人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑期社會實踐策劃書封面篇一

關(guān)愛生命，遠離地貧

二.活動負責人：

__

三、活動時間：

__年7月13日至17日

四、活動地點：

__市翠園高中，__市__區(qū)__花園城購物中心，__市第二人民醫(yī)院

五、活動對象：

__市市民，在校師生，“地貧之家”的地貧患兒

六、活動目的：

1. 宣傳防治地中海貧血癥，增強市民對地中海貧血癥的認識，提高社會對地中海貧血癥的關(guān)注。

2. 通過宣傳，使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

3. 探望地貧患兒，為他們帶去社會的一份關(guān)懷。

七、活動形式：

1. 由生命啟航青年會組織青年志愿者到高中開辦講座，向?qū)W生及老師、家長宣傳地中海貧血癥相關(guān)知識

2.志愿者到__地區(qū)購物廣場進行宣傳活動，派發(fā)宣傳資料，現(xiàn)場講解地貧知識

3. 到地貧之家探望地貧患兒，以表演、游戲、贈送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。

八、主辦單位：

南方醫(yī)科大學團委

__地中海貧血防治協(xié)會

九、承辦單位：

__省地中海貧血防治協(xié)會南方醫(yī)科大學青年志愿者分會

十、協(xié)辦單位：

南方醫(yī)科大學學生管理大隊團委青年志愿服務隊

十一、參加人員：

南方醫(yī)科大學青年志愿者

十二、活動內(nèi)容：

1. 到__市翠園高中開辦講座宣傳地中海貧血的知識，派發(fā)宣傳資料，并邀請師生在書簽上為地貧患兒寫下祝福。

2. 與__市__花園城購物中心聯(lián)系，協(xié)商宣傳地點，以現(xiàn)場宣傳的形式向來往市民講解地貧相關(guān)知識，派發(fā)宣傳資料(三折頁等)，并邀請市民在書簽上為地貧患兒寫下祝福。配合__電視臺等媒體會對宣傳活動進行報道。

3. 對“地貧之家”的地貧患兒進行探望慰問。

活動前期準備工作：

一、 志愿者報名

總?cè)藬?shù)：10 –15人(其中男生不少于3人)

要求：

1. 有愛心，清楚認知志愿者的職責。

2. 對宣傳活動有自己想法，應變能力強，適應能力強。

3. 口才佳，耐性好，善于與人溝通。

4. 服從指揮，有團隊精神，能吃苦耐勞，有工作熱情。

5. 愿意自費食宿、車費等非宣傳費用。

特殊要求：

1. 能熟練制作視屏(1-2人)。

2. 有才藝者(4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特長)。

3. 有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

4. 有聯(lián)系宣傳場地(醫(yī)院、學校、購物中心)渠道及能力者優(yōu)先。

二、確定此次活動參與人員，制作聯(lián)系表

三、志愿者培訓：

在活動開始前對志愿者進行地中海貧血防治相關(guān)知識的培訓。包括;

1、知識講座：聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對志愿者進行知識的系統(tǒng)培訓

2、下放相關(guān)資料，包括地中海貧血知識資料，在活動中派發(fā)的傳單內(nèi)容以及相關(guān)知識，通過全面的學習，為活動做好準備

3、通過考核的形式檢查培訓情況、準備相關(guān)文件，

四、活動所需物資及相關(guān)物品(見附表)

五、活動前和協(xié)會理事取得聯(lián)系，爭取得到理事的協(xié)助

六、本次參與人員參加活動布置會議，商討活動具體事項，發(fā)放計劃書，告知相關(guān)事項。

七、參加協(xié)會實踐活動大會，明確活動大體框架，領(lǐng)取相關(guān)物品，明確活動具體事項

八、確定活動地點選取及地點活動順序

活動流程：

1. __年6月20日前 確定人員分組及活動詳情，與翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動事宜，獲取相關(guān)活動證明。

負責人：黃詩瑩、趙夢藍、張億歡

2. __年7月13日 翠園高中進行宣傳

3. __年7月15日 花園城購物中心進行宣傳

4. __年7月17日 到地貧之家探望患兒

具體活動流程：

1月20日以前

活動內(nèi)容：攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門或其他單位進行活動的審批

參加人員：3人(暫定)

活動對象：翠園高中、花園城購物中心、__市第二人民醫(yī)院

活動目的：獲得相關(guān)部門對活動的支持，申請相關(guān)審批并獲取相關(guān)文件證明，接洽活動具體事宜.

