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友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇一
甲:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)
丙:鮮花感恩陽(yáng)光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地
?。何覀兏卸鞲改?、感恩老師、感恩朋友。
(合)我們宣布二(3)班主題班會(huì),正式開(kāi)始!
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》(兩名同學(xué)朗誦)
二、《感恩父母的愛(ài)》
丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來(lái)的朗誦。都說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋,博大而又深沉。
三、感恩父母
請(qǐng)聽(tīng)女聲小組唱:
甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡拇_,我們成長(zhǎng)的過(guò)程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請(qǐng)讓我們說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們?!?齊說(shuō))
乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》
丙:父母給予了我們無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說(shuō)……(齊):為人子,方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛(ài)父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心。
討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),生活中才會(huì)有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。
乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在風(fēng)雨中等候。
?。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛(ài)啊!
甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,美的手語(yǔ)獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們。
乙:下面有請(qǐng)李老師講話
六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。
丙:愛(ài),讓我們的生活變得充實(shí),愛(ài),讓我們的生活灑滿陽(yáng)光,愛(ài),我們的生活充滿希望。母親用愛(ài)托起了我們生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛(ài)溫暖著我們整整一生。
?。和瑢W(xué)們珍惜這份愛(ài)吧!因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人,它會(huì)給我們帶來(lái)一份開(kāi)拙不盡的寶藏。
主持人齊:高一(3)班《感恩》主題班會(huì)到此結(jié)束。
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇二
余:尊敬的各位老師!
羅:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家--晚上好!
余:時(shí)光如水,光陰似箭,
羅:三十春秋,彈指揮間。
余:三十年前,我們懷揣夢(mèng)想離開(kāi)一師,駕著各自的人生小船,勇往直前;
羅:三十年后,我們涉萬(wàn)水千山赴心靈之約,載著萬(wàn)千感慨、滿腔思念。
余:今天,我們昔日的師長(zhǎng)來(lái)了!
羅:今天,我們盼望的同窗到了!為了參加今天的聚會(huì),很多同學(xué)放棄了出差、探親、旅游的機(jī)會(huì),有的還是上班時(shí)間特意請(qǐng)假來(lái)參會(huì),在此,讓我代表籌委會(huì)向今天到會(huì)的每一位師長(zhǎng),每一個(gè)同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合:現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄈ珗?chǎng)鼓掌)
第一篇 懷念一師
余:誰(shuí)能理解我們對(duì)座校園的深情,
羅:誰(shuí)能讀懂我們對(duì)這座校園的眷戀?
余:在這所紅色的學(xué)校,曾放飛我們激揚(yáng)文字的青春和希望;
羅:在這片所難忘的學(xué)校,曾載下我們指點(diǎn)江山的目標(biāo)與向往!
羅:一師,您這光輝的母校!
合:我們---為您自豪,為您歌唱!
羅:請(qǐng)欣賞272班合唱:獻(xiàn)給一師的歌。這首歌由272班創(chuàng)作,30年前的畢業(yè)晚會(huì)上他們唱過(guò),今天,他們用三十年的閱歷和激情重新解讀,再次演唱,掌聲鼓勵(lì)!
余:剛才的表演生動(dòng)再現(xiàn)了30年前那群活潑可愛(ài)的花季少年,昔日的花季少年已成為在座的人民教師、專家學(xué)者、企業(yè)家和國(guó)家干部等等,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的栽培,讓我們常懷師恩,常憶教誨。
羅:請(qǐng)欣賞余麗英同學(xué)代表本次聚會(huì)籌委會(huì)表演的獨(dú)唱:報(bào)答
羅:余麗英同學(xué)不愧是優(yōu)秀的特級(jí)教師,長(zhǎng)沙理工大學(xué)的百靈鳥(niǎo),湖南一師272班的驕傲!她的《報(bào)答》聲情并茂,唱出了我們共同的心聲。
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇三
我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!
我們畫(huà)出人生的五彩藍(lán)圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!
