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讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇一

這篇文章講的是有一個(gè)家庭住著奇先生、奇太太、還有他的兒子奇小潔，因?yàn)槠嫘嵑軔鄹蓛?，所以才叫奇小潔?/p>

他們一家都很愛干凈，他們的家一塵不染。后來(lái)，他們家又來(lái)了一個(gè)孩子，名字叫奇小淘，因?yàn)樗芴詺?，所以才起了這個(gè)奇小淘的名字。奇小淘很喜歡水，有時(shí)候弄的家滿屋都是水。

奇太太和奇先生感覺家里總是不干凈，就想離開這個(gè)大別墅，因?yàn)榘职謰寢尶赡芤嶙?，奇小淘非常不開心。后來(lái)爸爸媽媽還是搬走了，奇小淘就自己住在一個(gè)別墅里了。再后來(lái)，別墅里的水管破裂了，奇小淘又去找工作，沒找到好工作，最后又來(lái)到了爸爸媽媽身邊了。

有一天的夜晚忽然響起了一陣刺耳的警報(bào)聲，奇小淘趕緊沖出去一看，原來(lái)是一幢大樓著火了，奇小淘把消防員的水管子一抬，一陣?yán)嘶ㄤ仢M了天空，于是奇小淘就把水管子朝高樓頂上噴去，不一會(huì)兒大火就滅了，人人都夸他，奇小淘很高興，很興奮，而且成了最英勇的市民。

從此以后奇小淘就不玩水了，最后他當(dāng)上了這個(gè)城市的市長(zhǎng)，還為城市里修建了許多漂亮的噴泉。

這個(gè)故事告訴我每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去為大家做好事。

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇二

在漫長(zhǎng)的寒假里，我讀了一本題目是《水孩子》的書，主要講述了一位掃煙囪的男孩——湯姆，的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

書中的湯姆是一位正直熱情、頑固倔強(qiáng)的人，他覺得和美麗的愛爾蘭女人聊天，是一種享受，愛爾蘭女人也很喜歡小湯姆，可是討厭的格蘭姆——湯姆的老板，卻不太喜歡湯姆。

后來(lái)，在掃煙囪時(shí)，湯姆一不小心碰掉了火鉗，被老保姆誤以為他要放火殺人，就被人趕了出去，并知道了愛爾蘭女人原來(lái)是水仙女王變的，之后，水仙女王便把湯姆變成只有手掌般大的水孩子了。

在水里生活，并難不倒聰明的湯姆，他依然在水里順利的完成了水仙女王交給他的任務(wù)，還結(jié)識(shí)了小黑狗，幫助了以前對(duì)自己并不是很好的格蘭姆，讓他改邪為正。

我想，如果現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都能像湯姆一樣，用一顆寬大的心，去寬容、理解一些做錯(cuò)事的人，那么，他們一定會(huì)對(duì)你很好的。

最后，湯姆不停的努力，不停的思考，不停的學(xué)習(xí)，從水孩子變成了一位大科學(xué)家，湯姆的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)，去模仿。

在今后的學(xué)習(xí)旅途中，我也一定會(huì)去向湯姆學(xué)習(xí)的，如果你有時(shí)間，就也去看看這本《水孩子》吧！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇三

《水孩子》是一本勵(lì)志類小說(shuō)，作者查爾斯金斯利把書中的主人公湯姆描寫地非常生動(dòng)逼真。故事的主人公湯姆被仙女們變成了一個(gè)一直生活在水中的水孩子。水中的生活讓湯姆變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。無(wú)論他遇到什么挫折，什么困難，他都會(huì)將他們克服，即便是在最危險(xiǎn)的情況之中，他都能化險(xiǎn)為夷，并結(jié)交了許多朋友。書中湯姆的種種經(jīng)歷讓我懂得了什么叫做堅(jiān)韌：堅(jiān)韌就是無(wú)論遇到什么困難都會(huì)冷靜并耐心去解決問題的一種品質(zhì)，再大的困難，也不會(huì)退縮，而是勇往直前，努力克服，而湯姆就是這樣一個(gè)人。

讀完《水孩子》這本書后，我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)包括我，每個(gè)人都有一份堅(jiān)韌的品格.

