在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高中生睡眠時(shí)間篇一

在我上初中的時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次的幻想著成為一名高中生。

當(dāng)我真的成為一名高中生時(shí)，特別是當(dāng)我考上我所向往追求的高中時(shí)，我的心情真的很激動(dòng)，我按下決心一定要更加努力，一定永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想，一定要拋棄自己以前的各種壞毛病，要以最全新的自我去迎接全新的生活。

但是，真的進(jìn)入高中之后，我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我所想象的那么美好。雖然一切都充滿了新奇，但是我的第一次離家，第一次住宿，要重新和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，都讓我偶爾感覺(jué)到不安。我的不適應(yīng)，造成了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我的生活好象開(kāi)始變得黑暗，開(kāi)始無(wú)所適從，我不知如何去面對(duì)去處理一切，我真的感到很無(wú)助，很彷徨。我才發(fā)現(xiàn)高中生并不是那么好，他需要承受更多更大的壓力。

可我并沒(méi)有因此放棄，我學(xué)會(huì)了忍受，我學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng)，更知道在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校，我需要付出比別人多十倍多百倍的努力，所以我開(kāi)始起早貪黑，我永遠(yuǎn)是我們宿舍第一個(gè)起床去教室的人，終于，我的成績(jī)有了起色，我很開(kāi)心我的努力終于有了回報(bào)。

高中其實(shí)也并沒(méi)有什么不同，不同的就是大家都變得比以前成熟，變得有自己的心思，開(kāi)始學(xué)會(huì)為人處事。其實(shí)剛開(kāi)始我真的很不清楚，我以為高中同學(xué)就像初中同學(xué)一樣那么純粹，那么單純，可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，自己的情緒要學(xué)會(huì)隱藏，要學(xué)會(huì)自己去忍受。再不會(huì)有人推心置腹的和你談心，最多的也許就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，真的是很累，可是一個(gè)進(jìn)取的人是永遠(yuǎn)都不怕累的，我不怕，我會(huì)用盡一切力氣去不斷努力。

高中生還有一點(diǎn)，就是談戀愛(ài)，也許和初中也大不相同，高中生的戀愛(ài)也許有真的，也許他們可以走到最后，高中生對(duì)于戀愛(ài)，對(duì)于喜歡也有了更成熟更深層的理解，他們知道戀愛(ài)究竟是什么，他們也懂得如何去維系一份感情。女生有時(shí)候也會(huì)多愁善感，男生有時(shí)候也會(huì)莫名其妙。

進(jìn)入高中，我們都算是長(zhǎng)大了，都更加注重外表，都更加學(xué)會(huì)如何使自己看起來(lái)更加吸引人。于是女生開(kāi)始打扮，開(kāi)始換各式各樣的發(fā)型。而男生也開(kāi)始讓自己更有魅力。

高中生，意味著肩負(fù)著更多的責(zé)任，意味有更多的壓力，可是我們正值青春，我們有熱情，有活力，我們有勇氣去面對(duì)人生道路上的各種苦難與挫折，我們堅(jiān)信，未來(lái)是美好的，我們懷著對(duì)理想的憧憬不斷勇往直前。

高中生睡眠時(shí)間篇二

近年來(lái)，隨著教育體制的改革和知識(shí)傳授形式的多元化，高中生們面臨著日益繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn)。然而，經(jīng)歷了三年高中生活的學(xué)生們也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。他們收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，深刻了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，意識(shí)到自身的成長(zhǎng)和改變。在這篇文章中，我們將探討高中生們的心得體會(huì)，并學(xué)習(xí)他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的積極態(tài)度和付出努力的精神。

第一段：意識(shí)到價(jià)值觀的重要性

在高中的三年里，學(xué)生們?cè)谏缃?、學(xué)習(xí)和未來(lái)規(guī)劃方面，經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)。然而，這些困難都使他們明白了價(jià)值觀的重要性。高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)價(jià)值觀的過(guò)程。在面對(duì)困難時(shí)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀，并不為外界的評(píng)價(jià)所動(dòng)搖。他們珍視友誼、勇敢面對(duì)困境、培養(yǎng)耐心和樂(lè)觀的態(tài)度。這些價(jià)值觀的貫徹讓他們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)能夠保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。

第二段：發(fā)現(xiàn)個(gè)人興趣愛(ài)好

高中生活是一個(gè)自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)階段，學(xué)生們開(kāi)始更加注重自己的興趣和愛(ài)好，并深入探索。他們嘗試各種各樣的活動(dòng)和課程，從音樂(lè)、繪畫(huà)、寫(xiě)作到運(yùn)動(dòng)和志愿者活動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。通過(guò)參與不同的活動(dòng)，學(xué)生們不僅發(fā)掘了自己的天賦，也培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作，在這過(guò)程中更好地塑造自我的同時(shí)，也找到了生活中快樂(lè)和滿足感的源泉。

