每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇一

隨手轉(zhuǎn)發(fā)微公益，社工理念正能量

街頭發(fā)放寫有社工理念的書簽，讓普通市民發(fā)微博，傳遞社工理念

宣傳社會(huì)工作者的理念

20xx年4月中上旬

有興趣了解社會(huì)工作的人群

小成本 高效率 微公益

發(fā)現(xiàn)身邊事 傳播正能量

活動(dòng)地點(diǎn)：南京東路353廣場(chǎng)，徐家匯公園等

活動(dòng)方案（介紹活動(dòng)如何具體展開，包括活動(dòng)內(nèi)容、流程、具體執(zhí)行）：

1 我們?cè)谌虾Ｌ?hào)召一線的社會(huì)工作者，有社工專業(yè)基礎(chǔ)或是正在學(xué)習(xí)社工的人，讓大家想一些自己做社工的理念，自己對(duì)社工的認(rèn)知，社會(huì)工作的意義，寫成一條條標(biāo)語。

2 把收集來的標(biāo)語整理，制作書簽，并在標(biāo)語寫在上面。

3 到活動(dòng)當(dāng)日，我們有三個(gè)小隊(duì)同時(shí)在三個(gè)不同的地點(diǎn)，向過路的人介紹社會(huì)工作，社會(huì)工作的理念等，并且把寫有標(biāo)語的書簽贈(zèng)送給有興趣了解社會(huì)工作的人。

4 參與的人在收到書簽的同時(shí)，可以編寫“書簽的標(biāo)語+#話題#”發(fā)送微博，這樣就可以讓更多的人看到。大家也可以通過我們宣傳海報(bào)上的二維碼掃描關(guān)注我們的微博。我們的微博也會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)大家的微博，形成良性的互動(dòng)。

5 如果有人在看到社會(huì)工作理念后有不了解的，或者想要更深入的了解，也可以給我們發(fā)微博@我們或私信，我們的微博名字是“上海社工創(chuàng)意節(jié)-voice小隊(duì)”。我們回答不了的也會(huì)請(qǐng)正在工作的一線社會(huì)工作者解答。

1 據(jù)調(diào)查，中國(guó)的網(wǎng)民微博使用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他國(guó)家，高達(dá)71.5%，遠(yuǎn)超過42.9%的世界平均水平，所以我們選擇微博宣傳，隨手轉(zhuǎn)發(fā)的方式，既符合現(xiàn)在時(shí)下大家的生活方式，也可以極大的提高宣傳的效果。

2 我們選擇在三個(gè)不同的地方同時(shí)開展活動(dòng)，提高了活動(dòng)宣傳力度和成功率。

3 很多人不了解社會(huì)工作的理念和認(rèn)知，但是現(xiàn)在大學(xué)每年社工專業(yè)的學(xué)生也在增加，相信也會(huì)帶動(dòng)一批人開始認(rèn)識(shí)社會(huì)工作。

4 本次活動(dòng)不占用過多經(jīng)費(fèi)，實(shí)時(shí)性高

5 結(jié)合當(dāng)代年輕人最普遍的交流平臺(tái)-微博，方便的隨手轉(zhuǎn)發(fā)方式提高大家的參與性。

6 活動(dòng)地點(diǎn)在徐家匯公園，353廣場(chǎng)等人流量大的地方。這些地點(diǎn)也是上海市民文化節(jié)舉辦活動(dòng)的地方，可以在舉辦活動(dòng)時(shí)開展宣傳，確保人流量。

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇二

一：目的

由相同、相近或互補(bǔ)之工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成，通過全體合作、集思廣益，來解決工作現(xiàn)場(chǎng)、管理、文化等方面所發(fā)生的問題，以提高護(hù)理質(zhì)量和提高工作效率。

二：報(bào)名范圍

1 .活動(dòng)小組：同一工作現(xiàn)場(chǎng)(護(hù)理單元、大科)、工作性質(zhì)相關(guān)的(質(zhì)控委員會(huì)組、安全委員會(huì)、專科委員會(huì)等)均可成立，一般5~10人組成。

2 .活動(dòng)主題：可解決臨床護(hù)理工作流程中存在問題、提高護(hù)理質(zhì)量、提高服務(wù)質(zhì)量，改善護(hù)理管理效率、解決護(hù)理技術(shù)關(guān)鍵問題等，具有一定可行性。

