在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇一
這天,向日葵傷心地對太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花??!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········
太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”
“哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說?!ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>
太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實花也是不可相貌的??!玫瑰花她們并不是比你好。因為你能結(jié)出豐厚、好吃的果實,而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實,你們是平等的。”
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇二
這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園,那里有一大片的向日葵,可美了。
向日葵為什么時時刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢?這是因為它的生長需要足夠的陽光。后來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低于10°也不能高于44°,每次給它施水也要多澆點,如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細(xì)地培養(yǎng)才能生長。
向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人著迷。中心凹進(jìn)去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數(shù)?;ɡ偕线€往外伸出了一根根細(xì)絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細(xì)細(xì)的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。
向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻(xiàn)給了它。
向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實——葵花子,它是一種多么美好的植物?。?/p>
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇三
今天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。
我們坐上汽車,不一會兒,就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”,是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方??邕M(jìn)門檻,發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤。墻角架著樓梯,那樓梯真是不成樣,上下都會晃動,讓我心驚肉跳。樓上有一個大會議廳,有一張講臺,三張椅子,上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。
接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,有的向日葵含苞欲放,有的己經(jīng)綻開了笑臉,好像在歡迎來自四面八方的游客。
向日葵一株有四五朵的,也有一兩朵的,全都迎著太陽,展露著笑臉,吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面,有籽的向日葵在下面,有高有低,形狀各異,十分有趣。
向日葵像一個個小相機,把我們小朋友開心的笑容拍下來,記錄下來。長出瓜子的向日葵都低下了頭,好像懷孕的媽媽害羞了。
爸爸說,把這些瓜子曬干,再炒起來,就變成了我們平時吃的瓜子了。我采了一點瓜子,小小的,水滴形,黑黑的,我想采多一點,可是又想這是別人辛辛苦苦種的,不能摘太多。我們要保護植物動物、愛護大自然,不能破壞。
向日葵真漂亮,我愛向日葵!
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇四
我們院子里種著幾棵向日葵,走出家門,遠(yuǎn)看那群向日葵像一個個小喇叭,正在演奏著歡快的音樂,讓院子里的人每天都能放松心情。
我跑了過去,只見向日葵像一個火紅的太陽,花片層層疊疊,一些小花瓣躲在大花瓣的后面,只露出兩只小眼睛在害羞地向外望。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,為什么朝上長的花瓣長,朝下長的花瓣短呢?我瞪著眼睛看著花瓣,想來想去還是想不起來,正當(dāng)我就要回家查找答案時,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,向日葵正在慢慢地移動,我朝著向日葵的對面看去,竟然是太陽!難道太陽和向日葵之間連著一條線嗎?這兩個問題燃起了我的好奇心,我連忙跑回家,翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案。
原來,植物的莖部可以找到陽光,,然后就朝著有陽光的地方長。離陽光近的部分分裂的細(xì)胞的速度就快,細(xì)胞就多。離陽光遠(yuǎn)的部分分裂的細(xì)胞的速度就慢,細(xì)胞就少。至于為什么向日葵朝太陽轉(zhuǎn),其實是這樣的:生長素能夠刺激植物的細(xì)胞生長,對植物的生長起著重要的作用。向日葵的生長素喜歡和太陽玩“捉迷藏”,一天中,只要太陽轉(zhuǎn)動,他體內(nèi)的生長素也就不斷地再莖里向著背陽光的地方轉(zhuǎn)了。所以,向日葵的花盤就向著陽光轉(zhuǎn)了。
向日葵的生長素真奇怪,看來植物王國里肯定還有不可思議的植物,當(dāng)然,只有看你肯不肯做一個有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇怪的植物。
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇五
一天,向日葵小黃開始和太陽公公對話了。
太陽公公好奇地問:“小黃,你怎么這么傻呀?整天伸長著脖子,難道你不累嗎?”
小黃微笑著說:“我伸長著脖子是為了讓我身上的小瓜子更好的吸收太陽光,再累也值得?!?/p>
太陽公公又說道:“那如果有一天小瓜子離開了你,你會怎么樣呢?”
小黃說:“就算他們離開了我,我還是會很開心的,因為他們在我身上待過?!?/p>
太陽公公滿意地說:“有你這么個好媽媽,小瓜子一定會茁壯地成長的。”
“但愿吧!”小黃說。
有一天,一個人拿著一個籃子朝向日葵走來,把向日葵身上的瓜子給采走了。向日葵哭了,這是高興的眼淚還是悲傷的眼淚呢?不管是什么眼淚,太陽公公安慰道:“小黃,你別哭了,你不是說就算小瓜子離開了你,你還是會很開心的嗎?”
小黃說道:“是啊,我是很開心,我這是開心的眼淚。”
轉(zhuǎn)眼間,幾年過去了,向日葵越來越老了,她接的瓜子也越來越少了。一天,一個人拿著一把到朝向日葵走來,把向日葵砍了。太陽公公哭了,哭得很傷心。
第二年,這塊地的主人又在這里種了一些向日葵。太陽公公對這些向日葵說:“你們有一個好伙伴,那就是小黃,你們都要學(xué)習(xí)她的精神。她一直伸長著脖子,為了讓她身上的小瓜子茁壯地成長?!?/p>
向日葵們哭了,他們齊聲說:“好!我們一定要像小黃學(xué)習(xí)。”
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇六
姥姥家的門前有一株向日葵。
陣陣春風(fēng),場場春雨,向日葵長高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡快的孩子,茁壯地成長著。
夏天到了,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長成了“大姑娘”了。你看,它頭頂隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色花盤。它的花盤一天天長大,幾片黃色的花瓣圍著花盤,中間是密密麻麻的花蕊。
向日葵時時刻刻朝著太陽。早晨,向日葵張開了笑臉,迎接冉冉升起的太陽;中午,太陽當(dāng)空照,向日葵總是揚起那金色的臉龐;傍晚,太陽徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太陽告別。
秋天來臨,向日葵已經(jīng)度過了他的青年時代,漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的椰子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面,卻借出了飽滿的葵花籽兒。
農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打下葵花籽兒,選好的榨油,剩下的留給自己吃,用葵花的葉、莖做飼料。
向日葵的一生雖然結(jié)束了,可它留給我們的.卻是豐碩的果實。我愛你,向日葵!
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇七
奶奶的院子里有一大片向日葵,每當(dāng)放暑假我都會去探望它。這不,今天我又來那片向日葵地。
清晨,我站在高高的田坎邊,放眼望去,一大片大片金燦燦的向日葵像一片黃色的海洋,一陣風(fēng)吹過,掀起黃色的海浪。
我奔向日葵林,一根根向日葵挺拔地立在地里,它的莖綠綠的,大約有我手腕那么粗,上面布滿了絨毛,摸起來有一點扎手,不要小看向日葵哦,它高得很,都高過我兩三個腦袋。
向日葵的葉子非常綠,像一個大大的綠色愛心,摸起特別粗糙,它們一高一低,錯落有致地順著莖生長著。它的花真是漂亮,花瓣金黃金黃的,又尖又長,摸起來涼涼的、薄薄的,湊過去仔細(xì)的聞,還有一股淡淡的香味。在花瓣中間長著許多的葵花籽,它們頂著密密麻麻的鵝黃色的花蕊,就好像許多的孩子蓋著花被子在呼呼大睡!