宣傳活動階段

活動一、__市翠園高中地貧宣傳

總負責人：黃詩瑩

參與者：待定

活動時間：7月13號下午14：00到16：30

活動地點：多媒體教室

活動形式：講座

活動流程:

14:：00 統(tǒng)一著裝，到達翠園高中部門口，清點人數(shù)。

14：00 -14：30 各個成員按分配進行準備工作。

14：30 –15：10 舉行講座。

15：10-16：00 志愿者現(xiàn)場答疑，與同學交談。

16：00-16：30 結(jié)束宣傳活動，合影，總結(jié)，收拾物品，清點人數(shù)。

18：30 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

具體工作：14：00準時到達指定地點集合，明確工作;14：30開始講座：具體人數(shù)與分工待定。攝影與拍照1人

所需物品：傳單200，橫幅1，綬帶約15(按人數(shù)定)，徽章約15(按人數(shù)定)

活動二、花園城購物中心現(xiàn)場地貧知識宣傳活動

總負責人：趙夢藍

參與者： 待定

活動時間：__年7月15號

活動地點：__市__花園城購物中心

活動形式：現(xiàn)場咨詢，宣傳資料派發(fā)

活動流程：

14：00 統(tǒng)一著裝，到達__區(qū)__沃爾瑪購物中心，清點人數(shù)。

14：00 -14：30 按照事前分工布置場地(桌子、帳篷、海報、橫幅)，分配宣傳資料(三折頁、書簽)，宣傳人員各自就位，準備開展宣傳活動。

14：30 -17：30 開始宣傳。分成兩組，一組在場地處專門負責接待前來咨詢的市民;二組主要負責給路過的市民進行講解，并派發(fā)三折頁;三組協(xié)助二組人員進行地貧知識講解，邀請市民為地貧患兒在書簽上寫下祝福語。

17：30 結(jié)束宣傳活動，合影，收拾物品，清點人數(shù)。

20：00 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

注：具體分工與人員安排待定

所需物品：海報2張，傳單200，橫幅1，綬帶約15，徽章約15、書簽35

活動三、“地貧之家”探望地貧患兒

總負責人：張億歡

參與者：待定

活動時間：7月17號下午14：00到17：30

活動地點：__市第二人民醫(yī)院地貧之家

活動形式：贈送禮物、表演、游戲

活動流程:

14：00 統(tǒng)一著裝，到達醫(yī)院“地貧之家”，清點人數(shù)，準備活動所需用具。

14：00 –15：00 與“地貧之家”的負責人了解患兒的情況。與此同時，由其余成員組成的慰問團到各個病房分發(fā)禮物、進行慰問。

15：00 -15：30 人員集中，準備表演、游戲活動的場地及用品，等待患兒及其家長的到來。

15：30 -17：30 登臺簡單表示對患兒的慰問，并由成員合唱一首歌。組織患兒進行集體游戲(游戲過程中，向登臺表演的患兒派發(fā)小禮物作為獎品)。

17：30 結(jié)束活動，與患兒及工作人員合影，收拾物品，清點人員。

20：00 通訊員確定組員是否全部安全抵達家中。

所需物品：書本65，書簽65，糖果若干，氣球若干，橫幅1，綬帶約15，徽章約15

答謝階段

活動內(nèi)容：進行答謝活動 「1」 「2」 「3」

暑期社會實踐策劃書封面篇二

一、活動主題

牽手農(nóng)心，展望未來

二、活動背景

大學生是我國的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來，大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前，隨著高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，額市場需求沒有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

三、活動目的

讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力，就大學生“只講理論，脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補，讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用，學有所得。進一步吸收自己所學知識，了解社會需求，使得更了解自己的專業(yè)學習，加強自己的重點學習方向，確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。

