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我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文500字篇一
第一美·構(gòu)圖美
數(shù)學(xué)當(dāng)中的旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱(chēng)總能把一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形變得多樣,一個(gè)圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽(yáng)乃至貴州的名樓,它的構(gòu)造是利用了軸對(duì)稱(chēng)的數(shù)學(xué)知識(shí);北京故宮博物院中外聞名,氣勢(shì)宏偉,磅礴壯觀,可又有誰(shuí)想到它也是利用了軸對(duì)稱(chēng)構(gòu)造而成的呢?
第二美·邏輯美
數(shù)學(xué)中的幾何證明題,雖然在生活中沒(méi)有廣泛的使用,但當(dāng)你解出一道道證明題時(shí),當(dāng)你看著你寫(xiě)的一長(zhǎng)串證明過(guò)程時(shí),你內(nèi)心是自豪的,充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法,有的稍簡(jiǎn)便,有的較復(fù)雜。在證一道證明題時(shí),也有多種切入點(diǎn)——從第一個(gè)條件開(kāi)始,從問(wèn)題來(lái)反推,從······
第三美·計(jì)算美
數(shù)學(xué)在開(kāi)始無(wú)非就是一個(gè)學(xué)計(jì)算而又多樣性的學(xué)科。它的計(jì)算由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,再到后來(lái)引進(jìn)的各種簡(jiǎn)便計(jì)算,平時(shí)要寫(xiě)好幾步又易錯(cuò)的題目,在利用交換律、結(jié)合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計(jì)算方法后,使計(jì)算效率高而準(zhǔn),還節(jié)省了不少學(xué)習(xí)時(shí)間分配到其他學(xué)科上。
每個(gè)學(xué)科都有各自的特點(diǎn),各自的美。它們的美無(wú)處不在,或許在生活中,或許在學(xué)習(xí)上。但無(wú)論它們的美在哪,都可以確定一點(diǎn)——它們影響著你的一生。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文500字篇二
在生活中,我們每天都要喝水,然而,你有沒(méi)有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的,很少會(huì)看見(jiàn)有三角形、長(zhǎng)方形的杯子。這到底是為什么呢?我一直想解決這個(gè)謎團(tuán),卻百思不得其解。
于是,我急匆匆地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐恼f(shuō):"你動(dòng)動(dòng)腦筋,做做實(shí)驗(yàn),自己解決問(wèn)題吧!"聽(tīng)了媽媽的這句話,一個(gè)鬼主意從我腦中蹦了出來(lái)。
心動(dòng)不如行動(dòng)!我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個(gè)一樣的玻璃杯,沙子。接下來(lái)該做實(shí)驗(yàn)了。我用3張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器,并往里面裝滿沙子,然后,我又拿出3個(gè)玻璃杯,小心翼翼地把三種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇,結(jié)果出來(lái)了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),圓柱形的容器里裝的沙子最多??磥?lái)把杯子做成圓柱形不但節(jié)省材料,還能得到更多、更大的容量!
我又用手?jǐn)D一擠這三個(gè)容器,發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后,我再試著往這三個(gè)容器里裝水,發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來(lái)喝比較方便,不像三角形和正方形的容器,一喝水就會(huì)漏出來(lái)。
哦,原來(lái)圓柱形的杯子不僅容量大,而且不容易碎,使用方便!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水!
生活中還有許許多多新奇的事情,只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考、勇于實(shí)踐,就一定會(huì)有更多更有趣的新發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文500字篇三
一片一片的小葉子連在一根細(xì)細(xì)的莖上,只是一棵小小的苗苗,卻長(zhǎng)有無(wú)數(shù)片小葉子,在微風(fēng)里,輕輕的晃動(dòng)著自己的柔美的身軀······
我家有一盆小小的含羞草,嫩綠嫩綠的小葉片看起來(lái)好可愛(ài),薄薄的!小小的!
都知道含羞草的一個(gè)特點(diǎn)——那就是碰一下它的葉子,它便會(huì)慢慢的把葉子合起來(lái),像一個(gè)沒(méi)了餡兒的餃子一樣,合了起來(lái),過(guò)了一會(huì)再回頭看一看它,在不知什么時(shí)候,它已經(jīng)慢慢地張開(kāi)了葉子。
我的那盆小小的含羞草是我的好朋友,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,它就成為了我的最好的玩伴。小小的含羞草,就像一個(gè)小小的女孩,一個(gè)綠衣女孩一樣!它是我的一個(gè)快樂(lè)的象征,它陪伴著我一天又一天。
那個(gè)綠衣小女孩特別害羞!有一天,我窩在家里無(wú)聊得很,忽然想到那盆穿綠衣的小女孩,便趴在窗臺(tái)上用我那明亮的大眼睛望著它。想了想,突然壞笑一下,用手輕輕的從它的葉片上劃過(guò),忽然間含羞草驚了一下,急忙捂住了自己那光滑的臉頰。微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)含羞草,它就像一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女孩一樣,在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng),看起來(lái)楚楚動(dòng)人!
我又戳了一下它的莖它就更加害羞了,只見(jiàn)它輕輕的低下了它的頭······
含羞草每天都會(huì)帶給我快樂(lè)!我喜歡這盆穿綠衣的小女孩——含羞草!
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文500字篇四
今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽(tīng)了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。
想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)??!
要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。
接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。
最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。
大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文500字篇五
星期六,我和媽媽去奶奶家玩。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)幾只雞在院子里吃谷子,我數(shù)了數(shù),一共有五只雞??粗@些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的周末作文——我發(fā)現(xiàn)了什么。不如就寫(xiě)雞好了!
于是,我跑過(guò)去仔細(xì)觀察起來(lái)。那觀察起來(lái)。那幾只雞見(jiàn)了我并沒(méi)有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說(shuō):“別搶?zhuān)际俏业?,都是我的!”真貪心,我正想把它趕走,突然發(fā)現(xiàn)它把小石子也吃了進(jìn)去。這是怎么回事?我忙去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)u為什么吃石子呀?它會(huì)不會(huì)消化不良,會(huì)不會(huì)死掉呀?”媽媽說(shuō):“這我可不知道,你再去看看吧!”我只好又去觀察了。
這一次我看得可認(rèn)真了,眼睛都不眨一下。咦,那只雞還在吃石子,卻安然無(wú)恙。我不由得猜想起來(lái):是雞眼睛不好,把石子當(dāng)谷子吃?不對(duì),我看它眼睛可好了,專(zhuān)挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃?也不對(duì),雞不可能每天都這么餓。
到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進(jìn)房間,翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》找了起來(lái)。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓(xùn),認(rèn)真地一頁(yè)一頁(yè)地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書(shū)上說(shuō),雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。
我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻€(gè)聰明的孩子。我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
從這次的發(fā)現(xiàn)中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來(lái)的。我以后一定會(huì)睜大眼睛,好好看世界。
我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密