在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇一
早上好!
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可。”面對(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
信守承諾是對(duì)人格的升華;信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇二
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的家鄉(xiāng)是九江,在春節(jié)的時(shí)候,可有很多特別的習(xí)俗呢!
春節(jié)前夕,家家戶戶掛滿了臘肉、臘魚(yú)和臘腸,像是在為人們提前宣告了新年的來(lái)臨,又像是在爭(zhēng)斗誰(shuí)更有喜氣。在我家中,人人都在忙上忙下,有的忙去訂年貨,有的還在打掃衛(wèi)生,還有的正在分配紅包,雖然累得滿頭大汗,但我們臉上的喜悅卻是對(duì)新的一年的美好向往。
除夕來(lái)臨,街道上空無(wú)一人,家家燈火通明,鞭炮聲絡(luò)繹不絕,我家也不例外。家中,大人小孩正團(tuán)聚在一起,手烘著溫暖的火,正愜意地吃著由“廚師”婆婆親自現(xiàn)做的可口飯菜。可為什么大家并沒(méi)有“大飽口?!蹦??嘿!這你都不知道?當(dāng)然是為了大吃幾碗“壓軸菜”――八寶飯啦!八寶飯俗稱我國(guó)的年夜飯,是由甜糯米和幾種干果拌成的飯,據(jù)說(shuō)吃了這一年就萬(wàn)事如意,一家子和和美美的。
飯后,便到了最令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)了,那就是――發(fā)紅包!我和弟弟妹妹忙去向大人獻(xiàn)殷勤,逗得爸爸媽媽直樂(lè),大人們才給了我們“小費(fèi)”,可“小費(fèi)”也不是白拿的,還要幫大人們?cè)陂T上貼上紅紅的對(duì)聯(lián),這對(duì)聯(lián)也是我國(guó)春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,紅運(yùn)來(lái)臨的象征。
初一初二的景象與除夕截然不同。街道上人來(lái)人往,知道這是為什么嗎?有句潮汕俗諺說(shuō):“有心拜年初一二,無(wú)心拜年初三四。”說(shuō)的是拜年越早越見(jiàn)其誠(chéng)意,
咱們
九江人也同樣好拜年這口。不管是刮風(fēng)還是下雨,都要去別人家拜個(gè)年,說(shuō)上幾句祝福,以示祝別人在新的一年里家道興旺。怎么樣?你想不想也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)九江春節(jié)時(shí)的習(xí)俗?
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自七年二班的胡澤,今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的主題是:讓文明之花開(kāi)遍校園,――爭(zhēng)做文明的學(xué)生。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園是個(gè)永恒的話題,那么,文明研究是什么呢?
每天早上我們總會(huì)迎來(lái)了一張張的笑臉,她寫著真誠(chéng)、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問(wèn)候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學(xué)。
在我們的學(xué)校生活中,許多同學(xué)愛(ài)護(hù)公物如同愛(ài)護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,不會(huì)踩踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水電……。文明又是行為的端正,是習(xí)慣的改善。
一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué),會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,會(huì)感謝老師的教導(dǎo)……。一個(gè)遵章守紀(jì)的人,他會(huì)將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他總是對(duì)知識(shí)
充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個(gè)人品質(zhì)的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學(xué)校里,一些同學(xué)的言行中,還有許多不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時(shí)清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾“高空拋下”,個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,這要引起全校師生的重視,需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中一一去修煉,去改正。
在此,我倡議:讓文明之花開(kāi)遍校園,人人爭(zhēng)做文明的學(xué)生。讓文明與你我同行。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,更不會(huì)亂丟果皮紙屑,而且會(huì)主動(dòng)拾起地上的垃圾;文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為;文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
老師們,同學(xué)們,文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,也就沒(méi)有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇四
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)看似簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易??梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺,考試過(guò)程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。
有這樣一則故事,說(shuō)一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個(gè)月下來(lái),看到師哥師弟們?cè)诹胰昭籽紫聺膊朔N地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺(jué)得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問(wèn):“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒(méi)有感召力?!毙『蜕幸虼?g職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易";已故周恩來(lái)總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
“一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。
在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒(méi)有擺正,你是否會(huì)自覺(jué)地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來(lái)呢?
