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最新活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 17:55:21
最新活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容(7篇)
時(shí)間:2023-03-12 17:55:21     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇一

百善之行,誠信為先

誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德———誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書記提出 的“誠信”號(hào)召,促使各位同學(xué)明確自身定位,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),深刻體悟誠信與人生、社會(huì)、國家的關(guān)系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

圍繞主題,各班自行設(shè)定活動(dòng)內(nèi)容,旨在進(jìn)一步倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。內(nèi)容健康向上,內(nèi)容切勿單一。

1各團(tuán)支書接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃,策劃一式兩份,一份班級(jí)留底備用,一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核(請(qǐng)?jiān)诒驹?5號(hào)之前將策劃發(fā)至部長郵箱)

2各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展,活動(dòng)進(jìn)行時(shí)需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。

3活動(dòng)結(jié)束后,各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考(請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將 團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì),并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處)。

4 備注:

(1)以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料個(gè)團(tuán)支部最好留底,為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。

(2)以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括電子稿(發(fā)到)和打印稿。另外, 考慮到××級(jí)同學(xué)可能沒有電腦,可以只交手寫稿,但如果有條件最好能夠交電子稿。

1各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴(yán)格按規(guī)定書寫。

2各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題,力求創(chuàng)新”的原則,挖掘本班特色,盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。

3鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。

1評(píng)選工作由組織部正、副部長及全體干事負(fù)責(zé);

2主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料;

3各團(tuán)支部書記在平時(shí)的團(tuán)支書會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考;

4組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇二

本學(xué)期,我們一年級(jí)語文備課組將在縣研訓(xùn)中心和校語文備課組的領(lǐng)導(dǎo)下,努力探索一條“科學(xué)、有效、低負(fù)、高質(zhì)” 的工作思路,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

1. 改革研訓(xùn)方式,完善網(wǎng)備模式。

原三年級(jí)備課組的“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下集體備課”試點(diǎn)工作受到了縣校領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定,在新的學(xué)年里,我們將在一年級(jí)語文備課組繼續(xù)積極開展相關(guān)工作,爭取形成更為完善的網(wǎng)備模式,使這一成果更好地為教師的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

2.發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),尋求共同發(fā)展

一年級(jí)語文組成員以中青年教師為主,其中葉紅老師、王麗英老師是縣優(yōu)秀青年教師,李明媚老師是縣學(xué)科帶頭人,倪春英老師是縣優(yōu)青和縣學(xué)科帶頭人,為了充分發(fā)揮青年骨干教師的資源優(yōu)勢(shì),我們組開展以中間帶兩頭的教師結(jié)對(duì)互助活動(dòng),調(diào)動(dòng)中年教師的研訓(xùn)積極性,提高青年教師的教研水平,促進(jìn)備課組所有教師的發(fā)展。

3.推進(jìn)課堂教學(xué)模式

通過組內(nèi)校內(nèi)研究課、骨干示范課的聽評(píng)課活動(dòng),努力在常態(tài)語文課堂教學(xué)中貫徹“課堂教學(xué)模式”的要求。組織參加校級(jí)課堂模式教學(xué)展示活動(dòng)。發(fā)揮展示活動(dòng)的研討功能,發(fā)動(dòng)老師們上學(xué)山語文博客和全縣語文教師進(jìn)行廣泛研討。

4.建立電子圖書館,開展“快樂之旅”繪本閱讀活動(dòng)

(1)建設(shè)班級(jí)圖書角,通過網(wǎng)絡(luò)下載建立繪本電子圖書館,爭取更多的圖書資源共享。

(2)年級(jí)共讀兩本繪本,開展講述繪本比賽。

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇三

· 京劇是我國的國粹藝術(shù),它有著悠久的歷史,其內(nèi)涵非常豐富,幼教中班語文教案 《京劇小戲迷》。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少,因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演,孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師:“那個(gè)人的臉上為什么要畫成那個(gè)樣子?”“為什么他們穿的衣服都不一樣?”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看,有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源,請(qǐng)愛好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過耳濡目染,幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手,且思維很活躍,有了一定的創(chuàng)新意識(shí),他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí),能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇,我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。

