范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇一

剛來(lái)學(xué)校，竟然沒(méi)有找到學(xué)校的大門，因?yàn)檫@所學(xué)校在一條交通要道上，幾乎就是一個(gè)交通轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每天都會(huì)有很多車從這里經(jīng)過(guò)，終于找到學(xué)校大門了。大門的上方暗紅色的大理石上印著一排醒目的文字“湖南省臨湘市第二中學(xué)”這是我們向往也已久的“省重點(diǎn)中學(xué)”每一個(gè)進(jìn)來(lái)的學(xué)生，都想經(jīng)過(guò)這里的歷練使自己成才。

從校口走進(jìn)，是一條寬敞的水泥路，路的兩邊是兩排大樹，夏天可為路過(guò)的人遮擋太陽(yáng)，每?jī)煽脴涞闹虚g還有一尊名人的銅象，上面還有一句他們?cè)f(shuō)過(guò)的一句經(jīng)典名言。當(dāng)我走在這條路上時(shí)，眼睛瞟到周圍的這幾蹲銅像心里不同地嚴(yán)肅，膽顫起來(lái)。畢竟他們是已過(guò)逝的名人，我們也得尊敬他們。

在路的盡頭就是一幢老教學(xué)樓，現(xiàn)在是留給招生考試，或平時(shí)的月考什么的所用的，教學(xué)樓的正前方，對(duì)著校門是一塊ｌｅｏ屏，上面顯示著臨湘二中的校訓(xùn)，“三苦”精神——苦學(xué)、苦教、苦察。再往前走，右邊是一幢大樓，一樓是學(xué)生老師開會(huì)的場(chǎng)所，二樓是一個(gè)室內(nèi)籃球場(chǎng)兼舞臺(tái)，左邊就是我們的教學(xué)樓——琢玉園。想到取這個(gè)名字的人應(yīng)該是要讓我們像一塊未經(jīng)加工過(guò)的玉一樣，讓我們經(jīng)過(guò)老師的打磨之后，變得更加完美無(wú)瑕。

再往里走，是二中美麗的荷花亭，雖然現(xiàn)在，荷塘里的荷葉全都枯萎了，可在夏天的時(shí)候，一定是像白居易詩(shī)中所寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”那樣美麗。荷花亭過(guò)去是體育生的訓(xùn)練基地，不般都不準(zhǔn)我們這樣無(wú)所事是多學(xué)生進(jìn)去的，這些體育不準(zhǔn)我們這樣無(wú)所事是多學(xué)生進(jìn)去的，這些體育生每天早上就開始起來(lái)訓(xùn)練，十分地辛苦?？蛇@些辛苦最終帶來(lái)了回報(bào)。臨湘二中的體育竟技在全國(guó)出名的，在上次的全國(guó)中學(xué)生體育比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。

這就是我將來(lái)學(xué)習(xí)生活的地方，我將在這里度過(guò)我高中的三年時(shí)光，我希望在我和老師的共同努力下，輝煌地走出臨湘二中的校門。

期待那天的到來(lái)……

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇二

我想每個(gè)人年輕的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)。騎著單車，背著吉他，去追尋一個(gè)陌生的世外桃源。是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景嗎？恐怕不是，只是因?yàn)槲覀兒雎粤耸煜さ拿利悺?/p>

發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景，生命就變得多彩。

小時(shí)侯我總是盼望長(zhǎng)大，可慢慢長(zhǎng)大后又開始懷念童年時(shí)光。原來(lái)我一直都錯(cuò)過(guò)了屬于我年齡的美麗。十歲的天真，二十歲的活力，三十歲的健康，四十歲的成功，五十歲的成熟，每個(gè)年齡都有每個(gè)年齡的美，錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái)。很多人都在抱怨學(xué)習(xí)的繁重，可這也是一種熟悉的美??！你試過(guò)在化學(xué)課上觀察硫酸銅溶液純凈透明的藍(lán)嗎？你試過(guò)在語(yǔ)文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的綠嗎？你試過(guò)在物理課上體會(huì)彩虹折射出的眩目七彩嗎？因?yàn)槟贻p，所以我們肩負(fù)理想，在這征程上也許會(huì)有重復(fù)和枯燥，可那又有什么關(guān)系呢？熟悉的地方也一樣會(huì)有風(fēng)景，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生命里便處處充滿了多姿多彩。