在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來(lái)?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?每天的衛(wèi)生值日生,你是否對(duì)每個(gè)角落認(rèn)真打掃了?這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)??闯闪俗约旱募?,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。
小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石,請(qǐng)你把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;請(qǐng)你重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇五
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是來(lái)自一班的。今天,我很榮幸能夠站在這里為大家做國(guó)旗下的講話。我這次演講的題目是――有關(guān)中學(xué)生學(xué)習(xí)方法系列談。
首先,我們來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)興趣。有些人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味。對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)是一種被迫的行為,從而無(wú)法體會(huì)到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,也提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)。恰恰相反,那些對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚興趣的人他們的學(xué)習(xí)從不需要?jiǎng)e人的逼迫。自覺(jué)的態(tài)度使他們能取得好成績(jī),而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,也就形成了學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)!
學(xué)習(xí)方法的好壞,同時(shí)也取決于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面要追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問(wèn)為什么。這樣學(xué)到的知識(shí)才是有源之水,有本之木。對(duì)任何事都要有求知欲,有好奇心。再者,“學(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂。如果一個(gè)人不會(huì)思考,他只能做知識(shí)的奴隸,知識(shí)學(xué)得再多也無(wú)用,而且也根本不可能真正得學(xué)好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解,而只有通過(guò)思考才能理解!
《論語(yǔ)》開(kāi)篇第一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡了學(xué)宗。不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中的另一方面。當(dāng)然,這樣的重復(fù)不能只是機(jī)械的重復(fù),也不能是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。我們應(yīng)當(dāng)主張每次每次重復(fù)在于不同的角度,不同的重點(diǎn),不同的目的。這樣的每次重復(fù)才會(huì)有不同的感受與體會(huì),一次比一次獲得更深、更新的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提升就在這種不斷的重復(fù)中得到升華,所謂“溫故而知新”也。
而且,當(dāng)我們主張獨(dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),要主動(dòng)與同學(xué)進(jìn)行積極的討論,認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)與建議,互相協(xié)作解決問(wèn)題。通過(guò)同學(xué)之間的討論,爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。正如一位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們各自就會(huì)擁有兩種思想?!?/p>
同時(shí),在這里我們也要特別感謝我們的老師,正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟?,才有我們的美好明天?/p>
最后,在期末考試來(lái)臨之際,預(yù)祝同學(xué)們都能取得自己滿意的成績(jī)!
我的話講完了,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇六
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講演的題目是《愛(ài)國(guó),從小事做起》。
提起愛(ài)國(guó),往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有姚明馳騁球場(chǎng),楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光……這些事跡無(wú)不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛(ài)國(guó)更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累?g土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛(ài)國(guó)這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中?!耙晃莶粧?,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過(guò)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國(guó)的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到?;叵胍幌挛覀兗瘯?huì)后的場(chǎng)所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場(chǎng)所的廢紙,對(duì)于每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷?ài)國(guó)的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)閻?ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。"天下興亡,匹夫有責(zé)。"愛(ài)國(guó)并不一定要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀,普通公民同樣也可以為國(guó)爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自(己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國(guó)增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力舉辦免費(fèi)學(xué)校。從這個(gè)意義上說(shuō),武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過(guò)之而無(wú)不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國(guó)侵略,他沒(méi)有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國(guó),他并不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書(shū)識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過(guò)上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無(wú)畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費(fèi)學(xué)校的道路。誰(shuí)能不說(shuō)這是一條偉大的道路;誰(shuí)能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者?!
