在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一的寒假作文錦集八篇 初一寒假作業(yè)作文篇一

按照家鄉(xiāng)的規(guī)矩，下午要早早地洗了澡穿新衣服來吃年夜飯。因為年夜飯是一年最后一頓飯了，必須很隆重，很豐盛，全家人團團圓圓聚在一起來迎接新年。年夜飯到底有多豐盛呢?有：酒水、飲料、蝦，家鄉(xiāng)釀豆腐、紅燒肉、肉丸湯等。年夜飯還有一樣不可缺少的東西——魚。年夜飯中那是必須有魚的，因為“年年有魚(余)”嘛!寓意來年有余，在吃飯前，全家人要先站起身說一些祝福語，再來喝飲料。因為這些菜都是我的至愛，所以我就吃得津津有味。

在過年前，我就已經(jīng)買好了兩排“七彩照明彈”舅舅也買了兩排“飛毛腿導(dǎo)彈”，我就是要等到除夕夜這個晚上才放的。我站在院子外，手握一支“七彩照明彈?！毕蚴掷锬弥蚧饳C的爸爸“討要”火苗。火一點上立馬就能聽見“滋滋”的聲音，我馬上就把點火口對向天上，生怕火花瞬間就沖出來。等了大約二秒，火花伴隨著一聲響徹云霄的聲音、拖著一條長長的尾巴，沖進了黑暗又寂靜的夜空。剎那間火光在天上散發(fā)了，把夜空照得像白天一樣亮，有的火花像孔雀開屏;有的好似紅鳥翱翔;有的又如火紅的花朵。轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗永遠地刻在了我的心中，那火光照亮了黑暗的夜晚也打破了那寂靜。啊!我要用火光來代表我對新一年的憧憬呀!

可惜的是，“七彩照明彈”和“飛毛腿導(dǎo)彈”很快就放完了。我便想起了那震耳欲聾的“滿堂紅”大禮炮。我高興地大踏步走向家門，走向了正在看春晚的外公，嚇了他一跳。我坐在外公的身旁問他：“外公，那個‘滿堂紅’什么時候放呢?”“你呀你，那么著急放，至少也得等到晚上12點過后才能放?，F(xiàn)在好好看除夕夜的節(jié)目——春晚吧!”哎。我無奈地嘆了口氣。只好看那無聊的春晚了。

俗語說的好“身在曹營心在漢”我卻是“眼在春晚心在炮”雖然我與外公是同在春晚的電視觀看者，可我時不時地看看手表，又望著那圈大禮炮發(fā)呆。終于，讓我等到了12點。我迫不及待地把那圈炮拿出來，外公也跟著來，還吆喝一聲：“放炮咯!孩子們來呀!”又上樓找專門點火的大舅舅。一大群大人孩子們都捂著耳朵，等待著多聲振聾發(fā)聵的巨響?！白套獭边@仿佛是暴風(fēng)雨的前兆?！班?、嘭、嘭……”這巨響聲音大而速度快。猶如幾十只獅子咆哮怒號;又猶如俠客在發(fā)泄心中的怒火;還猶如全天下的人們在歡慶過年的樂趣。這是純正的年聲。

放炮過后。我不解地問外公：“為什么要在十二點后才能放大炮呢?外公?！薄斑@不寓意著新的一年紅紅火火，也暗示著辭舊迎新嘛!哈哈哈?！薄芭?”我似懂非懂地點了點頭。

除夕夜，一個火樹銀花不夜天的夜晚;除夕夜，一個歡笑與鞭炮交織的夜晚;除夕夜，一個讓人們盡情把歡笑揮灑、團圓齊聚的一夜!

初一的寒假作文錦集八篇 初一寒假作業(yè)作文篇二

幸福在新春，成長在路上

年二十八下午單位開了最后一個全體職工會，然后就算是放假了。年二十九我們打點好行裝和過年買的東西回家過年~！小妞特別高興，因為這是她進入初中后的第一個寒假，也是第一個新年。老早小妞就規(guī)劃好了，她要過一個特別的新年。雖然我始終沒見到小妞的寒假計劃表，但事實證明，小妞的新年過得還挺充實的，幸福在新春，成長在路上。

過年包餃子

今年沒有年三十兒，所以年二十九就算是三十兒了。按照過年的老傳統(tǒng)，上午家里炸了雞塊、排骨、酥肉、魚等好幾種食物，下午我們?nèi)胰藝谝黄鸢溩?。今年也不例外，而且今年的餃子皮還是小妞親自搟的呢。

等我去廚房準備幫婆婆的忙包餃子時，小妞和奶奶已經(jīng)開始包了，但這次不同的是小妞搟皮，奶奶在包。我趕緊坐下來開始包。我一邊包餃子一邊偷偷看著妞搟皮的動作，呵呵，不看不知道，一看很吃驚。小妞干起活來像她奶奶一樣麻利呢，速度很快。小妞一個人供我們兩個人包，而且還有剩余。婆婆在一邊自豪的說：“小女孩兒從小就要學(xué)會干活兒，學(xué)會藝不壓身?！?/p>

記得當(dāng)初女兒四五歲時，每次我們包餃子她就愛在一步搗亂，非要包。每次我都沒好氣批評她，并把她趕走。因為總嫌她礙事。但每次都婆婆都執(zhí)意讓孩子留了下來，并給孩子一個搟面杖和一團面，讓她再一邊玩兒。沒想到日久天長，小妞真的學(xué)會了搟皮和包餃子。雖然小妞進入初中以來就很少干家務(wù)活了，但這種生活的技能還是沒有忘記，而且還繼續(xù)發(fā)放廣大了。

年三十兒晚上吃著小妞包的餃子，我這個做媽媽的感覺特幸福呢。

陪著奶奶看春晚

過年了，哥哥姐姐他們都回來了，老公下廚做了一大桌子的飯菜，我們?nèi)胰藝谝黄鸸苍捈页?，公公婆婆則高興的享受著天倫之樂。由于公公去年一直在幫親戚家建設(shè)的油城看工地，所以今年年三十兒晚上公公就去工地了。臨走小妞還不忘給爺爺說，“爺爺你就放心吧，今晚我陪著奶奶看春晚?！?/p>

為了不讓婆婆一個人孤單，今年大年夜我們都在婆婆的屋里看春晚。小妞和奶奶一起坐著床上，用被子包著腿，一邊磕著瓜子一邊議論著電視節(jié)目，我們則坐在沙發(fā)上。今年歌伴舞特別多，每逢有舞蹈的時候小妞就趕緊從床上跳下來跟著跳，那滑稽的動作總把我們逗得捧腹大笑。就在這笑聲中，我們?nèi)乙黄鹱哌^了大年夜，并在凌晨方喜慶的鞭炮，全家共同喜迎新年。

小妞主動提出來陪奶奶看春晚，足顯孝心，在此記錄為妞點個贊。

重拾舞蹈信心滿滿

小妞我舞蹈班正在排一個舞蹈《茉莉花》，趕巧今年的春晚上就有一個這個舞蹈，和小妞她們跳得差不多。小妞可興奮了，一直跟著跳呢。由于初一上學(xué)期小妞一連好幾個月沒去跳舞了，所以要想趕上大部隊就要努力，何況小妞總是很有夢想，不僅想著跳舞，還夢想著要成為主角。但這個主角可不是那么好當(dāng)?shù)?，必須穿上芭蕾舞鞋做出?yōu)美的旋轉(zhuǎn)動作和大跳。小妞的大跳沒問題，關(guān)鍵是旋轉(zhuǎn)動作。

所以一個春節(jié)小妞都在家練習(xí)“旋轉(zhuǎn)”呢。其實旋轉(zhuǎn)好練，以前妞有過領(lǐng)舞的.經(jīng)驗本身就會旋轉(zhuǎn)，但穿上芭蕾舞鞋再去轉(zhuǎn)圈，還要注意留頭。小妞總是配合不好，腳下的旋轉(zhuǎn)到位了，上面又忘記留頭了。