· 1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng),初步發(fā)展幼兒的.創(chuàng)新意識(shí)。

· 2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí),增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。

· 3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。

· 4、激發(fā)幼兒熱愛國粹京劇的情感,幼兒教案《幼教中班語文教案 《京劇小戲迷》》。

· 1、材料:各種適合做京劇服飾的材料如:各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。

· 2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的vcd片。

· 3、環(huán)境:寬敞的活動(dòng)室,有一定的京劇氛圍。

· 1、激發(fā)情趣,進(jìn)入情景。

· 教師:我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳?,我們一起來聽一聽?/p>

· (欣賞京劇的音樂)

· 教師:你們知道這是什么音樂?

· 2、集體商議,確定主題。

· 教師:你們喜歡京劇嗎?喜歡京劇里的什么?

· 幼兒互相討論,有的說喜歡京劇里的旦、丑;有的說喜歡京劇里的各種臉譜;有的說喜歡京劇里的服飾。

· 教師小結(jié):京劇是我國的國粹,不但中國人喜歡,連外國人都在學(xué)我們的京劇呢!咱們就來玩一個(gè)有關(guān)京劇的游戲好嗎?

· 3、幼兒自主選擇,體驗(yàn)京劇的樂趣。

· 在京劇聲中,幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。

· 活動(dòng)室的一角,幾個(gè)孩子自成一組,用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜,還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上,有的送到了京劇表演的小朋友那里,說是要請(qǐng)他們表演變臉呢;四五個(gè)小朋友正在模仿vcd中小丑的表演,演得還真象那么回事;好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫又是粘,又在印染;一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演,嘴里還在哼著調(diào)子,真有點(diǎn)京劇的唱腔。

· 幼兒對(duì)話:“這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮!”“我們也來做一件好嗎?”“看看它的式樣?!?/p>

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇四

一、指導(dǎo)思想

近年來保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高ト嗣峭ü自身的經(jīng)歷和傳媒的報(bào)道ド羈痰馗惺艿交肪澄;給人類帶來的種種災(zāi)難。要提高整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)水平バ枰一個(gè)相當(dāng)長的過程。環(huán)保意識(shí)與人們的文化素質(zhì)和社會(huì)性的發(fā)展密切相關(guān)。少兒期是社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期フ餼鴕求我們必須把學(xué)生社會(huì)性的培養(yǎng)提高到應(yīng)有的高度加以重視。環(huán)保教育涉及學(xué)生的方方面面ピ誚逃工作中ソ淌皇時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子從點(diǎn)滴的事情做起パ成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣ピ諮生社會(huì)性發(fā)展的過程中打下環(huán)保的印記。有了這種良好的習(xí)慣龐欣于孩子在今后逐漸樹立環(huán)保意識(shí)。

二、具體目標(biāo)

(一)ひ隕透為主將環(huán)保教育融合在各種教育活動(dòng)中。 將環(huán)保教育滲透在各種教學(xué)中原有教材中與環(huán)保教育有聯(lián)系的都可以有機(jī)結(jié)合。如τj督逃中學(xué)習(xí)空氣、聲音、水、電、動(dòng)物、紙張、樹木、花草等知識(shí)ザ伎梢越岷轄行減少污染ソ檔馱胍舄ソ讜妓、電、紙ケ;ふ湎《植物、植樹造林、愛護(hù)花草樹木等方面的教育。在語言教育中故事、童話、兒歌、看圖講述、情景對(duì)話以及美工、音樂、體育、文藝演出等活動(dòng)都 可以把環(huán)境教育滲透進(jìn)來ス丶是教師要當(dāng)環(huán)保教育的有心人ナ筆?、事事、处驭注绎偔h(huán)境保護(hù)的知識(shí)滲透進(jìn)來ト諍顯詬髦只疃中。