愛(ài)國(guó)從小事做起,因?yàn)閻?ài)國(guó)主義就在我們每一個(gè)人的'身邊。國(guó)家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國(guó)家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以,每一個(gè)立志為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)者,請(qǐng)先從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)家庭、愛(ài)親人做起吧。試想,一個(gè)連親人、家庭都不愛(ài)的人,他能愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)嗎?我們能說(shuō)他愛(ài)國(guó)家嗎?反之,一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛(ài)意的人,同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。
愛(ài)國(guó)是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國(guó)增光添彩吧!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一個(gè)人思想與行動(dòng)的?!庇惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在這里我與大家交流以下兩個(gè)方面:
我們每個(gè)人都渴望成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人,而一個(gè)人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個(gè)事例:一個(gè)中國(guó)博士曾對(duì)德國(guó)酒鬼做了細(xì)致觀察,他發(fā)現(xiàn):在德國(guó),即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會(huì)隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會(huì)努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去,這就是典型的行為習(xí)慣。德國(guó)人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng),正是因?yàn)槠饺绽镒⒅貙?duì)細(xì)節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來(lái)”。
曾子曰:“吾日三省吾身”?,F(xiàn)在我們來(lái)反省一下自己,打飯的時(shí)候有沒(méi)有因?yàn)殛?duì)伍太長(zhǎng)而選擇插隊(duì)?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習(xí)的任務(wù)是否按時(shí)完成?課堂是否高效投入?對(duì)待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習(xí)慣卻處處顯示出我們的個(gè)人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開(kāi)始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起,讓好的習(xí)慣成為一種品質(zhì)。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是生活中的一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣,我與大家分享三點(diǎn):
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾國(guó)藩是清代名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛?!彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì),死前一日仍手不釋卷。他讀書(shū)專心致志,不受外界環(huán)境的干擾,并且還給自己制定了嚴(yán)格的讀書(shū)計(jì)劃,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)識(shí),學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說(shuō)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的成長(zhǎng)是十分重要的。專心致志是學(xué)習(xí)習(xí)慣,不恥下問(wèn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓人終身受益的。自習(xí)中,我們要自主預(yù)習(xí),提出問(wèn)題;課堂上,我們要專心聽(tīng)講,大膽質(zhì)疑,積極參與;在課下,我們要?dú)w納總結(jié),整理典題。讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂(lè)成長(zhǎng)。
第二,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活行為習(xí)慣彰顯了一個(gè)人的文化修養(yǎng)與素質(zhì),我們要從一點(diǎn)一滴做起:按時(shí)作息,每天都有充沛的精力;按時(shí)吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個(gè)人衛(wèi)生,整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),在校園內(nèi)穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時(shí)我們還應(yīng)該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學(xué)文明交往。良好的生活習(xí)慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長(zhǎng)自我,能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,朝著理想的彼岸不斷前進(jìn)!
第三,養(yǎng)成良好的做計(jì)劃的習(xí)慣。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)會(huì)做計(jì)劃,能夠幫助我們找到方向,有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)工作。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔,很容易迷失前進(jìn)的方向。卡耐基說(shuō)過(guò):“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)”。我們要充分地利用我們的成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案,將我們的目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小的計(jì)劃。早上制定好計(jì)劃,一整天全力推進(jìn),高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結(jié),給充實(shí)的一天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),做到每天有計(jì)劃,每周有規(guī)劃。當(dāng)一個(gè)個(gè)計(jì)劃的完成被打上紅色的對(duì)勾時(shí),我們會(huì)感覺(jué)無(wú)比的充實(shí)、快樂(lè),每一天的學(xué)習(xí)生活也就會(huì)緊張而富有節(jié)奏。
培養(yǎng)好的習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)。“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!?,讓我們持之以恒,不斷超越,將良好的習(xí)慣內(nèi)化為品格。
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇八
今天我講的主題的是道德規(guī)范。
薩特曾說(shuō),世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是頭上的日月星辰,另一樣是蘊(yùn)藏在每個(gè)人心中的高貴信仰。而在當(dāng)今物質(zhì)文明相當(dāng)發(fā)達(dá)的社會(huì)中,這種信仰正是以理性為樞紐的道德規(guī)范,也就是所謂的規(guī)矩。
在我們生活的每一個(gè)環(huán)境中都會(huì)有一種規(guī)則存在。在社會(huì)上有法律,在軍隊(duì)中有軍紀(jì),在學(xué)校里有校規(guī),在家中有家規(guī),還有無(wú)數(shù)被人們認(rèn)同了的社會(huì)公德。唐代名相李泌七歲時(shí)與唐玄宗以棋局對(duì)對(duì)聯(lián)曾說(shuō):“方若行義,圓若行智,動(dòng)若逞才,靜若得意?!边@句話深刻地揭示了為人處世的哲理。假如我們把人生比做一場(chǎng)棋局,那么每一個(gè)人都是棋局上棋子,再怎么“行智”“逞才”都逃不出棋盤方方正正的掌心。而方方正正有棱有角的棋盤,正是我們生命里無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在的“規(guī)則”。如果下棋不遵守“規(guī)矩”,棋局必定是一片亂局,到頭來(lái)滿盤皆輸。人生亦如此,能不能贏得棋局,走出自己精彩的人生,就要看你懂不懂得棋盤上的“規(guī)矩”,會(huì)不會(huì)去遵守“規(guī)矩”。正是由于這些規(guī)則的存在才使得我們生活的環(huán)境變得井井有條,變得和諧安定。
然而,在我們校園中,卻有不少的破壞規(guī)矩的行為存在。
如走在我們校道上的同學(xué)滿口臟話,不講文明;理著各種各樣層出不窮的奇怪發(fā)型,不顧學(xué)校規(guī)定染發(fā),燙發(fā),帶手機(jī)回校的現(xiàn)象屢禁不止等等。
而這些行為恰恰與我校的紀(jì)律相違背。作為新一代接班人,我們追求的不僅是時(shí)尚,我們還應(yīng)該追求德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果連起碼的規(guī)矩都沒(méi)有,那就更別談富國(guó)強(qiáng)民、興國(guó)安邦了。無(wú)規(guī)矩不成方圓,不就是這個(gè)道理嗎?
