人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

心向未來的作文篇一

兩年前，在一次偶然，也許是一次必然，我失去了一切。童年的我，無憂無慮，也只有那時(shí)的我，才是完整的我。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過些許風(fēng)雨，可是失去的未免過多，折斷逆光撲動的翅膀，我再也沒有情緒面對，心也隨之凋敝，停止跳動快樂的節(jié)奏。

落地窗上已經(jīng)蒙上厚厚的霧氣，想象中，那是多么殘忍，讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考，我再也不是那個(gè)善于一笑了之的人了?？床欢穗S性的笑容，有時(shí)也為自己潛意識的掩飾心碎。可是，枯竭的童心，敢問何以花謝花開笑靨自若。

我曾等待，等待，我知道那時(shí)是我不懂珍惜，可是誰能讓我把那顆心來溫習(xí)。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧，在睫毛處凝結(jié)，氤氳的有點(diǎn)刺眼，隨之淌落，也只有這時(shí)才能得到撫慰。那時(shí)，是我錯(cuò)了吧!

我曾煩心，甚至暴怒?？墒且磺卸加肿屛铱嘈?。急促的呼吸，已然打擾了腦海的平靜，這個(gè)叫安全感的東西也褪去!隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝，昔日純純的笑，沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光，它的伴奏又該由誰來填補(bǔ)。

我開始強(qiáng)求完美，卻遺失了原本快樂的自己，祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠(yuǎn)，甚至分道揚(yáng)鑣，只能一個(gè)人在街頭頹廢。一眼之間，一念執(zhí)著，感性的句子也隨之凋謝，情緒也零碎，寂寞卻伴著我長眠。

咖啡慢慢冷卻，我還是清醒著一再續(xù)杯，任淚花洶涌，來不及閃躲，打濕懷中的電腦。

看著那個(gè)站在東京鐵塔的你，欲語還休。

看著那個(gè)品味幸福味道的你，欲語還休。

看著那個(gè)牽我手逛海邊的你，欲語還休。

看著這個(gè)與你情深緣淺的我，淚如雨下!

遺憾迷失在萬古深邃中的童心，現(xiàn)也只能錯(cuò)誤地練習(xí)微笑，我傷了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾經(jīng)!

后記：珍惜現(xiàn)在你們富有的童心，當(dāng)你們的一切也像我一樣成為曾經(jīng)擁有時(shí)，也不要跟隨我的軟弱!

心向未來的作文篇二

仰首，擁有童心之人看到的是白云綻放的藍(lán)天，刻板世俗之人看到的是尾氣、灰塵密布的大氣層。童心，一個(gè)看似美好卻難以觸摸的事物。

幼時(shí)的我好讀大量的童話、神話故事，母親每每看見小小的我用稚嫩的小指頭點(diǎn)著拼音閱讀童話時(shí)，總會嗔怪道：“小書蟲，凈看這些沒知識的書。”我不理，依然讀，把童話、神話都帶入生活里來了。

長大了，依然懷揣童話，閑來無事之時(shí)倚墻看云，看那絲織般綿軟潔白的如帛錦一樣的風(fēng)景，想象那層層云霧之上筑著一座不為人知的神秘國度。隨著年齡的增長，作業(yè)漸漸替代了童心，使那純真美好的心塵封于心底，待那神秘的金鑰匙再次將其打開。

一次偶然的機(jī)會，在公園收集習(xí)作素材的我不知不覺走入一個(gè)櫻花巷。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩與她的母親坐在那藤蔓纏繞的秋千上，櫻花散落，唯美安寧。女孩手捧一本童話，在母親的陪伴下閱讀。

