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最新自我信賴(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 12:11:36
最新自我信賴(15篇)
時間:2023-03-11 12:11:36     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

自我信賴篇一

您好!

即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,來自浙江省溫州市,是浙江xxxxxxx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,我認真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,并在課余時間參加了較多的簡直工作使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。并在20xx年參加了寧波中國國際日用品博覽會的志愿者在校時基于良好的計算機基礎(chǔ),免費幫同學(xué)組裝計算機和簡單的系統(tǒng)維修。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,在校期間獲得過英語四級證書,外貿(mào)業(yè)務(wù)員證書,計算機1級證書,校技能運動會計算機3等獎以及優(yōu)秀團員的稱號。

一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會,我會用行動來證明自己。最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。此致

敬禮

xxxx年xx月xx日xx

自我信賴篇二

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在×××首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

一、教學(xué)方面:

從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

20xx年12月,在×××中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20xx年9月,在×××高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。

在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在×××首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

20xx年,制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品40xxxx件,入選作品3xxxx。

1999年以來,多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四、繼續(xù)教育:

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年x月xx日

自我信賴篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,在班級里擔任體育委員。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。入校以來,在院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)下,本人思想、學(xué)習(xí)、工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件,故提交該份自薦信。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

我一直渴望成為一名獨立自主,自立自強的人,以便更好的融入社會、服務(wù)社會。為了進一步提高思想覺悟,我一入大學(xué)便提交了《入黨申請書》。通過學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,我深刻的認識到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣大人民的利益,為人民服務(wù)。因此,我時刻保持積極心態(tài),更加認真的學(xué)習(xí)黨的各種書籍;時刻嚴格要求自己,關(guān)注黨和國家大事,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),向組織靠齊。在校期間,嚴格遵守校規(guī)校紀,時刻銘記學(xué)校校訓(xùn)的教誨,尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師。

從開學(xué)的第一天起,我就對自己嚴格要求,要不斷地努力和學(xué)習(xí)人家的好的學(xué)習(xí)方法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我上課認真聽講,認真做筆記,課后能認真完成作業(yè),還及時復(fù)習(xí),在課余時間還學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè)知識,我不斷地用知識豐富自己,不斷地閱讀書籍。

我相信“事在人為”,也相信“一分努力不一定有一份收獲,十份努力一定有一份收獲”。于是,我積極努力做好本職工作:作為校級社團社長時,我明確自己領(lǐng)導(dǎo)的立場,領(lǐng)導(dǎo)組織社員舉辦活動,使社團有了新的突破;作為體育委員時,我積極調(diào)動大家上體育課的興趣,積極組織大家一起運動,是大家的身體素質(zhì)有所提高;在配合他人工作時,我與其他干部緊密配合,積極落實和完成學(xué)?;蛏霞壊贾孟聛淼娜蝿?wù),努力促進院的建設(shè)和諧的發(fā)展。

與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好。大家互相幫助,團結(jié)一致。面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。而且大學(xué)期間我需要做的事情很多,需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學(xué)的幫助來完成整個過程,所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)識很多朋友,與朋友溝通和交流,和他們一起分享成功的喜悅,這樣可以激勵我努力實現(xiàn)我自己的夢,和他們一起吸收失敗的教訓(xùn),在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發(fā)生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經(jīng)意讓我知道了,我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂,也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情

進入鄭州師范學(xué)院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生干部,我要特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

自薦人:xxx

xx年x月x日

自我信賴篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責(zé)任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神. 在四年的學(xué)習(xí)生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,可以在實踐中證明自己。

尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

自薦人:

日期:

自我信賴篇五

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的長遠發(fā)展貢獻自己的青春和智慧!

我是xx專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習(xí),不斷完善超越自己,養(yǎng)成了獨立分析﹑解決問題的能力,同時也具備了一定的團隊合作

精神。

同時,我積極地參加各種社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。這種經(jīng)歷培養(yǎng)了我敏捷的思維,良好的交際能力和組織能力。大學(xué)期間,前輩們教我勤奮、善良、正直;大學(xué)的時光培養(yǎng)了我實事求是開拓進取的作風(fēng)。

此外,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓(xùn),不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;我會在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。雖然在眾多的應(yīng)聘者中我不一定是最優(yōu)秀的,可是我仍很自信,請關(guān)注我的未來!

最后衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!以表達我真誠的感謝!

此致

敬禮!

求職者:

年 月 日

自我信賴篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!今天我懷著對人生事業(yè)的追求,懷著激動的心情向您毛遂自薦,希望您在百忙之中給予我片刻的關(guān)注。

我是發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生。大學(xué)四年的熏陶,讓我形成了嚴謹求學(xué)的態(tài)度、穩(wěn)重踏實的作風(fēng);同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己,形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想。

在大學(xué)四年里,我積極參加發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)學(xué)科相關(guān)的競賽,并獲得過多次獎項。在各占學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的精神,并在實踐中,加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。

在大學(xué)就讀期間,刻苦進取,兢兢業(yè)業(yè),每個學(xué)期成績能名列前茅。特別是在發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)必修課都力求達到90分以上。在平時,自學(xué)一些關(guān)于本專業(yè)相關(guān)知識,并在實踐中鍛煉自己。在工作上,我擔任發(fā)電廠及電力系統(tǒng)01班班級班長、學(xué)習(xí)委員、協(xié)會部長等職務(wù),從中鍛煉自己的社會工作能力。

我的座右銘是“我相信執(zhí)著不一定能感動上蒼,但堅持一定能創(chuàng)出奇跡”!求學(xué)的艱辛磨礪出我堅韌的品質(zhì),不斷的努力造就我扎實的知識,傳統(tǒng)的熏陶塑造我樸實的作風(fēng),青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待貴單位給我一個機會,我會倍加珍惜。

希望貴單位能夠接納我,讓我有機會成為你們大家庭當中的一員,我將盡我最大的努力為貴單位發(fā)揮應(yīng)有的水平與才能。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

自我信賴篇七

尊敬的老師:

您好!

感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。

我叫丁科琳,是個性格很活潑,很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話,讓看書的同學(xué)認認真真地看書,不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習(xí)陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過一等獎,我不僅版面設(shè)計得好,而且我也很會發(fā)現(xiàn)人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會畫插圖,她們都可以和我做很好的配合。

我曾是紀律委員。在上一年,我經(jīng)過班里的選舉,我當上了紀律委員,而且同學(xué)都非常聽我的,在我當值周班長的時候,我們班的紀律都是a,我們班還被主任、校長提出了特別表揚,校長說,在20xx年這一批孩子中,最聽話的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動會、拉練,我們班都是最守紀律的一個班,從來沒有說過累或是熱,我們班在拉練的時候,喝水的瓶子都沒有滿地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子里。

拉練結(jié)束,我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里,不過我有一次失誤了,沒有看好我們班的兩個大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣部里買東西,因此,我寫下了深刻地一篇悔過書,雖然老師沒有讓我寫,但,我寫了,并在班干部會上念了這篇悔過書。老師,您看,我是不是一個嚴于律己的孩子?

謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個敢于承擔的班干!老師,難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎?

祝:

工作愉快!

您的學(xué)生

自我信賴篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

喜聞貴公司為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)機會,同時也衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,為一位滿腔熱血的大學(xué)生開啟希望之門,我愿以我所學(xué),盡我所能的為貴公司奉獻這的綿薄之力。

我是xxx師范大學(xué)xxx界應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)的四年間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),掌握了基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,在具備了扎實的化工知識和技能的同時,我還自學(xué)了計算機軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面的一些知識。在學(xué)習(xí)中我還注意理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間將自己所學(xué)專業(yè)知識加以創(chuàng)新運用于生產(chǎn)實踐中,獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