我宣布:高二(7)班“”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
究竟什么才是友誼呢?哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?!睂④娬f(shuō):“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。我們說(shuō):“友誼就是班集體里的團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都不離不開(kāi)友誼。
下面請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶來(lái)的情景劇《心潮》
朋友是風(fēng)雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽(yáng)。朋友是急轉(zhuǎn)彎處的一棵樹(shù),有你一句話,我就撐得住。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,開(kāi)出誘人的花朵?,F(xiàn)在就請(qǐng)各位同學(xué)在你手中的表?yè)P(yáng)卡上寫(xiě)下你對(duì)好朋友的贊揚(yáng)。
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
經(jīng)過(guò)了唱票同學(xué)和檢票同學(xué)的認(rèn)真統(tǒng)計(jì),我們?cè)u(píng)選出了三位最受歡迎的同學(xué)。現(xiàn)在就請(qǐng)三位同學(xué)上前來(lái)說(shuō)一下,自己是如何交到這么多朋友的,又有什么樣的感想。
謝謝三位同學(xué)們的發(fā)言。我覺(jué)得他們都說(shuō)得非常好。只有建立良好和諧的人際關(guān)系,我們才能學(xué)習(xí)和生活在一個(gè)自然和諧的氛圍內(nèi)。而建立良好的人際關(guān)系需要真誠(chéng)純潔的友誼和朋友間互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步?!帮L(fēng)也過(guò),雨也過(guò),有過(guò)淚,有過(guò)痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難”現(xiàn)在就讓我們跟隨著位同學(xué)一起合唱《朋友》,來(lái)譜寫(xiě)我們友誼的樂(lè)章,來(lái)見(jiàn)證我們情深潭水的友誼。
而我要說(shuō):友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí),你馬上會(huì)覺(jué)得世界一片明亮,美麗無(wú)暇;當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺(jué)。莎士比亞說(shuō):有很多良友,勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說(shuō):友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。
而我要告訴大家:真正的友誼,給人以無(wú)窮的溫暖和力量,友誼需要忠誠(chéng)去播種,友誼需要情去澆灌,友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!
讓我們攜手并進(jìn),建立起真正的友誼!
今天的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,請(qǐng)班主任來(lái)做一下總結(jié)吧!
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇四
主持人甲:我們來(lái)自不同的家庭,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞! 我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!
主持人乙:我們走進(jìn)同一個(gè)教室,站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā)!我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試!
主持人甲:在這里,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!
主持人甲:我們現(xiàn)在正值青春年少,每個(gè)人都憧憬著自己美好的夢(mèng)想,相逢在團(tuán)三中高一(1)班這個(gè)既溫馨又充滿活力的班級(jí),下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧!
主持人乙:我想有的人會(huì)說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。
主持人甲:夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人
由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。
主持人乙:我們倡導(dǎo)的是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。人生因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想因拼搏而美麗!
主持人乙:哲學(xué)家說(shuō):“友誼是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
作家說(shuō):“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”。
主持人甲:舵手說(shuō):“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
畫(huà)家說(shuō):“是五彩繽紛顏色繪出的壯美藍(lán)圖。”
將軍說(shuō):“是指揮者的運(yùn)籌帷幄與士兵的服從巧妙的配合”。
主持人乙:我說(shuō):“友誼就是班集里的`團(tuán)結(jié)友愛(ài),朋友之間的相互信任”。在我們的生活中,每時(shí)每刻都離不開(kāi)友誼。
下面請(qǐng)聽(tīng)阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
聽(tīng)過(guò)故事后,大家有沒(méi)有想對(duì)朋友說(shuō)的話而又說(shuō)不出口的呢?請(qǐng)把你為你的朋友寫(xiě)下的發(fā)自內(nèi)心的祝福或者真誠(chéng)的“對(duì)不起”,投入到信箱中來(lái)吧。
(抽信,讀信ing~)
主持人乙:人生中最溫暖的事是什么?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量。
主持人甲:想必剛才每位同學(xué)都回憶起一些友誼中的酸甜苦辣。那些或溫情或感傷的過(guò)去,讓我們暫時(shí)放一放,輕松一下!