在學(xué)校里,就要遵守學(xué)校的規(guī)矩,這是我們邁進(jìn)校園時(shí)的約定,這約定就有如一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三年的承諾,這三年里,我們都要遵守。我們?nèi)Ф嗳斯餐钤谶@里,如果沒(méi)有了這些規(guī)則,或者這些規(guī)則不被人遵守,我們這三年的生活將在一個(gè)無(wú)序的環(huán)境中度過(guò)。矛盾,會(huì)在無(wú)序之中誕生;沖突,也會(huì)從無(wú)紀(jì)律中萌發(fā),只有在同一個(gè)規(guī)則下才能和睦的相處。就如薩特所說(shuō)的一樣,只要我們?cè)谶@校園里一天,這校園的規(guī)則就是我們的信仰。
今天,我們的生活水平有了很大提高,不再處于“西窗寒雨,十年苦”的時(shí)代。沒(méi)有了古人學(xué)習(xí)時(shí)的艱苦環(huán)境,但也正因如此,我們更要去遵守規(guī)則,因?yàn)檫@些規(guī)則就是我們走到今天的動(dòng)力,也是我們能繼續(xù)走下去的保證。
同學(xué)們,請(qǐng)以我們的理性,遵循社會(huì)的道德規(guī)范,走出我們?nèi)蘸蠊饷鞯牡缆贰?/p>
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí),做了那春風(fēng)春雨,默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是我們的媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙,卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)?。?/p>
從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楱D―孩子長(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛(ài)你!”謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《自信――創(chuàng)造自己的根基》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
再過(guò)一個(gè)星期,初三畢業(yè)班的同學(xué)要中考了,非畢業(yè)班的同學(xué)也馬上要面臨期末大考了,預(yù)祝大家都能刻苦的學(xué)習(xí),自信的進(jìn)考場(chǎng),取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十一
同學(xué)和老師:
早上好!
黨
倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今天,我將談?wù)劇白杂?、平等、正義和法治”。民主法治、公平正義、自由平等是人類共同追求的理想和目標(biāo)。在不同的國(guó)家、不同的民族和不同的歷史發(fā)展階段,它們的內(nèi)涵、形式和途徑是不同的。
民主是人類文明進(jìn)步的結(jié)果,是時(shí)代的潮流,是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。民主是對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約。憲法
和法律是神圣的、至高無(wú)上的,具有任何人必須嚴(yán)格遵守的不可侵犯的力量,是執(zhí)政和治國(guó)的基石。維護(hù)國(guó)家法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威,堅(jiān)持司法獨(dú)立和公正,是依法執(zhí)政、依法治國(guó)的根本要求。
公平正義是社會(huì)主義制度的首要價(jià)值。要滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)、文化和
精神
需求,保障每個(gè)公民的自由平等和發(fā)展權(quán)利,讓每個(gè)人生活得有樂(lè)趣、有尊嚴(yán)、有安全感。自由平等是對(duì)每個(gè)人人格和權(quán)利的尊重。人生而平等,每個(gè)人在尊嚴(yán)和權(quán)利方面都是平等的,享有與生俱來(lái)的不可剝奪的生命、健康、自由和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。每位同學(xué)要愛(ài)惜生命,不僅僅是自己的,還有他人的。
今天我們要培養(yǎng)和重塑民族的道德理性,就必須汲取傳統(tǒng)文化的
精神
營(yíng)養(yǎng),倡導(dǎo)心存敬畏、行已知恥、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道德觀,對(duì)社會(huì)要有奉獻(xiàn)精神
,對(duì)他人要有責(zé)任感,對(duì)弱者要有同情心,養(yǎng)成情操高尚的人格。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,可水又有深有淺,有寒有暖,熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子,鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。很多人認(rèn)為魚(yú)和鳥(niǎo)是那么的自由自在,對(duì)他們羨慕至極。而實(shí)際上魚(yú)和鳥(niǎo)的自由也是有條件的,也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。
我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在校園里嬉戲追逐,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)仍然把貴重物品或尖利的刀片帶到學(xué)校來(lái),更有甚者,因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾糾集不良少年打群架。在這里我要提醒我們的同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí)尤其不能觸碰法律的底線,害人害己。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,同學(xué)們因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種
異常
情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高思想
道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的言行,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常
情況或危險(xiǎn)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十二
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我國(guó)旗下講話的主題是《孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩》。中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)你們背上書(shū)包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影緊緊得跟隨左右?是誰(shuí)做得這么多這么多,卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是父母。
父母對(duì)兒女的愛(ài),是人世間最美好、最偉大的感情!可是,有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時(shí),選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問(wèn)暖、關(guān)心愛(ài)護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因?yàn)榱w慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。我們都捫心自問(wèn)一下,面對(duì)父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?