最終小妞終于學(xué)會了領(lǐng)舞的全部的動作，昨晚我們出去散步至廣場，小妞還給我們展示了一遍。在此祝福小妞在新的一年里夢想成真。

我的學(xué)習(xí)我做主

一放假小妞就在家里歡呼：“沒有寒假作業(yè)太好了，可以好好預(yù)習(xí)了！”并且問我有什么吩咐？！我說沒有，你的寒假你做主吧。妞則說不對，是我的學(xué)習(xí)，我做主。所以我就沒再查收孩子的學(xué)習(xí)，一直都是妞自己按心中的計劃學(xué)習(xí)。

英語是妞的最愛，率先預(yù)習(xí)完畢。小妞一直很喜歡英語，這個在預(yù)習(xí)中也凸顯了出來。雖然語數(shù)英三科是一塊開始預(yù)習(xí)，但英語還是更勝一籌，率先完成了任務(wù)。七年級下冊的英語一共四個模塊，按照英語老師的要求，到開學(xué)前必須預(yù)習(xí)完前兩個模塊的內(nèi)容。所以自打放假起，小妞就買了一本《教材全解》，然后就跟著上面的講解學(xué)習(xí)了，還不忘從網(wǎng)上下載音頻，跟著聽讀課文和單詞，如今這些都拿下了。昨天我問她英語是不是完全預(yù)習(xí)好了，小妞說有個別的課文背誦的還不是特熟，以后還要加強練習(xí)。

語文每天一課，古文背誦成難題。從放假的第一天起小妞就著手預(yù)習(xí)語文，計劃是每天一課并完成練習(xí)。到目前為止，前15課的課文預(yù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成，但古文背誦任務(wù)還有很多。語文老師要求下冊的七篇古文必須全部會背，可小妞還沒背完呢，而且一開學(xué)就要考試。有時候我真擔(dān)心孩子的古文有沒有時間背誦，就忍不住提醒她，但人家并不領(lǐng)情，還說她心里有數(shù)。孩子已經(jīng)成長為一名初中生了，都13歲了，我們做家長的不能再凡事事無巨細的去提醒她。所以這幾天就沒再催她。我想，即使是開學(xué)的考試栽倒了古文上，那么孩子也要自己去“買單”，自己種下的“苦果”只能自己慢慢“消化”。雖然一帆風(fēng)順的成績讓人欣喜，但我倒是覺得有時候讓孩子載一個小跟頭會更好。所以，這幾天我始終忍著，沒去提醒她該背古文了！

數(shù)學(xué)跟著“眾享課程”走，輕松預(yù)習(xí)樂無憂。一放假小妞就開始跟著“眾享教育”的包月課程聽課了。而且今年校訊通特別奉獻，給每一個訂購包月課程的孩子們通過移動公司寄回來了一本裝訂好的講義。當(dāng)接到短信的第一時間我就去移動公司給小妞領(lǐng)了回來。當(dāng)時埡口店里七年級的講義都發(fā)完了，我跑到寺坡才領(lǐng)到了，可見學(xué)習(xí)眾享的中學(xué)生還是挺多的。到目前為止小妞已經(jīng)學(xué)完前三個單元的學(xué)習(xí)，正在做“天天練”鞏固呢。

“天天練”本來是跟“包月課程”配套的練習(xí)，應(yīng)該先聽課程，接著就完成天天練。開始小妞也是這樣做的，快樂后來隨著課程難度的加大，面對天天練的試卷小妞感覺難度很大，所以就先沒做，反復(fù)聽課程了。相信小妞多聽幾遍一定能學(xué)會。

至于史地政生小妞卻沒有時間去預(yù)習(xí)，就等開學(xué)再說吧。小妞說她能把語數(shù)英的前三個單元預(yù)習(xí)好就不錯了，我看也是。另外假期讀完了《童年》，但讀后感還沒寫呢。

世上本沒有路，走得多了就成了路，孩子的路也如此。新年的鞭炮聲還在耳邊回響，小妞就踏上了求學(xué)之路。但愿新的一年里小妞能開好頭，走好路，順利度過七年級的美好時光。

