光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
幼兒園小班老師的教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇一
1、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(飯前洗手、飯后漱口、吃飯時(shí)能保持地面不掉飯粒等)
2、鍛煉幼兒自己的事情自己做。(穿脫衣服、鞋子,吃飯、洗手等)
3、懂得友好相處、互相謙讓。(不爭搶玩具、能和小朋友分享自己的食物、玩具,學(xué)會(huì)合作等)
4、能主動(dòng)與人打招呼。(早晚主動(dòng)和家人老師說再見、小朋友之間能互相打招呼等)
5、學(xué)會(huì)遵守一些集體公共秩序。
在幼兒學(xué)習(xí)方面,從五大領(lǐng)域展開一系列與幼兒生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的主題活動(dòng),利用園內(nèi)、社區(qū)環(huán)境設(shè)施,重視開展游戲活動(dòng),把游戲貫穿在幼兒全天的生活當(dāng)中,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實(shí)踐中,以促進(jìn)幼兒智力、情感、意志和身體等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
其次是重點(diǎn)發(fā)展幼兒的語言,在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)里,盡量讓孩子多說,逐步豐富幼兒詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá);并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學(xué)作品,進(jìn)行有序的教學(xué),提升幼兒的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力。
在家長工作方面,爭取做到與家長多溝通,讓家長多了解孩子的情況;并向家長多傳達(dá)正確的教育觀念,提高家長的育兒水平。同時(shí)利用家長資源,請家長助教,拓寬幼兒知識(shí)面,讓家長更了解孩子,更了解幼兒教育。
在新學(xué)期中,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),應(yīng)用到日常教學(xué)工作中。并用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,上好每節(jié)課。另外還要加強(qiáng)基本功練習(xí)。同時(shí)利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),如:上網(wǎng)、經(jīng)常閱讀各類幼教雜志等,不斷提升自身綜合素質(zhì),更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的需要。
幼兒園小班老師的教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇二
通過上學(xué)期語言課程的學(xué)習(xí),基本情況分析是:培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時(shí),注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,一敘述時(shí)事件為主,反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容,想幼兒講述提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。
1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。
2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動(dòng)中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會(huì)說普通話的能力
為了使幼兒的'語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力。本學(xué)期來,我根據(jù)《幼兒教育綱要.的教學(xué)目標(biāo),隨幼兒的年齡特點(diǎn),做了如下幾點(diǎn)工作:
1、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談,都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談,加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯(cuò)誤,立刻改正讀音。
2、繼續(xù)豐富詞匯,讓他們掌握運(yùn)用更多的名詞動(dòng)詞形容詞,數(shù)量詞、代詞,學(xué)會(huì)使用常用副詞如現(xiàn)在,還,非常等)和連接詞(和,跟,同等)能理解詞義。要求他們在日常生活中的靈活運(yùn)用。
3、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話。不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話能說學(xué)普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話時(shí),應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴,這樣提高幼兒語言交往能力。
4、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片,后表達(dá)講述的習(xí)慣,我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述,聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽別人的講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
5、我在上課時(shí),采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩歌比賽和稞三、四個(gè)故事,并根據(jù)幼兒的表情,發(fā)音語調(diào),動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì)主人別人的講述。
周次、基本活動(dòng):
1春風(fēng)
2找春天(看圖說話)
3看圖識(shí)字、組詞
4看圖識(shí)字、組詞、學(xué)兒歌
4學(xué)說反義詞
5學(xué)習(xí)量詞
5種蘿卜(語言游戲)
6我會(huì)做的事(看圖說話)
6春天的電話(童話)
7謎語
7學(xué)說我、你、他(她)
8學(xué)說代詞我們、你們、他(她)們
9小刺猬的氣球(講述活動(dòng))
9一顆小水珠
10綠色的世界(詩歌)
11您早(故事)
11詠鵝
12學(xué)兒歌
12夏天的雨(聽一聽)
13狗熊當(dāng)警察(故事)
13 學(xué)兒歌
14他們是誰(看圖學(xué)稱呼)
14捉迷藏(游戲)
15慶?!傲弧眱和?jié)
15小雞的新房子(故事)
16小白鵝(故事)
幼兒園小班老師的教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期篇三
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,以飽滿的熱情參加新的工作。
在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動(dòng),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”意識(shí),做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
1.及時(shí)與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動(dòng)。
2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。
五、再多一點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚(yáng)長避短,再接再厲!