第三段：鍛煉自我管理能力

高中生活對(duì)學(xué)生的時(shí)間和精力都提出了更高的要求，因此高中生們不得不學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高自我管理能力。他們面對(duì)著許多各類任務(wù)和學(xué)業(yè)壓力，如何最大程度地利用時(shí)間成了學(xué)生們必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。高中生們逐漸發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的劃分和管理對(duì)他們的成就至關(guān)重要。他們開(kāi)始有意識(shí)地制定計(jì)劃并遵守時(shí)間表，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些經(jīng)驗(yàn)使他們?cè)诟呖己蛯?lái)的學(xué)習(xí)和生活中有了更好的準(zhǔn)備。

第四段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)帶來(lái)的收獲

高中生活面臨著各學(xué)科知識(shí)的全面涉獵，這幫助他們形成了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的眼光和思維方式。他們意識(shí)到各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)，并能夠?qū)⒅R(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合?？鐚W(xué)科學(xué)習(xí)使得高中生們更加全面理解問(wèn)題，培養(yǎng)了他們的綜合思維能力和解決問(wèn)題的能力。這種思維方式和能力將在他們的大學(xué)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，并幫助他們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí)更好地去解決問(wèn)題。

第五段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和成長(zhǎng)

在高中三年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，學(xué)生們開(kāi)始為未來(lái)做出規(guī)劃和準(zhǔn)備。他們更清楚地意識(shí)到自己的興趣和能力，并能夠?qū)⑵渑c潛在的職業(yè)或大學(xué)專業(yè)相匹配。學(xué)生們通過(guò)參觀大學(xué)校園、參與實(shí)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)指導(dǎo)方案，逐漸形成了對(duì)未來(lái)的明確目標(biāo)。這種規(guī)劃和成長(zhǎng)過(guò)程幫助學(xué)生們更好地理解自己和世界，為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，高中生活對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程。通過(guò)面對(duì)困難、發(fā)現(xiàn)興趣、鍛煉自我管理能力、跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和成長(zhǎng)，學(xué)生們不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更深刻理解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些寶貴的心得體會(huì)將幫助他們?cè)谖磥?lái)的人生道路中取得更大的成功和滿足。

高中生睡眠時(shí)間篇三

對(duì)于人生，我從未懈怠，就像一只即將展翅高飛的雄鷹，充盈著積極向上的念頭，以免失去成功的機(jī)會(huì)。只有這樣，才能盡自己所能，不留一絲遺憾。坐在后排的學(xué)生也許沒(méi)有很在意與前排學(xué)生有何不同，但正是這不經(jīng)意的選擇，成就了不同的人生。

只有擁有積極向上的心，才能親口品嘗到成功的果實(shí)。三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)剛建立時(shí)，曹操所擁有的，只有他蠻強(qiáng)的雄心大志。憑著那顆不甘落后積極向上的心，他最終稱霸一方，獲得了成功。奔跑在世界前列的劉翔，從來(lái)就沒(méi)有放棄得第一的夢(mèng)想，奪冠后的“亞洲有我，中國(guó)有我”，就是坐在前排的自信與執(zhí)著。正因?yàn)橛兄@樣的心態(tài)，他一次次給我們帶來(lái)希望，一次次取得佳績(jī)。

有一顆積極向上的心，未必能事事到達(dá)成功，但是，積極心態(tài)所改變的，除了目前的狀態(tài)，還有自己的靈魂。當(dāng)史鐵生獨(dú)自在地壇中感受世界的氣息，當(dāng)陳斌強(qiáng)握緊牽系自己與母親的帶子，當(dāng)林俊德帶著笑從容地倒在工作崗位?這是在向世界詮釋，一顆積極向上的心將會(huì)升華一個(gè)人的靈魂。經(jīng)歷了歲月的洗禮，除去歲月的陰云，積極之心如同太陽(yáng)，照亮了自己，也點(diǎn)亮了生活。

積極心態(tài)給人以陽(yáng)光和溫暖，給人以?shī)^進(jìn)的信心與勇氣，獲得它也不難，關(guān)鍵看你想不想坐在生活前排。

想擁有上進(jìn)的心必須有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，給自己設(shè)定一個(gè)理想。有了目標(biāo)，人們才可以堅(jiān)定自己的內(nèi)心。有了堅(jiān)定的內(nèi)心，人們才不會(huì)輕易被外物影響。列寧剛上大一時(shí)，因參加革命活動(dòng)而失學(xué)，但他并未因此而放棄，他的目標(biāo)就是靠自己的力量完成學(xué)業(yè)。他很喜歡滑冰，可每次滑完后就會(huì)因?yàn)槔鄱胨X(jué)，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以他只能放棄，又投入到學(xué)習(xí)中。不久，他又愛(ài)上了棋藝，每次下棋都會(huì)耗掉許多時(shí)間，又不得不放棄了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的苦讀，無(wú)數(shù)個(gè)不斷努力的付出，終于，他拿到國(guó)立彼得堡大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。在通往自己目標(biāo)的道路上，得舍棄多少心愛(ài)的東西，得煎熬多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，得付出多少辛酸的努力啊！有了目標(biāo)，我們才可以積極向上，永不言棄。