記得那次，老師布置了許多作業(yè)，我認(rèn)為這是小菜一碟，可我做著做著，?。∮龅诫y題了，怎么辦，我左思右想，就是做不出，怎么辦，我腦海里浮現(xiàn)出的不是問題的答案，而是一連串問號(hào)。大家都把作業(yè)交到老師那了，可我卻還有一題沒做完呢！我很著急……我是一個(gè)不喜歡求別人的人，請(qǐng)求別人的事我在不到萬(wàn)不得已的時(shí)候是不會(huì)做的。于是我傻愣著看著問題好久好久。我翻書翻作業(yè)本，希望上面有類似的題目，可我找了又找，翻了又翻，就是找不到。我心跳加速。于是我只能隨便寫了個(gè)答案，慢慢地把它寫到了紙上。我一片茫然的走到講臺(tái)上把紙遞到老師手里，這道題目被老師畫了個(gè)大叉叉。我眉頭緊鎖，一邊走到自己的座位上，一邊思考著這問題。我又想出了第二個(gè)答案，滿懷信心的走到講臺(tái)上，但是依然被退了下來(lái)，重蹈覆轍，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！我堅(jiān)持不去問人家，要自己想出答案，我一直提醒自己。這是最后一次，但是都不如愿。直到第四次下來(lái)，我實(shí)在是吃不消了，心想不如抄一下別人的答案吧。但是是這樣又有什么意思呢，畢竟這不是通過自己的思考得到的答案。最后就只能好硬著頭皮，去請(qǐng)教同學(xué)，接著自己想一想，很快，我就有了答案。盡管我?guī)缀跏亲詈笠粋€(gè)交的，但是我很慶幸我終于對(duì)了。

我不僅覺得自己有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)像水孩子，而且我覺得我周圍的同學(xué)有時(shí)也都是“水孩子”。

記得那次，在美術(shù)課上，老師要求我們畫一幅肖像，要逼真一些！大家都動(dòng)筆開始畫了，唯獨(dú)她，一臉的憂愁。她畫畫不是很好，有時(shí)連畫一座橋都要畫上半天，更別說(shuō)是肖像了，她百感交集了很久，后來(lái)終于去請(qǐng)教了老師。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，她又開始耐心的畫畫了，盡管最后一個(gè)，但是她畫的肖像栩栩如生。老師還表?yè)P(yáng)她是個(gè)有韌性好聞愛學(xué)的好學(xué)生呢！

生活中會(huì)遇到許多諸如此類的困難和挫折，但是只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，像水孩子一樣，不輕易言敗，成功就屬于你！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇四

大海是非常美麗的，去年夏天，媽媽帶我去海邊玩耍。我親眼看到了大海的美麗與浩瀚。所以，我想給大家講一個(gè)關(guān)于海的故事——《水孩子》。

這本書講述了一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆如何變成水孩子，并在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下，闖蕩大千世界，經(jīng)歷各種奇遇，克服性格缺陷，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。

讀完這本書后，我思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)分

記得那時(shí)我還小，對(duì)什么事情都饒有興趣，尤其是對(duì)溜冰，更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到電視上在溜冰場(chǎng)上自由飛舞地美麗的溜冰公主、王子，我都羨慕不已，心里也希望可以像他們一樣盡情飛舞。于是，我讓媽媽給我報(bào)了溜冰培訓(xùn)班。

剛開始，教我溜冰的大姐姐給我拿來(lái)一雙溜冰鞋，我一看，不禁沾沾自喜：這雙溜冰鞋可漂亮了，鞋身是天藍(lán)色的，鞋身外是一層銀色的外套，左右兩邊有天藍(lán)色布條鑲在上邊，最耀眼的是鞋輪，四個(gè)小輪子并列站在一排，還用不銹鋼固定住。我情不自禁地用手去摸摸輪子，啊，滑溜溜的.，舒服極了！懷著起初的興奮勁兒，我穿上了溜冰鞋，滑了起來(lái)。但是地球像失去了引力，輪子不聽使喚，左腳要往前走，右腳又要往右走，我拼命穩(wěn)住，可還是摔了個(gè)“四腳朝天”。頭栽在底下，氣死我了，我氣憤地把溜冰鞋扔在一邊，坐在旁邊生悶氣。

時(shí)間一分一秒地流逝，我的氣也在一點(diǎn)一滴地消失。突然，腦海中不由得想起了最近看的一本書——《水孩子》，書中的小主人公湯姆克服了種種困難，堅(jiān)忍不拔，以他頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持不懈地努力的精神在我腦海里久久回蕩著。他是如此勇敢，而我

心里躊躇了許久，也羞愧了許久，終于下定決心：我一定要學(xué)會(huì)溜冰！

像書中的小湯姆一樣，我重新穿上了溜冰鞋，并勇敢地站起來(lái)溜冰，很快，我一次比一次有進(jìn)步，雖然也會(huì)摔跤，到我從來(lái)沒有哭，也沒有沮喪，因?yàn)?，我是在為我心中的那份?mèng)想而執(zhí)著地奮斗著

