每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇一

星期三，下午王老師說(shuō)：“明天下午要舉行一個(gè)義賣會(huì)！我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書(shū)都帶來(lái)！把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買賣！將得到的錢全部捐給雅安！還要帶一些錢，碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià)，把東西買過(guò)來(lái)，捐出你的一份愛(ài)心！”我聽(tīng)這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。

晚上一回到家，我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做完。我就開(kāi)始準(zhǔn)備明天要用的東西。我?guī)б粋€(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)靴子筆筒。我晚上連覺(jué)都睡不著，就想著明天的“義賣會(huì)”！

終于，開(kāi)始義賣會(huì)！我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購(gòu)買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書(shū)應(yīng)該是8元，可是我討到2元真劃算?。　?/p>

最后老師點(diǎn)一下錢數(shù)發(fā)現(xiàn)將近500真是太好！

這次義賣會(huì)不僅能出售商品的能力，還能給災(zāi)區(qū)捐款真好??！

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇二

從來(lái)沒(méi)有想到，音樂(lè)能讓我那么沉醉，陷入了，就再也無(wú)法離開(kāi)它。

第一次，我傾聽(tīng)了老師彈得古箏，也許很是古典，甚至又些的不太懂，但是就憑著那純凈的聲音，它第一次征服了我。

從此，我便冒著寒冬每個(gè)星期堅(jiān)持去，在那悠長(zhǎng)的琴音中，我沉醉了，陷入了。

音樂(lè)，是一壇美酒，當(dāng)你沒(méi)有聞到那淳樸的香味時(shí)，也許你永遠(yuǎn)都無(wú)法明白它的美味，但是一旦揭開(kāi)了那層淡淡的隔膜，就只有永遠(yuǎn)陷下去了，在這個(gè)品味過(guò)程中，平凡者也能領(lǐng)略那種天地間少有的純潔。

音樂(lè)，是一劑調(diào)味劑，它把你的生活調(diào)的多姿多彩，它給你帶來(lái)不同的享受，但是每一種享受都能讓你驚訝、沉浸、愛(ài)上，生活的咖啡因它而更甜蜜。

音樂(lè)，是綿綿不絕的春雨，它輕輕在你的心弦上蹦跳，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的聲音，它用自身偉大無(wú)窮的力量滋潤(rùn)著那片心靈的凈土，它讓灰暗的心靈進(jìn)入光明。

音樂(lè)，如同饑餓者的面包，填飽肉體，更充實(shí)心靈；如同黑暗者的蠟燭，帶來(lái)亮光，更引領(lǐng)光明；如同天空中的繁星，帶來(lái)美麗，更引領(lǐng)樂(lè)趣。

音，是那繽紛的音律，給人以至極的聽(tīng)覺(jué)享受。

樂(lè)，是那舒爽的心境，給人以極致的心靈寧?kù)o。

音and樂(lè)，我的所愛(ài)，輕輕品味，那種甘香至今仍被我回味著……

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇三

星期天，閑著沒(méi)事，干什么好呢？和爸爸媽媽一起找“樂(lè)”唄！

我先把9張小紙條平均分成a、b、c三組，a組分別寫上“爸爸、媽媽、周璨”，b組寫在哪里，c組寫干什么。游戲規(guī)則：每人在各組抽一張，按a、b、c順序念出來(lái)。寫完了紙條，明確了規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。

我先抽三張紙條，放在胸前，祈禱道：“老天爺，我和你無(wú)怨無(wú)仇，千萬(wàn)別害我呀?！贝蜷_(kāi)一看，差點(diǎn)沒(méi)笑破肚皮，指著紙條，一字一頓地念道“媽媽，在鐵鍋里，做試題！”哈哈！媽媽聽(tīng)了，苦笑道：“在鐵鍋里做試題，我行嗎！”我聽(tīng)了，反駁道：“那我不管，這是你的命運(yùn)?！?/p>

接著，輪到媽媽抽了。她抽三張，打開(kāi)一看，對(duì)我說(shuō)：“惡有惡報(bào)，聽(tīng)好了，‘周璨，在泥潭里，看書(shū)’！”我氣得鼻子都歪了，大喊：“不算！不算！再來(lái)一次！”媽媽不樂(lè)意了，于是便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)起來(lái)。

這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“兩位大小姐，不要吵了，我的命運(yùn)肯定比你們好，不信！你們瞧！”他打開(kāi)一看，都傻了眼。我一把搶過(guò)來(lái)，大聲念道：“爸爸，在大街上，游泳！”媽媽聽(tīng)了，差一點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你老家可真有本事，在大街上游泳！”我們?nèi)齻€(gè)笑得抱作一團(tuán)。

這個(gè)抽簽組句找“樂(lè)”游戲真有意思，就連月亮姐姐也托風(fēng)兒把我們的笑聲傳播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇四