想擁有積極的心必須保持樂(lè)觀，做事不求一定成功，只要我們還在努力，一切都會(huì)美好起來(lái)。

也罷，他們都在做自己該做的事。積極面對(duì)每一天的生活。

生活給我們提供了三類座位，未必坐在前排的一定成功，但擁有坐在前排的積極上進(jìn)心態(tài)的，在未來(lái)的人生旅途中必然會(huì)更精彩更坦然。讓我們一起向前排走，用積極之心點(diǎn)亮生活！

高中生睡眠時(shí)間篇四

高中，是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑。然而，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和互動(dòng)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且取得了一些心得和體會(huì)。下面我將分享一些我在高中生活中的體驗(yàn)和感悟。

首先，我認(rèn)識(shí)到高中生活的重要性。高中是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我們未來(lái)的發(fā)展方向。在這個(gè)階段，我們開(kāi)始接觸各種學(xué)科和知識(shí)，培養(yǎng)了更加全面的素質(zhì)。同時(shí)，還結(jié)交了很多志同道合的朋友和老師，他們的陪伴和引導(dǎo)對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此，我明白了珍惜高中時(shí)光的重要性，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，我意識(shí)到努力是成功的關(guān)鍵。在高中生活中，我經(jīng)歷了許多的艱辛和困難，不斷面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加強(qiáng)大和有韌性。我明白了只有通過(guò)付出努力，才能取得進(jìn)步和成功。在每一門(mén)學(xué)科上，我都盡力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，在準(zhǔn)備考試和完成作業(yè)時(shí)，我努力發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，不斷追求卓越。正是這種堅(jiān)持不懈的努力，我才能夠取得了突破性的進(jìn)步，讓自己更加自信和自豪。

第三，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在高中生活中，我們不僅僅是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，更多的是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)學(xué)習(xí)和生活。我參與了數(shù)個(gè)班級(jí)項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)，和同學(xué)們一起合作，取得了許多的成果。通過(guò)與大家共同努力，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和創(chuàng)造力。我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，還能夠形成緊密的社交網(wǎng)絡(luò)，提高與他人溝通協(xié)調(diào)的能力。因此，我更加重視團(tuán)隊(duì)合作，并且通過(guò)合作增加了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自我。

第四，我體會(huì)到了自我管理和時(shí)間管理的重要性。在高中，我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種活動(dòng)任務(wù)。我們必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我明白了規(guī)劃好時(shí)間的重要性，合理分配自己的時(shí)間，才能夠充實(shí)而高效地完成任務(wù)。我開(kāi)始用日歷和提醒工具來(lái)安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。通過(guò)這樣的方式，我實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)和興趣的平衡，也鍛煉了自己的自律和責(zé)任心。

最后，我認(rèn)識(shí)到積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于高中生活的重要性。高中生活艱辛而充滿挑戰(zhàn)，并隨之而來(lái)的是各種的挫折和困惑。但是，積極樂(lè)觀的心態(tài)能夠幫助我克服一切困難，保持對(duì)未來(lái)的期待和信心。我明白了面對(duì)困難和挫折時(shí)，應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，并從中尋找機(jī)會(huì)和契機(jī)。通過(guò)積極的思考和解決問(wèn)題的能力，我能夠從每個(gè)挑戰(zhàn)中學(xué)到更多的東西，成為更好的我自己。

總結(jié)起來(lái)，高中生活是我們成長(zhǎng)的階段，通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和互動(dòng)，我從中獲得了許多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。我明白了珍惜時(shí)光和努力學(xué)習(xí)的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我管理的必要性，更深刻地認(rèn)識(shí)到積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于高中生活的重要作用。在經(jīng)歷了高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之后，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心，相信我會(huì)在未來(lái)的人生道路上取得更大的成就。

