下去。

三、多讀經(jīng)典課文或詩詞，讓讀書聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書有關(guān)的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

四、把課余零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

我閱讀，我快樂。老師們、同學(xué)們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習(xí)慣，讓瑯瑯讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗!