每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
寫小木船的作文篇一
第二天,我們到了學(xué)校里,寫作業(yè)時,我翻了翻鉛筆盒,一看,我沒有帶自動鉛筆。以前,我沒有帶東西,陳明都會把東西借給我??山裉靺s不一樣,陳明連看都不想要看我,我只好向后排的同學(xué)借了自動鉛筆。
我和陳明這樣的關(guān)系持續(xù)了一周的時間。
到了第二周,我到學(xué)校時,我手里拿著一個小木船,寫了一封信,我將小木船和信放進了陳明的課桌里。陳明來了,拉開了椅子,發(fā)現(xiàn)了桌子了的小木船和信。她讀完信后,深吸了一口氣,向我走過來。我對他說:“對不起呀!陳明,我那一天不應(yīng)該對你發(fā)脾氣,是我錯了,原諒我,讓我們還做回以前的好朋友,好嗎?”陳明笑著對我說:“其實我壓根兒沒有把這件事放在心上,好吧!讓我們做回以前的好朋友的!”陳明說完以后我們都笑了。
從此,我們變成了形影不離的好朋友。
寫小木船的作文篇二
船,一看見它,那位瘦瘦的,身高一米四的小學(xué)生——陳明便幻浮在我的心中。那昔日的好朋友又讓我想起了小木船,那乘載著友誼的小木船。
一天,老師叫我們做船,我在燈下涂涂描描整整兩小時,皇天不負(fù)有心人,我終于做好了。第二天上課時,我自豪地取出了這個精致的小木船。陳明看見了這個比大家都有過之而無不及的“稀奇貨”,便對我說:“給我玩一玩嘛?”我同意了,便小心翼翼地交給他。他一接到手就像打了雞血一樣,眉飛色舞地玩了起來。忽然,那個一蹦三尺高的他一不小心滑倒了,小木船霎時間就像小鳥一樣飛了出去,摔成了個七零八落。我那引以為傲滿面春風(fēng)的表情轉(zhuǎn)瞬即逝,我的心,碎了。我如那離弦之箭一般沖到小木船身邊。呆若木雞。陳明也走過來了,我火冒三丈,說:“陳明!都怪你!我千辛萬苦做出來的小木船就被你毀于一旦了!”陳明也滿懷歉意地說:“對不起民,我不是故意的?!蔽艺f:“巧合?故意?你自己心知肚明吧!”說罷我怒發(fā)沖冠像風(fēng)一樣“飄”了過去,眼疾手快地?fù)屵^他的小木船猛地向地上一砸,毀了。我余火尚存地說:“這就是以其人之道還治其人之身,我們今天恩斷義絕,再無瓜葛!”說完,我一溜煙跑回了教室,像是踩著了風(fēng)火輪似的,只留下一個背影。
陳明哭了,他望著那個深遠(yuǎn)的背影,撿起那友情的碎片,下定了決心。
他小心翼翼地貼好膠布走到我跟前,說:“對不起,我已經(jīng)貼好了。我們和好吧!”我也不是鐵石心腸,接過那個牛頭不對馬嘴的小木船說:“好!”就這樣,我與陳明又各好了。
啊!小木船,你又勾起了我那段往事。唔,友情之船。
寫小木船的作文篇三
天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。小枝歌唱,大樹搖擺著自己龐大的身軀,花兒、草兒也朝著太陽公公微笑......大自然生機勃勃!
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上,各自拿著自己在手工課上制作的小木船,陳明看著我的小木船,眼睛一直發(fā)光,嘴巴長成了圓圓的“o”字形!看到這么精致的小木船,陳明便向我借,我聽了,二話沒話就借給了他,他看著這個小木船,羨慕的不得了。就在這時,陳明手抖了一下,“啪”的一聲,把我的小木船摔在了地上,我臉色頓時一百八十度大轉(zhuǎn)彎!對陳明大聲吼起來......就這樣,我們陷入了激烈的爭執(zhí)中,鬧得不可交。中途,陳明還狠狠地踩了一下我的小木船,我不知所措,一把抓走了他的小木船,狠狠地摔在地上......
自從這件事過了以后,我和陳明的關(guān)系掰了。
有一天放學(xué),我照樣哼著小曲回家,但總覺得有人一直跟著我,忐忑不安的我加快了腳步,誰知后邊的那個人跑了起來,追到我跟前,一把抓住了我的肩膀,我驚訝起來!回過頭,竟沒想到這個人是陳明!他平靜的對我說:"上次——是我對不起你,明天我就要走了,這個小木船就送給你了,留個紀(jì)念吧!"我被嚇得不知所措,當(dāng)我反應(yīng)過來時,他已經(jīng)走了......