學(xué)習(xí)之余,我還積極參加各類社會活動,努力培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào),團結(jié)合作的能力。我堅信:只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,但我有年輕人的自信,誠實守信,吃苦耐勞和蓬勃向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑,如果我有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起,從現(xiàn)在做起。

自薦人:xxx

xxxx年x月x日

自我信賴篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一個滿腔熱情的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生開啟一扇希望之門。

我叫×××,是×××××大學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)研究生。作為一名即將步入社會的研究生,我向往一份能展示自己才華,實現(xiàn)自我價值的職業(yè),為此我向貴單位坦誠自薦,希望加入貴單位,貢獻我的力量。

在大學(xué)七年的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,各方面的能力都得到了很大的提高。七年前熱愛教育事業(yè)的我進入

×××師范大學(xué)學(xué)習(xí),并與三年前以專業(yè)第二的優(yōu)異成績考取本校的研究生繼續(xù)深造,師從×××教授。三年的研究生學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我濃厚的科研興趣,鞏固了我扎實的理論知識,同時也使我具備了獨立進行科學(xué)研究的能力。

然而,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。雖然多年的學(xué)習(xí)、研究生活教會了我許多,但是還缺乏實踐檢驗。到貴單位后,我會虛心向前輩學(xué)習(xí)各種知識,并在工作實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。并在此基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新、勇于進取,努力為本單位的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

“兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)和工作,踏踏實實做人和處世”是我的處世原則。過去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員,我將盡快融入我們的集體,把自己的知識和滿腔熱情奉獻給她!

您的選擇是我成功的起點!

最后,謹向您及貴單位的全體員工致以誠摯的致意!

此致

敬禮

自薦人:×××

自我信賴篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中抽空查閱我的簡歷,首先自我介紹:我叫xxx,今年xx歲來自湖南省xxx市,愛好看書,自學(xué)能力強,抗壓能力強,環(huán)境適應(yīng)能力強。我的人生格言是:“跌倒了,微笑著站起來?!?/p>

xx年3月本著見識外面的世界來到深圳這個城市并加入富士康集團,因事業(yè)群將遷往成都加上加班減少,且經(jīng)過三年多的歷練,我想去鍛煉自己,重新找一份工作。很開心能夠來到貴公司面試,面談時間短,無法全面了解應(yīng)聘人員信息,故在簡歷后面自我推薦。

當來到貴公司面試時,已全面了解應(yīng)聘崗位要求,再結(jié)合自身能力對比后才競爭這個職位。在過去工作的幾年里,我學(xué)會了很多,也成長了許多。當從不會普通話到做播音員,不會認錢到做收銀員,不會計算機操作到做人事助理,每一次轉(zhuǎn)變的背后都是努力的成果,或許跟別人對比我學(xué)歷低,但是我始終相信自己的能力,當從一個不會解決前臺異常事物處理時慌張,到能鎮(zhèn)定自若地完成因店值也不能解決的客訴,當對計算機一無所知時看別人熟練操作時的羨慕,到自覺五筆、excel、word 、ppt等辦公軟件后同事對我的稱贊。

不管此次應(yīng)聘成功與否,很感謝貴公司給我一次面試機會,如果應(yīng)聘上此崗位我會全身心投入并熱愛這份工作。如果沒有選上,我會審視自己的不足再加以改正,繼續(xù)努力。最后忠心祝愿貴公司:

財源滾滾來,事業(yè)高高升,喜事連連有,業(yè)績蒸蒸上!

xxx

20xx年xx月xx日

自我信賴篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝你抽空垂閱一下我的自薦信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我 介紹! 貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我這名即將畢業(yè)的學(xué)生。

