無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友小學(xué)作文150字 我的朋友小學(xué)作文500字篇一

我有一個(gè)好朋友。她有一雙水靈靈的小眼睛。雖然不像大眼睛那樣炯炯有神，但在她的眼里散發(fā)著智慧的光芒。中等的個(gè)子，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員。

她幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，是老師眼中的好學(xué)生。是同學(xué)心目中的好榜樣。

記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會。她就主動(dòng)來教我，她講給我聽：“這道題應(yīng)該……”邊教還邊問我明白沒有，如果我不明白，她會講到我明白為止。有時(shí)還出一些類似的給我做。

她不管遇到什么事覺得很大方。我的同桌也很看著。我就偏不給，我們向她道歉?？墒撬齾s自責(zé)：“都是我不好，如果我多有基本這樣的書，你們就不會爭了，也不會鬧別扭。”都是我的錯(cuò)。她這么一說，讓我們臉上通紅。

看！她是不是一個(gè)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)的好學(xué)生呢？

這就是我的好朋友，也許在以后的成長的道路上她是我的榜樣。

我的朋友小學(xué)作文150字 我的朋友小學(xué)作文500字篇二

我有一個(gè)好朋友叫“都都”。“都都”是誰呢？哈哈，他是南京動(dòng)物園的大熊貓。

他外形像熊，身上毛色分明，特別是臉部的大黑眼圈，真像一個(gè)戴了一副大黑眼鏡的老大爺。

那年冬天，爸爸、媽媽陪我去南京動(dòng)物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當(dāng)時(shí)，在動(dòng)物園里我看到一個(gè)豪華的動(dòng)物館舍。我走近一看，一個(gè)毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽的名字呀！

那天正好是我的生日，我對都都說：“你晚上到我家去參加生日party，好嗎？”

大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天，然后張開大嘴，好像在說：“好的，我一定去！”

晚上，都都真的到了我的家，還送給我一個(gè)盒子。我想：這里會是什么呢？

晚會開始了，大家都叫都都表演一個(gè)節(jié)目。他慢吞吞地走上舞臺，為大家表演了一個(gè)翻跟頭。他那憨態(tài)可掬的樣子，逗得大家哈哈大笑。

晚會散了，還沒等都都走遠(yuǎn)，我便迫不及待地打開他送給我的大大的盒子，一看，我驚呆了：原來里面全是竹子。

我的朋友小學(xué)作文150字 我的朋友小學(xué)作文500字篇三

有一次，我過生日，奶奶把她的雪白雪白的小兔子送給了我。剛剛見到它時(shí)，我就被它毛茸茸的可愛樣子吸引了。

剛開始我倆不太熟悉，我喂它芹菜，它總不在我面前吃，我走開了幾分鐘，它才開始吃芹菜。后來過了幾天，它不像剛剛到的時(shí)候那么害羞了，給它吃芹菜時(shí)，既便我在它面前，它也絲毫不緊張，兩三口就把芹菜全都吃完了。

它腦袋圓滾滾的，像小圓球。那雙紅色的眼睛，像紅色的寶石，看起來有些可怕。嘴巴非常的小，在鼻子的下面，只能趴下才能看清楚。身體偏白一點(diǎn)，之前我叫它“球球”，后來想了想它的顏色是白的，于是我就叫它“白球”。

“白球”有時(shí)候也會咬你的手，咬得特別痛，只要給它吃鮮嫩的蔬菜，它就會乖乖聽話，你說什么它就做什么。它吃的蔬菜都是我精心挑選的，而且要清洗好幾遍，保證沒有農(nóng)藥。

有一次，我忘了喂它食物，它就一直跟著我，當(dāng)時(shí)我說了它一頓，它才不跟我走了。突然，我想起來沒給它喂食，我迅速拿起蔬菜洗了幾遍，喂給它吃，它叫了幾聲好像原諒我了。

因?yàn)槲疑纤哪昙壛?，學(xué)習(xí)繁忙，不能養(yǎng)它了，所以我只能把它送到奶奶家。但是我相信它會一直等著我來的。

我的朋友小學(xué)作文150字 我的朋友小學(xué)作文500字篇四

大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。

他叫xxx，是我的同學(xué)，他長著一對圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。

他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的語言來逗笑別人。

他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力，那么他會把你打得落花流水。

記得那一次，我的小測試成績不理想，心里很不高興。這時(shí)，xxx從我身后走來，手搭在了我的肩上，對我說，“哥們兒沒事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會好很多。”只見他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來逗我?？晌以趺纯赡荛_心起來呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開。”xxx聽了我的話，火氣也是直線飆升，對著我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來，經(jīng)過一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來逗我，我知道這鬼臉象征著他對我的情誼。

他幽默，他粗暴，因?yàn)樗莤xx，是我的朋友。

我的朋友小學(xué)作文150字 我的朋友小學(xué)作文500字篇五

我有很多好朋友，與我關(guān)系最好的是盧逸閑。

盧逸閑的皮膚黝黑，身材苗條，但個(gè)子矮矮的。

他的頭發(fā)很短，一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。

他各方面都挺好，就是脾氣很暴躁。

記得有一次，他不小心撞到了墻上，發(fā)出了“咚”的一聲。我覺得那一定很疼，就趕緊跑過去，伸出手撫摸了下他的額頭，沒想到他不僅沒感謝我，還十分生氣，用力地推開我，很大聲地喊道：“你干嘛！”

然后他就用頭向我撞來，還好我動(dòng)作快，馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我，我也推不開他，我們就這樣僵持著。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們不得不停止“戰(zhàn)爭”，向樓上跑去。

本以為我們會因?yàn)檫@件事而影響關(guān)系，沒想到下課后，他竟然已經(jīng)把這件事忘得一干二凈，又跑來找我玩耍了。我們又開心地玩在了一起，似乎就沒有發(fā)生過之前的矛盾。

這就是我的好朋友，一個(gè)脾氣古怪的小男生。