人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇一

你看，一只光潔透明的玻璃杯里，放著一簇綠褐色的茶葉。老師把沸水沖到杯里，頓時，躺得舒舒服服的茶葉，隨水翻騰，像一群受了驚的小魚上上下下，拼命亂竄。一會兒，水漸漸平息下來，密密麻麻的茶葉慢慢沉下去，猶如紛紛揚揚的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上，像河里的小草，又像空中的彩云。茶葉上面有一層大大小小的泡沫，擠在一起。瞬間，茶杯上熱氣繚繞，縷縷上升，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！

接著一片片茶葉又往上升，像一條條小魚游到水草那邊去覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動，像小蝌蚪在捉迷藏，又像再找它們的媽媽……

最后杯底下泡漲了的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。

這時，那茶水由淡綠色漸漸變成綠中帶黃。不一會兒，又變成火黃色。啊，多像美麗的朝霞！

我和伙伴們甜滋滋地沉浸在遐想之中，樂滋滋地陶醉在迷人的茶鏡中，并情不自禁地迅速鋪開稿紙，揮筆疾書……

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇二

星期四下午的第二節(jié)課，語文老師左手拿著一個玻璃杯，右手提著一壺水，笑容滿面的走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來觀察泡茶的過程，好不好？”大家異口同聲的回答：“好！”

只見老師把杯蓋擰下來，反放在桌子上又把一小撮茶葉放進杯底，然后小心翼翼的把熱水倒進杯子里，那些茶葉像受驚的小魚，爭先恐后的向上游。老師把杯蓋蓋上。

大約過了兩三分鐘左右，已經(jīng)有一些茶葉向下沉了。又過了幾分鐘，茶葉成群結(jié)隊的向下沉了，有的像樹葉一樣飄飄蕩蕩的落下來，有的在杯子中間也不漂上去也不落下來，在中間旋轉(zhuǎn)，好像在展示它的舞姿，有的茶葉落到了杯底又浮上去忽然又沉下去，像一只小猴子上躥下跳。

杯子里的水慢慢從淡黃色變成了深黃。等到茶葉大部分都落下去的時候，老師打開杯蓋，一股清香撲鼻而來。

原來，觀察泡茶的過程是一件那么有趣的事??！

泡茶作文300字初一 泡茶作文300字三年級篇三

今天，貴賓——李老師來到了我家，進行家訪。

可惜運氣背，正好爸爸媽媽不在家

李老師問：“那他們大概什么時候回來啊？”

我回答：“應(yīng)該快了?！?/p>

在我的勸說下，李老師打算等一會兒。我心想：李老師千年才家訪一次，千萬不能怠慢了他，不然以后日子怎么過呀！

我思量再三，打算先去給李老師倒杯茶。

到了廚房，翻了一會兒后，終于找到茶葉了，不過品種太多了，有紅茶、綠茶、龍井、黃山毛尖、洞庭碧螺春……我就好奇地問了一聲李老師：“李老師，你要喝什么茶啊！”

“龍井茶吧！”李老師說。

我知道了后，急急忙忙地去找龍井茶了，“找到了！”我喊了一聲，連忙拿出一次性杯子。

問題又來了，我沒泡過茶，對泡茶一竅不通。但是泡多點應(yīng)該更好，多點總比少點要好。就這樣我倒了半杯的茶葉。再倒上水，可是只倒了一點水就滿了，只能這樣拿去給李老師喝了。

李老師喝后，直接就吐了出來，怒氣沖沖地說：“徐景明，你耍我呢，喝你一杯水，要我一條命啊，你倒了多少茶葉?。恳院蟛枞~要放少點，知道嗎！”我點了點頭，心想：這又不是我的錯，我也是第一次泡茶??！

哎！泡茶真難！