四、主辦單位

__醫(yī)學院團總支

五、承辦單位

__“牽手農(nóng)心，展望未來”實踐小分隊

六、活動時間

20__年__月__號——20__年__月__號

七、活動地點：

__市__區(qū)__有限公司

八、活動形式

參觀訪問、工作實習

九、活動流程

1、前期準備。

__月__日—__月__日

完善活動策劃書，聯(lián)系__有限公司。

招募隊員。

采購團隊所需物品。

2、活動安排。

__月__號：從__乘車到達__，__有限公司經(jīng)理__熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

__月__號：公司總經(jīng)理__在公司辦公室接見了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排，分隊隊員中男生主要下車間實踐，女生主要做飼料檢驗方面的實踐。

__月__號：分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習，并與公司員工交流心得.

__月__號：公司總經(jīng)理__為我們講解銷售人員知識、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動保方面的知識.

__月__號----__月__號：隊員們前往__市__鎮(zhèn)跟隨公司銷售員__一起做飼料銷售.

3、活動后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞。

活動后及時總結(jié)，并及時上報相關(guān)資料。

十、經(jīng)費預算

車費：__元/人共計__元。

團隊申報材料制作__元。

共計__元.

十一、注意事項

1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。

2、加強安全教育。

3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽從指導老師安排，服從隊長指揮。

4、實踐中不擅自離隊，有事事先向隊長請假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實踐活動安全順利，遇事冷靜思考，不與當?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛。

8、認真宣傳，及時總結(jié)，搞好實踐活動的同時積極弘揚“川農(nóng)大精神”。

暑期社會實踐策劃書封面篇三

一、活動背景

20__多年前，孔子提出大同理想，設(shè)計了人類理想社會的基本范式.進入新世紀中國領(lǐng)導人繼承和弘揚了孔子的大同理想，對其進行現(xiàn)代的詮釋，賦予新的時代內(nèi)容，并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，把她作為未來社會建設(shè)的最終目標，從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案.，孔子提出大同理想對當今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國進入老齡化社會，老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響，就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

二、活動目的、意義和目標

活動目的：展現(xiàn)大學生良好精神風貌。

活動意義：大學生學有所成回報社會，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當?shù)目蓞⒖假Y料。

活動目標：通過調(diào)查研究分析，為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

三、資源需要

人力資源：

1、在__需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙，保證宣傳力度。

物力資源：需要調(diào)查問卷、旗子、帽子、衣服。

四、活動開展

目的地：__省__縣.

時間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭.

1調(diào)查問卷形式，回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

2典型事例個別采訪的形式。

3給老人送去生活所需。

4帶去精神方面的文藝等娛樂。

5跟當?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)。

6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

五、經(jīng)費預算

1、來回路費，每人次__元，預計__元。

2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品，預計__元。

3、__頂帽子__元左右。

4、吃飯、住宿__左右。

5、調(diào)查問卷__份左右，一面旗子，衣服3套(由學院提供)。

6、總計__元左右。

7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題及細節(jié)

1、安全問題。

2、注意大學生自身形象。

七、活動負責人及主要參與者

組織策劃：__

參與者：__

宣傳等將會責任到人。

暑期社會實踐策劃書封面篇四

一.活動背景

(一)、山區(qū)“空巢老人”產(chǎn)生的背景

隨著農(nóng)村經(jīng)濟制度改革的不斷推進和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務工人員逐年增加，我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進城，尋找新的增收致富門路。與此同時，隨著家政服務業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學校的撤并，婦女和兒童也下了山，由此也帶來了一個新的社會問題，這就是山村“空巢老人”不斷增多，絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守，老屋為家，老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因為年齡等關(guān)系，這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力，生活能力又普遍較弱，當子女由于工作、學習等原因而離家后，獨守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。

(二)、山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀

“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女，但子女長大成人后離開老人另立門戶，剩下老人獨自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中，空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因為外出務工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例，由于地處四明山麓,交通不便，全鄉(xiāng)人口19000人，有近8000多人長年外出務工經(jīng)商，農(nóng)民實現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐，目前全鄉(xiāng)有老年人2649個，其中“空巢老人”1394個，占全鄉(xiāng)老年人的52.6%，成為名副其實的“老齡之鄉(xiāng)”。

沒有子女陪伴在身邊，“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟收入低，生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉，并且普遍缺乏養(yǎng)老保障，他們的經(jīng)濟收入來源主要是自己勞動所得和子女的貼補，但仍無法保證日常生活所需，生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧，安全隱患多。由于子女長期在外，“空巢老人”年老體邁，平時生活無人照料，日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題，比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時，由于醫(yī)療保障水平低，部分“空巢老人”健康狀況堪憂，生活不能自理。第三是生活無聊，缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰，希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào)，長期沒有子女陪伴，老人的生活往往是“出門一把鎖，進門一盞燈”，缺乏交流溝通的對象，容易產(chǎn)生孤獨感。而隨著人們生活水平的提高，人口老齡化的趨勢將會越來越明顯。