淚水模糊了我的視線,我看著這個小木船,望著他的背影,很濃又很甜,有種說不出的味道。這件事離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年了,當(dāng)我每次看到這個小木船時,就想到了陳明,想到了和他一起度過的日日夜夜,想到了......
寫小木船的作文篇四
我和陳明是一對十分要好的朋友,我和他同窗三年了,友誼至深,無論做什么我們都是一起的。每天上學(xué)、放學(xué),我們都是形影不離,因此,同學(xué)們都稱我們倆是“雙胞胎”,對其他同學(xué)愛理不理。
一天,我們把在美術(shù)小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精致,就拿我的來擺弄擺弄。只見他一只手拿著我的小木船,上下輪回轉(zhuǎn)動,對我的小木船愛不惜手。一不小心,小木船從他的手一滑,掉在地上,零件散落一地。我的臉立刻變陰了,惱怒地對他指手畫腳:“你為什么摔壞我的小木船,我可是費勁了心思才把它做成的,你得賠給我。”“對不起?!标惷鞲业狼浮!皩Σ黄鹩惺裁从茫∧敬呀?jīng)摔壞了,我不管,你得賠給我?!蔽覑琅尚?,用力地推了陳明一下,陳明向后退了幾步,一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形,立刻拿起陳明的小木船,摔到地上,踩上兩腳,頭也不回地走了,我們的友誼從那天起破滅了。
過了幾天,下午放學(xué)時,陳明走在我后面。我回過頭望了望他,他也望著我,我們的目光相互交接在一起,我趕緊回過頭去。這時,陳明卻一股勁追上來,把我截住,從背后拿出一只精致的小木船,十分抱歉的對我說:“對不起,上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來的,雖然不夠你做得好,但是請你原諒并收下這份禮物?!蔽乙琅f帶著幾分生氣,用手一甩他的小木船,掉到地上,陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑,陳明追著我,懷里兜著一只小木船。
我不知不覺跑到一條馬路上,這里,來來往往的車川流不息。這時,一輛大客車迎面駛來,把我嚇壞了,我呆?v在那里。陳明一下子推我出去,小木船也不翼而飛?!芭椤?,陳明倒在血泊中,那小木船也染上了一層鮮明的紅色,120急救車把陳明送往醫(yī)院。那生命的音符已不再跳動,而靜止了……
窗外,無情的大風(fēng)在不斷肆虐著……
寫小木船的作文篇五
陳明和我是同學(xué),家又離的很近,我們每天一起上學(xué),放學(xué),還一起玩。我們還有共同的興趣愛好,就是——做手工。我們因此成了形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明覺得我做的比他做的好看,就拿起來看了又看,摸了又摸,愛不釋手。突然發(fā)生的一幕,讓我們的友誼從此破裂:陳明在翻看小木船時不小心把我的小木船掉在了地上,摔得慘不忍睹,我生氣了,叫他賠給我一個小木船。他說:“我又不是故意的,為什么叫我賠啊?”“就因為你把它摔壞了,所以叫你賠。”“我不賠,就不賠,怎么樣?”……在爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,踩得粉身碎骨,我更加生氣了,一把奪過他的小木船,有力地往地上砸,又用力的踩,陳明看到我這樣做,他對我說:“我們不再是朋友了!”“不是就不是,我不缺你這個朋友。”陳明聽到這話后,哭了,抓起書包扭頭就跑,我覺得我一瞬間我缺少了什么。從此,我們不再一起上學(xué),甚至遇上了也不打一聲招呼。我回家后,吃飯不香,睡覺睡不著,我覺得我好像錯了,但又想逃避責(zé)任,這事就這么僵持著。
幾個月過去了,在我回家時,前面的陳明突然停了下來。他的口袋鼓鼓的,像是裝了什么東西。我想,一定不是什么好東西??晌蚁脲e了,他的口袋里裝的是一個小木船。他過身,拿出小木船對我說:“對不起,我不該摔壞你的小木船,我家就要搬走了,我又做了一個小木船給你,希望你能記住我?!薄班?,我原諒你了,不要搬走好不好?”“不行,我爸爸的公司搬走了,我們?nèi)叶家嶙?,再見了?!辈还芪以趺春埃惷骺拗宦?,往前跑了?/p>
那天以后,我們沒有再見面。當(dāng)我拿起這個小木船時,我覺得,陳明就站在我的眼前……