(二)ひ雜蝸肺主引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容非常廣泛向?qū)W生提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是多種多樣的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的游戲ы岷涎生生活的各個(gè)方面т傭嘟嵌?、秶哭I灰導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境、探索環(huán)境。 1、在表演游戲時(shí)ы岷匣繁=逃的內(nèi)容т幢喔棖、舞蹈、小劇目ф匝生進(jìn)行滲透教育。在體育游戲中в幸饈兜匕鴉繁=逃內(nèi)容與發(fā)展學(xué)生動(dòng)作、促進(jìn)體能發(fā)展巧妙結(jié)合起來。 2、在有趣的體育活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。如“植樹造林”、“我是光榮的環(huán)衛(wèi)工人”等游戲讓學(xué)生在游戲中保護(hù)環(huán)境的快樂。 3、在角色游戲中а生可按照自己的意愿о繆菟熟悉和喜愛的角 色т叢煨緣胤從匙約旱納活體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)。同時(shí)又可以廣泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的廢舊物品做游戲材料。學(xué)生在游戲中既可以生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種自然常識(shí)в幟艸浞痔逖楸浞銜寶的樂趣。如學(xué)習(xí)噪音知識(shí)利用“文明超市”、“文明購物商場(chǎng)”等游戲?qū)W(xué)生在游戲中克服大聲喧嘩的現(xiàn)象培養(yǎng)輕聲、有禮貌地和同伴交往的習(xí)慣。 4、在娛樂游戲中晌學(xué)生創(chuàng)設(shè)他們喜愛的競賽如自制的“環(huán)保棋”“自制打擊樂器”讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)會(huì)辨別保護(hù)和損害環(huán)境的行為和事例г鑾墾生的環(huán)保意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

(三)σ勻粘=逃和家長教育相結(jié)合 在日?;顒?dòng)中導(dǎo)他們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)良好環(huán)境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪車囊庖濯培養(yǎng)學(xué)生由簡單的模仿行為轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行為。如學(xué)生往往不知道水的重要性膊煥斫飩讜加盟的道理。教師可開展系列教育首先教孩子正確的盥洗方法培養(yǎng)用水后擰緊水龍頭的習(xí)慣ы幼趴展“地球上的水會(huì)用完嗎ㄎ頤歉迷躚節(jié)約用水怎樣讓生活中的水再次利用”等討論р⑶牒⒆喲擁厙蛞巧險(xiǎn)頁鏊的位置嫠咚們只有淡水才可以飲用ф地球上大部分的水是海水如不節(jié)約用水的話ш蠊不堪設(shè)想。然后組織學(xué)生觀看有關(guān)水和缺水現(xiàn)象的錄像讓孩子感受水資源的重要性。 環(huán)保教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合а生環(huán)保教育必須爭取家長的支持與配合讓家長了解學(xué)生環(huán)保教育的必要性和可行性請(qǐng)家長帶孩子共同感受大自然餐探討怎樣才能使環(huán)境更美г詿笞勻緩?fù)懢l嶂忻確⑷勸環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

三、主要活動(dòng)的安排

九月份貧ɑ疃計(jì)劃。

十月份ń行低碳生活教育

十一月份ɑ極宣傳組織環(huán)?;顒?dòng)?;顒?dòng)通過1、聽到幾種聲音。2、組織學(xué)生清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小“р煞蒙縝住戶4、進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng)。

十二月份開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)通過開展1、環(huán)保故事、兒歌比賽2、環(huán)保小實(shí)驗(yàn)“地球的吸引力”3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。

總之せ肪潮;そ逃應(yīng)該從小抓起ねü經(jīng)常持久的環(huán)保教育ひ約跋嚶幕繁;疃な寡生確立環(huán)保意識(shí)緯苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木蹺顙ぴ鑾炕繁t鶉胃歇晌真正的“環(huán)保衛(wèi)士”

實(shí)驗(yàn)小學(xué)一三班

20xx年9月

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇五

本學(xué)期,教研室根據(jù)學(xué)校對(duì)教研工作的要求,在主管校長的指導(dǎo)下,教研室根據(jù)我校的實(shí)際情況,為使教研工作規(guī)范有序地進(jìn)行,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

針對(duì)新課改的逐步展開和即將面臨的高一新課標(biāo)的實(shí)施,本學(xué)期學(xué)校教研工作將以新課標(biāo)為重點(diǎn),立足課堂,開展校本教研。以教研帶動(dòng)教師教學(xué)觀念的更新和落實(shí),教學(xué)方法和手段的更新。以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課標(biāo)實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校教研工作也將以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作,促進(jìn)學(xué)校的教育工作不斷深入,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