很高興能為 你介紹一下自己的情況:我來自河南省新鄉(xiāng)市。

悠久的漢文化氣息,從小造就 了我“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。

在學(xué)校的兩 年光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。

“技能就是未 來”,除了完成學(xué)校的教學(xué)大綱要求,我還大量涉獵各方面的知識。

通過看 報、聽廣播、看電視、上網(wǎng)、與老師、同學(xué)討論等等,不僅擴大自己的知識 面、增長見識,而且?guī)椭约赫_地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己 的貢獻! 隨著知識經(jīng)濟的誕臨,社會將更加需要“專業(yè)突出,素質(zhì)全面”的復(fù)合性 人才。

因此,課外我積極投身于各種班級、學(xué)院及社交活動。

從不同層次、不 同角度鍛煉自己,自己的組織、管理能力及團隊合作精神有很大提高。

回顧兩 年生活,我學(xué)到的最有用的知識是:自信與自學(xué)!體會最深的一句話就是:天 下無難事,只怕有心人! 隨信附上個人求職簡歷,最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!

謝謝!

此致

敬禮

xxx

xx年6月27日

自我信賴篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我通過各種渠道大

致了解了貴公司的情況,知道貴公司是個很有發(fā)展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入這樣的企業(yè),盡自己最大努力為公司的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。

同時能對自己的發(fā)展起到積極的作用,希望能在貴公司的幫助下、在貴公司大發(fā)展的環(huán)境下促進自己的發(fā)展。

大學(xué)三年是我不進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。

這一切都是為明天的發(fā)展而準備。

大學(xué)三年里,我除了熟練地掌握基礎(chǔ)知識之外,在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時,輔修計算機,在電腦桌上獨領(lǐng)風(fēng)騷的我,計算機已達到了專業(yè)水平,這一切使我初步具備了從事計算機應(yīng)用、會計、市場營銷等

方面的工作能力。

良禽擇木而棲,士為知己者死,面臨物盡其用,人盡其才的今天,我希望到重視人才,注重實干的公司,同時也希望以我所學(xué),盡我所能,為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。

若能給我一個面談的機會,我將倍感榮幸。

恭候佳音。

謹祝

貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

自薦人:

20xx年xx月xx日

自我信賴篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的自薦信, 為一位滿腔熱情的大學(xué) 生開啟一扇希望之門。 借此擇業(yè)之際, 我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求, 真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

我是重慶電力高等專科學(xué)校電力工程系供用電專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學(xué)生 在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一些專業(yè)的理論與實踐知識,積極的參 加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。 大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很 多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。 我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機會,三年里本著嚴謹?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認真學(xué)習(xí)了 專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課內(nèi)外知識。在校期間能積極參加 各項活動,在三年的大學(xué)生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,我在 班上擔任了三年的生活委員,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責(zé)任,受到老 師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責(zé)任心,并且腳 踏實地的努力的辦好每一件事。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那 雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心, 用那雙善于操作而有力的手, 那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務(wù)實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。 誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬 業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍 然自信。天行健,君子以自強不息一直是我的人生格言! 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作我相信,我能夠很 快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。 隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信, 熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩! “給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。 祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

自我信賴篇十四

**公司人事部:

你們好!

我知道**向貴公司申請入職,已經(jīng)遞交了求職簡歷及求職信,我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

在個性方面,李小姐表面上是沉靜而被動的,但實際上卻充滿了和善進取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從20xx年7月到20xx年9月;繼而受聘于松偉貿(mào)易公司企劃部,從20xx年10月迄今。

李小姐現(xiàn)在是想應(yīng)用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

自我信賴篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在xx上得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,本人誠懇的向您推薦自己。

我叫ccc,是清遠師范學(xué)校學(xué)前教育的214畢業(yè)生。懷著對貴幼兒園的尊重和向往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的'我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業(yè),隨著年齡的增長,認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間。不斷從各個方面完善自己,每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業(yè)課的練習(xí)和實踐。我相信皇天不負有心人,只要努力了,就一定有收獲。

作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

祝:貴幼兒園越來越紅火。

領(lǐng)導(dǎo)身體健康,天天開心。

此致

敬禮

求職人:xx

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