(游戲ing~)
主持人甲:李白說(shuō):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
杜甫說(shuō):正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君
莎士比亞說(shuō):有很多良友,勝于有很多財(cái)富。
紀(jì)伯倫說(shuō):友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任,從來(lái)不是一種
機(jī)會(huì)。
主持人乙:而我要說(shuō):友誼是一種奇妙的東西。擁有它時(shí),你馬上會(huì)覺(jué)得世界一片明亮,美麗無(wú)暇;當(dāng)它消失了,你便會(huì)有一種被人拋棄的感覺(jué)。友誼需要情去澆灌, 友誼需要諒解去護(hù)理,互相關(guān)心,不斷勉勵(lì)!
主持人合:我相信,我們相信,我們的友誼讓我們攜手并進(jìn),我們每一位同學(xué)都會(huì)去踐行我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)文明、誠(chéng)信、友善的高中生!
主持人乙:最后請(qǐng)班主任安老師來(lái)做一下總結(jié)吧!
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇五
a:真是非常熟悉的音樂(lè),是不是,
b:是啊,這讓我想起了舊時(shí)的友誼,小時(shí)候的玩伴,像三月的春風(fēng)一般溫暖。
a:沒(méi)錯(cuò),友誼是一種能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的智慧和力量的感情。
b:正如一位詩(shī)人所說(shuō):人的一生,如果沒(méi)有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。
a:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進(jìn)我們今天的主題:朋友和友誼。
b:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?
a:我也在思考這個(gè)問(wèn)題,我想每個(gè)人對(duì)于友誼的看法都是不同的。那么接下來(lái),讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題,一起來(lái)欣賞由———,———,———,———帶來(lái)的情景劇。
情景劇表演。掌聲。
b:謝謝這幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩的表演。
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
b:(總結(jié))同學(xué)們說(shuō)的非常好,。
a:是呀,但是,
b,最近我又遇到一個(gè)問(wèn)題,。
b:真是一個(gè)值得思考的問(wèn)題,同學(xué)們能幫忙解決嗎?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
a:謝謝同學(xué)們的發(fā)言。
b:(總結(jié))當(dāng)我們面對(duì)這樣的問(wèn)題的時(shí)候,我們可以。
b,你覺(jué)得你心目中的朋友還應(yīng)該是怎樣的呢?
同學(xué)們?cè)氽x躍發(fā)言。
a:說(shuō)的太好了,同學(xué)們心中對(duì)朋友都有非常美好的期待,在言談中都體現(xiàn)了大家要“善交益友,不交損友,樂(lè)交諍友”的交友原則。
b:這里展示了部分我們要求我們的朋友應(yīng)該具備的美好品質(zhì)??鬃右舱f(shuō):“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣?!毕M覀兡軌蚣?xì)細(xì)思考,認(rèn)真體會(huì),堅(jiān)持交友原則的同時(shí)也能夠真誠(chéng)地對(duì)待我們的朋友。
a:b,友誼真是太美好了,如果可以,我都想用我的筆寫(xiě)下詩(shī)篇來(lái)歌頌友誼了。
b:我們真是想到一塊去了,不過(guò),古往今來(lái),歌頌友誼的文章已數(shù)不勝數(shù),描繪朋友的文字也是綿延流長(zhǎng),接下來(lái),我們有請(qǐng)———為我們朗誦《xx》。
朗誦《xx》。配音《xx》。掌聲。
a:非常謝謝———為我們帶來(lái)的朗誦。
b:在《xx》的文字中,我們看到真正的朋友是在相處相知中一點(diǎn)點(diǎn)地建立友誼,而友誼也需要朋友之間共同守護(hù)?,F(xiàn)在,我們一起探討一下,要如何守護(hù)我們和朋友之間的友誼呢?同學(xué)們踴躍發(fā)言。
b:二、xx
a:守護(hù)友誼的技巧有xx
b:我們也可以xx
b:是的,所以當(dāng)我們現(xiàn)在收獲友誼的時(shí)候,我們就要去呵護(hù)?,F(xiàn)在,我們發(fā)下明信片,每一個(gè)人選擇班級(jí)中的一位朋友,在明信片中寫(xiě)下要對(duì)他/她說(shuō)的話。
a:請(qǐng)認(rèn)真真誠(chéng)地寫(xiě),可以寫(xiě)感謝的話,也可以寫(xiě)忠告的話,或者鼓勵(lì)的話,等等,只要是發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)。
5—8分鐘學(xué)生書(shū)寫(xiě)的時(shí)間。
b:請(qǐng)同學(xué)們把手上寫(xiě)好的明信片馬上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。
總結(jié):