本學(xué)期教研工作的總體思路是:以“研”、“訓(xùn)”為兩個(gè)中心,以新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材學(xué)習(xí)一個(gè)基本點(diǎn)。

1、確立課題,開展校本教研。

各教研組要發(fā)揮規(guī)模小、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),克服過去教研組活動(dòng)重形式,走過場(chǎng)的弊端,今年各教研組都要成立年級(jí)備課組,確定專人負(fù)責(zé),確立教研課題,定期開展活動(dòng),解決教育教學(xué)工作中的困惑和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,得出中長期研究成果。

具體實(shí)施方案是:①組織形式:各教研組以年級(jí)成立備課組,確定其中業(yè)務(wù)水平高、組織能力強(qiáng)的人為負(fù)責(zé)人,組織開展活動(dòng)。②活動(dòng)內(nèi)容:小組內(nèi)根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)際,確定本學(xué)期解決的問題——課題。然后分階段、分項(xiàng)目、分工協(xié)作,共同完成。其次就教材單元、章節(jié)的教學(xué)共同研究,認(rèn)識(shí)本章節(jié)在教材的位置價(jià)值,教學(xué)中的重難點(diǎn),容易出現(xiàn)的問題,達(dá)成共識(shí),規(guī)劃方案,少走彎路。③活動(dòng)要求:根據(jù)各科以單元、章節(jié)教學(xué)實(shí)際,兩周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)要有中心議題,各抒己見,作好記錄,以便檢查,備案保存。④活動(dòng)目標(biāo):真正地解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,取得教研成果。發(fā)揮集體智慧,帶動(dòng)青年教師盡快成長。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),為新課程實(shí)施作好準(zhǔn)備。

新課程是我國教育自建國以來一次較大的改革,觀念是一套全新的理念,教材是一套全新的體系。校方已訂好了有關(guān)資料,將來派一部分人出去學(xué)習(xí),然后校內(nèi)組織統(tǒng)一學(xué)習(xí),先培訓(xùn),再上崗,全員培訓(xùn),訓(xùn)后上崗。

3、分層次,突出重點(diǎn)抓好教師專業(yè)培訓(xùn)。

繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程,按培訓(xùn)計(jì)劃和要求開展好工作,要積極發(fā)揮省、市骨干教師,學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用。使他們成為課改信息傳播者,教師的幫助者,學(xué)科改革的帶動(dòng)者。各組結(jié)成幫教對(duì)子:喬正飛幫童玉龍,李彩云幫劉榮,吳建娥幫李黨輝、馬海東,常翠玲幫馮愛成,李云幫王立保,楊小紅幫聶秀彩,申彩峰幫張峰,高蓮萍幫劉建勤,艾克宏幫高菊梅,楊艷生幫李偉,井致榮幫何娜,常利幫羅立新,高治東幫李秀峰,白志宏幫李寧,羅立新幫段遠(yuǎn)峰。培養(yǎng)青年教師,開展示范課,發(fā)揮名師示范作用。

4、以賽促教,掀起教科研熱潮。

第一,擬于4月初舉行青年教師大講賽,要求青年教師人人參加,相關(guān)學(xué)科教師人人參與,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。第二,鑒于市教研室計(jì)劃在本學(xué)期舉行普通話測(cè)試,我校在測(cè)試前舉行一次普通話比賽,45歲以及下的同志都參加。第三,市上將舉行“師魂杯”論文大獎(jiǎng)賽,廣大教師要積極行動(dòng)起來,鼓勵(lì)人人寫,寫出高質(zhì)量教科研論文,掀起教研熱潮。提高我校省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的知名度和影響力。

新學(xué)期我們將積極開展教育教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討,為學(xué)??茖W(xué)化,管理現(xiàn)代化,科研普及化服務(wù)。以課題研究為龍頭,以點(diǎn)帶面、扎實(shí)工作、強(qiáng)化教科研骨干隊(duì)伍建設(shè),集思廣益、推陳出新、崇尚奉獻(xiàn)、求是務(wù)實(shí)、努力開拓教科研新風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、通力合作,不斷培養(yǎng)教科研工作能力,提高管理水平,為把我校辦成省級(jí)示范高中而努力奮斗。

