時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇一

2、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子，鞏固正確的洗手方法。

3、引導(dǎo)幼兒能積極配合成人穿、脫衣服，會把衣服放在固定的地方。

4、引導(dǎo)幼兒愿意接受多種食物，知道細(xì)嚼慢咽對身體好。

美工區(qū)：

1、提供用來拓印的材料：如：樹葉、顏料和白紙，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發(fā)。

2、提供用虛線所示畫出的事物和情景，鼓勵幼兒進(jìn)行描畫。如：小蝸牛慢慢爬。

3、提供顏料、排筆、宣紙，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進(jìn)行涂鴉，感知顏色:紅、黃、藍(lán)。

益智區(qū)：

1、提供輔材(數(shù)字及點數(shù))，鼓勵并支持幼兒感知點數(shù)1——5。

2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導(dǎo)幼兒練習(xí)繞線動作，發(fā)展手腕靈活性。

3、提供自制教具，如：晾衣服。鼓勵幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子，發(fā)展幼兒手指靈活性，

娃娃家：

1、投放角色標(biāo)志牌，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同身份角色進(jìn)行扮演游戲，重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扮演媽媽的角色，在游戲模仿;做飯、抱娃娃等動作。

2、提供一些自制的小衣服，讓幼兒學(xué)習(xí)為娃娃穿衣、疊衣等。

自然角：

1、提供一些能明顯看到長大變化的，并易于養(yǎng)育的植物，如蔥、蒜、大豆、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養(yǎng)護(hù)。

2、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實。

1、和幼兒一起布置以“秋天，豐收啦”為主題的墻面。

2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”。感知秋天水果豐收的季節(jié)特點。

3、戶外為幼兒提供各種運(yùn)動使用的運(yùn)動輔材。

活動一：名稱《吃果果》

目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒初步嘗試指圖說話。

2、通過活動，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，知道大家一起分享食物很快樂。

活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》

目標(biāo)：1、通過故事講讀，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“你好”。、“再見”等禮貌用語。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇二

天已悄然來臨，一年一度的三八婦女節(jié)已臨近，借此時機(jī)駐馬店市第四中學(xué)擬定于3月8日下午13：00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動。具體方案如下：

3月8日下午13：00——16：00

新世紀(jì)游泳俱樂部(室內(nèi)游泳館活動)

駐馬店四中全體女教職工

(水中娛樂活動)

(目的：有氧訓(xùn)練，增強(qiáng)魄力，提高自信及身體的平衡能力)

游戲規(guī)則：選手分為兩隊，共2條賽道，每隊每次1人在水上進(jìn)行奔跑，全程25米，先到者為勝。

(目的:鍛煉身體平衡能力，協(xié)調(diào)能力，提高全身機(jī)體的活動量)

游戲規(guī)則：選手分為兩隊，每隊每次3人分別從泳池兩邊下水，每條賽道中間由工作人員持一大桶，桶中放有數(shù)個水球，選手取到水球送回岸邊，固定時間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳，必須腳著地在水中行走或奔跑)。

現(xiàn)場臨時組成四隊，每隊10人，分別在胳膊系上紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。

1、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動卡由校辦公室蓋章確認(rèn)。

2、新世紀(jì)配合四中工會辦布置好現(xiàn)場，做好活動前準(zhǔn)備。

3、四中組織活動人員13：00在新世紀(jì)門前集合。

4、7號和8號進(jìn)行短信通知。

7號：三八婦女節(jié)業(yè)已臨近，四中擬定于3月8日13：00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動，3月8日13：00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合，請準(zhǔn)時參加。

8號：學(xué)?；顒咏裉煜挛?3：30準(zhǔn)時舉行，3月8日13：00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合，請匆誤時。

1、水球( 12個 )

2、氣球(5袋、氣筒2個 、2m左右細(xì)繩50根)

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇三

新華幼兒園20xx年教職工大會工作總結(jié)

我們上屆教職工大會在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與工會一道，團(tuán)結(jié)全體教職工，促進(jìn)了幼兒園管理的民主化、制度化，決策科學(xué)化、透明化，促進(jìn)了民主與師德建設(shè)，切實維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教職工大會對上屆主要工作和不足進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、主要工作

1、積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。

在校園建設(shè)上，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上，在硬件設(shè)施的投入上，教職工大會也積極參與建成，比如幼兒園對舊教學(xué)樓外墻的美化，對學(xué)生課桌，教師辦公桌，會議室桌凳的更換對教師寢室窗戶的更換等，都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論，教職工大會在其中起到了一定的作用，為六高的發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

2、配合幼兒園有關(guān)部門，扎扎實實推進(jìn)幼兒園工作。

我們教職工大會成員，是通過全體教職工選舉出來的，代表了教職工的心聲，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價值，比如我們配合教導(dǎo)處，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作，配合幼兒園總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作。

3、配合幼兒園行政和工會，推進(jìn)送溫暖工程。

每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，我們都配合幼兒園行政和工會對我校退休教職工進(jìn)行慰問，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新華幼兒園師生的關(guān)懷，同時，我們也配合幼兒園行政和工會做好了對在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優(yōu)越性，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。

4、教職工大會的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。

我們教職工大會成員在當(dāng)好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強(qiáng)爭先，同時引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，正確處理國家、集體和個人的利益，以自身的行為帶動了一大批教職工，為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。

二、存在的不足和改進(jìn)措施

總的說來，是教職工大會的`職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：

1、在幼兒園參政議政上的主動性和積極性不夠強(qiáng)。

部分教職工大會成員在對幼兒園管理上不夠關(guān)心，征求意見時不能積極主動地建議，把幼兒園管理工作認(rèn)為只是幼兒園行政的事，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教職工大會，聽取園長工作報告，討論幼兒園年段工作計劃，發(fā)展規(guī)劃，財務(wù)預(yù)決算，對教職工隊伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議。

2、教職工大會的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。

教職工大會在對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以，教職工大會應(yīng)建立定期評議干部制度，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評。

3、教職工大會成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。

這也體現(xiàn)在我們對幼兒園管理工作的積極性和主動性上，所以教職工大會應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí)，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，積極配合幼兒園行動，盡到：“當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護(hù)紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評價；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用。

總之，教職工大會是在幼兒園行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作，要支持和尊重園長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，以主人翁態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)，我相信，下一屆教職工大會肯定會在各項工作中完成得更加出色。

20xx年12月

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇四

田徑運(yùn)動既是競技項目，又是鍛煉身體的手段，田徑運(yùn)動是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項目之一。作為學(xué)校工作計劃的一部分，在全面實施“合格加特長”的素質(zhì)教育時代，我校成立了田徑隊，對喜愛田徑項目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng)。

田徑是競技項目中的大項，光喜歡不行，還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊員也有新隊員，1—6年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。

在田徑項目中，競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，在去年的田徑運(yùn)動會上，我校的運(yùn)動員全部是參加田徑隊的學(xué)生，取得了較好的成績，本次爭取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名，并能使新隊員參加比賽，取得好的成績。

1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃，適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育，注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松，注意多樣化，引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。

2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練，因人而異，做到有的放矢。

3、對參訓(xùn)隊員的心理方面嚴(yán)格把關(guān)，注重培養(yǎng)心理

素質(zhì)，能經(jīng)受比賽的考驗。

一、速度訓(xùn)練競走，400米x5；中長跑，500米x1300米x2200米x2；短跑、投擲、跳躍，100米x380米x250米x230米x4

二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，操場跑20xx米；競走、中長，操場跑4000米。

三、力量訓(xùn)練競走、中長（仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30）x10短跑、投擲、跳躍，（臥推30—60kg，深蹲起30—60kg）x5x10

調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽

二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑x10（中長、跳躍、投擲、短跑）；上坡走（競走）

三、柔韌性訓(xùn)練競走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉(zhuǎn)髖；中長、短跑、投擲、跳躍，前壓腿，側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩

一、素質(zhì)訓(xùn)練競走、中長、短跑（縱跳、跳臺階）x10；跳躍、投擲（立臥撐、后蹬跑）x10及跳、投的專項練習(xí)

二、專項訓(xùn)練短跑，100米x450米x4中長，300米x2200米x3；競走，20xx米x11000米x2；跳躍，節(jié)奏踏板跳；投擲，拉皮筋外投

三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍，放松跑20xx米；中長跑，放松跑4000米；競走，放松走4000米

一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米；跳躍、投擲，專項訓(xùn)練

二、短跑、投擲、跳躍（負(fù)重半蹲起、俯臥撐）x10；競走、中長（仰臥折體、立臥撐、縱跳）x5跳臺階x10

三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽

一、速度訓(xùn)練競走，400米x5；中長跑，600米x1500米x1300米x1200米x2；短跑，200米x3100米x250米x4跳躍、投擲，30米x560米x380米x3

二、放松訓(xùn)練競走，放松走4000米；中長跑，放松跑4000米；跳躍、投擲、短跑，放松跑20xx米

三、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑5000米；跳躍、投擲、短跑，勻加速跑4000米

一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲，30米x1050米x5；短跑，300米x3200米x2150米x2100米x2；中長跑，600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1；競走，400米x4800米x2

二、跳躍、投擲，專項技術(shù)練習(xí)；短跑，輔助練習(xí)；中長，放松跑4000米；競走，放松走4000米

三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，負(fù)重半蹲起（30—60kg）x10臥推（30—60kg）x10；中長、競走，（仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30）x10跳臺階x10

一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑，勻加速跑20xx米；中長跑，勻加速跑4000米；競走，勻加速走4000米

二、對訓(xùn)練的各項專項進(jìn)行階段測驗

三、強(qiáng)度訓(xùn)練競走，400米x6；中長跑，500米x2300米x2200米x2；短跑、跳躍、投擲，30x450米x48米x2100米x2150米x1

一、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑5000米；短跑，跳躍、投擲，勻加速跑4000米

二、放松訓(xùn)練競走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉(zhuǎn)髖；中長跑、短跑，大步幅后蹬走，原地擺臂；跳躍、投擲，上幾步起跳；投擲，持球

墻投

三、力量訓(xùn)練競走，中長跑、（仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15）x10跳臺階x10；跳躍、投擲、短跑，扛杠鈴半蹲起30—60kgx10

一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>

二、速度訓(xùn)練競走，800米x2400米x2：中長跑、短跑，300米x3200米x2100米x2；跳躍、投擲，30米x1050米x2

三、放松訓(xùn)練競走，放松走4000米：中長跑，短跑，放松跑4000米：跳躍、投擲，專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練競走，中長跑（握小啞鈴原地擺臂）x10跑臺階x10：跳躍、、短跑，縱跳x40x10高抬腿1分x10：投擲（臥推30--60kg）x15

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二、調(diào)整訓(xùn)練1、小籃球賽2、“推小車”比賽

三、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑4000米（余外做專項練習(xí)）

一、柔韌性訓(xùn)練競走，扶墻轉(zhuǎn)髖，外擺腿；中長跑，短跑，連續(xù)蹬擺高抬腿；跳躍，彈跳練習(xí)，背拱練習(xí)；投擲，滑步蹬擺練拉肩練習(xí)

二、強(qiáng)度訓(xùn)練競走，1000米x3400米x2；中長跑，（100米200米300米500米600米800米）x1；短跑，100米x4150米x2200米x1；跳躍、投擲，（30米50米80米）x3

三、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑8000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑5000米

一、跳躍、投擲，30米x1050米x5；短跑，300米x3200米x1100米x2；中長跑，600米x1500米x1400米x1200米x1；競走，400米x4800米x2

二、放松訓(xùn)練競走放松走5000米；中長跑，放松跑4000米；短跑、投擲、跳躍，放松跑3000米

三、調(diào)整訓(xùn)練各專項綜合小比賽（游戲）

一、專項素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走；后蹬跑；高抬腿踩擺設(shè)物跑；五步或十步起跳；助跑滑步投擲。

二、速度訓(xùn)練競走，400米x5；中長跑，300米x2200米x2100米x2；跳躍、投擲，快速進(jìn)行專項練習(xí)。

三、力量訓(xùn)練（仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40）x10；（臥推30—60kg）x5x5；深蹲起60—80kgx5x5

一、跳躍、投擲，專項技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí)；短跑、中長跑，放松跑4000米；競走，放松走4000米。

二、耐力訓(xùn)練競走，勻加走8000米；中長跑，勻加速跑8000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑5000米，

三、力量能力訓(xùn)練

一、放松訓(xùn)練競走，放松走6000米；中長跑，放松跑5000米；短跑、投擲、跳躍，放松跑3000米。

二、競走，400米x4800米x2；中長跑，600米x1500米x1400米x1200米x1；短跑，300米x3200米x1100米x2；跳躍、投擲，30米x1050米x5。

三、競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑4000米；跳躍、投擲，專項訓(xùn)練

一、力量訓(xùn)練（深蹲起60—80kg、臥推）x10x10；（仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40）10。

二、競走，放松走5000米；中長跑，放松跑5000米；短跑，放松跑4000米；跳躍、投擲，專項練習(xí)動作體會。

三、競走，400米x10；中長跑、短跑，300米x3、200米x3、100米x3；跳躍、投擲，30米x10、50米x10。

一、競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑5000米；投擲、跳躍，專項反復(fù)練習(xí)體會。

二、調(diào)整訓(xùn)練1、多樣接力賽；2、籃球賽

三、力量訓(xùn)練競走，（仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40、跳臺階）x10。短跑、投擲、跳躍（臥推30—60kg、）x5x10負(fù)重提踵

一、競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑4000米；跳躍，體會背拱過桿動作與節(jié)能奏踏板跳；投擲，拉皮筋做投擲。

二、競走，400米x3、800米x3；中長跑，500米x2、300米x2；短跑，200米x、150米x2、100米x2；跳躍，反復(fù)練習(xí)跳高動作與跳遠(yuǎn)動作；投擲，持標(biāo)槍、鉛球進(jìn)行反復(fù)的動作體會。

三、階段訓(xùn)練檢測。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇五

一、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

二、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』

三、活動人員：全班同學(xué)

四、活動策劃人：汪俊杰、蔣達(dá)

五、活動地點：龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等

六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒，讓同學(xué)們感受春天的生機(jī)與美麗。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，放松心情。

七、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、為保障同學(xué)們的利益與安全，實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識。

3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源為自費，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇六

為深入推進(jìn)“文明交通行動計劃”,切實加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育,,提高學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)意識,營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,根據(jù)公安部交通管理局、教育部基礎(chǔ)教育一司的通知要求,在開學(xué)初我校在陳小琴校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織開展以“美好夢想,安全起步”為主題的交通安全宣傳月系列活動。

開學(xué)初,我校組織開展一年級新生家長會,會上陳校長介紹了我們學(xué)校,著重分析了我校的地理位置,特別強(qiáng)調(diào)了交通安全的重要性,要求家長高度重視孩子的安全,以身作則,在家教育孩子正確的交通行為,同時一再要求與會家長提高認(rèn)識,配合、支持學(xué)校工作,加強(qiáng)孩子交通安全教育,兩位班主任也特別提醒家長不坐無牌無證的機(jī)動車,注意出行安全,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全。

我校結(jié)合五年級美術(shù)第7冊第2課的《安全標(biāo)識》,徐老師為全體同學(xué)上了一堂生動的交通安全知識課。徐老師精心準(zhǔn)備的開場白,播放了幾張交通安全標(biāo)識,讓孩子們說出安全標(biāo)識的重要性,緊緊抓住了學(xué)生的注意力,隨后又給孩子們講解了交通文明行為、以及步行、騎車、乘車等交通安全常識,接著又與學(xué)生們進(jìn)行交流如何設(shè)計更鮮明的安全標(biāo)識,再讓孩子們欣賞同齡人設(shè)計的交通安全標(biāo)識,最后學(xué)生設(shè)計交通安全標(biāo)識,進(jìn)一步教育他們要遵守道路交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通意識。

通過主題隊會宣傳教育活動,對學(xué)生開展道路交通安全教育。學(xué)校在確保常規(guī)管理工作正常開展的情況下,創(chuàng)造性地開展了主題鮮明、具有針對性的“交通安全”宣傳教育活動。對此,安保處擬發(fā)了關(guān)于召開“交通安全記心中”的主題隊會通知并及時發(fā)放到各班級,要求班主任精心組織,認(rèn)真落實。各班接到通知后,能組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,隊會課上,各班學(xué)生能自發(fā)性地繪制醒目會標(biāo),并通過“情景劇表演”“唱交通安全拍手歌”“快板表演”“交通標(biāo)志大講臺”“馬路天使體驗崗”“馬路的苦惱我來講”“一輛小汽車的歷險記”等豐富多彩的活動形式展現(xiàn)了遵守交通安全的重要意義。

我校校門口正對大馬路,左鄰溫瑞塘河,是三條道路的交叉口,更糟糕的是門口左邊被保安室圍墻擋住視線,存在嚴(yán)重交通隱患。9月18日,在安保處的指導(dǎo)下,班主任潘晶晶老師組織一(2)班學(xué)生,進(jìn)行了進(jìn)出校門演習(xí)。潘老師結(jié)合我們學(xué)校的實際情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)了交通安全知識,走出校門時要慢慢走,不可跑著沖出校門;做到左看右看再通行。然后帶領(lǐng)學(xué)生依次走出校門,正確穿過校門口的大路。最后回到教室又鞏固了安全知識。通過演練,一年級的學(xué)生進(jìn)一步了解了正確進(jìn)出校門的常識。

為確保交通安全教育宣傳工作的落實,學(xué)校成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。首先,學(xué)校對校園周邊路網(wǎng)結(jié)構(gòu),道路狀況、公交車站臺、交通流量等基本情況進(jìn)行排查,重點排查:一是校園門前道路是否施劃人行橫道線、緩沖帶不完善;二是校園門前道路50-200米內(nèi)是否設(shè)置限速標(biāo)志;三是校園門前道路兩側(cè)50-100米內(nèi)是否設(shè)置“前方有學(xué)校、減速慢行”等警示標(biāo)志。其次,學(xué)校每天設(shè)值周老師,少先大隊部每天組織輔助員在校門口站崗,及時監(jiān)督學(xué)生的進(jìn)出情況,將交通安全教育落到實處。

通過以上一系列有效的措施,新學(xué)期新氣象,我校營造了交通安全教育的濃厚氛圍,增強(qiáng)了全校師生的交通安全及文明交通意識,也為良好的教育教學(xué)秩序提供了保障?！吧辽闲枵湎?安全護(hù)航有保障”,加強(qiáng)學(xué)校交通安全宣傳教育,預(yù)防交通事故的發(fā)生是一項長期而艱巨的任務(wù),學(xué)校將常抓不懈,打造暢通安全的和諧校園環(huán)境。