突然，她“咯咯”地笑起來，聲音似那潺潺流水，清脆動聽。她伸出小手指那飄落的櫻花瓣說：“媽媽，櫻花好像粉色的雪花啊，落下來的時(shí)候好美，我要做個(gè)住在櫻花蕊的幸福的小仙女?！彼哪赣H笑吟吟地說：“好啊，小梨想做什么，媽媽都支持哦?！蔽毅躲兜赝鴻鸦ㄏ碌哪概畟z，望望粉色的櫻花和碧藍(lán)的天空，恍惚中看見了多年前的自己與母親。

徜徉于櫻落繽紛的小道，粉色的櫻花像浪漫的云彩，點(diǎn)綴于小巷上空，映襯著古樸的建筑，很安靜，任你去自由遐想。

童心，多少大人渴求的事物，多少孩子純真的遐想。徜徉在想象的海洋，翱翔在廣闊的世界。小小的手愿意觸摸黑黝黝的大地的皮膚，清透的眼睛愿意看穿各種色彩，噘起的小嘴愿意吹動薄公英的花衣。

留予他年說夢痕，一花一木耐溫存，心清氣雅聆單純……金鑰匙打開了心鎖，掃凈了塵封的灰塵，我心仍在，童心依然……

心向未來的作文篇三

貪玩，本應(yīng)是屬于孩子的天性，但是不乏有些大人也有貪玩的本性。我的老爸就是這樣一個(gè)童心未泯的“老頑童”?？尚Φ氖?，因?yàn)樗澩妫€吃過不少苦頭。

我的老爸中等身材，膚色黝黑，挺著一個(gè)圓鼓鼓的大肚子，樣子很q。總喜歡把頭發(fā)剃得很短很短，如同剛長出來的胡子茬兒。一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來時(shí)卻瞇成了一條細(xì)縫，縮著脖子聳起肩膀，那樣子看起來就像是偷到了蜜吃一樣。

老爸是個(gè)生意人，每天都很忙，管理工人的時(shí)候十分嚴(yán)肅，樣子很神氣;但是閑暇時(shí)，只有我們一家三口，他又搖身一變，變成了一個(gè)“大男孩兒”。記得去年夏天，我們一家去興城游玩。清晨，我們漫步在興城的大街上，路邊的大樹上有一只知了在不停地鳴唱，這引起了老爸的興致，想抓住它耍耍。

突然，老爸猛地一腳踹在樹身上，知了驚慌而逃，老爸蹦起老高試圖抓住，但卻以失敗告終。不料，不久后災(zāi)難降臨了，“嗡……嗡……”一只馬蜂被驚擾了，圍著老爸盤旋。老爸還沒來得及反應(yīng)，伴隨著“啊”的一聲慘叫，老爸不幸被馬蜂襲擊了。我和媽媽四目直奔老爸而去，只見老爸歪著腦袋，一只手緊捂著脖子，咧著嘴，面容緊蹙，如同捏出的包子褶。我見大勢不妙，急忙跑過去問：“怎么了?”老爸一臉的無奈與尷尬的神色，支支吾吾地說：“該死的馬蜂，叮了我一個(gè)大包!哎呦……”頓時(shí)，一浪賽過一浪的狂笑聲如潮水般一齊向老爸涌去，我和媽媽笑得直不起腰，連肚子都痛了。

這就是我的老爸，一個(gè)工作時(shí)不失嚴(yán)肅與認(rèn)真的人;閑暇時(shí)又不失風(fēng)趣與幽默的樂觀主義者。老爸這種愛說、愛笑、愛玩的性情一直深深地影響著我，讓我懂得了要勇于面對生活，在生活中要做一名智者，以豁達(dá)、開朗、樂觀、積極向上的精神面貌去面對今后生活中的種種挑戰(zhàn)。

心向未來的作文篇四

我的老爸，光潔閃亮的額頭，高高的鼻梁，臉上常常掛著笑容，一笑便露出了酒窩，用一個(gè)字來形容，還真就是——帥!