a:人的生活離不開(kāi)友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著,激勵(lì)著我們發(fā)奮向前。b:通過(guò)這一次班會(huì),讓大家懂得了什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴。希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間要互相尊重,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,從而形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體。
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇六
為了豐富業(yè)余文化生活,加強(qiáng)交流與合作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。潁上縣教育局、甘羅鄉(xiāng)村教育社、楊湖鎮(zhèn)中心學(xué)校、魯口鎮(zhèn)中心學(xué)校四個(gè)單位舉行籃球友誼賽。本次籃球賽在陳局長(zhǎng)、林書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,今天正式拉開(kāi)序幕!
下面請(qǐng)各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
請(qǐng)全體起立,奏(唱)國(guó)歌。
下面我向大家介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:潁上縣教育局副局長(zhǎng)、潁上一中校長(zhǎng)王守讓,魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)魯敏,裁判長(zhǎng)、教育局人事股長(zhǎng)呂剛,本次活動(dòng)的`組織者、教育局體衛(wèi)股長(zhǎng)崔進(jìn),東道主、教育局教研室主任何長(zhǎng)劍,教研室副主任、基教股負(fù)責(zé)人郝家峰,職教辦副主任、資助中心負(fù)責(zé)人王孝全。
下面請(qǐng)魯鎮(zhèn)長(zhǎng)致歡迎詞。(大家歡迎)
下面請(qǐng)王局長(zhǎng)講話。(鼓掌)
下面請(qǐng)裁判員代表張紅潁宣誓。
下面請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表李先化講話。
本次比賽共有4個(gè)代表隊(duì)參賽,揭幕賽魯口中心學(xué)校對(duì)楊湖中心學(xué)校。請(qǐng)各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員和工作人員做好比賽準(zhǔn)備。
尊敬的劉局長(zhǎng)、尊敬的魯鎮(zhèn)長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位朋友,大家下午好:
為期一天的籃球友誼賽即將落下帷幕。本次籃球賽得到了阜陽(yáng)市森泉文體用品有限公司和魯口鎮(zhèn)平均大酒店的大力支持。在裁判員和工作人員的辛勤努力下取得了圓滿成功。
下面請(qǐng)各代表隊(duì)的教練員和運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
下面我向大家介紹出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:潁上縣教育局副局長(zhǎng)劉麗君,魯口鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)魯敏,裁判長(zhǎng)呂剛,教育局體衛(wèi)股長(zhǎng)崔進(jìn),教育局教研室主任何長(zhǎng)劍,資助中心負(fù)責(zé)人王孝全,新廟職高校長(zhǎng)徐華生,甘教社校長(zhǎng)郭洪濤,楊湖中心學(xué)校辦公室主任石峰。
請(qǐng)崔股長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。
下面請(qǐng)魯鎮(zhèn)長(zhǎng)致閉幕詞。
下面請(qǐng)劉局長(zhǎng)講話。
下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)教練員和運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
比賽到此結(jié)束。
友誼的主持詞友誼之光主持串詞篇七
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無(wú)形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來(lái)在我們身邊洋溢著無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們?cè)谶@里舉行“我的青春、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng),希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
(學(xué)生發(fā)言)
青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷。
(學(xué)生發(fā)言)
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
(學(xué)生發(fā)言)
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
(學(xué)生發(fā)言)
青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè)。