演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高一演講稿3分鐘 高一演講稿3分鐘幽默篇一
雨后初霽,心與天空一樣澄明,細(xì)細(xì)品味宋詞的字字珠璣,又是何等酣暢淋漓!
無(wú)論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁,都是母語(yǔ)帶來(lái)的美感與享受。
我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁,回歸母語(yǔ)的本源,靈魂才更加充實(shí)自然。
母語(yǔ)是我們最初的語(yǔ)言,如同母親的乳汁般滋潤(rùn)心田,哺育靈魂。母語(yǔ)對(duì)民族是生存發(fā)展之根,對(duì)國(guó)家是源源不斷的動(dòng)力。在這個(gè)喧囂紛雜的時(shí)代,我們開(kāi)始崇尚新潮的外來(lái)詞匯,“酷”、“卡哇依”聲聲入耳,最傳統(tǒng)而最豐富的母語(yǔ)卻淡褪了視線,我們開(kāi)始趨之若鶩地報(bào)考托福雅思,報(bào)名的隊(duì)伍蜿蜒數(shù)十米,而母語(yǔ)的等級(jí)測(cè)試卻鮮有出現(xiàn)。
不禁疑惑,我們的母語(yǔ)怎么了?我們究竟應(yīng)如何對(duì)待母語(yǔ)?
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們將傳承悠久的中華文化。肩負(fù)民族振興的大旗,年輕一代怎容得忘記母語(yǔ)?
武漢某重點(diǎn)高校曾有規(guī)定,報(bào)考研究生者必須背誦《論語(yǔ)》《老子》,因?yàn)檫@雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓,此舉一出,好評(píng)如潮。
真正掌握了母語(yǔ),回歸母語(yǔ)經(jīng)典,文化的火種才得以代代相傳,生生不息。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭,魏晉的樂(lè)府雙璧,盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻,明清的小說(shuō)散文,都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。
遠(yuǎn)離浮躁,回歸母語(yǔ),我們一樣跟上時(shí)代的節(jié)奏,高速發(fā)展中的中國(guó),正向世界展示煥然一新的面貌。據(jù)顯示,越來(lái)越多的發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)加大推廣漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,在法國(guó),漢語(yǔ)已將成為第三多的選修語(yǔ)種。那么,作為炎黃子孫,我們是否應(yīng)更重視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)母語(yǔ),更能促進(jìn)對(duì)外來(lái)文化的學(xué)習(xí),更能融入全球的趨勢(shì),展望未來(lái),博覽古今。
回歸母語(yǔ),我們將傳承文化,提升靈魂,緊隨時(shí)代!
撥開(kāi)浮躁的烏云,母語(yǔ)將展現(xiàn)一片明朗的天空!
高一演講稿3分鐘 高一演講稿3分鐘幽默篇二
尊敬的同學(xué)們,老師們,大家好!
我演講的題目是《學(xué)貴有志,學(xué)貴有恒》
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這對(duì)座右銘激勵(lì)著多少仁人志士苦其心志,餓其體膚。
先其志,后其恒,方能學(xué)業(yè)有成,必定成就一番事業(yè),成一方棟梁。立志向,明確目標(biāo);樹(shù)恒心,堅(jiān)持不懈,善始善終,才會(huì)舞出你美麗人生。
燕雀安知鴻鵠之志哉!是啊,家雀怎知鴻鵠的志向呢。家雀在明媚的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的生活,鴻鵠卻為自己而煩憂,重重?zé)?,敢于天公試比高。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。浪漫主義色彩的李白,一把佩劍,乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪,逍遙自在走天涯;古代地理學(xué)家徐霞客,一個(gè)籮筐,跨峻嶺,縱橫萬(wàn)里,閱歷山川寫(xiě)著作;辛苦的奧運(yùn)志愿者,一個(gè)微笑,獻(xiàn)愛(ài)心,細(xì)心服務(wù),邀八方客聚北京……
只有恒心才能使你達(dá)到目的。成就事業(yè),需立志,但卻不能常立志,要立長(zhǎng)志。喊破嗓子,不如甩開(kāi)膀子。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的這一切,堅(jiān)定你的目標(biāo),你的信念,要有壯士斷腕的決心,必定會(huì)成功。
當(dāng)鐵杵磨成針的時(shí)候;當(dāng)歲月匆匆從碗里溜走的時(shí)候;當(dāng)孟姜女哭倒長(zhǎng)城的時(shí)候;當(dāng)日歷翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的時(shí)候……現(xiàn)實(shí)已悄然而至,為前程為光明,我們努力吧。
一套完整的構(gòu)思,一套完整的夢(mèng)想,就不會(huì)盲目的去做,也就不必徘回,掌舵好方向,想成功競(jìng)發(fā)。
十年寒窗苦讀,嘗盡書(shū)中酸甜苦辣,寶劍磨礪而出,梅花苦寒而香。還有不到一個(gè)月的時(shí)間就高考了,節(jié)奏加快了,我必須調(diào)整好心態(tài),去迎接最后一輪復(fù)習(xí),跟上節(jié)奏,加快步伐。
即將高考了,我會(huì)努力地拼搏還有這一個(gè)月的日子,決不會(huì)辜負(fù)父母的期望和老師的栽培。
決定我的命運(yùn)的時(shí)刻到了,能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)一直讓我魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué),就要靠自己努力了。我相信這一份志向,一份恒心,更有一份自信,才會(huì)夢(mèng)想成真。
于此同時(shí),請(qǐng)?jiān)S我向全國(guó)即將高考學(xué)子們送上祝福:祝你們金榜高中!
