無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

六年級(jí)書(shū)信作文400字篇一

您好！

您一定想不到每天近在咫尺的女兒會(huì)給您寫(xiě)信吧，今天，我主要是想跟您促膝談?wù)勱P(guān)于“家規(guī)”的事。

首先，我十分感謝爸爸您從小教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，讓我從小懂得了誠(chéng)實(shí)的重要性，作家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本?！笔茄剑绻銖囊痪湓?，一件小事開(kāi)始，真誠(chéng)做人，就打好了誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)，走出社會(huì)便更容易成功，所以，誠(chéng)實(shí)，是走向成功的保障。

爸爸，您還記得嗎？那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，太陽(yáng)明媚地掛在天空，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。今天，數(shù)學(xué)成績(jī)出爐，又是家長(zhǎng)會(huì)。我驚喜的猜想著成績(jī)，試卷已發(fā)，成績(jī)?cè)趺礃?？我小跑到課桌，一探，一個(gè)鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前，79分，這個(gè)數(shù)字似針扎，扎痛了我的眼睛；我無(wú)法置信，揉揉眼，又看了一遍，千真萬(wàn)確，79分，我像個(gè)木頭人立著。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，茫茫人海中，沒(méi)有您的身影，我想您應(yīng)該是去弟弟那班了，然后，我松了一口氣。回到家以后，我不敢拿出試卷，只好模仿爸爸您的字簽了名?？杉埌蛔』?，在我改錯(cuò)題時(shí)，爸爸您又像半路跳出的程咬金，向我問(wèn)道：“在干嘛呢？神神秘秘的。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你們好像發(fā)試卷了，考得怎樣？”我支支吾吾道：“還……還行吧?！蹦菩欧切诺貞?yīng)了一聲，竟讓我拿出試卷，我硬著頭皮，咬咬牙，顫抖著手，把試卷遞給了您?！霸趺椿厥?，考得這么差，你可以?。∵€撒謊！”您生氣了！我低著頭，含淚聽(tīng)著數(shù)落。爸爸，我只是不想讓您傷心?。∵@有什么錯(cuò)呢？而且，我保證以后聽(tīng)課會(huì)更認(rèn)真，找到錯(cuò)誤的根本并改正啊！為什么您不能接受？

誠(chéng)實(shí)固然重要，可這句善意的謊言，并沒(méi)惡意。善意的謊言是求包容，是想改正。爸爸，請(qǐng)您理解：善意的謊言不壞。

祝

天天開(kāi)心

幸福長(zhǎng)壽

愛(ài)您的女兒：小慧

20xx年10月1日

六年級(jí)書(shū)信作文400字篇二

親愛(ài)的小雨：

離你轉(zhuǎn)學(xué)已有一年了，不知你現(xiàn)在適應(yīng)南方的生活了嗎？我正伏在書(shū)案前，抬頭看著你送給我的花，它更絢麗了呢。不知不覺(jué)中想起你，一個(gè)擁有花一般美麗心靈的女孩。

流光百轉(zhuǎn)中，我遇見(jiàn)了你?；蛟S這一次相遇僅是心靈之門(mén)的開(kāi)啟，過(guò)早的別離是注定的結(jié)局，短暫的時(shí)光，只是為了證明傳說(shuō)中的緣分嗎？

記得那是一個(gè)六月的下午，酷熱難耐。原本體質(zhì)不是很好的`我剛參加完一系列體育活動(dòng)。聽(tīng)到解散一聲哨響，我終于放松心情，找個(gè)涼快的地方坐下休息。然而，樹(shù)蔭遮蔽不了艷陽(yáng)。除了校園內(nèi)古樹(shù)上的蟬鳴外，只剩下口干舌燥。

“給，”一雙纖細(xì)的手遞過(guò)來(lái)一瓶冰水，“喝水解解渴吧。”抬頭一看，清秀的你站在面前，滿臉的關(guān)切。我平時(shí)通常我只和我最好的朋友玩，也沒(méi)怎么接觸你，只知道你的名姓罷了。而現(xiàn)在，我原本的朋友生病在家，我正感到孤單寂寞時(shí)，碰巧，你這個(gè)善良的精靈來(lái)到我的面前。

冰水驅(qū)趕了燥熱。在那一天，我們?cè)跇?shù)下談著愛(ài)好，談著青春，談著夢(mèng)想，談了好久好久，時(shí)間就消逝于暢談中，回憶刻在這一刻。

你還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)那天嗎？陰沉沉的天籠罩在綠茵場(chǎng)的上空，雨珠滾落下來(lái)砸在健兒們的身上。你剛參加完比賽，卻發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上鋪滿落葉，不顧雨水的沖刷，隨手抄起一把掃帚，掃起落葉來(lái)。沙沙的聲音顯得格外突兀。我撐開(kāi)了我們唯一的傘，罩在我們的書(shū)包上方，在雨幕中翹首以待。你終于回來(lái)啦！你抹了抹臉上的水珠——也不知道是雨水還是汗水，就焦急地問(wèn)我班級(jí)的比賽成績(jī)。聽(tīng)到振奮人心的成績(jī)后，你的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，疲憊地坐在凳子上。我用手帕擦拭你身上的水珠，卻發(fā)現(xiàn)你全身已經(jīng)濕透。

盛夏又要到了，想必你也同我一樣為中考努力吧。希望我們都考上理想的學(xué)校。并戰(zhàn)六月，重逢來(lái)年！

你的朋友

20xx年5月11日

六年級(jí)書(shū)信作文400字篇三

親愛(ài)的老師：

您好！

在我的房間里，放著一個(gè)小玩具，這個(gè)玩具普普通通，在街上都能買(mǎi)到。但是它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那是您在三年級(jí)時(shí)送給我的。記得那一次考試前您說(shuō)，這次考試的綜合第一名，您會(huì)送他一個(gè)玩具。玩具？當(dāng)時(shí)我們可高興了，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，心想著怎么得到玩具。領(lǐng)取通知書(shū)那天，我以三門(mén)總科成績(jī)總分295分拿到了玩具，這給了我莫大的鼓勵(lì)，讓我有了更上一層樓的信心。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師，您是人類靈魂的工程師，唯有老師這光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。您一定將長(zhǎng)存我心。

老師，您是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師，您是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜂蜜；老師，您是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就像一支蠟燭，為我們奉獻(xiàn)了所有的熱和光，您們?nèi)紵俗陨淼娜?，把光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們！老師，我不會(huì)忘記當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手！也不知從何時(shí)起，皺紋爬滿了您的手，粉筆也在您的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……

老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤(rùn)我干涸的心田；如果我是小草，您就是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。是您用黑板擦凈化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐！白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)。老師，我向您道一聲辛苦了！

祝：

身體健康！萬(wàn)事如意！

六（9）班

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