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最新新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:20:29
最新新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃(五篇)
時(shí)間:2023-03-11 15:20:29     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇一

偏癱下肢有一定的運(yùn)動(dòng)功能,但站起來和行走有困難,或姿勢(shì)異常者

①使患者能從坐位站起來,增加下肢肌力,并能站穩(wěn);

②改善平衡能力,糾正異常步態(tài);

③提高步行能力,盡可能達(dá)到正常行走

第一步,患者坐位,雙足平放在地下,雙手叉握并放在面前的小桌上(雙上肢盡量伸直)。

第二步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手扶持換膝,另一手放在患者臀部。

第三步,囑患者上身前屈,抬臂站起。

第一步,訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直,并用換退負(fù)重。

第二步,健腿向前跨出半步,或踏在前方的矮凳上。

第一步,患者站立,并盡量站直,用健手扶欄桿。

第二步,訓(xùn)練者在患側(cè)后方,一手扶患者髖部,另一手幫助患腳先向后退一步,再向前邁一小步。

第一步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手握住患手使其掌心向前,另一手放在患側(cè)腋下。

第二步,幫助患者緩慢行走,并糾正異常姿勢(shì)。

第一步,訓(xùn)練者站在患者身后,雙手扶住患者髖部,并讓其站直。

第二步,在抬起健側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn),并將身體重心緩慢前移。

第三步,在抬起患側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)。

新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇二

腦卒中是一種致殘率很高的疾病,其預(yù)后有著不同程度的偏癱、智能減退、眩暈、失語等癥狀直接影響患者的生活質(zhì)量,給家庭和工作帶來了很大的困難。腦卒中患者要盡早采取腦卒中的康復(fù)訓(xùn)練。早期康復(fù)訓(xùn)練治療在減輕腦卒中造成的運(yùn)動(dòng)功能障礙,提高生活質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用。現(xiàn)制定如下康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃:

1.腦卒中患者臥床期間,定時(shí)翻身,進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練,健側(cè)肢體被動(dòng)運(yùn)動(dòng),防止肌肉萎縮,臥床期間在床上完成進(jìn)食、穿衣等日常生活運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

2.循序漸進(jìn)進(jìn)行站立和步行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括坐位耐力持久、起立、站立平衡、步行、慢跑、日常生活作業(yè),逐步加大強(qiáng)度,為重新恢復(fù)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??祻?fù)組進(jìn)行6-7周訓(xùn)練,訓(xùn)練強(qiáng)度因人而異,循序漸進(jìn)。具體如下:

(1)由康復(fù)醫(yī)生指導(dǎo)患者家屬按摩腿部肌肉,做床上肢體伸展運(yùn)動(dòng),一日2~3次,每次10分鐘。

(2)利用主被動(dòng)康復(fù)機(jī)及騎馬訓(xùn)練器進(jìn)行患側(cè)下肢肌力訓(xùn)練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。

(3)利用平衡板與肋木或平行杠配合使用,用于訓(xùn)練患者的平衡功能,時(shí)間視患者的忍耐力而定。

(4)利用復(fù)式墻拉力器或肩關(guān)節(jié)回旋訓(xùn)練器或滑輪吊環(huán)訓(xùn)練器進(jìn)行患側(cè)上肢肌力訓(xùn)練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。

(5)利用階梯完成上下樓梯訓(xùn)練,或進(jìn)行戶外行走,每日2次,每次40分鐘左右。

腦卒中康復(fù)訓(xùn)練時(shí)要注意活動(dòng)量應(yīng)逐漸增加,掌握時(shí)間,不宜過度疲勞。同時(shí)還可做患側(cè)上肢平舉、抬高、上舉等運(yùn)動(dòng),以改善血循環(huán),消除浮腫,平臥床可主動(dòng)屈伸手臂,伸屈手腕和并攏、撐開手指,手抓乒乓球、小鐵球等。在能自己行走后,走路時(shí)將腿抬高,做跨步態(tài),并逐漸進(jìn)行跨門檻、在斜坡上行走、上下樓梯等運(yùn)動(dòng),逐漸加長距離;下肢恢復(fù)較好的'腦梗塞病人,還可進(jìn)行小距離跑步等。對(duì)上肢的鍛煉,主要是訓(xùn)練兩手的靈活性和協(xié)調(diào)性,如自己梳頭、穿衣、解紐扣、打算盤、寫字、洗臉等,以及參加打乒乓球,拍皮球等活動(dòng),逐漸達(dá)到日常生活能夠自理。

新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇三

由于腦血栓會(huì)導(dǎo)致患者身體部分功能出現(xiàn)障礙,對(duì)患者心情影響頗深,所以為患者康復(fù)提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境,定時(shí)對(duì)患者進(jìn)行擦身、洗漱,以增加患者恢復(fù)恢復(fù)健康的信心,同時(shí)制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,對(duì)早期腦血栓的康復(fù)具有重要意義。

1、床上運(yùn)動(dòng)。指導(dǎo)患者急性期床上的患肢體位擺放、翻身、床上的上下移動(dòng);協(xié)助和督促患者早期床上的橋式肢體運(yùn)動(dòng),bobath握手;并協(xié)助患者在床上進(jìn)行各部位的被動(dòng)運(yùn)動(dòng),練習(xí)抬頭、坐起、挺胸、挺腰、抬臂,練習(xí)腹肌和臂力,為站立行走創(chuàng)造條件。鼓勵(lì)患者使用健側(cè)肢體從事自我照顧的活動(dòng),協(xié)助床旁坐起,做好下床的準(zhǔn)備,能坐穩(wěn)后再開始訓(xùn)練站立。