二活動目的及意義:

當我們在關(guān)注農(nóng)民工問題，關(guān)注“80后”成長歷程，關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、城市變革時，我們的目光是否錯過了他們?他們是外出打工子女的父母，是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親，是數(shù)目不斷增長的龐大群體;他們在城鄉(xiāng)各處靜靜地生活，數(shù)著日子盼兒女回家，守著電話等兒女的問候;因為孤單，面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會命題。

我國已經(jīng)進入人口老齡化快速發(fā)展時期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，北京老年人口明年將達到250萬人，占全市場住人口的15.2%，而空巢老人則會超過100萬，占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明，寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%，預計到2025年將達到80%以上。不久的將來，隨著獨生子女逐漸進入中年，他們的父母進入老年，空巢家庭將越來越多。可以預料，空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式，空巢也由此會成為一個社會問題。如何解決空巢老人的生活問題，如何豐富他們的精神生活，成為新課題。

山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福，不僅僅是家庭問題，更是一個需要社會關(guān)注的問題，是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定，是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素而關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，作為當代大學生我們應竭盡自己所能，為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心，帶去愛和溫暖，并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實際困難，讓一只只“空巢”變成“暖巢”，力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時有助于弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，培養(yǎng)當代大學生的社會責任感和歷史使命感。

三、活動主題:

牽手夕陽紅溫暖老人心

四、活動日期:

7月23日---7月29日

五、活動地點:

浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村

六、主辦單位:

共青團浙江大學寧波理工學院外國語分院外國語分院委員會

七、承辦單位:

浙江大學寧波理工學院外國語分院英語084班

八、活動人員:

a)活動負責人:朱穎

b)活動人員名單:浙江大學寧波理工學院10---12名同學

九、活動的具體安排:

(1)活動前期準備:

1.設(shè)備:筆記電腦本二臺、數(shù)碼相機三個、u盤數(shù)個、簡單常用的醫(yī)療器械(自費或隊員提供)

2.人員招聘:

a.主要的標準:1對志愿者工作充滿熱情，踏實肯干，態(tài)度認真端正;

2能吃苦，有耐心，有較強的表達能力和人際交往能力，

3富有團隊精神，聽從組織安排，工作負責心強;

4有一定特長，如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;

5身體健康，性格開朗健談，樂觀積極，平易近人;

6寧波人優(yōu)先(3-4人)。

b.報名方式:填寫表格。

c.選拔方式:進行面試。

3.6月21日---6月25日與當?shù)卮逦瘯蜇撠熑巳〉寐?lián)系，并就各項事宜進行協(xié)商(食宿問題、當?shù)乜粘怖先烁艣r)。

4.6月26---6月27日在學校及天一宣傳空巢老人生活狀況，呼吁社會上的人都能來關(guān)注關(guān)愛空巢老人，隨后進行愛心募捐，募捐資金將用于購買老人的慰問品。

5.7月4日召開前期會議，介紹本次活動的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項等，明確活動紀律。

6.7月11---7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品，轉(zhuǎn)換為活動資金。

7.7月13日---7月16日對實踐隊員集中培訓，提高隊員的綜合心理素質(zhì)，使其掌握處理各種特殊情況的應對措施;召集隊員進行學習，詳細了解空巢老人的心理狀態(tài)，學習一些健康保健、安全知識、生活小竅門，學會如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報道)資料、夏日健康保健知識等養(yǎng)生資料、基本護理知識等等。

8.7月17日---7月21日分組，3---4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員)，實踐中每組每天一起將“一對一”對老人進行志愿服務;采購活動物資，制作送給老人的禮物，排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)

9.7月22日確定出發(fā)時間、路線、車次，需攜帶物品，統(tǒng)一服裝。

(2)活動具體安排:

1..具體時間安排:

每天:上午8:30出門，11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作，4:30結(jié)束工作。

2、活動跟蹤與宣傳:

每天及時做好攝影，拍攝和寫報道等文字工作，做好每日的實踐日志。

3、食宿安排:租用當?shù)胤孔?自己動手買菜、做飯。

十、活動宣傳:

(1)前期宣傳:1.建立專門的博客和qq群，在博客上發(fā)表前期準備情況。

(2)實踐期間:1.每天晚上，每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;

2.聯(lián)系當?shù)孛襟w，對活動進行報道。

(3)后期:整理相關(guān)視頻、文章和圖片，放到博客上，并制作一本紀念圖冊。

十一、活動總結(jié)

1)、每日總結(jié):每晚開小會總結(jié)當天工作;晚上把一天的`見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。

3)、30日交實踐總結(jié)，主要是對總體工作的總結(jié)。

4)、9月開學最終總結(jié)

敬老院社會實踐活動策劃書

活動目的:展現(xiàn)陶子良好精神風貌以及博愛心

活動意義:

1.發(fā)揚我校老校長“知行合一”精神的例證，將在校學習的理論知識，運用到社會實踐的實證，在服務中，宣揚了行知精神。

2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬瘢l(fā)揚陶子風采。

3.傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會氛圍。

4.鍛煉學生能力，以己之力奉獻社會以及表達對陶欣伯助學基金會的感恩。

5.發(fā)揚曉莊學院學子風采，展現(xiàn)當代大學生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學生社會責任，讓同學們?nèi)轿坏亟佑|社會，了解社會，培養(yǎng)適應社會的能力，通過社會實踐鍛煉同學們的實踐能力。

活動目標(地點):社會兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

活動時間

__年07月03日—__年07月10日

活動宣傳

做好活動的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進行溝通了解各地方人群需要，進行講解宣傳。

活動開展及注意事項

(一)策劃準備階段:

1.召開小組會議，討論注意事項。

2.熟悉乘車路線，及活動地點周邊環(huán)境。

3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。

4.活動前安排工作，熟悉活動內(nèi)容。

5.各種活動所需物品提前準備，列好詳單。

6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務設(shè)施預備，秘書記錄，等詳細分工協(xié)作。

(二)開展階段

1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。

2.財務管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。

3.活動時言行個人素質(zhì)嚴格要求，有持續(xù)進行，樹立良好風范。

4.遇到困難及時反映，禮貌待客，不卑不亢，團結(jié)互助，拍照等協(xié)作進行。

5.杜絕浪費，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

(三)總結(jié)工作

1.當天每人一篇小酷。

2.照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當天工作，詳談接下來注意事項。

3.工作上報等。

活動人員及分工

1.指導老師：張穎

2.宣傳部:張會會(組長)、黃新妹、李慧

3.后勤部：吳學芳(組長)、李進芳、劉江慧

4.組織部：張會會(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

5.團長：呂常明

6.秘書部：楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

7.通訊員：吳學芳

暑期社會實踐策劃書封面篇五

活動名稱：

泉之心關(guān)注農(nóng)村暑期活動

活動主題：

資助愛心，關(guān)注農(nóng)村

活動簡要描述：

__

活動背景：

農(nóng)村留守學生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團、愛心個人通過我們走進孩子，走進農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關(guān)注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責任，展示當代大學生的風貌，飛揚青春的激情。

活動事項：

活動過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴格實行aa制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。

支教事項：

桐子營中學暑期對活動的大力支持，借出教師、學生宿舍、廚房、校園為這次活動提供了場所。曉關(guān)鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。

活動人員：本地志愿者，桐子營資教教師：鄧瑞(男)。武漢大學20名支教大學生，負責人：張學榮(男)。湖北大學4名支教大學生，負責人：王磊(男)。

課程安排：語文、數(shù)學、英語、體育

學生學習時間：

20__—7—17 ——20__—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：學習或活動

工作分配：到達桐子營中學后，由武漢大學和湖北大學負責人召開會議，安排課表、值日表以及各項工作。

政教管理：

1、安全管理

(1)學生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請假;

(2)嚴防學生下河洗澡和外出。

(3)對學生打架事件嚴肅處理，要分班進行評比，實行扣分制度。

(4)不允許學生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院，或者能在學校內(nèi)，一率自行解決。

2、衛(wèi)生管理

(1)校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進行評比，實行加分制度。

(2)學生個人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進行。

(3)志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡，不允許長時間游泳，學生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行(條件有限，希望女志愿者原諒)。

3、住宿管理

統(tǒng)一到學生宿舍，男教師在外面宿舍，男學生在里面，女生同樣。

或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者，可到鄧老師家里住。

4、學校財產(chǎn)管理和賠償

對學生加強財產(chǎn)的認識，并對財產(chǎn)損壞進行清算，并負責修復或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。