高中生睡眠時(shí)間篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

早上好，我叫xxx，來(lái)自382班。一晃眼，開(kāi)學(xué)已有兩周。而再過(guò)兩天，便是一個(gè)特別的日子——“九一八”國(guó)恥日。在1931年9月18日，炮聲劃破寧?kù)o的夜空，中國(guó)的歷史由此揭開(kāi)了痛苦的一頁(yè)。學(xué)過(guò)歷史的我們都知道，當(dāng)時(shí)的日本侵略者是何其殘忍。泯滅人性的集體屠殺，將中國(guó)人像牲口一樣趕盡殺絕；喪盡天良的細(xì)菌彈實(shí)驗(yàn)，多少中國(guó)人在生不如死中被折磨致死。血淋淋的歷史是多么慘痛，足以讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之憤慨。

正所謂以史為鑒，面向未來(lái)。在今天溫暖陽(yáng)光下生活的我們雖然無(wú)法經(jīng)歷那抗戰(zhàn)的崢嶸歲月。可愛(ài)國(guó)的心火并不應(yīng)就此冷卻，愛(ài)國(guó)是我們作為中國(guó)人不可割舍的情懷，是烙印在心底的歷史賦予我們的使命。歷史讓我們深思，如何才能愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)?，F(xiàn)在的環(huán)境并不需要我們走上戰(zhàn)場(chǎng)，面臨真槍實(shí)彈。而是需要我們每一個(gè)青年學(xué)子的勤學(xué)上進(jìn)。因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)將由我們撐起，中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖將由我們描繪。我們應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：“愛(ài)國(guó)”并不是一個(gè)空洞的口號(hào)，不只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。作為高中生的我們，應(yīng)該做的就是懷揣著青春的熱忱，勤奮學(xué)習(xí)，不斷追逐自己的未來(lái)和夢(mèng)想，為祖國(guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)更大的力量。

不知不覺(jué)間，我已成為一名高二學(xué)生?；叵敫咭坏纳钆c學(xué)習(xí)，一路雖磕磕絆絆但也在不斷進(jìn)步。當(dāng)初帶著一顆愛(ài)玩的心毫無(wú)準(zhǔn)備的進(jìn)入了高一。自然，現(xiàn)實(shí)的成績(jī)也給了我一次次的打擊。從那時(shí)起，我開(kāi)始思考改變，決心努力成長(zhǎng)，玩心漸漸收斂。我曾反復(fù)的詢問(wèn)自己：“你現(xiàn)在是什么身份？你應(yīng)該做什么？你真的甘心以后碌碌無(wú)為嗎？”我也不知道我能做到多好，但至少努力沒(méi)有白費(fèi)。于是成績(jī)從年級(jí)兩百多名提高到了五十幾名。作為一個(gè)高中生，我深知沒(méi)有哪一個(gè)同齡人是不愛(ài)玩的。但我至始至終認(rèn)為，努力與追求才應(yīng)該是我們生活的主題。真正的青春不是荒廢時(shí)光，而是奮勇拼搏；真正的愛(ài)國(guó)不是盲目地游行，而是腳踏實(shí)地的回報(bào)祖國(guó)。所以我想現(xiàn)在努力才不會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)悔不當(dāng)初，現(xiàn)在專注才不會(huì)讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)抓耳撓腮。不斷地進(jìn)步才是作為高中生應(yīng)有的精神面貌。要知道夢(mèng)想從不會(huì)自己長(zhǎng)腳走向你，不勤奮、不堅(jiān)持又怎會(huì)觸摸到理想。

新學(xué)期的開(kāi)始讓我們離目標(biāo)又近了一步。與此同時(shí)，時(shí)間也變得更加珍貴，所以我們理應(yīng)在這開(kāi)學(xué)之初就調(diào)整好狀態(tài)，在以后的日子里勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)定的向前邁步。少點(diǎn)玩樂(lè)，少點(diǎn)聒噪；多點(diǎn)學(xué)習(xí)，多點(diǎn)成熟。

愛(ài)國(guó)勇?lián)?dāng)，勤學(xué)正當(dāng)時(shí)。于此，愛(ài)國(guó)是一種積極向上的信念，這種信念敦促著我們勤奮學(xué)習(xí)，追逐理想。不求成為國(guó)之棟梁，只求做一個(gè)名副其實(shí)的一中學(xué)子。不負(fù)國(guó)家，不負(fù)一中，不負(fù)青春年少。所以讓我們帶著手邊的書(shū)本，懷著一顆愛(ài)國(guó)的誠(chéng)心，向前沖吧！

高中生睡眠時(shí)間篇六

人的一生都是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。高中生正是在學(xué)習(xí)中度過(guò)最重要的時(shí)期。作為當(dāng)前時(shí)代的學(xué)生，他們不僅面臨著知識(shí)體系的復(fù)雜性和知識(shí)面的廣泛性，還要承受來(lái)自外界的壓力和內(nèi)心的掙扎。因此，高中生應(yīng)該找到合適的學(xué)習(xí)方法，并尋找到適合自己的學(xué)習(xí)心得，這是他們順利度過(guò)高中三年的關(guān)鍵。