那么,孝敬父母從何做起呢?其實(shí),孝敬父母并不難做到。例如,每天上學(xué)時(shí)或是放學(xué)回家時(shí),真誠(chéng)地對(duì)父母打招呼;情緒失落時(shí)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;不向父母要超過(guò)家庭經(jīng)濟(jì)條件的錢物;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問(wèn)候開(kāi)始吧!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
柳絲溫柔的撫摸,是對(duì)春天的承諾;烈日是夏天的承諾;落葉是對(duì)金秋的承諾;用銀包裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人們不相信,他們不知道自己能做什么。”面對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的人生,信守一個(gè)又一個(gè)承諾,人生才會(huì)燦爛奪目!
誠(chéng)實(shí)是對(duì)朋友的承諾。根據(jù)《莊子》,微生和他的女朋友同意在橋下見(jiàn)面,但是他的女朋友沒(méi)有如期到達(dá)。微生遵守了他的諾言,但即使在山洪爆發(fā)并淹沒(méi)在橋下后,他仍然拒絕離開(kāi)。直到他淹死。這封信被世人稱頌,至今作為美談流傳;陳建發(fā)誓要為英勇?tīng)奚膽?zhàn)友金訓(xùn)華保留這座陵墓,直到他的余生。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)邊的未來(lái),只為了藏在心里的承諾。有了承諾,陳建當(dāng)選感動(dòng)
中國(guó)
十大人物之一;恩格斯答應(yīng)在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇了做自己不喜歡的生意。一個(gè)承諾使他對(duì)馬克思主義的建立做出了杰出的貢獻(xiàn)。奮斗是對(duì)生活的承諾。司馬遷立志著書(shū)立說(shuō),立下了“通古今之變,成為研究天人之際一家之言”的人生承諾。即使他飽受腐敗之苦,他也從未放棄。經(jīng)過(guò)十幾年的努力,完成了《史家絕唱,《離騷》無(wú)韻》;李白浪跡天涯,許下一個(gè)諾言:“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖,他們永遠(yuǎn)不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉”。就算他用青山流水度過(guò)一生,也絕不會(huì)向權(quán)貴屈服,背叛人格;李時(shí)珍一生嗜藥如命。從小他就承諾要編出一部準(zhǔn)確完整的藥學(xué)巨著。27年來(lái),他寫錢山,涉千水,親身嘗試毒品,用勇氣和毅力履行諾言,最后寫《本草綱目》。
奉獻(xiàn)是對(duì)祖國(guó)的承諾。“路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很尷尬。我就上上下下?!弊詮那S下振興楚國(guó)的諾言,他就一直信守諾言。不管前面的路有多難,不管你受了多大的迫害。即使投河自盡,也絕不會(huì)食言,與反派勾結(jié);林則徐鐘君是愛(ài)國(guó)的,虎門毀鴉片,即使被發(fā)配到新疆,依然承諾以“利國(guó)利民,禍不單行”的方式報(bào)效國(guó)家。他對(duì)人民的關(guān)心和對(duì)國(guó)王的忠誠(chéng)令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下了“向寒星問(wèn)好,血薦軒轅”的人生誓言。面對(duì)“風(fēng)雨飄搖”的祖國(guó),魯迅把他的愛(ài)國(guó)熱情傳遞給了冷星,呼喚中華民族的靈魂!