后勤管理：

1、食品衛(wèi)生

2、學生，支教教師伙食的安排

3、值日的方式進行，確保正常時間開飯。

4、保證作息時間。

教務管理

1、學生出勤和支教教師出勤

2、學生作業(yè)，課堂紀律和教學效果

3、不要給學生產(chǎn)生對本地區(qū)教學的誤導。要讓學生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學生面前指責本地教師，否則，對今后本地區(qū)教學帶來不利影響。

走訪事項

1 、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。(因個人原因發(fā)生意外，組織者不承擔任何法律責任;建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險，多買多保)。

2、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定。由鄧老師帶路，走訪學生時，志愿者要認真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準，每個學生至少需要拍五張照片，學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細。晚上回到住處，把當日走訪的資料和照片進行歸類整理。

3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請一定要準備運動鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽鏡、太陽帽等個人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請備好雨具。有習慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關(guān)藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設(shè)備，并保證能及時聯(lián)絡到。(藥品統(tǒng)一買)

4、報名參加走訪的志愿者必須認真學習走訪事項。

走訪成員需注意的事項：

一、準備工作：

1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。

2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦(用于走訪當晚整理資料，一臺即可)，u盤。洗漱用品，手機(本地卡要先開通漫游)，充電器，相機(有數(shù)碼相機的盡量自行準備，最少保證一半人數(shù)有。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠熑舜_認)，dv，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥(感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品)，雨傘，手電筒(盡可能晚上不外出，以免意外)

3、如不到當?shù)乩习傩占页燥垼詡涞氖称?，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準備一點干糧做午餐，也可補充體力。

4、分組(由總負責人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學極其管理)，另外一人負責填寫走訪登記表，一人負責拍照。分組按男女搭配的原則，身體強壯的分配路途遠的地點，不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學。每組安排一個負責人。

5、準備走訪記錄表(總負責人安排)。第一次走訪前，根據(jù)學校提供的名單人數(shù)復印走訪記錄表。走訪前，由活動負責人做好安排和說明注意事項。

6、建議準備給學生和帶隊孩子或當?shù)匕傩盏亩Y物。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個本子。給每個帶隊的老師一份禮物，價格適中。(一起購買)

二、走訪：本次走訪地點為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復雜，請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學生。對父母健在、有外出務工的家庭一般不做考慮(提供的資料已做初步篩選)請走訪人員務必仔細調(diào)查，多角度多側(cè)面(例如鄰居等)了解分析具體情況。走訪過程為：

1、早晨在預定時間內(nèi)集合出發(fā)。

2、到達學校后，跟鄧老師及帶隊隊長溝通，確定每一組由哪一位負責人帶隊，由鄧老師安排走訪。

3、走訪學生時，認真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務必要謹慎判斷，不要完全按照家長所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實際情況分析。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時，建議空出，等下自己再補上。

4、拍照，每個學生需要拍五張照片。學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時盡量使用大像素。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照(如何拍照準備到時提醒)。

5、走訪盡量細致，做到每一份資料都詳實可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實記載，以便對學生有更多的了解，對今后的工作做好鋪墊。

6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時盡量多拍照片，文字資料盡量詳細。

7、計算回程所需要時間，在約定時間內(nèi)回到學校，不得因為個人原因拖延，在每到達一個地方需和負責人保持聯(lián)系，對于信息不便利的地方，務必找到“133”cdma型號手機進行聯(lián)系。

8、走訪中，如果遇到學生家長留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費按一定的標準付費(一般不少于5元)。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點，不要直接給。

9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。

10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學生的實際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。

11、如有個別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請寫進走訪記錄中，同時請務必不要輕易許諾，更不要私下預定資助走訪的孩子。

三、整理。

1、晚上回到住處，需要把當日走訪的資料進行初步整理，學生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾;各組負責人對走訪表進行完善，整理。對于沒有填寫完整的負責人要及時補充。

2、走訪活動全程結(jié)束后，所有資料交給活動總負責人，給鄧老師留一份，做今后的宣傳。

3、活動總負責人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學校。

4、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明，大家討論表決。

5、做活動總結(jié)。

未及事項，由三個部門共同協(xié)商解決。

泉之心負責人：鄧瑞