前些日子，我下樓去和小朋友玩游戲時(shí)，覺(jué)得無(wú)聊了，便準(zhǔn)備回家去。我正哼著小曲兒，一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶，頭發(fā)全白了，正吃力地拎著一袋水果。

我一下子認(rèn)出了她時(shí)一位住在10棟的獨(dú)居老人，沒(méi)有子女，老伴也在幾年前去世了。

我跑上前去，對(duì)老奶奶關(guān)切的說(shuō)了聲：“奶奶，讓我來(lái)幫你提”。便很自然的接過(guò)老奶奶手中的水果，跟著老奶奶向她家里走去，老奶奶緩緩說(shuō)道：“謝謝你呀，小姑娘！”我咧開(kāi)嘴朝奶奶笑了笑，老奶奶一步一步走的很慢，但很穩(wěn)，我用余光觀察了一下奶奶，她穿著一身花衣裳，衣服雖然不新，但是很干凈，整個(gè)人非常清爽，讓人看得善心悅目，很是慈祥。

一路上我們都不說(shuō)話，到了老奶奶家里，我把袋子交還給奶奶，老奶奶很感激的向我道謝，還拿了水果給我吃，我開(kāi)心地蹦蹦跳跳地回家去了。

幫助別人真好，能使別人開(kāi)心，自己更興奮！別人在感激你的同時(shí)，我們自己也會(huì)有種成就感。

我們都要從小助人為樂(lè)多幫助身邊的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛辛藧?ài)而更加美麗！

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇五

寒暑交送，萬(wàn)象更新，一瞬間歲月的年齡在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈圈，辭舊迎新的時(shí)刻，冬姑娘帶著吉祥的雪花，然后穿上美麗的銀裝以嶄新的面貌邁著輕盈的步伐迎接新年的到來(lái)。

新年是個(gè)喜慶洋洋的好日子，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，人們臉上總是漾滿笑容。

新年里，小孩們穿著漂亮的衣裳，開(kāi)高興心的放著鞭炮，天空中的煙花五彩繽紛，笑得大人、小孩笑開(kāi)了花，門上隨處可以看見(jiàn)幾條好對(duì)聯(lián)，比如說(shuō)：風(fēng)雨此刻靜，祝福憑君裁！妙極了，小孩們收到了許許多多的壓歲錢，心中自然特別高興！

屋里吃年夜飯的人也不例外，他們圍成一桌，親戚朋友團(tuán)聚著，桌上的年夜飯好豐盛，有美味的烤鴨，鮮美的餃子，吃了好運(yùn)滾滾來(lái)，他們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)在屋里飄蕩著！

親戚朋友們光吃年夜飯，光放鞭炮這可還不夠喜慶，還得給好友送上幾句祝福語(yǔ)吧，這樣才夠味！如果是商人之間得說(shuō)：“祝你事業(yè)有成，芝麻開(kāi)門節(jié)節(jié)高！”如果是朋友之間應(yīng)說(shuō)：“愿你每一年每天高興，小時(shí)時(shí)快樂(lè)，分分分精彩，秒秒秒幸福，如果是親人，就得說(shuō)：“祝你狗年旺旺,滿面陽(yáng)光燦爛！”

新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，不是有首詩(shī)是這樣吟道的嗎？爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符！

樂(lè)樂(lè)課堂小學(xué)作文 樂(lè)作文初中篇六

記得在假日里，我心血來(lái)潮，想讓爺爺教我下圍棋。

我馬上和爸爸媽媽說(shuō)好，就騎著自行車到爺爺家。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你可不可以教我下圍棋?聽(tīng)說(shuō)你棋藝很高，就教教我吧!”爺爺爽快地答應(yīng)了我。

爺爺馬上拿出一本叫《想學(xué)圍棋看這本》，說(shuō)：“秀秀，別看這本書(shū)不新穎，這內(nèi)容可會(huì)讓你看得入迷哦!”聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，我迫不及待地拿起這本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

整整看了一上午，我初次知道圍棋里有這么多專業(yè)術(shù)語(yǔ)：“天元”、“星”、“中腹”、“氣”、“打劫”等，還有一些更好聽(tīng)：“金角銀邊草肚皮”，“左右同行適其中”等等，哇，真有趣!我手庠庠的，想實(shí)戰(zhàn)一下。

爺爺看我這股認(rèn)真勁，感到很高興。就與我開(kāi)始下了。在下的過(guò)程中，我趁爺爺不注意的時(shí)候，用了一招妙計(jì)，爺爺大吃一驚地說(shuō)：“你這是什么招數(shù)啊?”我笑著說(shuō)：“這……是我……從書(shū)上看見(jiàn)的啊!嘿嘿!怎么樣?書(shū)是要會(huì)看會(huì)用的。”“好?！睜敔敼膭?lì)我說(shuō)。

“啊?——”“爺爺，對(duì)不起嘍，我贏了。”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下次再來(lái)，希望能看到你更大的進(jìn)步!”

就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，下圍棋成了我的課余生活。