第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)方法的體會(huì)

對(duì)于高中生而言，適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。在我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。對(duì)于有些同學(xué)而言，聽(tīng)課時(shí)容易分心，走神。因此，我會(huì)在課上找到讓自己聽(tīng)進(jìn)去的方法，如做筆記、積極參與課堂討論等。在聽(tīng)課基礎(chǔ)上，一定要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)有效提高了自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶，復(fù)習(xí)則能夠鞏固所學(xué)知識(shí)?？傊幸?guī)劃的、有效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地掌握重要知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。

第三段：關(guān)于讀書(shū)的體會(huì)

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讀書(shū)是高中生學(xué)習(xí)的必修課。面對(duì)卷面厚重，知識(shí)繁雜的書(shū)籍，初來(lái)乍到的高中生往往感到無(wú)從下手，甚至有些人會(huì)放棄或者半途而廢。但是通過(guò)自己的體會(huì)，我認(rèn)為讀書(shū)能夠讓我們獲得不同的經(jīng)驗(yàn)和思考，可以啟迪自己的內(nèi)心，開(kāi)拓自己的眼界。每天抽出一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，反復(fù)閱讀，總會(huì)收獲頗豐。現(xiàn)實(shí)中，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)檎n業(yè)繁忙，而不再閱讀，然而這種想法是不對(duì)的，我們應(yīng)該放慢腳步，從閱讀中尋找自己的興趣和愛(ài)好。

第四段：關(guān)于鍛煉身體的體會(huì)

“不打不成器”，不僅僅是人之常情，更是尤為適用于高中生這個(gè)群體。高中三年，同學(xué)們除了要面臨知識(shí)方面的挑戰(zhàn)，還要應(yīng)付生理上的變化。通過(guò)鍛煉身體，我們不僅可以增強(qiáng)身體體魄，調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力，還可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們不會(huì)大量的思索、閱讀和學(xué)習(xí)，那么我們完成功課時(shí)時(shí)會(huì)倦怠、懈怠，這時(shí)我們不死多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)形式的心理調(diào)節(jié)，會(huì)對(duì)身體和心理都有極大的好處。

第五段：總結(jié)

高中生這個(gè)群體，除了學(xué)習(xí)基本功之外，還要對(duì)自己的生活進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃。只有這樣，才能讓自己在高中這個(gè)階段走得更加穩(wěn)健、更好地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的有用性，同時(shí)也能為今后的發(fā)展做好必要的準(zhǔn)備。身為高中生，我將會(huì)把這些小小心得悉心貫徹實(shí)施于我的日常生活，完善自己的學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)闊自己的前途。

高中生睡眠時(shí)間篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。

不明白是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于完美還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我期望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

我多期望我的高中生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自我在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中能夠單純的笑，能夠再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們感受高中的樂(lè)趣。

高中生睡眠時(shí)間篇八

近年來(lái)，以“三學(xué)”為代表的教育理念越來(lái)越受到廣大師生們的重視。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)立志成為了求學(xué)生們必須掌握的三個(gè)方面。在高中的學(xué)習(xí)生涯中，我們不僅要追求知識(shí)的積累，還要在三學(xué)方面有所收獲，這些都是我們成長(zhǎng)中重要的體會(huì)和經(jīng)歷。

第一段：學(xué)會(huì)做人

學(xué)會(huì)做人是最最基本的一點(diǎn)，但它同樣也是一項(xiàng)很難做到的任務(wù)。無(wú)論是在自己的班級(jí)，還是在家庭以及社會(huì)中，我們都需要遵循基本的道德與禮儀，做到與人相處和諧。我認(rèn)為，學(xué)生需要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，包括對(duì)自己的人品、處世方式、言行舉止的負(fù)責(zé)，同時(shí)我們也要尊重其他人的存在，不斷地提高自己的社交能力和溝通技巧，這樣才能在人際交往中不斷地得到成長(zhǎng)。除此之外，對(duì)待學(xué)業(yè)問(wèn)題，我們也要帶著敬畏之心對(duì)待老師、父母以及同學(xué)，懂得感恩和尊重他人的力量。

第二段：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生需要掌握的第二個(gè)方面。在高中時(shí)期，學(xué)生們需要具備相對(duì)比較獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自己的自學(xué)能力。有時(shí)候，我們可能會(huì)在繁忙瑣碎的課程和卷頭騰足的任務(wù)面前，感到手足無(wú)措，但是，每個(gè)人都有自己的方法論。有些人習(xí)慣在晚上獨(dú)自深呼吸一下，有些人則喜歡在白天大聲朗讀?？傊业竭m合自己的方法，不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)策略，并且時(shí)刻保持學(xué)習(xí)上的積極性和動(dòng)力，這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