守信是靈魂的洗禮;
守信是人格的升華;信守承諾是對(duì)質(zhì)量的挑戰(zhàn)。守信是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。信守諾言,或大或小,或輕或重,或易或難。有了你的承諾,生活會(huì)更加精彩!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。糧食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的,每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣,是我們的生命之源,是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。俗話說(shuō)的好:人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以,我們要改掉浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣,要珍愛(ài)糧食,節(jié)儉糧食,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。
在戰(zhàn)火紛飛的年代,有多少人吃不上飯,還要堅(jiān)守在陣地和敵人做生死斗爭(zhēng),用生命和鮮血換來(lái)美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街頭的乞丐吃不飽穿不暖。他們那一雙渴望食物的眼睛,是多么楚楚可憐。而我們?nèi)绻速M(fèi)糧食的話,最終也會(huì)造成吃不上飯的后果,所以號(hào)召大家節(jié)儉糧食迫在眉睫。我的身邊就有許多珍惜糧食的人,我們要向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我的奶奶今年已經(jīng)60多歲了,奶奶雖然年齡大,但一直保持著節(jié)儉糧食的好習(xí)慣。比如說(shuō)一盤新鮮的菜出鍋了,第一頓奶奶先是撐破了肚皮往肚子里裝,如果實(shí)在吃不了,就放到冰箱里,等第二頓再拿出來(lái)熱熱吃,一直是吃了熱,熱了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒給家里的雞吃。
我常和奶奶說(shuō)隔夜的飯菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔這些糧食,還教導(dǎo)我們說(shuō):“弘弘呀,我們雖然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,莊稼青黃不接,你的老太爺就是活活餓死的,老太太也是吃樹(shù)皮和花生皮才勉強(qiáng)活了下來(lái),那時(shí)候要是有這么一碗白米飯,該有多高興啊,所以你要珍惜糧食,浪費(fèi)可恥呀!”我一直對(duì)浪費(fèi)這個(gè)詞理解很膚淺,聽(tīng)了奶奶的話,我才明白,沒(méi)有了糧食將是多么的可怕。
在學(xué)校有的小學(xué)生,餐盤里總是或多或少的剩些飯菜扔掉。這些糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,在豐收時(shí),農(nóng)民伯伯想到我們狼吞虎咽的吃著他們種的糧食該有多么高興,可如果看到我們把他們的勞動(dòng)果實(shí)扔到垃圾箱內(nèi),又會(huì)多么傷心失望埃此時(shí)我不禁想起了那首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同節(jié)儉糧食,像珍惜我們的生命一樣去珍惜它吧。
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下講話稿500字 中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 悅讀篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的
中國(guó)
地大物博,糧食資源十分豐富,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,生活也過(guò)得越來(lái)越好,可是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨著現(xiàn)況,“節(jié)儉”一詞在人們心里漸漸的淡忘。吃飯已不成問(wèn)題,但節(jié)儉糧食是我們需要重視的問(wèn)題呢?首先,我們要知道,
中國(guó)
的糧食現(xiàn)況是不容樂(lè)觀的。20xx年我國(guó)谷物,棉花的總產(chǎn)量約占世界第一位??墒前慈丝谄骄司屑Z食僅僅幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中國(guó)
家。更令人感慨的是,新中國(guó)
的今天補(bǔ)給古代王朝的糧食,可是由于人口猛烈增加,人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!這么多人的吃飯問(wèn)題是我國(guó)的第一大問(wèn)題。如今,浪費(fèi)糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因?yàn)榧Z食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費(fèi)的越來(lái)越多的,浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,雖然說(shuō)我們
中國(guó)
人是餓不死的,但中國(guó)
人應(yīng)該珍惜糧食的,如果繼續(xù)浪費(fèi)糧食,以后只有沒(méi)有糧食的情況會(huì)發(fā)生!另外,我們應(yīng)該有“一飯一票當(dāng)思親”的樸素情感!“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從選種,播種,施肥,收割,加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,也是對(duì)他們的一種尊重。正是由他們的勞動(dòng),我們才能吃上美味的大米飯。也許平時(shí)我們不放在心上,但到最后最普通的食物也是為美味的食物!
記得上餐館吃飯時(shí),不要為了面子就去浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食是可恥的,所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)糧食,然現(xiàn)實(shí)過(guò)得更加美好!
謝謝大家!