最后，毫無(wú)疑問地，我成功了，我可以和諧地?cái)[動(dòng)雙臂，一腳在前，一腳在后，像一只小天鵝盡情飛躍。

美麗的大海，孩子的家鄉(xiāng)，我不由得想起了這個(gè)標(biāo)題。當(dāng)然，在美麗的冰島上盡情飛翔，這也是我的夢(mèng)想，小湯姆——水孩子，謝謝你給我的啟迪，讓我們都為了自己的夢(mèng)想勇敢奮斗吧！

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇五

《水孩子》這本書，是我第二次讀了，第一次讀這本書時(shí)，大約是我十歲的時(shí)候，爸爸帶我去圖書館，我看到這本書的封面挺漂亮，就買了下來(lái)。看的時(shí)候，我只是囫圇吞棗，只注意里面動(dòng)人的情節(jié)，到現(xiàn)在，只是隱隱約約記得里面的主人公叫做湯姆。這次因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我又發(fā)現(xiàn)了《水孩子》這本書，我被它再一次迷住了。這一次，我可是非常認(rèn)真地看。

可奇怪的是，第一次和第二次看完后的感受截然不同。第一次，只是隨著故事的情節(jié)簡(jiǎn)單的喜怒哀樂，可這次看完后，卻似乎明白了許多道理。

在這部童話中，講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子，在仙女的引導(dǎo)下，經(jīng)歷各種奇遇，最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。

掃煙囪的孩子湯姆一向受師傅格林姆虐待。一天，他同師傅去哈索奧莊園掃煙囪。在莊園里打掃煙囪的時(shí)候，湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里，她受到驚嚇，尖叫起來(lái)。大家以為來(lái)了盜賊，一同追趕湯姆。在仙女的的暗中保護(hù)下，湯姆逃進(jìn)森林，橫過荒野，來(lái)到一位老太太的村舍里。仁慈的老太太款待了湯姆，然后叫他去睡覺。但是湯姆并沒有睡著。在仙女的引導(dǎo)下，他來(lái)到河邊，洗臉時(shí)失足落水。他并沒有死，而是脫去了身上的污垢，變成了水孩子。他開始獨(dú)立在水中生活，同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了許多奇遇后，一天，他跟著鮭魚群，順?biāo)?，在這里湯姆漸漸改掉了許多壞毛病，仙女還派也成了水孩子的艾莉做他的老師，教他讀書。在他變成一個(gè)好孩子之后，仙女對(duì)他說(shuō)，如果他想成為一個(gè)男子漢，就必須出去闖世界：要找到格林姆，把他改造成一個(gè)好人，湯姆必須去閃光墻那里，通過永遠(yuǎn)打不開的白色大門。湯姆出發(fā)了，在路上，他遇到了許多奇怪的事，最后找到格林姆，并把他改造成好人，湯姆成功了，他也真正變成了男子漢。

當(dāng)然，《水孩子》不僅是一本非常有趣的書，也是一本真正有益的書。

在湯姆來(lái)到仙女和許多水孩子的住處時(shí)，他遇到了一位夫人，她是一位很嚇人的女士的女士，她戴著一頂黑帽子，披著一條黑圍巾，裙子沒有襯架，一幅很大的綠色眼睛架在一只很大的鷹鉤鼻上;鼻子鉤的那么厲害，鼻梁都拱到眉毛上面去了;她胳膊下面夾著一根很大的白樺木杖。她叫“你怎么待人她就怎么待你”。她的名字是不是很好笑?可是，笑罷之余，你一定又從她的名字里明白了什么道理。她的工作也像她的名字一樣：在人們犯錯(cuò)的時(shí)候，她就忍不住要去懲罰他們，你怎么對(duì)待別人，她就怎么對(duì)待你。所以，只有你對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。

“你怎么待人她就怎么待你”夫人還有一個(gè)妹妹，她叫“她就怎么待你你怎么待人”

是一位美麗的女士，是位有見識(shí)的女子，是孩子們最好的朋友。一天晚上，其他的孩子都睡著了，湯姆卻還在想著海棒棒糖，無(wú)法入睡。他悄悄來(lái)到放糖果的地方，于是，他偷偷吃了一個(gè)糖果，兩個(gè)，三個(gè)……他害怕“她就怎么待你你怎么待人”夫人會(huì)來(lái)，把他捉住，于是，他索性狼吞虎咽起來(lái)，食而不知其味，最后把糖果都吃完了。他在做這些事的時(shí)候“她就怎么待你你怎么待人”夫人一直看著他。不過那奇怪的仙女看見糖果被吃光了以后，她沒有撲向湯姆，沒有責(zé)問他、逼她、嚇唬他、威脅他，讓他坦白。對(duì)于這件事，她一個(gè)子也沒有說(shuō)。直到最后，湯姆主動(dòng)把事情真相告訴了“她就怎么待你你怎么待人”夫人。

