在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
孩子看三國演義的好處篇一
如果用兩個(gè)詞語來形容這兩位,我會(huì)用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語來形容。你問我為什么用這兩個(gè)詞語來形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話說在孔明打入?yún)擒妰?nèi)部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗(yàn)一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內(nèi)交十萬只箭,不然就處死??酌飨肓讼?,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭?!罢娴?”周瑜問?!败娭袩o戲言。”孔明答道。“若三天交不出,孔明甘愿受罰?!钡谝惶鞗]動(dòng)靜,第二天也沒動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會(huì)兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數(shù)了數(shù),足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。
話說,在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會(huì),半路上,關(guān)羽受到曹操派出的大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。
諸葛亮三天之內(nèi)“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習(xí)。
孩子看三國演義的好處篇二
俗話說:“人中呂布,馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下,可他有勇無謀,還盡干一些賣主求榮的事。想那時(shí),國賊董卓只用了一匹赤兔馬,就收得呂布前來歸降,而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵:“三姓家奴”!
想當(dāng)初,呂布其實(shí)是可以和劉備一起成就一番事業(yè)的??墒撬湴磷源螅韭牪贿M(jìn)軍師陳宮的良言勸告,反而一再相信那些小人的讒言,最終被曹操活捉,身首異處。
再看諸葛亮,他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業(yè),他自己也當(dāng)上了一國的丞相。
《三國演義》中,周瑜不停地為難諸葛亮,有一次讓他在十天內(nèi)造十萬支羽箭,而諸葛亮憑著智慧,在三天內(nèi)就完成了幾乎不可能完成的任務(wù),這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下,諸葛亮還上演了一出“空城記”,成功擊退強(qiáng)敵,憑的同樣是膽略和智慧,這正是呂布所欠缺的。
更重要的是,在劉備白帝城黯然去世后,諸葛亮并沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂,而是遵循先帝托孤遺囑,一心一意輔佐阿斗,先后六出祁山,北伐曹魏,真可謂鞠躬盡瘁,死而后已。盡管最后未能如愿,但他的一腔赤膽忠心,與日月同輝,永遠(yuǎn)為世人所景仰。
讀了《三國演義》這本書,我明白了一個(gè)道理:做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切,意志軟弱、見異思遷。要多學(xué)學(xué)諸葛亮,胸懷遠(yuǎn)大理想,凡事都能動(dòng)腦子,有勇有謀,做好每件事,走好人生每一步。
孩子看三國演義的好處篇三
《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過的,故事是經(jīng)過作者羅貫中加工美化的。
從前,我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋,因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我,按照正統(tǒng)思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領(lǐng)北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng),所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領(lǐng)軍隊(duì),征戰(zhàn)殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強(qiáng),一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹,奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭,他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統(tǒng)一,誰就推動(dòng)了歷史進(jìn)程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說,曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以說是前無古人,后無來者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現(xiàn)就沒那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫(yī)術(shù)也能傳世后人,造福后代。他因?yàn)槎嘁蓺垰⒘藚尾菀患?,逃亡路上將錯(cuò)就錯(cuò),連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的句子。
其實(shí),這種亂世,對一個(gè)大人物來講,多長幾個(gè)心眼也沒有錯(cuò)。不然的話,不知道什么時(shí)候,就被人家干掉了。
這就是我所知道的曹操,一個(gè)功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過缺點(diǎn)的英雄。
孩子看三國演義的好處篇四
這個(gè)寒假,我讀了《三國演義》這本書,我被里面的內(nèi)容深深的吸引了,使我讀的如癡如醉,廢寢忘食。
這本書的內(nèi)容是:東漢末年,黃巾起義,黃帝招兵鎮(zhèn)壓,各路英雄聚集。之后,劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,后來三人通過不懈的努力,終于打出了一片天下,建立了蜀國。最后蜀、魏、吳三國為爭奪政權(quán),而展開的激烈的斗爭。因?yàn)槲簢鴮?shí)力龐大,蜀國就和東吳聯(lián)盟一起對付魏國……
我喜歡的人物有:劉備、關(guān)羽、諸葛亮。劉備以德服人,求賢若渴。劉備得知諸葛亮很有才華學(xué)識(shí),不惜三顧茅廬去請諸葛亮。第一次諸葛亮不在家,第二次也不在家,直到第三次諸葛亮在家午睡。為了不吵醒諸葛亮,劉備一直站到諸葛亮自己醒了才進(jìn)去,諸葛亮被劉備的禮賢下士,仁義仁德所感動(dòng),于是就追隨劉備,做了劉備的軍師。
因?yàn)橹T葛亮足智多謀,上知天文,下知地理。使蜀國打了許多勝仗如:草船借箭">草船借箭,讓曹操白白送給東吳十萬多支箭。空城計(jì),不用一兵一卒嚇的司馬懿落荒而逃。
巧借東風(fēng),火燒赤壁。一個(gè)個(gè)精彩的戰(zhàn)役,使我熱血沸騰,佩服的五體投地!
關(guān)羽以忠肝義膽聞名,關(guān)羽被曹操抓住后,曹操給了他許多金銀珠寶,想讓他留在魏國,而關(guān)羽并沒有為金銀珠寶而投靠曹操。一得知故主消息,便不遠(yuǎn)千里萬里去投奔故主。忠于故主的關(guān)羽使我欽佩!我也要忠于我的老師,忠于長輩,對朋友言而有信,說到做到!
《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一啊!里面的人物個(gè)個(gè)厲害,故事情節(jié)也十分吸引人。劉備的禮賢下士,關(guān)羽的忠誠,諸葛亮的智慧,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有勇有謀才能成就一番大事業(yè)!