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇六

作為一名青年志愿者,我們應(yīng)該用我們的愛心關(guān)心社會(huì)上的弱勢(shì)群體,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變的更加美好。從而讓我們明白自己身上的責(zé)任和義務(wù),并在以后的生活學(xué)習(xí)中更加的努力奮斗,共同為和諧社會(huì)的建設(shè)而拼搏。

:xx年4月21日上午8:00-11:00

xx市兒童福利院

xx系11級(jí)青年志愿者

1.4月21日早晨在校門口集合,清點(diǎn)人數(shù)后,整隊(duì)出發(fā)

2.做公車去兒童福利院

3.到福利院與福利院工作人員做好交流,帶小朋友們玩游戲

4.為小朋友帶去學(xué)習(xí)用品、營養(yǎng)品、零食、水果

慰問兒童福利院活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

1.行程中的安全問題

2.總體活動(dòng)的流程和運(yùn)作要流暢

3.注意福利院兒童的特殊性,玩游戲時(shí)要注意安全

4.準(zhǔn)備活動(dòng)預(yù)案,出現(xiàn)天氣原因就順期延遲

5.成立處理突發(fā)事件的臨時(shí)決策會(huì)

活動(dòng)計(jì)劃匯編 活動(dòng)匯編內(nèi)容篇七

各部門、各車間:

為了進(jìn)一步提高員工的安全知識(shí)和安全意識(shí),做到全員參與、持續(xù)改進(jìn),推動(dòng)我工廠安全工作,現(xiàn)將工廠20xx年度安全活動(dòng)計(jì)劃制定如下:

活動(dòng)形式主要以授課、討論、現(xiàn)場(chǎng)檢查、現(xiàn)場(chǎng)演示(練)等形式進(jìn)行

1、學(xué)習(xí)滅火器的使用、火災(zāi)逃生等消防知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)演練

2、 學(xué)習(xí)檢修作業(yè)安全知識(shí)及特殊作業(yè)的作業(yè)證辦理流程

3、開展“每人講一個(gè)安全事故、事件”活動(dòng)

4、 開展征集促進(jìn)安全生產(chǎn)合理化建議的活動(dòng)

5、 學(xué)習(xí)車間存在的職業(yè)危害及防范控制措施

6、學(xué)習(xí)本崗位安全操作規(guī)程

7、 學(xué)習(xí)《工傷認(rèn)定辦法》

8 、全員開展反違章作業(yè)、反違章指揮、反冒險(xiǎn)作業(yè)及隱患排查治理活動(dòng)

9 、開展“安全意識(shí)批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng)

10 、開展安全生產(chǎn)和安全技術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

要求車間各班組、部門所有人員參加,同時(shí)要求車間、部門管理人員每月至少參加一次班組安全活動(dòng)并簽字

1、每班組每月至少進(jìn)行兩次安全活動(dòng)

2、各車間、部門要按計(jì)劃內(nèi)容認(rèn)真組織實(shí)施,執(zhí)行中可按各班組具體情況增加活動(dòng)內(nèi)容,本計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容不得刪減,如遇特殊情況需變動(dòng),報(bào)安環(huán)部審核后方可對(duì)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行變動(dòng)

3、活動(dòng)要求建立相應(yīng)的記錄,并保存有關(guān)資料,活動(dòng)記錄報(bào)安環(huán)部存檔(活動(dòng)記錄表見附件)

4、車間主任、部門主管應(yīng)對(duì)班組安全活動(dòng)提出相關(guān)評(píng)價(jià)和建議

5、工廠各級(jí)管理人員應(yīng)為班組安全活動(dòng)提供必要的資源支持,以保證其效果和質(zhì)量

班組安全活動(dòng)由車間主任、部門主管組織,由班長主持,安環(huán)部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實(shí),并將結(jié)果列入管理考核項(xiàng)目進(jìn)行考核

岳陽東方雨虹防水技術(shù)有限責(zé)任公司

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