發(fā)現(xiàn)熟悉的風(fēng)景，生活就變得快樂(lè)。

有人說(shuō)滿足的人就不會(huì)進(jìn)步，可我要說(shuō)不滿足的人也不一定就會(huì)快樂(lè)。生活中有太多的誘惑，如果我們?yōu)榱藵M足虛榮而不停的奔命結(jié)果只能疲憊不堪。大海的波瀾壯闊，高山的宏偉雄奇我們不能同時(shí)擁有，那就不如學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈，住在鄉(xiāng)村中就感受鳥語(yǔ)花香，都是一樣的滿足，一樣的快樂(lè)。有時(shí)候和別人相比，自己可能會(huì)有些差距，不過(guò)“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)熟悉的地方那獨(dú)有的風(fēng)景。

朋友，你還在憧憬那個(gè)流浪遠(yuǎn)方的夢(mèng)嗎？那里也許有大漠如金，也許有殘陽(yáng)如血，可那里沒(méi)有親人也沒(méi)有朋友啊！那只是個(gè)遙遠(yuǎn)又奢華的夢(mèng)。不如拿起你手中的吉他來(lái)歌唱身邊的生活吧，因?yàn)槭煜さ娘L(fēng)景中也充滿了美麗！

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇三

流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏;細(xì)沙，悄悄劃過(guò)指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒(méi)有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?

柳絮紛飛，爛漫的春天

在我們的殷切盼望中，春天來(lái)啦。伴著新春的到來(lái)，我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來(lái)之際，我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。

軍訓(xùn)之際，不屈的夏天

夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn)，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對(duì)我們說(shuō)：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦?！蹦鞘俏覀兡樕弦鐫M拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練?！焙髞?lái)的后來(lái)，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏的啦第二名。

秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃

軍訓(xùn)過(guò)后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績(jī)出來(lái)是，我們都笑啦，我們班的成績(jī)首次贏得第一。說(shuō)真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破啦。

雪花飛揚(yáng)，奮斗的冬天

期中考試之后，三版絕對(duì)不甘示弱，人家找找失敗的原因，開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過(guò)我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。

流年，匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景，你呢?

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇四

望了望藍(lán)天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太陽(yáng)送來(lái)的有點(diǎn)刺眼的光，開始了一天的旅行，拿起照相機(jī)捕捉這大千世界盡收眼底的風(fēng)景。

一望無(wú)際的大草原上，躺著惺忪的小草，嬌艷的花朵。一群剛踏入五年級(jí)不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切，帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。從此，這成了他們的樂(lè)園。

他們無(wú)處不在，黎明，他們?cè)谶@里收集露珠，然后驕傲得放在一起比誰(shuí)收集得多；太陽(yáng)公公醒了，他們開始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲，你追我趕，歡笑聲不斷；午飯后，他們躺在這兒睡覺，沒(méi)人打擾，睡到自然醒；黃昏時(shí)，他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲，趴在草叢中，偷笑自己藏得隱蔽，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；傍晚，他們躺在一起，數(shù)著天上那璀璨的星星，對(duì)偶爾劃過(guò)的流星許愿，月亮望著他們睡著……童年是一道最無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)景。

黃昏時(shí)分，一對(duì)老夫婦坐在公園的長(zhǎng)椅上談笑起當(dāng)年是如何相識(shí)、相知、相愛。說(shuō)著說(shuō)著，老太太睡著了，老爺爺就讓她靠著自己的背說(shuō)著一些甜言蜜語(yǔ)……不知何時(shí)，老太太醒了，老爺爺便一把將老太太背在背上，動(dòng)作如此嫻熟，像年輕時(shí)一樣有力。一步又一步，老太太緊緊地抓住老爺爺，把自己的一切都托付給了他……黃昏時(shí)的相互攙扶是最幸福一道的風(fēng)景。