第三段：學(xué)會(huì)立志

學(xué)會(huì)立志是高中生需要學(xué)會(huì)的第三點(diǎn)。我們都要有自己的小目標(biāo)，有計(jì)劃地去達(dá)成，為了目標(biāo)不斷努力。在高中階段中，生活會(huì)給我們帶來(lái)很多的誘惑，比如說(shuō)，看著志同道合的朋友沉溺在游戲中，我們也會(huì)難以自拔。但是我們不能忘記我們的初衷，不能被生活所吞噬。因此，我們要具有堅(jiān)強(qiáng)的自我意識(shí)，讓目標(biāo)一直伴隨著自己，時(shí)刻鞭策自己不斷進(jìn)步。不僅要有小目標(biāo)，也可以擁有大目標(biāo)。高中時(shí)期和青春期的奮斗，不僅僅是為了現(xiàn)在的高考，也是為了未來(lái)的人生而努力拼搏。

第四段：三者相融

“三學(xué)”并不是孤立存在的，它們相互配合，共同構(gòu)成一種完整的人生態(tài)度。在學(xué)會(huì)做人的同時(shí)，我們也在走向慢慢地成為一位有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)者。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們也是在錘煉自己的人格和品質(zhì)。在學(xué)會(huì)立志之后，我們也會(huì)意識(shí)到自己需要克制自己的低級(jí)趣味，更多地去關(guān)注周邊與人生的其他方面。這三個(gè)方面，都是一種催化劑，他們互相超越，并且在互相補(bǔ)充。彼此之間得到持續(xù)的促進(jìn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不斷地成為更好的自己。

第五段：結(jié)語(yǔ)

總而言之，三學(xué)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要方向。要學(xué)會(huì)做人，同時(shí)兼?zhèn)淞己玫赖潞完P(guān)鍵性格素質(zhì)；要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，處于渴望學(xué)習(xí)，并有鉆研精神的狀態(tài)下，在學(xué)習(xí)過(guò)程中接受各種挑戰(zhàn)；要學(xué)會(huì)立志，要時(shí)刻鞭策自己，為自己的未來(lái)擺好清晰明了的人生規(guī)劃。這三個(gè)方面，無(wú)論是單獨(dú)存在，還是相互協(xié)作，都會(huì)為我們的成長(zhǎng)之路增加顏色和變化。學(xué)會(huì)這三個(gè)方面，并且在實(shí)踐中動(dòng)員起來(lái)，只會(huì)讓我們的未來(lái)更加璀璨，更加精彩。

高中生睡眠時(shí)間篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

時(shí)間如白駒過(guò)隙，慢慢地從指間淌過(guò)，不知不覺(jué)，我的高中之旅將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。回首過(guò)去的三年，我感受頗多，仿佛過(guò)去的日子仍在眼前，未曾離去。

高一的我，是一個(gè)無(wú)知的兒童。對(duì)高中生活一無(wú)所知，懷著對(duì)它的無(wú)限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門(mén)。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數(shù)是在學(xué)校中肆意的玩樂(lè)，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂(lè)的標(biāo)志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老!

高二的我，是一個(gè)仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過(guò)了高一的適應(yīng)，我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，可是經(jīng)過(guò)高一的了解，我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲，丟開(kāi)了初中藏于課桌的小說(shuō)，把貪玩的心略收了起來(lái)，因?yàn)槲覀兠靼讐?mèng)想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒，它正等著我們?nèi)ヅ实?，去攀登?/p>

高三的我，是一個(gè)稍顯成熟的成年。經(jīng)過(guò)了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無(wú)味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時(shí)長(zhǎng)大了許多，構(gòu)成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅(jiān)持。像一粒突然醒悟的種子，奮發(fā)的向上發(fā)芽，因?yàn)橛辛碎_(kāi)花的心，當(dāng)眾人途經(jīng)我，看到我的綻放，聞到我的芬芳?；蛟S別人會(huì)以為那沒(méi)什么，可僅有我一個(gè)人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來(lái)過(guò)，我努力過(guò)，我才能夠驕傲。

高中生睡眠時(shí)間篇十

近日，全國(guó)兩會(huì)在北京勝利召開(kāi)，這也是我國(guó)政治生活的盛事之一。與往年不同的是，今年兩會(huì)特別關(guān)注高中生的參與與關(guān)注。作為一個(gè)高中生，我有幸參加了“兩會(huì)高中生心得體會(huì)”交流活動(dòng)，并深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)與感受

