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雪景的小學(xué)作文篇一
今年的冬天異常的冷,北風(fēng)呼嘯著。人們用衣服裹緊自己,行色匆匆。干枯的樹(shù)枝也被吹得“唰唰”作響,左搖右擺樹(shù)枝像鷹爪一樣在空中搖晃。寒風(fēng)卷起了地面上的塵土,沙子和風(fēng)混和在一起,吹打著學(xué)校的玻璃窗,發(fā)出“啪啪”的響聲。下課了,同學(xué)們也不敢走出教室。風(fēng)與樹(shù)枝、空中的電線搏擊著,發(fā)出尖厲的哨音。盡管教室門(mén)窗封閉得很好,還是不能阻擋風(fēng)的怒吼,還是能感到風(fēng)吹在窗上的寒氣。
風(fēng)小了,雪來(lái)了。大片大片的雪花從空中款款而來(lái)。
潔白的雪花覆蓋了大地,屋檐、地面、樹(shù)木……全都是雪,整個(gè)世界一身素衣,白得耀眼。雪是上蒼對(duì)我們的饋贈(zèng),是大自然的恩賜,雪,沖擊著我們的視覺(jué),純潔著我們的心靈。當(dāng)目光移向馬路上時(shí),卻是一片斑漬。
在回家的路上,我看到了行人們戴著帽子,圍著圍巾,戴著厚厚的手套,穿著雪地棉,略顯臃腫羽絨服緊緊地裹在身上。人們恨不得把所有保暖的東西都穿在身上,即便這樣還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng),風(fēng)從袖口、衣領(lǐng)間鉆進(jìn)去,身體就像用刀子劃過(guò)一樣。
世界變白了,變漂亮了,有一種不一樣的感覺(jué)。烏鴉好像并沒(méi)有感到寒冷,依然徘徊在城市的上空,尋找著它們寄宿的地方。
雪依然在下著。
雪景的小學(xué)作文篇二
這幾天,天氣聚然變冷,天空中彤云密布,突然,只聽(tīng)?zhēng)茁曕枥锱纠驳穆曇?。哦,原?lái)是下小雪米啦,不一會(huì)兒鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)漂落下來(lái)。看看地面。已經(jīng)變白了,遠(yuǎn)處的山莊、人家的屋頂上樹(shù)枝上……籠罩著白茫茫的雪花,眼前是粉妝玉砌的世界。人家的屋檐下掛著亮晶晶的銀條兒,樹(shù)枝上掛著縫松松,沉甸甸的雪球兒……
雪停了,陽(yáng)光的照耀下,玉屑的雪末兒五光十色。周記大全
小朋友們歡呼雀躍地在雪地上玩耍。瞧!那倆位小女孩在雪地上堆雪人,她們吧雪滾成圓球,再滾一個(gè)較小的圓球……不一會(huì)兒雪人堆成了,看著雪人可愛(ài)的樣,那位扎著馬尾辮的小姑娘吧圍巾圍在雪人的脖子上,倆位小女孩壞了地玩起了捉迷藏哩!
那邊幾個(gè)淘氣的男孩正熱火朝天地打雪仗呢,看,一位穿著黃衣服的男孩正低著頭屁股朝天著捏雪球呢,不幸被身穿藍(lán)衣服的'男孩打中了他的屁股,黃衣服男孩的屁股馬上就開(kāi)了花,黃衣服男孩也連忙向?qū)κ诌€擊。
那位偷懶的女孩,穿著大棉襖,戴著帽子,圍著厚厚的圍巾,還戴著口罩,冷得手都縮進(jìn)了口袋里。抖抖嗦嗦,直叫冷,一位手拿繩子的女孩泡到她面前說(shuō)“我們一起跳繩吧,那就不冷了”。女孩聽(tīng)了高興地說(shuō)“好啊,好啊”。說(shuō)著一蹦一跳地挑起了繩。
美麗的雪地上歡聲陣陣,笑語(yǔ)不斷。
雪景的小學(xué)作文篇三
冬天,我們可以用什么來(lái)感覺(jué)呢?
我們可以用耳朵去聽(tīng),當(dāng)你聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯的聲音時(shí),
那你就會(huì)知道冬天來(lái)了。等到下雪的時(shí)候,天地之間又會(huì)靜默下來(lái),我們還可以聽(tīng)到用腳踩在雪上的聲音,可以聽(tīng)到雪從樹(shù)上落下來(lái)簌簌的聲音。
我們可以用眼睛去看,我們可以看到白色的雪、早上紅色的太陽(yáng)、中午的太陽(yáng)是金黃色的,青松仍然保持著深深的綠色,大人們穿著厚厚的衣服,衣服的顏色是深深的黑色,孩子們穿著五顏六色的衣服。給冬天增添了無(wú)限的活力。
我們可以用鼻子去嗅,下雪的時(shí)候可以進(jìn)化空氣,在嚴(yán)重的霧霾也能凈化, 我們可以嗅到清香、清新的冷空氣,不會(huì)讓人昏昏欲睡,但是可以讓人精神倍增呢!
我們可以用心去感受,冬天不是一個(gè)多愁善感的季節(jié),不像夏天一樣,時(shí)常風(fēng)大;時(shí)常風(fēng)?。粫r(shí)常下的雨??; 時(shí)常下的雨大。你如果在一片空地,你會(huì)毫不猶豫地躺在雪地上,給冬天一個(gè)美好的印象。
冬天像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。他是那樣威武、強(qiáng)壯,他吐出來(lái)的每一個(gè)字都變成一片美麗雪花,這位滄桑的老人,吐出來(lái)的每一個(gè)雪花,會(huì)讓我們熱愛(ài)冬天的雪景。
四季中我最喜歡冬天,是冬天為我們?cè)鎏砹嗽S多的樂(lè)趣,我們?cè)诙炜梢远蜒┤恕⒋蜓┱獭乙院髸?huì)更加熱愛(ài)每一個(gè)冬天。
雪景的小學(xué)作文篇四
今天下了一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪,一場(chǎng)有益處的大雪。
這場(chǎng)雪,讓我們不再期盼,而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來(lái)很多很多……
帶來(lái)了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫,猶如童話世界出現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)中。
帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤(rùn)鑫和馬天成主功第一區(qū),我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時(shí),張?zhí)煨l(wèi)也來(lái)幫忙了。
第一區(qū)有一座高山和三座平頂山,高山上還插了“一面旗子”。
第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成,小路邊后來(lái)又改成了一座小小山。
小路從二區(qū)的山間穿過(guò),然后,又同到了一區(qū)的山間去了。
這時(shí),我抬頭一看,幾百名同學(xué)都很快樂(lè)地享受著。??!一不留神前來(lái)“攻城”的胥浩然就來(lái)了,王前、田子涵和張儒康使勁攔住,我們則馬上改造好了。
真是氣人!有幾個(gè)二年級(jí)的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈!
然后我們又把原來(lái)的雪轉(zhuǎn)移了一下,再次搭建盆地加山區(qū)。我們動(dòng)用了百牛百虎之力,才初步建成,我們高興極了!
誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看,完了,全壞了,不知是誰(shuí)又給踩壞了,氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。
這雪山真是一波三折呀。
被云遮住,隱隱約約的太陽(yáng)緩緩落下,歡快的一天快結(jié)束了。