我的老爸，聰明、勤勞、帥氣、有耐心……可以用來形容他的詞太多了，不過我印象最深的，還是他的童心未泯。

別人的老爸似乎都很嚴(yán)厲，不過我的老爸可不一樣。他會在我做完作業(yè)后陪我游戲，會在春天帶我去踏青，在夏天帶我去游泳，在秋天帶我采楓葉，在冬天帶我去打雪仗……

記得有一年冬天，我們下樓去打雪仗。我下樓早，事先準(zhǔn)備好了一個(gè)雪球。他剛一出門，我便扔了過去。只見他瞧見雪球向他飛來，竟不慌不忙伸出舌頭，朝我扮了個(gè)鬼臉，往旁邊一閃——呵，還真厲害，竟逃過一劫!他朝我走來，還邊用不屑的眼光看著我，邊說：“小姐，你低估了你老爸的智商啊，就這，還想砸到我?”我聽了，說：“有本事你來一——”，我的“來”字還沒說出口，只見老爸背在身后的雙手露出了“廬山真面目”，原來，他趁我說話的時(shí)候做了一個(gè)雪球，正朝我扔來。我正想用他剛才的辦法，不料還未行動，便“中彈身亡”!一聲驚叫后，我便倒在雪地里，只聽見老爸孩子似的幸災(zāi)樂禍的笑聲，起來一看，老爸正捂著肚子笑，誰知一滑，也跌到了雪地，他卻笑得更厲害了。我說：“老爸，你真是‘老頑童’!”他聽了一下子站了起來，“什么?我老嗎?看招!”老爸繼續(xù)邊追我邊往我身上狂扔雪球……

“徐子涵，原來你躲在這兒啊，我要來嘍!”啊，不好，正在捉迷藏的我要被老爸抓到了，我得趕緊轉(zhuǎn)移!我這童心未泯的老爸，帶給我了許多快樂、帶給我了許多笑聲，帶給我了許多幸福，我愛我這童心未泯的老爸!

心向未來的作文篇五

童心是一種向往，因?yàn)樵谀巧钐幱幸黄笆劳庀删场?童心，是一種想象，因?yàn)樵谝惶幍匮b載著你所稀奇的東西;童心是一種創(chuàng)造;因?yàn)槟抢镌杏魃瞬拧?/p>

童心世界，并不是你所看到的花花世界，那是一個(gè)你渴望而不可及的地方。

聽，童心在歌唱

有多少成年人曾羨慕過小朋友?是否曾羨慕過他們可以不為世事煩惱的生活?是否渴望過去陪同他們一起玩那些天真不幼稚的游戲?……

現(xiàn)在的我，是一名中學(xué)生，叛徒時(shí)期的`我多渴望回到過去“在回首，恍然如夢”是啊，童年，對于我來說就是一場夢，仿佛不斷聽到童年的聲音在向我訴說：“哈，哈，哈”不斷聽到這些小朋友發(fā)出的笑聲，我就想，這聲音，我永遠(yuǎn)不會在擁有，并且在少年中我不會再聽到，那些聲音里包含的只會是虛偽、鄙夷……

聽，仿佛童心又在向我訴說童年的美好了。

看，童心在嬉戲

在邁似大人的世界里，我很難想象我繼續(xù)在地上爬，在土里滾，這些對于我來說，好像是特別丟臉而且特?zé)o知的事，但在夢中，我卻不斷夢到一個(gè)畫面“一個(gè)近似于我的小孩和別的小孩在一起踢毽”它這是警告著我被大人的世界蒙滅了嗎?

這一夜，仿佛夢見了“你”和我在嬉戲。

我的心里住著童心

其實(shí)，童心一直陪伴著我，在不經(jīng)意間，我會發(fā)現(xiàn)水里的魚兒和我在玩捉迷藏、枝頭的小鳥在為我演奏優(yōu)美而又歡樂的音樂。

童心，我并不想離你太遙遠(yuǎn)，我也在努力的追尋那一道光。盡管無形，但我卻知道，那是你為我指引路――明亮、陽光明媚的路。

童心，你就像一個(gè)天使，我的內(nèi)心被你所占據(jù)，永遠(yuǎn)別離開我，好嗎?