她，玩了一天，到家不吃飯，倒頭便睡，沒(méi)多大會(huì)兒便睡著了。過(guò)了幾分鐘，媽媽端著晚飯進(jìn)來(lái)，虛掩上門，將飯小心翼翼的放在桌子上，輕輕走到她身邊，待確定她已睡著，才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻，繼而掖好被角，端起碗飯，輕輕關(guān)上門，松了一口氣。母愛是一道最美麗的風(fēng)景。

我回到家，拿起照相機(jī)翻看今天的收獲，想了想說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有，我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記：風(fēng)景就在身邊。

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇五

面對(duì)風(fēng)景，只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情，才能真正領(lǐng)悟到其中的美。

——題記

天氣晴朗，駐足窗前，品味風(fēng)景，望藍(lán)天悠悠，白云飄飄，看山巒重疊，芳草萋萋，聽鳥兒高歌，人們交談……

極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的，而似籠了一層霧般，藍(lán)中透白，云朵像是被一雙大手撕開了，輕薄而又飄渺，雜而不亂地飄在天上，有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭，原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣，樹木全都若隱若現(xiàn)，歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾，讓人忍不住想伸出手，輕輕撫摸她的身軀，聽她講述過(guò)去的生活。

山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈，像鶴立雞群，在其它樓房的襯映下，更顯得高大寬厚，如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球，在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間，還有一些青翠的身影出現(xiàn)，遮遮擋擋，在陽(yáng)光的照耀下讓人看不清全貌。

小區(qū)里吵吵鬧鬧的，孩子們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，似活力無(wú)比的小麻雀，嘰嘰喳喳地在院子里跑來(lái)跑去；他們的父母坐在他們的身邊，一邊看著笑靨如花歡樂(lè)無(wú)比的孩子，一邊敘著家常，有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽(yáng)底下，閉著眼享受著時(shí)光的美好，他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈，和諧而又寧?kù)o。

有時(shí)風(fēng)兒輕吹，引得樹葉沙沙作響，隨風(fēng)舞動(dòng)，樹上停息的鳥兒聞身起舞，撲動(dòng)著翅膀繞樹旋飛，小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒，憨態(tài)可掬，一會(huì)兒幾只蝴蝶飛來(lái)，隨著落葉一起翻飛……

我揚(yáng)起頭，感受到陽(yáng)光正輕輕撫摸著我的臉龐，心中百感交集，偶爾心靜如止水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的景色，用心欣賞，人生無(wú)處不是芳景。

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇六

一首歌，流傳已久；

兩片瓦，破碎不堪；

三滴雨，濕了麥心。

目光的轉(zhuǎn)途中，往往覺得末路窮途，人生的風(fēng)景斷裂常常就在延伸的剎那。其實(shí)，人生的拐角處恰是另一種風(fēng)景，那是你驚覺柳暗花明的同時(shí)。

一首流傳已久的歌，彌散，從遠(yuǎn)處的鐘樓傳來(lái)，宛如沉默如謎的呼吸。

周云蓬安靜地說(shuō)：“我九歲時(shí)失明，整個(gè)童年充滿酒精醫(yī)用棉的味道。”他沉默地呼吸如同歲月慢慢地老去，人生的風(fēng)景斷裂使他感到了生命的倉(cāng)促。

歲月的傷痕填滿了他的生命，同時(shí)也賦予了他勇氣。青年的他，不停地奔走于上海、杭州、深圳，甚至只身打馬過(guò)草原，頑強(qiáng)不屈奔西藏。他帶著吉他，沿街彈唱。他生命的張力在指尖游走，奔躍前涌，執(zhí)著的信念感動(dòng)了一座摩天大廈。摩天音樂(lè)公司同他簽約，他彈出了第一張生命的專輯——《沉默如謎的呼吸》。周云蓬，他在山窮水盡中，在窮途末路上找到了人生的另一種風(fēng)景。