三：報(bào)名條件

1 .全院各護(hù)理單元的護(hù)理人員和各委員會(huì)成員均可報(bào)名。

2 .具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，鼓勵(lì)跨科室合作。

四：活動(dòng)周期

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日，為期半年。

五：申報(bào)評(píng)審

1 .填寫《上海市第一人民醫(yī)院分院護(hù)理品管圈申請(qǐng)書》,經(jīng)所在科室負(fù)責(zé)人同意簽字后，報(bào)送護(hù)理部。

2.護(hù)理部邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審，主要從項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)與必要性、項(xiàng)目的創(chuàng)新性與科學(xué)性、方案的可行性等方面進(jìn)行綜合論證和選拔。

六：報(bào)名時(shí)間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇三

1、拔河比賽

(1)比賽時(shí)間：9月1—2日

(2)比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)

(3)賽制及賽程：

比賽采用淘汰賽賽制，以連為單位組隊(duì)，由抽簽決定各自對(duì)手。具體對(duì)陣形勢(shì)及比賽日程安排參見附圖1。

(4)比賽規(guī)則：

①每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，場(chǎng)上隊(duì)員由20人組成，其中男生14名、女生5名，教官1名。賽前需將參賽及替補(bǔ)隊(duì)員名單報(bào)政治處。除教官外，其余隊(duì)員必須帶好一卡通以備檢驗(yàn)身份。

②每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，賽前由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行挑邊，每局比賽結(jié)束后雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地并可以獲得5分鐘的休息時(shí)間。每場(chǎng)比賽過程中，雙方不得換人。③一場(chǎng)比賽結(jié)束以后，獲勝晉級(jí)的連隊(duì)可酌情進(jìn)行人員調(diào)整，一次最多可以更換10名隊(duì)員。④每場(chǎng)比賽結(jié)束后3分鐘內(nèi)，若某連隊(duì)對(duì)比賽過程有疑問，該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)可以向裁判提出申訴，裁判將負(fù)責(zé)解釋。但每支隊(duì)伍在本屆新生拔河賽中限用一次申訴。

⑤比賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿皮鞋，戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。

⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分。

⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì)，影響比賽正常進(jìn)行的情況，將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分。

2、排球比賽

(1)比賽時(shí)間：9月7—8日

(2)比賽地點(diǎn)：桃園排球場(chǎng)

(3)賽制及賽程：

9個(gè)連隊(duì)分為三個(gè)小組，小組內(nèi)采用循環(huán)賽，小組出線后采用淘汰賽。小組頭名直接晉級(jí)四強(qiáng)。三個(gè)小組的第二名球隊(duì)相互比較小分;如果小分相同，再比較總得分;如果總得分相同，再比較球隊(duì)對(duì)陣各自小組第一名時(shí)的總得分。按照以上的順序，擇優(yōu)晉級(jí)四強(qiáng)，然后進(jìn)行四強(qiáng)對(duì)陣的抽簽。具體日程及場(chǎng)地安排參見附圖2。

(4)比賽規(guī)則：

①每支球隊(duì)由1名領(lǐng)隊(duì)和12名隊(duì)員組成，其中場(chǎng)上隊(duì)員為6名(場(chǎng)上隊(duì)員中至少有一名女生，至多有一名教官或指導(dǎo)員)。各連需在9月5日前將參賽隊(duì)員名單報(bào)政治處。除教官和指導(dǎo)員外，其余隊(duì)員務(wù)必帶上一卡通以備驗(yàn)證身份，否則將取消其參加比賽的資格。體育特招生(指包括所有體育項(xiàng)目在內(nèi)的特招生)不得作為場(chǎng)上隊(duì)員參加此次排球賽。

②每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制，每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先獲得25分，又與對(duì)手的分差在兩分或兩分以上時(shí)，可直接獲得本局的勝利。否則，比賽將繼續(xù)，直至一方率先領(lǐng)先對(duì)手兩分獲得勝利。

③每局比賽當(dāng)某支球隊(duì)率先達(dá)到12分時(shí)，將進(jìn)入1分鐘的技術(shù)暫停。每場(chǎng)比賽中，參賽連隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)都有一次暫停的機(jī)會(huì)，但必須趁死球時(shí)向裁判提出申請(qǐng)，暫停時(shí)間也為1分鐘。每局比賽每隊(duì)有一次換人機(jī)會(huì)，必須由領(lǐng)隊(duì)向裁判提出申請(qǐng)，最多一次更換3名隊(duì)員。

④比賽其他具體技術(shù)細(xì)則參照國(guó)際排聯(lián)公布的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行，主裁判和司線員由體育系老師或校學(xué)生會(huì)體育部成員擔(dān)任，事先將征得比賽雙方的認(rèn)可。

⑤比賽中隊(duì)員可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，嚴(yán)禁穿皮鞋，盡可能避免戴眼鏡等有可能造成危險(xiǎn)的著裝。賽前由雙方領(lǐng)隊(duì)及裁判對(duì)比賽著裝是否合乎比賽要求作出認(rèn)定。

⑥比賽中如有隊(duì)員違規(guī)或不服從裁判管理導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)行，將取消該隊(duì)比賽成績(jī)并酌情扣除該隊(duì)員所在連隊(duì)組織得分。

⑦現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須服從裁判人員的管理，在指定區(qū)域內(nèi)為本方助威。若出現(xiàn)觀眾違紀(jì)，影響比賽正常進(jìn)行的情況，將酌情扣除該觀眾所在連隊(duì)的組織得分。

3、定向比賽

比賽安排詳見軍訓(xùn)團(tuán)《關(guān)于舉行軍訓(xùn)定向比賽的通知》(另發(fā))

4、大合唱比賽(1)比賽時(shí)間：待定(2)比賽地點(diǎn)：桃園操場(chǎng)

(3)比賽要求：(具體比賽現(xiàn)場(chǎng)安排另行通知)

①以連為單位組成100—120人的合唱隊(duì)，出場(chǎng)次序抽簽決定，并在9月5日前將參賽曲目及伴奏上報(bào)政治處。

②參賽曲目為校歌(一遍半縮減版)和一首任選歌曲，任選歌曲要求能反映革命傳統(tǒng)或能體現(xiàn)軍營(yíng)氣息的歌曲。演唱表現(xiàn)形式、伴奏形式不作限制，學(xué)生、教官均可以擔(dān)任指揮，所有演出人員(含指揮、伴奏人員)不得外請(qǐng)。

③演出順序?yàn)橐粋€(gè)連在臺(tái)上演出，一個(gè)連在候場(chǎng)區(qū)域，一個(gè)連在演出隊(duì)伍區(qū)域等待。上下場(chǎng)時(shí)間原則上控制在1分鐘之內(nèi)，并將計(jì)入連隊(duì)組織得分中。④上下臺(tái)注意事項(xiàng)：上臺(tái)按第1排、第2排、第4排、第3排順序;下臺(tái)按第3排、第4排、第2排、第1排順序。

為了推動(dòng)軍訓(xùn)團(tuán)各連文體活動(dòng)的開展，促進(jìn)各連隊(duì)間形成良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，更好的指導(dǎo)各連隊(duì)科學(xué)、合理的安排好自身的文體活動(dòng)，特制訂本辦法。

此次文體活動(dòng)優(yōu)勝連的評(píng)選以百分制進(jìn)行，結(jié)合各項(xiàng)文體活動(dòng)的內(nèi)容，評(píng)分體系如下表所示：表略

(1)各類比賽組織分由軍訓(xùn)團(tuán)政治處統(tǒng)一認(rèn)定。

(2)名次等級(jí)后未注明獲獎(jiǎng)連隊(duì)個(gè)數(shù)的的均只取1個(gè)。

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇四

一、活動(dòng)背景

課桌文化在同學(xué)們的“共同努力”下變得越來越豐富，亂涂亂畫的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，學(xué)生對(duì)愛護(hù)課桌清潔的意識(shí)越來越淡薄。課桌已不堪重負(fù)，清理課桌文化迫在眉睫。愛心文化節(jié)的到來，也增進(jìn)了我們服務(wù)師院，為師院打造一個(gè)完美的形象的有利時(shí)機(jī)。 二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神；創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，為師院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。 三、活動(dòng)主題

清除“課桌文化”，爭(zhēng)做文明大學(xué)生 四、主辦單位

共青團(tuán)廣西師范學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院委員會(huì) 承辦單位

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部 五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月 28日15：00-17：00（提前十五分鐘領(lǐng)取藥品，說明注意事項(xiàng)） 六、活動(dòng)地點(diǎn)

明秀校區(qū)：思遠(yuǎn)樓（38個(gè)教室） 長(zhǎng)崗校區(qū)：待定（18個(gè)教室）

集合地點(diǎn) 明秀：功德碑 長(zhǎng)崗：瑞星樓 七、活動(dòng)對(duì)象

校實(shí)踐部志愿者8名（明秀校區(qū)）；長(zhǎng)崗校區(qū)的每個(gè)二級(jí)學(xué)院志愿者16名；明秀校區(qū)的每個(gè)二級(jí)學(xué)院志愿者16名；化材學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員；化材學(xué)院13級(jí)、14級(jí)同學(xué)，每班16名志愿者（14應(yīng)化除外）。 八、 活動(dòng)內(nèi)容

（一） 活動(dòng)前

1、聯(lián)系長(zhǎng)崗校區(qū)的計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院實(shí)踐部，商議有關(guān)的工作安排（詳細(xì)見附錄一）。

2、邀請(qǐng)校實(shí)踐部，明秀、長(zhǎng)崗兩個(gè)校各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部（素拓部）一起參與。 3、人員分配：

（1）校實(shí)踐部的8名志愿者為一個(gè)小組，負(fù)責(zé)明秀校區(qū)的一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。

（2）長(zhǎng)崗校區(qū)的二級(jí)學(xué)院各招募志愿者16名，每個(gè)二級(jí)學(xué)院的志愿者分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）

（3）明秀校區(qū)的二級(jí)學(xué)院各招募志愿者16名，每個(gè)二級(jí)學(xué)院的志愿者分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，并選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）

（4）化材學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)（秘書處、實(shí)踐部除外）共11個(gè)部門，每個(gè)部門為一個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)一間教室，部長(zhǎng)為組長(zhǎng)。

（5）化材學(xué)院的大一、大二的6個(gè)班級(jí)，每班出16名志愿者（不包括分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)里的成員），分成兩個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)教室，選出一名組長(zhǎng)。（共兩名小組長(zhǎng)）

（6）監(jiān)督小組：由化材學(xué)院的常委團(tuán)與及實(shí)踐部委員組成。

4、購買清除“課桌文化”所需的物品，酒精、礦泉水瓶、脫脂棉、塑料袋等。 （二）活動(dòng)中

1、負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開始前把所需物品分配好，待各小組負(fù)責(zé)人來領(lǐng)取時(shí)，說明相關(guān)注意事項(xiàng)。

2、各小組按規(guī)定時(shí)間集合（明秀：在功德碑集合；長(zhǎng)崗：在瑞星樓集合），各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組實(shí)到人數(shù)并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

3、發(fā)放活動(dòng)中所需物品，各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員去各自負(fù)責(zé)的教室并按時(shí)開展活動(dòng)。 4、監(jiān)督小組到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行監(jiān)督并指導(dǎo)工作。

5、各組清理完所負(fù)責(zé)的教室之后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員回收剩余物品及已用過的脫脂棉，交予總負(fù)責(zé)人。

6、監(jiān)督檢查小組驗(yàn)收成果，活動(dòng)當(dāng)天結(jié)束。

（三）活動(dòng)后

活動(dòng)結(jié)束后，主要負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)開展情況及效果做認(rèn)真總結(jié)。通過微博、擺設(shè)展板、廣播和發(fā)表新聞稿的形式進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，達(dá)到本次活動(dòng)的目的。 九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人 明秀：

長(zhǎng)堽： 十、具體做法

用脫脂棉蘸取適當(dāng)酒精，擦出桌面上的字跡或污痕等，然后用濕抹布擦干凈即可。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十二、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前給校實(shí)踐部，長(zhǎng)崗、明秀校區(qū)的各二級(jí)學(xué)院的實(shí)踐部（素拓部）發(fā)邀請(qǐng)函，通知好本院各班。

2、活動(dòng)期間服從管理，若在活動(dòng)當(dāng)中遇到突發(fā)事件應(yīng)立即向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

