人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不體罰學(xué)生承諾書篇一

2、我們明確禁止學(xué)生在校期間參加各種危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)及結(jié)伴外出避暑；由于__暑期的天氣會非常炎熱（寢室也沒有空調(diào)），我們擔(dān)心學(xué)生會私自外出游泳（以及任何危險(xiǎn)性體育活動(dòng)）或結(jié)伴出游，對此，我們希望家長與學(xué)校一起共同監(jiān)督留校學(xué)生，不得外出游泳（以及參加任何危險(xiǎn)性體育活動(dòng)）或結(jié)伴出游。

3、暑期留校期間應(yīng)注意學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)、飲食等方面的安全，不得參加校外其他活動(dòng)，集中精力學(xué)習(xí)。若學(xué)生在校外引發(fā)的安全事故或人身傷害由學(xué)生本人和家長承擔(dān)，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理制度，服從學(xué)校宿舍管理部門和學(xué)院的管理規(guī)定。

5、由于暑期的天氣會非常炎熱，留校學(xué)生的健康也是我們所關(guān)注的，對此學(xué)生家長必須對小孩的身體情況作出說明，不屬于特異性體質(zhì)（例如有過中暑情況等），并對此作出承諾。

__學(xué)院

學(xué)生（簽字）：__

日期：20__年x月x日

不體罰學(xué)生承諾書篇二

你們好，

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午，在一年級語文試卷講評課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查。盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人名教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求。

其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育，學(xué)生是教育出來的，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對老師的信任，影響到教師對學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會影響。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

不體罰學(xué)生承諾書篇三

你們好！

我是xx中學(xué)教師xx，男，漢族，19xx年xx月x日出生，現(xiàn)年xx歲，xx市人，20xx年x月參加工作?，F(xiàn)任x年級xx班主任及歷史教師。

就在昨天，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下：

昨天第二節(jié)晚自習(xí)，在教室下班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個(gè)時(shí)候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個(gè)人打了一個(gè)耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個(gè)時(shí)候就要召開教職工會議，就讓這幾位學(xué)生回家了。

教育作風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在教職工會議上一直強(qiáng)調(diào)，而我卻無視學(xué)校的要求，真是太不應(yīng)該，對此事我表示深深的歉意，不管學(xué)生犯了多大的錯(cuò)誤，不管我的出發(fā)點(diǎn)如何，我都不應(yīng)該體罰學(xué)生，這種行為嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象，也對學(xué)生的心靈造成極大的傷害，這也是教育大忌。俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行教育才是。學(xué)生是教育出來的，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點(diǎn)。

通過這件事，我深刻的認(rèn)識到，這雖說是一件偶然的事，但同時(shí)也是我長期對自己放松要求的結(jié)果，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進(jìn)行了深刻反思，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進(jìn)行深刻的檢討和學(xué)習(xí)，我辜負(fù)了學(xué)校和家長對我的信任和期望。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、加強(qiáng)對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。

3、對學(xué)生多一點(diǎn)人文關(guān)懷。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)激勵(lì)，多一點(diǎn)賞識，允許學(xué)生說不，允許學(xué)生出錯(cuò)。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機(jī)結(jié)合，取得最佳的教育效果。

如今我己認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，和需要改正的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)重新表現(xiàn)的機(jī)會，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不犯今天類似的錯(cuò)誤，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看今后的行動(dòng)。謝謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不體罰學(xué)生承諾書篇四

一、實(shí)習(xí)期間不參加與大學(xué)生身份不相符的活動(dòng)，如非法、宗教組織等其他違法活動(dòng)。如參加，因此帶來的后果，自己承擔(dān)。

二、按時(shí)參加論文撰寫，并在學(xué)院指定的時(shí)間參加論文的初審、復(fù)審以及論文答辯。

三、若有成績不合格者和受處分者，必須按時(shí)參加學(xué)院組織的畢業(yè)前的統(tǒng)一補(bǔ)考和解除處分，缺考和不按時(shí)解除處分者影響畢業(yè)證的領(lǐng)取，后果自負(fù)。

四、需按時(shí)上交就業(yè)協(xié)議，時(shí)間截止到20__年4月30日，以便畢業(yè)時(shí)進(jìn)行檔案和戶口的調(diào)動(dòng)和派遣。

五、離開學(xué)校赴工作崗位前，學(xué)生必須將個(gè)人貴重物品帶走，寢室必須打掃干凈，到輔導(dǎo)員處簽到，驗(yàn)收合格后方可離開；在校外實(shí)習(xí)，但須繼續(xù)住校的學(xué)生，必須嚴(yán)格服從學(xué)院對于寢室的`衛(wèi)生和安全管理，如在寢室衛(wèi)生和安全管理上出現(xiàn)問題，學(xué)院進(jìn)行嚴(yán)肅處理，由此帶來的后果，學(xué)生自行負(fù)責(zé)。

六、本人保證個(gè)人與學(xué)校之間的聯(lián)系方式暢通，聯(lián)系方式變更必須及時(shí)通知輔導(dǎo)員，以便于學(xué)校及時(shí)了解實(shí)習(xí)情況，同時(shí)也可以知曉學(xué)校的重要通知和安排，必要時(shí)按學(xué)院要求及時(shí)返校。如因個(gè)人原因無法了解學(xué)院相關(guān)安排，本人承擔(dān)責(zé)任。

七、校外實(shí)習(xí)期間，個(gè)人人身安全和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，均由本人自行負(fù)責(zé)，學(xué)院不承擔(dān)連帶責(zé)任。

承諾人簽字：

電話：

家長簽字：

電話：

20__年11月11日

不體罰學(xué)生承諾書篇五

安全無小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車輛一時(shí)的疏忽大意。為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規(guī)的自覺性，保障每一個(gè)學(xué)生的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全，我校開展自覺遵守交通規(guī)則、文明出行的承諾活動(dòng)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識，遵守交通法規(guī)，提高自己的安全意識和防護(hù)自救能力。

2、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不追逐打鬧，不三五并肩行駛；在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時(shí)要慢行，注意觀察、看清來往車輛，做到“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”等，不到法定年齡不騎自行車、電動(dòng)自行車或摩托車。

3、嚴(yán)格遵守“五不”原則：乘坐汽車時(shí)，不將頭、胳膊等身體部位伸向窗外；不乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報(bào)廢車輛；不乘坐農(nóng)用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛；不搭乘酒后、疲勞駕駛?cè)藛T等的車輛；不搭乘危險(xiǎn)駕駛?cè)藛T的車輛。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長的交通安全教育。服從交警指揮，嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

單位負(fù)責(zé)人（蓋章或簽字）：

班主任（簽字）：

承諾人：年級班學(xué)生（簽名）：

年 月?日