我的演講完了,謝謝大家!
高一演講稿3分鐘 高一演講稿3分鐘幽默篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能站在這里競(jìng)選班級(jí)干部,這次我競(jìng)選的是我們班的班長(zhǎng)這個(gè)職位,希望能夠?yàn)槲覀儼嘧龀鲆稽c(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
首先作為班級(jí)的一員,我了解這個(gè)班級(jí),熱愛(ài)班集體。我上學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,老師和同學(xué)們都對(duì)我的工作有很高的評(píng)價(jià)。做老師的得力助手。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我還有很多課余愛(ài)好。讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的。我畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)在xxx比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。
我也十分清楚,在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中,一定會(huì)遇到很多的困難,但是我一定不會(huì)畏難,我會(huì)積極主動(dòng)的去面對(duì)困難,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對(duì)各種困難,盡自己的能力去解決它們。
如果這次我真的能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)處處做同學(xué)們的榜樣,做到以下幾點(diǎn)要求:
(1)我首先要學(xué)習(xí)好,只有保證自己的學(xué)習(xí)好才能更好的為大家服務(wù)。
(2)講衛(wèi)生,作為班長(zhǎng),要給同學(xué)們做好榜樣,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)周?chē)h(huán)境。
(3)要懂禮儀,班長(zhǎng)作為一班之長(zhǎng),代表的是班級(jí)形象,所以我一定會(huì)以身作則,以禮待人。
(4)認(rèn)真做好班級(jí)每項(xiàng)工作,做好老師的助手,同學(xué)們的表率。
當(dāng)班長(zhǎng),是對(duì)我的一次鍛煉,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),投我一票,謝謝大家。
高一演講稿3分鐘 高一演講稿3分鐘幽默篇四
時(shí)光匆匆,十幾年的光陰彈指一揮間,我不曾停下腳步,因?yàn)槲蚁氩粩嗲斑M(jìn),不斷進(jìn)步。
到過(guò)許多地方,看過(guò)許多風(fēng)景。那里有“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布,那里有“遠(yuǎn)進(jìn)高低各不同”的連綿青山。可是,那怕山再青,水再秀,我都不愿停下前進(jìn)的腳步。
到過(guò)了就算是過(guò)去,過(guò)去的輝煌也好,失敗也罷,將它們獻(xiàn)給死神,而未來(lái),我要自己把握。前方的路上,還有更多的美麗風(fēng)景。黃昏時(shí)分,西邊天空一抹淡淡的余暉;驟雨初歇,池塘荷葉上一捧滾動(dòng)的水晶珠;清晨,河邊楊柳一束垂絲的枝條,這一切的一切,我都在用心找。但是,別對(duì)身邊事物存在太深的留戀,因?yàn)檫@會(huì)是一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來(lái)。
當(dāng)飛人劉翔創(chuàng)造了男子一百一十米跨欄12秒88的成績(jī)后,他說(shuō):“12秒88遠(yuǎn)不是終點(diǎn),我必須加快自己的腳步,做更高更強(qiáng)更快的自我。知道嗎?停下腳步意味著什么?意味著落后、失敗。只要一停下來(lái),就什么也沒(méi)有了。北京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我不打算退役,我對(duì)田徑的熱愛(ài),對(duì)田徑事業(yè)的追求永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。我要將自己一生都獻(xiàn)給它,我是不會(huì)停下腳步的。”那一刻,我思索著,劉翔說(shuō)得不對(duì)嗎?停下就意味這落后。作為高中生,我們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,是永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步的。
瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),別停下腳步。浩瀚大海上,如果輪船失去了羅盤(pán),就只能從流飄蕩,任意東西;漫長(zhǎng)旅途間,如果行者失去了目標(biāo),就只能隨遇而安
,聽(tīng)天由命。蒼茫人生中,如果我們失去了一顆向前的心,就只能碌碌無(wú)為,平庸終生。
停下腳步,見(jiàn)不到巍峨聳立的高山,學(xué)不到高山的深刻,是遺憾;停下腳步,見(jiàn)不到浩瀚無(wú)邊的大海,學(xué)不到大海的勇敢,是遺憾;停下腳步,見(jiàn)不到廣袤無(wú)垠的沙漠,學(xué)不到沙漠的沉著,是遺憾;停下腳步,見(jiàn)不到神秘莫測(cè)的森林,學(xué)不到森林的深邃,是遺憾。讓我們一直向前,讓我們的生命不留下更多遺憾!
有人說(shuō):“人能走多遠(yuǎn)?這話不是問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;人不能攀多高?這話不是問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志?!币虼?,我希望每個(gè)人都能給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種心境。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,是光榮;實(shí)現(xiàn)不了,我們也會(huì)因這一路的風(fēng)雨感到豐富而充實(shí)。
我更知道,人生就是要向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。同學(xué)們,讓我們一起前進(jìn)吧!別停下我們的腳步!
高一演講稿3分鐘 高一演講稿3分鐘幽默篇五
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?
今天,我終于找到了答案。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ?。我曾?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿(mǎn)懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生?!边@就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿(mǎn)了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。
更何況,還有很多的學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。
他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)??宓?。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)??宓?,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶(hù),也是不愿意看到學(xué)??宓?,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿(mǎn),但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋€(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶(hù)的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?