3、活動(dòng)期間一定要注意安全，不能隨意打鬧，不得攜帶打火機(jī)等火種進(jìn)入教室。

4、活動(dòng)期間應(yīng)按照要求來操作，不得損壞任何桌椅，垃圾不能隨便丟棄，教室要保持清潔。

5、所剩物品（酒精及脫脂棉）必須回收，不得隨意掉棄。

6、各小組自備掃把、抹布、垃圾鏟。（礦泉水瓶、塑料袋、脫脂棉、酒精統(tǒng)一發(fā)放）

化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院

分團(tuán)委實(shí)踐部

二〇一五年四月十五日

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇五

一、生活活動(dòng)： 目標(biāo)： 1、幼兒能夠情緒安定愉快來園，有禮貌的向老師們問好，配合老師晨檢，

并與家長(zhǎng)說再見，指導(dǎo)幼兒整理好自己的衣服、帽子等，放在自己的柜子里。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、偏食。

策略：1、老師接待幼兒入園時(shí)態(tài)度和藹。以禮貌的言行主動(dòng)向小朋友及家長(zhǎng)問候。

2、創(chuàng)設(shè)良好的進(jìn)餐環(huán)境：播放輕松的音樂、報(bào)菜譜等。

3、和幼兒一起討論正確的盥洗方法，以兒歌的形式提示幼兒盥洗要求。

二、教育活動(dòng)：

活動(dòng)名稱：健康--《愛吃水果的牛》

活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡吃健康食物。多吃水果、不挑食

2、通過閱讀故事,知道水果、牛奶營(yíng)養(yǎng)好,愛吃水果和牛奶。

活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt；大奶牛教具3個(gè)；紅黃藍(lán)顏料；奶瓶；幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見的水果

活動(dòng)過程：

一、圍繞畫面展開想象：

出示ppt，讓幼兒觀察滿肚子都是水果的牛，引起幼兒的閱讀興趣：這是什么動(dòng)物？

它的肚子里都是什么？這只牛為什么會(huì)有一肚子的水果呢？

二、 欣賞故事，交流各自喜歡的水果：（了解水果對(duì)人的好處）

1、欣賞故事，熟悉故事內(nèi)容。

教師：“從前，在村子里住著一只愛吃水果和蔬菜的牛。它的主人每天都喂它吃

各種好吃的水果。請(qǐng)你們猜一猜主人喂它吃了什么水果呢？”支持鼓勵(lì)幼兒做出不同的

回答，如蘋果、鴨梨、葡萄、櫻桃等。

2、幼兒邊聽故事邊與其中的人物互動(dòng)。幼兒選擇自己喜歡的水果后，教師繼續(xù)講述

故事。如：“今天主人又要喂小牛了，他想請(qǐng)小朋友幫助喂小牛。請(qǐng)你在喂小牛的時(shí)候，告訴大家你喂了什么......主人先喂了小牛紅紅的蘋果。誰的手里拿著紅蘋果？趕緊來

喂喂小牛吧！”手拿蘋果的幼兒用手中的蘋果“喂”小牛。教師代表小牛和它的主人對(duì)

幼兒表示感謝。

教師繼續(xù)說：“主人又喂小牛吃了黃黃的鴨梨......

3、在講述中繼續(xù)與幼兒互動(dòng)

（1）、教師：“有一天夜里刮起了大風(fēng)，天氣特別冷。主人生病了，村子里所有的

人都生病了。只有愛吃水果的牛沒有生病，為什么只有小牛沒有生病？”支持幼兒給出

各種回答，比如：“因?yàn)樗裁炊汲??！?/p>

（2）、教師：“小牛看著生病的主人和村里的人，可真著急。他決定幫助主人和村

子里的人們。小牛從身體里擠出了蘋果奶，對(duì)主人說：請(qǐng)喝杯蘋果奶吧。它又從身體里

擠出了草莓奶，對(duì)主人說請(qǐng)喝杯草莓奶吧。....主人喝了各種水果和蔬菜奶，身體漸漸

的好了起來。小牛又把擠出來的各種水果奶送給村子里的人，大家喝了這些奶，病也漸

漸好了起來。大家都非常感謝小牛，同時(shí)大家都變成了愛吃水果的人了?！痹谥v述過程

中，還可以停下來通過提問與幼兒互動(dòng)，或者聽一聽幼兒提出的問題，大家一起討論。

4、講述結(jié)束后，教師可以引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步思考，比如：“請(qǐng)小朋友們想一想，這個(gè)