心向未來的作文篇六

我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，氣球就是氣球。我欣賞不了所謂藝術(shù)家的作品。將星空畫成龍卷風(fēng)的凡高在我心中他在亂畫，將牛頭畫在人腿上的畢加索是個(gè)奇怪的人…

人們都說兒童是天生的藝術(shù)家，這點(diǎn)我十分贊同，就像我妹妹，天空是她的畫板，白云是她的畫筆，她能看白云看個(gè)二三十分鐘，這是我無法做到的，白云就是白云，看那么久干什么?我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領(lǐng)，也失去了一顆童心。我也曾擁有童心，我也曾將白云四處想象，仙女，妖魔鬼怪…。。

然而，那是多久的事情了?三年?仰或是五年?我開始懷疑知識的力量，是它們盜走我的童心嗎?但是，真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心，所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖，歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝，困厄中的人們因此不至于失去希望;金庸擁有童心，于是他的筆寫活了周伯通，豐滿的桃谷六仙，習(xí)慣喋血和爭權(quán)的武林從此變得卡愛而富有生機(jī);錢鐘書把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓;豐子愷則孩子氣地給

桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時(shí)代的陰暗，讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。但我確實(shí)丟掉了我的童心，而且，不知道該怎么找回。

我翻閱面前堆積如山的練習(xí)卷、試題、參考書，一行行變成一條條的繩索，一個(gè)個(gè)的符號變成了一個(gè)個(gè)鐐銬，一條條公式變成了一所所監(jiān)獄，它們氣勢洶洶地向我撲來，我才醒悟過來，我怎么犯了刻舟求劍般的錯(cuò)誤!盡管我在這里遺失了我的童心，但卻不能在原地將它找回。我呆坐在陽臺上，看著天邊的晚霞，落日的余暉灑在云朵上，緋紅得像滴落的血，這是天在滴血嗎?這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。

我“創(chuàng)造”了一條天之痕，我想，我找回童心了!

心向未來的作文篇七

雨，淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼呼呼的刮著，小花頓時(shí)垂下了頭，小草也彎下腰，大樹也扭著身子，似乎也快撐不住了，在那里別扭的跳著舞，一切使人厭煩……我走到了游樂園，以為可以好好的玩一玩，卻沒有想到，高興的走進(jìn)去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界，我的新一下涼了，孤獨(dú)的摩天輪無力的扭轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的向前，我懷著失落的心走出了游樂園……

我走著走著，忽然隱隱約約聽到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過去，哇!我眼前一亮，在林蔭中，小朋友門在那里捉迷藏，開心的不亦樂乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈，一會兒，幾個(gè)小朋友走到我跟前對我說;‘姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，我們玩好不好……’我說;‘你門玩，我已經(jīng)長大了，不玩這個(gè)，你們玩，你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對我說;‘姐姐，我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人，我們一起玩好不好，好不好嘛!你也只不過大我們幾歲而已啊!你們都常說這個(gè)幼稚，可是，這些也正是童年的代表啊!正因?yàn)橛兴麄儯覀儾鸥杏X童年的快樂。你門也正因?yàn)椴煌嫠麄?，而感覺自已長大，不是這樣嗎?’這個(gè)小女孩的話，好像頓時(shí)讓我醒悟。對呀，好像就是這樣一個(gè)心態(tài)啊!

我大聲說了一聲;‘好!’那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說那些;‘丟手絹啊，捉迷藏啊，過家家啊’都是幼稚的，可是與小時(shí)候玩，才更有意思。

突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹木個(gè)個(gè)都挺直了腰板，花朵個(gè)個(gè)都綻放，笑了起來……

風(fēng)景真好，風(fēng)景這邊真好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好啊!