參加兩會(huì)是我了解國(guó)家大事的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)觀摩全國(guó)各地代表委員的履職表現(xiàn)，我深刻領(lǐng)悟到他們的責(zé)任感和使命感。他們兢兢業(yè)業(yè)地提交提案和建議，立志為人民謀福祉、建設(shè)更加美好的國(guó)家。這讓我明白作為一名優(yōu)秀的高中生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用自己的智慧和行動(dòng)為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第三段：思考與啟示

在兩會(huì)期間，我還有機(jī)會(huì)與一些代表委員進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過(guò)與他們的對(duì)話，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)人民的智慧和努力。代表委員們堅(jiān)信只有關(guān)注人民的需求，聽(tīng)取人民的聲音，才能更好地為人民服務(wù)。這啟示我，作為一名高中生，要時(shí)刻關(guān)注身邊人民的需求，用心傾聽(tīng)他們的心聲，才能真正做到與人民同呼吸、共命運(yùn)。

第四段：追求與責(zé)任

兩會(huì)期間，我還遇到了一些青年代表委員，他們的發(fā)言令我深受觸動(dòng)。他們不僅積極為青年群體發(fā)聲，還在各自的崗位上付出了辛勤努力，在自己的領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到年輕人應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，積極追求個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，同時(shí)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)參加“兩會(huì)高中生心得體會(huì)”交流活動(dòng)，我受益匪淺。我深刻領(lǐng)悟到作為一名高中生，我既是未來(lái)的建設(shè)者，也是現(xiàn)在的參與者。我應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷提高自己的能力，為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望未來(lái)的兩會(huì)能夠更多地關(guān)注和傾聽(tīng)青年的聲音和意見(jiàn)，為青年提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)，讓更多的年輕人能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參加“兩會(huì)高中生心得體會(huì)”交流活動(dòng)，我對(duì)兩會(huì)有了更深刻的理解，也對(duì)自己的人生規(guī)劃有了更明確的方向。我相信只要每個(gè)高中生都能時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)實(shí)踐，我們一定能夠成為時(shí)代的主角，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，為美好的未來(lái)而奮斗！

高中生睡眠時(shí)間篇十一

我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫。來(lái)自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可每次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

我是來(lái)自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績(jī)優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒(méi)有任何違規(guī)行為。

假如能夠獲得國(guó)家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè).為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光.通過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的方法來(lái)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備.

我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣(mài)血來(lái)湊夠這筆錢(qián).想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒(méi)有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xx年x月x日

高中生睡眠時(shí)間篇十二

“三學(xué)”是指思想政治理論課、形式與政策課、職業(yè)生涯規(guī)劃課，是高中生必修的三門(mén)課程。在學(xué)習(xí)這三門(mén)課程的過(guò)程中，我們不僅僅是為了成績(jī)和升學(xué)方面的考慮，更是要踐行時(shí)代的使命和責(zé)任，為自己未來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。因此，我認(rèn)為這三門(mén)課程對(duì)于我們的成長(zhǎng)成才至關(guān)重要。

第二段：思想政治理論課

思想政治理論課是我國(guó)高中生必修的課程，在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了新時(shí)代下的中國(guó)特色社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本知識(shí)和思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和自由平等公正三大價(jià)值觀。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我們的愛(ài)國(guó)主義精神和思想道德修養(yǎng)的提高打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還通過(guò)觀看影視材料、閱讀新聞、舉辦主題班會(huì)等方式，深入了解了社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)政，培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考的能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。

第三段：形式與政策課

形式與政策課是高中生必修的一門(mén)生活實(shí)踐課程，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)政策和法律，提高學(xué)生的法制觀念和公民意識(shí)。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家政策、法律法規(guī)，了解了政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的現(xiàn)狀。通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題、調(diào)查現(xiàn)實(shí)狀況、提出解決方案等活動(dòng)，讓我們從理論到實(shí)踐，從觀念到行動(dòng)，更好地轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力。

第四段：職業(yè)生涯規(guī)劃課

職業(yè)生涯規(guī)劃課是一門(mén)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課程，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃和拓展學(xué)生的職業(yè)選擇視野，為高中生今后的職業(yè)與創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供方向和指導(dǎo)。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃的意義、方法和具體操作，并通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行模擬職場(chǎng)，提升自己的職場(chǎng)能力。同時(shí)，我們還進(jìn)行了學(xué)業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，形成自己的職業(yè)規(guī)劃。

第五段：總結(jié)

“三學(xué)”雖然只是高中學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾門(mén)課程，但對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)思想政治理論課、形式與政策課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的過(guò)程中，我們是在踐行時(shí)代的使命和責(zé)任，為自己未來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。同時(shí)，這三門(mén)課程的學(xué)習(xí)也讓我們更加激發(fā)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)和熱情。我堅(jiān)信，通過(guò)學(xué)習(xí)“三學(xué)”，我們一定可以在未來(lái)的職場(chǎng)、社會(huì)中取得更好的成就。