故事告訴我們?cè)鯓硬拍懿簧∧兀俊敝С止膭?lì)幼兒做出不同回答，比如：“像小牛一樣

多吃水果、不挑食等。

三、請(qǐng)小朋友品嘗牛奶

請(qǐng)小朋友洗手、拿水杯品嘗各種水果牛奶。

活動(dòng)延伸：把圖片或圖書投放在圖書區(qū)供幼兒閱讀。把大奶牛教具投放在美工區(qū)，供幼

兒制作水果“喂小?！?。

三、戶外活動(dòng)：

1、做早操：《oh my baby》、《十二生肖操》

目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動(dòng)，動(dòng)作基本到位。

2、基本動(dòng)作訓(xùn)練--走、跑、跳、鉆、爬。

布置場(chǎng)地：繩子（跳）、拱形門（鉆）、沙包、小路、（平衡）墊子（爬）

3、集體活動(dòng)---吹泡泡

目標(biāo)：1、幫助幼兒在游戲中學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。

2、提高幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力。

材料準(zhǔn)備：1、吹泡泡玩具材料。

2、老師吹泡泡，讓幼兒觀察泡泡的各種狀態(tài)。

3、幼兒已熟悉“吹泡泡”兒歌。

指導(dǎo):讓幼兒大膽想象，充分說一說“泡泡”的變化怎樣去表現(xiàn)，在實(shí)踐。

引導(dǎo)幼兒討論：“泡泡”還可以怎么樣？比如“泡泡”跳一跳、自由降落等。

4、分散活動(dòng)：

目標(biāo)：能自主的選擇游戲材料，，感受分散游戲的快樂。

活動(dòng)材料：

1、球類：皮球、軟球。

2、投擲類：沙包、飛盤。

3、車類：小汽車、推車、紅綠燈。

4、手頭類：尾巴、拋彩球。

四、區(qū)域活動(dòng)：

目標(biāo)：1、能自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容，并專注進(jìn)行游戲。

2、區(qū)域活動(dòng)后，能夠主動(dòng)的進(jìn)行簡(jiǎn)單的收拾與整理。

內(nèi)容：開放娃娃家、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)、益智區(qū)、拼插區(qū)、表演區(qū)

重點(diǎn)指導(dǎo)：1、美工區(qū)

目標(biāo)：喜歡操作紙、筆等各種工具材料，掌握它們的用途和用法。

策略：在美工區(qū)結(jié)合主題變化、幼兒發(fā)展需要、教育目標(biāo)投放操作材料（小動(dòng)物）。

通過游戲形式，鼓勵(lì)幼兒探索嘗試筆、紙等工具材料的不同用途和使用方法。

2、娃娃家

目標(biāo)： 愿意參加角色游戲，在游戲中情緒愉快。

通過游戲再現(xiàn)自己的日常生活經(jīng)驗(yàn)，如：扮演媽媽做飯等。

策略：盡可能多的提供半成品及廢舊材料，使幼兒根據(jù)自己的需要和想象 隨意改造。

材料提供：自制包子皮、餃子皮、橡皮泥、串串、掃帚、簸箕、墩布等。

活動(dòng)區(qū)評(píng)價(jià)

五、午餐-餐前準(zhǔn)備、午餐、餐后安靜活動(dòng)等。

六、如果出現(xiàn)下雨情況，將把戶外活動(dòng)調(diào)整為室內(nèi)游戲。

1、做早操：《十二生肖操》、《oh my baby》

目標(biāo)：能愉快的參加課間操活動(dòng)，動(dòng)作基本到位。

2、游戲--猜猜我是誰

目標(biāo)：通過聽聲音辨別小朋友。

增進(jìn)同伴間的感情。

3、律動(dòng)游戲---蝸牛與黃鸝鳥、對(duì)你不起沒關(guān)系、我真的很不錯(cuò)

目標(biāo)：能隨音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)，進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇六

為鞏固我縣創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的成果，切實(shí)加大我局轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治和管理力度，確保我局創(chuàng)衛(wèi)工作走在全縣前列，特制訂以下工作計(jì)劃：

制訂創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，利用黑板報(bào)、會(huì)議、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班等形式宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作。