兩片破碎的瓦，依舊高懸屋頂，可痛煞了林秀貞的心。林秀貞一介平民，走在生活的邊緣，一貧如洗。

她隱忍，隱忍了三十個(gè)季節(jié)的輪回，贍養(yǎng)了六位老人；

她樸素，樸素中折射出一種人性的美麗，令他人淚流不止；

她平淡，平淡里孕育了一種生命的激越，為許多人銘記。

或許，她根本沒(méi)有刻意找尋，可她生活的努力、生存的勇力和生命的魅力給予了她人生的另一種風(fēng)景。

雨水打濕了金黃的麥子，也濕透了海子的心。海子眷念生活，憧憬陽(yáng)光和煦、春暖花開?？墒?，他的情感找不到依托，寂寞的靈魂在麥香流走的季節(jié)里流浪。海子熱愛詩(shī)歌，像一道犀利、執(zhí)著的光，在詩(shī)歌的天堂里游弋。他用麥黃朗照塵世，用信念行走大地，用詩(shī)歌稀釋情感，用死亡創(chuàng)設(shè)了另一類風(fēng)景

人生的路得繼續(xù)前行。一路的風(fēng)景，或許如一首流傳已久的歌，或許只是兩片破碎的瓦，或許像雨水濕透的麥心，但生命的魅力總會(huì)有另一道美麗如斯的風(fēng)景。

高中風(fēng)景作文 高中風(fēng)景作文800字篇七

多年前，我家門口有一條清澈見底的小河，河上架著一座古樸雅致的橋，把河襯托的更加美好了。

春天時(shí)，橋旁長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵，這里便成了蝴蝶的天堂。而橋上，卻是我和伙伴們的天堂。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光撒滿橋面時(shí)，我們?cè)跇蛏湘覒?、打滾、玩耍、捉蝶……好生快樂(lè)；當(dāng)綿綿細(xì)雨在橋上形成一道雨霧時(shí)，我們便光在腳走在濕潤(rùn)的泥土中，感受著親近自然的快樂(lè)。

夏天到了，陽(yáng)光透過(guò)大樹的葉子射下點(diǎn)點(diǎn)光斑。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，使人心曠神怡?？粗鴺蛳碌男『臃瓷鋪?lái)的陽(yáng)光，波光粼粼，真的很美。晚飯后，我們?nèi)冶愣甲跇虻臋跅U旁納涼，感受著微風(fēng)帶來(lái)的陣陣涼意，數(shù)著天上閃閃的星斗，“一顆、兩顆、三顆……”。不一會(huì)兒，便倒在了奶奶的懷里，安然睡去。

秋天轉(zhuǎn)眼間就到了。陣陣落葉隨著秋風(fēng)，有的落在了岸邊，有的落在了河里，而有的落在了橋上。沒(méi)過(guò)幾天，橋上便落了厚厚的一層樹葉，躺著、坐著都不用擔(dān)心衣服會(huì)被弄臟。于是，我和小伙伴們便玩起了“木頭人”的游戲。而我，卻總是耍賴，躺在橋上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)。到最后，總是我贏。但即使這樣，也少不了回家被罵一頓。

寒冷的冬天來(lái)了了。三九時(shí)節(jié)，橋上便有了厚厚的一層雪。我和伙伴們一起在橋上打雪仗。橋東面以我為首有十人組成一隊(duì)，橋西面以另一位伙伴為首有十一人組成一隊(duì)。我派了兩名驍勇善戰(zhàn)的壯士去收復(fù)最重要的一關(guān)——橋頭，然后又派了四名“大將”分守四處重要關(guān)卡。而我派了兩名壯士保護(hù)我和指導(dǎo)員。我和指導(dǎo)員認(rèn)真商討對(duì)敵策略。就這樣兩方的“大戰(zhàn)”爆發(fā)了。最后，我“生擒”了對(duì)方首領(lǐng)，取得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利。

可是，三年以前，小橋被拆了，就這樣，在遺憾中，我的童年就度過(guò)了。

望著新橋，一股惆悵和悲涼涌上了心頭。

橋啊，希望我與你能在夢(mèng)中相會(huì)。微風(fēng)吹過(guò)，一滴熱淚緩緩流過(guò)臉頰，落在了新橋上……