看完這個(gè)故事，我最想說(shuō)的還是湯姆。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。在他是掃煙囪的孩子的時(shí)候，他不得不爬進(jìn)烏黑的煙囪，磨破可憐的膝蓋和胳膊肘;他的眼睛里掉進(jìn)煙灰，這種事天天都有;他師父打他，這種事沒一天沒有;他吃不飽，這也是天天都有的事。但在他看來(lái)，什么掃煙囪啦，餓肚子啦，挨打啦，都像刮風(fēng)下雨打雷一樣，全被他當(dāng)成了世界上本來(lái)就應(yīng)該有的事情。他像個(gè)男子漢大丈夫一樣硬著頭皮挺過去，像他的老驢子對(duì)付冰雹一樣，晃晃腦袋，仿佛什么事也沒發(fā)生似的又高興起來(lái)，想著好日子到來(lái)的那一天。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，當(dāng)然，還要學(xué)會(huì)“靠自己”。就像“她就怎么待你你怎么待人”夫人說(shuō)的那樣：用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的床，自己玩火就燙痛自己的手指頭。

《水孩子》這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多，它成為了我心靈上的朋友，成為一處我隨時(shí)樂意去就可以到達(dá)的地方。同時(shí)，我也交上了許多好朋友，有湯姆、“你怎么待人她就怎么待你”夫人、“她就怎么待你你怎么待人”夫人……

讀《水孩子》有感400字 讀《水孩子》有感600字篇六

人的一生總要經(jīng)過磨練，才能真正成功。有句詩(shī)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。水孩子就是從一個(gè)頑劣的淘氣孩子，經(jīng)過磨練，才長(zhǎng)成了真正的男子漢。

小男孩湯姆就是這樣一個(gè)孩子。湯姆從小就被師傅訓(xùn)練成了清掃煙囪的童工，成為師傅賺錢的機(jī)器。因?yàn)檫@樣，他身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn)：頑劣、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)，湯姆被人追趕，在河里洗澡時(shí)變成了水孩子——一切遭遇不幸的孩子都能變成水孩子。水孩子湯姆在平靜的水世界覺得寂寞，就出發(fā)去了奇妙的海底世界。

湯姆在仙女的教導(dǎo)下，不畏艱險(xiǎn)，走遍千山萬(wàn)水，堅(jiān)強(qiáng)地克服種種困難，這一段經(jīng)歷真讓我捏一把汗呢，真擔(dān)心他會(huì)被這種種艱險(xiǎn)所嚇到，但他的膽識(shí)和勇敢戰(zhàn)勝了一切，跨過了一道道艱險(xiǎn)的鴻溝，戰(zhàn)勝了一次次的磨難。從心底佩服他，如果換做是我，我想我還是需要從他身上汲取很多的勇氣。功夫不負(fù)有心人，他終于如愿完成了仙女交給他的使命，同時(shí)還解救了暴力的師傅格林姆。在這過程中，湯姆從一個(gè)頑劣的小男孩成長(zhǎng)為了一名真正的男子漢。書中的情節(jié)跌宕起伏，引人入勝令我手不釋卷。

小時(shí)候，我也像湯姆一樣淘氣，不懂事，看見別人有吃的，自己沒有，就向爸爸要錢去買。絲毫不懂得父母的血汗錢來(lái)得多么不容易，爸媽為了能讓我過上好日子，自己省吃儉用家中但凡有點(diǎn)好吃的，媽媽總是留著給我解饞，但是那時(shí)的我竟然還老是要和別得小孩比，也不懂得父母的艱辛，真是“少年不知愁滋味”?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大懂事了，我知道了任何事情要往前看，做什么事都要為未來(lái)做打算。

任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生那一天起，便不斷地犯錯(cuò)誤，只有在不斷地犯錯(cuò)過程中，不斷的碰釘子的之后，我們才能逐漸懂得事情。水孩子不就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的嗎？生活中沒有什么是正真的困難，那些只是我們成長(zhǎng)道路上的力量，只要我們有克服困難的勇氣與決心，不斷汲取生活賦予我們的力量，相信牛奶會(huì)有的，面包也會(huì)有的。

把握真正的快樂