1、開展20xx年春季公共衛(wèi)生周活動(dòng)，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，并開展除“四害”工作。

2、對(duì)局辦公室樓、宿舍區(qū)、臨街店面的“八亂”現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，配合縣城管大隊(duì)拆除違章廣告等。

3、對(duì)辦公樓等衛(wèi)生區(qū)域每日一小掃，每周五、每月25日進(jìn)行大掃除，清走垃圾，系統(tǒng)內(nèi)開展督查評(píng)比。

4、會(huì)議室張貼禁煙標(biāo)志，使用一次性口杯。

5、組織一次健康教育培訓(xùn)。

6、組織秋季除“四害”活動(dòng)，統(tǒng)一滅鼠、蟑螂等害蟲。

7、組織參與全縣健康教育知識(shí)考試。

8、全年制作五期健康教育宣傳欄。

環(huán)境整潔衛(wèi)生、美化綠化、亮化，公共設(shè)施完好，院內(nèi)道路硬化好，路面平整無污水，院內(nèi)無亂停車輛，亂堆放雜物，亂搭亂建，亂圈亂畫，花壇內(nèi)無垃圾穢物，無亂倒垃圾，無亂扔瓜皮果殼、飯盒、飲料瓶蓋、紙屑、殘菜剩飯，無飼養(yǎng)家禽家畜現(xiàn)象；樓道無垃圾廣告、墻壁、照板無積灰和蜘蛛網(wǎng)；樓道道道通路，戶戶實(shí)行了垃圾袋裝化；除“四害”按時(shí)達(dá)標(biāo)，所屬店面落實(shí)了包衛(wèi)生、包市容、包綠化、包秩序“四包”責(zé)任制。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作，決定成立縣農(nóng)業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確責(zé)任，縣局對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行劃片包干，要求對(duì)劃片的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每周五、每月25日全面清掃，平時(shí)進(jìn)行保潔。

凡因個(gè)別單位創(chuàng)衛(wèi)工作不到位，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)局在全縣創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)管理當(dāng)年暫評(píng)排名后五位的，單位及其全體工作人員（含負(fù)責(zé)人）不得參與評(píng)優(yōu)評(píng)先，并在全局對(duì)該單位進(jìn)行機(jī)關(guān)效能通報(bào)批評(píng)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)局創(chuàng)衛(wèi)工作曝光的，對(duì)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人處以200元罰款。并向農(nóng)業(yè)局寫出書面檢討，同時(shí)給市機(jī)關(guān)效能告誡處理。

活動(dòng)匯編內(nèi)容篇七

讓同學(xué)們?cè)诒荣愔绣憻捵约旱哪芰妥C明自己的實(shí)力養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作，永不言棄的精神

體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂，以班級(jí)為單位，班主任進(jìn)行管理，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)比、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。

興趣小組充分顯示出學(xué)生的才華，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)，有田徑、籃球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋類（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、四國(guó)大戰(zhàn)等）等小組，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng)，這些興趣小組有專人負(fù)責(zé)，定時(shí)間、定內(nèi)容，不斷提高訓(xùn)練水平，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才。

體育活動(dòng)是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，首先，體育教師指導(dǎo)好。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，而且給和諧校園增添了活力，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變，向更好的方向發(fā)展。

在體育活動(dòng)方面，我校開展了乒乓球比賽、羽毛球比賽及籃球、足球等一系列同學(xué)們感興趣的活動(dòng)，通過這些體育活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅感受到了活動(dòng)給我們帶來的歡樂，同時(shí)也使他們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作，永不言棄的精神。收到了良好的效果。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)需要綜合型人才的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，復(fù)合型人才的需求供不應(yīng)求。而學(xué)校正是培養(yǎng)人才的最佳場(chǎng)所，因此豐富的課外生活是不可缺少的，課外活動(dòng)、科技及體育活動(dòng)的開展要符合學(xué)生的興趣，適應(yīng)學(xué)生的口味。我校在這些方面雖然搞得還算不錯(cuò)，但還是有一定的不足之處，在以后活動(dòng)開展中，我校一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取有更為出色的成績(jī)展現(xiàn)在大家面前，同時(shí)我們也希望與其他單位開展活動(dòng)，合力把我們學(xué)校搞得更為出色。