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幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:23:06
幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿(15篇)
時間:2023-03-11 20:23:06     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇一

你們好!

很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣;在未來的日子里,我會努力把這些缺點給改正過來。我明白班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有經(jīng)驗、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項工作,并且會做到以下這幾點:

1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;

2、搞好班級衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

3、每一天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和???,檢查他們是否穿校服(除個別日子外);

4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律,爭取每周都拿到流動紅旗。

我想我們都要做個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好,那么我會努力把這些缺點給改正過來,爭取在下一次選舉中成功。

同學(xué)們,請你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇二

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負(fù)重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負(fù)責(zé)人,累積了不少經(jīng)驗,我相信自己一定能不辜負(fù)大家對我的信任。

我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力,愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學(xué)遇到困難,我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍,而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功,我會做到以下幾點:

一、管理好班級,使班級在午休時比以往更安靜;

二、做好老師的小助手,爭當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角;

三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步;

四、努力為班級增添光彩。也請同學(xué)們監(jiān)督我有沒有做到,我會把握好這個機會,更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語,也不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也并不氣餒,那說明我還存在一些不足,我將努力改正。但我堅信,憑著我永不言敗的意志和自信,憑著我一如既往的勇氣和才干,憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心,我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票,不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好。

我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好非常多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。

上課時,我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。

假如我當(dāng)上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇四

親愛的同學(xué);

大家好

今天,我十分高興站在這個講臺上,來競選班長這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機會,我一定會好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。

大家也許會問,你有什么資格來競選班長呀!我會毫不猶豫地告訴你們,我的優(yōu)點有以下三條;1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當(dāng)班長的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗會比其他同學(xué)多一些2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績在班級中也一直名列前茅。3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會成為老師的小助手,也會成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務(wù)盡到班長一份的責(zé)任。

如果我當(dāng)上了班長,我一定會把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進(jìn)去,也可以利用閑暇時間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會盡力當(dāng)好這個班長。相信我,不會錯的!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我今天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當(dāng)班長,想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)班長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選班長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。

也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我,謝謝!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學(xué)對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。

班長首先要有責(zé)任心,要樂于幫助同學(xué),心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長是老師與學(xué)生之間的一座橋梁,要當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學(xué)們的想法和動態(tài)。

假如我當(dāng)上了班長,我會更加努力地提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。

假如我當(dāng)上了班長,我會盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,改進(jìn)我們既往一些缺點和不足,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課余生活,力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體!

我有許多的優(yōu)點,如:成績優(yōu)異,作業(yè)認(rèn)真,辦事仔細(xì),聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣!

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

談到班長,無不是聲色俱變,目光中充滿了對班長的向往與敬畏,一班之長,似乎象征著權(quán)威和不可侵犯,但班長不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買”一份保險,對他們負(fù)責(zé)。這,才是真正班長應(yīng)該做的。

如果我可以當(dāng)上班長的話,我定會全力以赴,拿出百分百的精神頭來,當(dāng)同學(xué)們的得力小老師,把不會的題努力搞出名堂來,講給同學(xué)聽,再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說給不好好聽話的`同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”,但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

當(dāng)上了班長,更應(yīng)是老師的左膀右臂,為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現(xiàn)實的殘酷與童話中的美好交錯,使我想起了一個故事:有一個農(nóng)夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒有收獲一粒米,心里又著急又無奈,而另一旁的一個農(nóng)民,并沒有哭,而是在大汗淋漓地干農(nóng)活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別,你會選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長相平平,學(xué)習(xí)稍中,但我會以身作則,會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動力,向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)!

怎么樣,我是否稱職?請大家投我一票吧!我會讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。

我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當(dāng)過衛(wèi)生班長,紀(jì)律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作?!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。

假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當(dāng)選班長,我會組織成績好的同學(xué)去主動幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我真的當(dāng)選班長,我會做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當(dāng)同學(xué)們對老師和學(xué)校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級建設(shè)成為美好的班級。

假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進(jìn)行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!

最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過大學(xué)里一個月的相互認(rèn)識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學(xué)生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體,還離不開每一個同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選大一x班的班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。

媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項責(zé)任的人?!?/p>

拿破侖有一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅熱愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當(dāng)選班長,我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手,做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

如果這次我可以當(dāng)選,我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”

毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當(dāng)上班長!

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期。今天,我們班將進(jìn)行競選班干部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。

作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我幼兒園時擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行! ? 如果我當(dāng)上了班長,我一定會當(dāng)好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。而且,我也會積極響應(yīng)南寧市開展的活動。在我這班長的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。

如果我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進(jìn),做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。

請同學(xué)們相信我,支持我。謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班長的職務(wù)。

班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長,來為所有同學(xué)服務(wù)。

我的優(yōu)勢,一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。三是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。四是我很自信,我相信我可以把班級管好。

如果我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。

班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個很多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有很多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這里演講,想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們,是你們給了我這次機會,這個學(xué)期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務(wù),我決定競選班長。

我認(rèn)為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼,所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。

當(dāng)上班長后,我會更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家。

幼兒競選班長的發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長的發(fā)言稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我想大家認(rèn)識我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認(rèn)識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!

第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。

謝謝大家!

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