下午吃過晚飯,我又來探望它了,咦?早上向日葵可是把它的大臉盤對著我呢,怎么現(xiàn)在全轉(zhuǎn)過去了?難道它不喜歡我?還是被調(diào)皮的孩子的動了手腳?我按捺不住,想一探究竟,便跑去問爸媽,可爸媽神秘地一笑,賣關(guān)子道:“想要知道答案,就自己去探索吧!”我無可奈何,只好拿起新買的百科全書,認(rèn)真地研究起來,終于找到了答案,原來向日葵身體里有生長素,為了使葵花籽長的更回結(jié)實,它就會向著太陽轉(zhuǎn)。它可真是一種聰明的植物啊。
我總認(rèn)為我知識豐富,今天卻讓向日葵給我上了課,原來大自然里的奧秘這么多,我得更加用心去觀察發(fā)現(xiàn)。
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇八
我家有一株美麗的向日葵,總是向著有太陽的地方盛開。每天當(dāng)太陽射出了第一縷陽光之后,它就隨著太陽從東方轉(zhuǎn)向西方,非常有趣。
向日葵長著一根長而直的莖稈,高達(dá)三米左右呢!向日葵的葉子非常寬大,形狀有點像人的手掌。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛,摸上去有點粗糙。
向日葵開花的季節(jié)在夏季。一到開花的時候,長而直的莖上就會長出一個又大又圓的花盤?;ūP的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著,非??蓯?。
到了秋天,向日葵的每一朵小花就變成一顆種子,這就是又香又脆的葵花子??ūP黃燦燦的,每時每刻都會笑盈盈的迎接太陽,吸收著陽光,孕育著花子兒?;ūP越來越大,花子兒就越來越飽滿。
可是,為什么向日葵會向著太陽轉(zhuǎn)呢?經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)地思考和翻閱百科全書,終于知道了。原來,向日葵盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素,這種植物生長素只有背光的時候才能夠刺激細(xì)胞的生長,加快繁殖。清晨,旭日東升,花盤下面莖稈里的植物生長素在莖里不斷背著陽光移動,就像玩捉迷藏一樣。正是因為這個原因,人們又把向日葵叫做“太陽花”。
經(jīng)過這件事情,我明白了一個道理,正如一位名人曾經(jīng)說過:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔堑模此破匠5拇笞匀?,實際上卻有著無窮的奧妙,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇九
無意中,我撿到一顆向日葵種子,我把它種在花盆里。
漸漸地,向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛!
一段時間后,它又長出了莖葉,一個勁兒地向上長。
過了好久,它開花結(jié)果了。瞧!它的花像一個金色的小太陽。風(fēng)兒吹來了,它前后搖擺,似乎在向我點頭。在它漂亮的花朵里,結(jié)出密密麻麻的果實。我小心翼翼地掰下一顆果實,它一頭大一頭小,里面的瓜仁像個胖娃娃,真有趣。
向日葵花朵很美,總是向著太陽微笑。早晨,太陽升起,它就向著東邊綻放;下午它又仰著頭開放;傍晚,太陽落山了,它又轉(zhuǎn)向西邊;當(dāng)太陽完全落下,它又朝著東方悄悄收起花瓣,等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花,它一心向著光明,執(zhí)著地追尋著。
向日葵除了花朵美,用途也不少。它能榨油。記得有一次,媽媽正準(zhǔn)備做菜,她拿起油瓶往鍋里一倒——呀,沒油了!媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),這時,我想起我的向日葵,我拿出一些先前摘下的葵花籽,快速剝掉瓜子殼,把瓜仁放進(jìn)微波爐里,不一會兒果然出油了。小小向日葵,幫了我們大忙呀!
向陽開的向日葵啊,你是尋夢者的代言人,你是我家的好幫手,也是我的好伙伴,我愛你!
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇十
在茫?;êV校易蠲韵蛉湛?!不知是因為向日葵是獅子座的幸運花還是怎的,我只對向日葵情有獨鐘。
我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上,我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。
向日葵細(xì)高細(xì)高的,臉又圓又大,柔弱的花莖,真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個圓扇子,在枝杈中有小花苞,最小的只有人們的小拇指一半大,慢慢地長成一個大花包,像一個小菠蘿,漸漸地變成一朵黃色的小花,像一個座墊,花瓣像一個個眼睛,摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃,花瓣兒小小的,葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看,它的花盤上有很多未長大的小黑耔,呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個個金色的小太陽,近看又像一個個娃娃的臉。
每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上,我看到了人真正的品格:樂觀、積極、堅持、執(zhí)著,正是因為向日葵的品格,我才會喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。
每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵,我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵,朝露待日晞。我愛你,向日葵!
向日葵小學(xué)作文400字 向日葵小學(xué)作文篇十一
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽,美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時會騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃,不計較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無畏無懼地生長、生長。
她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽,微微地笑,因為,她愛上了陽光的溫暖,陽光的溫暖,是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽,靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖,她就要追隨太陽一輩子,不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn),太陽落下,向日葵也向西凋零……