2、上肢功能的康復(fù)護(hù)理。應(yīng)從大關(guān)節(jié)被動(dòng)運(yùn)動(dòng),逐步到小關(guān)節(jié)被動(dòng)活動(dòng),主要練習(xí)抬臂、握拳、抓拿、拾物等細(xì)微功能的鍛煉。必要時(shí)選擇理療、針灸、按摩等輔助治療。

3、練習(xí)坐起。背部墊被褥,讓患者靠著鍛煉軀干肌肉,扶著床檔起坐和獨(dú)立坐起。患者在床上穩(wěn)坐后,讓其坐床沿,使兩下肢下垂并練習(xí)兩下肢活動(dòng)。

4、站立。開始站立時(shí)護(hù)士或者家屬給予攙扶或適當(dāng)?shù)闹挝?,如拐杖、腿支架等。指?dǎo)和教會(huì)患者使用自助工具。練習(xí)站立、站穩(wěn)、站久,然后撇開支撐物移動(dòng)肢體。

5、邁步。當(dāng)患者能站穩(wěn),如患側(cè)肢體移動(dòng)不便,可用一根套繩套于患者腳中部,協(xié)助抬腳起步。在行走時(shí)還應(yīng)防止跌倒,注意患側(cè)踝關(guān)節(jié)的位置及患者能否耐受。以免發(fā)生意外,加重病情而影響下一步鍛煉。

6、語言的康復(fù)護(hù)理。語言是人們思維和情感交流的工具,人們的思維活動(dòng)是借助語言來實(shí)現(xiàn)的。鼓勵(lì)患者用語言表達(dá)意識(shí)。從一個(gè)簡(jiǎn)單的字詞,耐心教育失語患者發(fā)音說話或用圖表表達(dá)意思,逐步訓(xùn)練患者的語言功能,從而促進(jìn)肢體的早日康復(fù)。

新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇四

1.平躺手指抓握(5分鐘),雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。

2.平躺好腿輔助抬腿20次/5分鐘,患腿自主屈蹬、抬起各5次。(10分鐘)

3.人工輔助坐起躺下5次(5分鐘)

4.坐姿踢腿、踩地各10次(5分鐘)

5.原地站立、坐練習(xí)5次(3分鐘)

1.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次(20分鐘+休息時(shí)間)

2.原地站立、坐練習(xí)10次(10分鐘,每分鐘一次加休息時(shí)間)

3.靠墻站立15分鐘(因身體承受能力調(diào)整)

4.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整后邁一步(注:一人輔助,自己找重心,根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加)。

1.平躺手指抓握(5分鐘),雙手抓握手臂伸直抬舉20次/10分鐘內(nèi)完成。

2.平躺好腿輔助抬腿20次/5分鐘,患腿自主屈蹬、抬起各5次。(10分鐘)

3.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次(20分鐘+休息時(shí)間)

4.原地站立、坐練習(xí)5次(3分鐘)

5.靠墻站立20分鐘(因身體承受能力調(diào)整)

6.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整

后邁一步(注:一人輔助,自己找重心,根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加)。

1.坐起雙腿交換踢腿、踩地各20次

2.原地站立、坐練習(xí)5次

3.靠墻向前抬踢蹬地患腿10次調(diào)整后邁一步(注:一人輔助,自己找重心,根據(jù)身體狀態(tài)調(diào)整步數(shù)增加)。

4.按摩熱敷泡腳

新冠康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃 前叉韌帶重建后康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃篇五

對(duì)于一個(gè)偏癱患者,康復(fù)的途中家人的幫助必不可少。結(jié)合日常生活進(jìn)行訓(xùn)練,家人要多鼓勵(lì)病人自己做事,如更衣、梳洗、進(jìn)食等。減少其對(duì)家庭的依賴,提高獨(dú)立生活能力。當(dāng)然,一份行之有效的偏癱康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃也是必不可少的!下面就由北京和諧康復(fù)醫(yī)院的專家為您介紹在家中可以進(jìn)行的偏癱康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃!

1、適用對(duì)象偏癱下肢有一定的運(yùn)動(dòng)功能,但站起來和行走有困難,或姿勢(shì)異常者

2、目的①使患者能從坐位站起來,增加下肢肌力,并能站穩(wěn);②改善平衡能力,糾正異常步態(tài);③提高步行能力,盡可能達(dá)到正常行走

3、方法

第一步,患者坐位,雙足平放在地下,雙手叉握并放在面前的小桌上(雙上肢盡量伸直)。

第二步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手扶持換膝,另一手放在患者臀部。

第三步,囑患者上身前屈,抬臂站起。

第一步,訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直,并用換退負(fù)重。

第二步,健腿向前跨出半步,或踏在前方的矮凳上。

第一步,患者站立,并盡量站直,用健手扶欄桿。

第二步,訓(xùn)練者在患側(cè)后方,一手扶患者髖部,另一手幫助患腳先向后退一步,再向前邁一小步。

第一步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手握住患手使其掌心向前,另一手放在患側(cè)腋下。

第二步,幫助患者緩慢行走,并糾正異常姿勢(shì)。

第一步,訓(xùn)練者站在患者身后,雙手扶住患者髖部,并讓其站直。

第二步,在抬起健側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn),并將身體重心緩慢前移。

第三步,在抬起患側(cè)下肢時(shí),協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動(dòng)。

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