高中生睡眠時(shí)間篇十三

兩會(huì)是中國(guó)人民政治生活中非常重要的一部分，同時(shí)也是高中生們了解國(guó)家大事、學(xué)習(xí)政治知識(shí)的絕佳機(jī)會(huì)。今年，我有幸參與了兩會(huì)的一項(xiàng)活動(dòng)，并且親身感受到了這一盛會(huì)的獨(dú)特魅力。在參與過(guò)程中，我不僅收獲了知識(shí)，更深刻地意識(shí)到了兩會(huì)對(duì)于國(guó)家和人民的意義。

第二段：了解國(guó)家大事

通過(guò)參與兩會(huì)，我有機(jī)會(huì)深入了解了一些國(guó)家的重要大事和政府的政策。在與各界代表交流的過(guò)程中，我了解到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育改革、環(huán)境保護(hù)等方面的最新動(dòng)態(tài)。這些對(duì)普通高中生來(lái)說(shuō)可能并不陌生，但通過(guò)與代表的親切交談和深入討論，我對(duì)這些問(wèn)題有了更加全面、深入的認(rèn)識(shí)。

第三段：學(xué)習(xí)政治知識(shí)

兩會(huì)是一個(gè)很好的政治學(xué)習(xí)平臺(tái)，也是高中生們學(xué)習(xí)政治知識(shí)的良好機(jī)會(huì)。在兩會(huì)期間，我參與了一些座談會(huì)和研討活動(dòng)，與專家、學(xué)者、政府官員進(jìn)行了面對(duì)面的交流。通過(guò)聽(tīng)取他們的講解和觀點(diǎn)，我對(duì)于國(guó)家政治體制、發(fā)展道路等方面的知識(shí)有了更深入的了解。同時(shí)，我還從他們身上學(xué)到了思辨、表達(dá)和辨證的能力，這些對(duì)于高中生的政治學(xué)習(xí)和提高思考能力至關(guān)重要。

第四段：增強(qiáng)公民意識(shí)

參與兩會(huì)活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名普通高中生，也應(yīng)該承擔(dān)起公民的責(zé)任和義務(wù)。在兩會(huì)過(guò)程中，我看到了代表們手舉手冊(cè)、認(rèn)真投票的場(chǎng)景，感受到了他們對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感。這讓我體驗(yàn)到了作為一名公民應(yīng)有的自覺(jué)與擔(dān)當(dāng)，激發(fā)了我進(jìn)一步參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的熱情，培養(yǎng)了我的公民意識(shí)。

第五段：對(duì)兩會(huì)的體會(huì)

通過(guò)參與兩會(huì)活動(dòng)，我對(duì)兩會(huì)有了更加全面的認(rèn)知。兩會(huì)是一個(gè)匯聚著全國(guó)代表的舞臺(tái)，是人民代表發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)，是國(guó)家決策的重要平臺(tái)。兩會(huì)既體現(xiàn)了民主制度的優(yōu)勢(shì)，又彰顯了我國(guó)政治生活的活力和多樣性。同時(shí)，兩會(huì)活動(dòng)還是全國(guó)人民了解國(guó)家政策、參與民主決策的重要途徑。因此，我認(rèn)為每個(gè)高中生都應(yīng)該重視政治類活動(dòng)，通過(guò)參與來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)和國(guó)家意識(shí)。

總結(jié)：

參與兩會(huì)活動(dòng)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅讓我了解了國(guó)家大事和政治知識(shí)，還增強(qiáng)了我的公民意識(shí)和責(zé)任感。我將繼續(xù)關(guān)注國(guó)家大事，學(xué)習(xí)政治知識(shí)，并積極參與社會(huì)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的高中生參與到政治學(xué)習(xí)中來(lái)，提高自身的綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

高中生睡眠時(shí)間篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)。縱使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段以往。

原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以往是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自我，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡埽沁@種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。此刻回想起以往的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。

最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。

此刻高中的自我，愈來(lái)愈習(xí)慣了自我把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感激，感激曾有這么一段過(guò)去。

高中生睡眠時(shí)間篇十五

我是第八中學(xué)的一名學(xué)生，我叫xx。來(lái)自xxx。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長(zhǎng)期患病，喪失勞動(dòng)能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無(wú)法供我讀書(shū)。目前家里為了我繼續(xù)讀書(shū)，已欠親戚朋友兩萬(wàn)余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.

鑒于這個(gè)家庭狀況，我多次向父母提出輟學(xué)回家，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，可次都遭到?jīng)]讀過(guò)書(shū)的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

為了繼續(xù)在這里讀書(shū)，所以，特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，我一定會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，并用我最切實(shí)際的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請(qǐng)書(shū)到此結(jié)束。此致敬禮!