幸福在新春，成長在路上，夢想也在路上，祝福孩子揚帆起航，駛向燦爛的未來……

這是小妞的聽課記錄，奇怪的是有的課程為什么沒有亮綠燈。

初一的寒假作文錦集八篇 初一寒假作業(yè)作文篇三

今天天氣雖然不怎么好，對于我這個好湊熱鬧的學(xué)生來說，實在是難得的日子。

剛吃過早飯，便和媽媽匆匆來到農(nóng)貿(mào)市場。呵！場面好不壯觀！熙熙攘攘的人群，應(yīng)有盡有的鮮菜果品，還有活蹦亂跳的兔子，溜滑溜滑的泥鰍和鱔魚……可是，偏偏沒有我想要的東西。我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃紫紅色的玫瑰花撲進了我的眼簾。喲！好美呀！這才是真正的鮮花啊！

“多少錢一枝？”我趕忙蹲下身子憐愛地撫摸著她們問。沒有人回答。抬頭一看，原來賣花的是個八九歲的小女孩兒。此刻她正坐在花籃旁的石塊兒上，認認真真地數(shù)著錢：“一毛……四毛……一塊二毛五……”數(shù)好后，把疊在一起的零錢卷成一小卷，小心地放進內(nèi)衣口袋里，然后又摸了摸，好像怕那些錢會長上翅膀飛走以的。看她那舉動，哪里聽得到別人的問話！

我笑著拍拍她的肩，指著籃子里的玫瑰問道：“多少錢一枝？”

她這才發(fā)覺旁邊有一個人?！芭叮I花呀？這花不貴，自家栽的，二元五一枝。”她拾起頭來，天真地望著找。呵！別看她滿頭亂發(fā)，可模樣倒挺可愛呢：一雙又黑又大的眼睛，那小嘴唇就跟這花瓣似的。

“哦！是很便宜，我買兩技?！碧暨x中，我發(fā)現(xiàn)小姑娘正用滿含羨慕的眼光盯著我，我不禁笑了。

小姑娘見我笑她，臉不由得一紅，發(fā)窘地低下頭，忽然又想到了什么，抬頭問我：“你一定是個好學(xué)生吧？”

“嗯！”我拿著選好的兩枝玫瑰，用勁吸著她們的芳香，漫不經(jīng)心地答道。

“那……那你一定懂得不少知識吧？”

我覺得這問題近乎可笑，反問她：“你呢？”

她沒回答。我這才發(fā)現(xiàn)，她又低下了頭，用小手不停地搓著衣角。

我好不奇怪：“怎么，你沒上學(xué)？”我把“沒”字說得特別重。

“不，我上過：”她趕緊申辯，“上到二年級了，爸爸嫌學(xué)費太多，硬不讓上了，讓我在這兒賣花?！?/p>

“為什么？”

“聽爸說，家里錢少，弟弟和我都上學(xué)，供不起……爸還說，書讀得再多也賺不到錢，還是當(dāng)農(nóng)民、做小買賣……可是，可是我……”說著說著，小女孩兒眼圈一紅，頭趕緊一低，淚水便“撲嗒、撲嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。

我的鼻于也酸溜溜的，差點掉下淚來。

“你不曉得，我好想上學(xué)呀——真的，是真的！”她似乎怕我不信，又急忙補充了一句。( )

我咬著嘴唇，勉強點點頭，想安慰她幾句，可我能說些什么呢？更不知道該怎樣幫助她。想了想，掏出所有的零花錢，塞在她手里，站起身逃似的跑走了。

回家路上，我拿著紅里透紫的兩枝玫瑰，呵！越看越美，但心里總不是滋味，花瓣上那晶瑩的水珠不知是露珠還是小女孩兒的淚珠，一直隨著我的步子一滴一滴的，搖搖欲墜?？纯词种械幕ǎ以谛睦锬爸骸靶∨阂彩腔ǘ?，為什么她……”

天，陰沉沉的，似乎要下雨了！

初一的寒假作文錦集八篇 初一寒假作業(yè)作文篇四

寒假，在我們的眼中，是一個美麗的代名詞，它能讓我們接近生活，接近自然，更接近于人心。

——題記

翻過漫長的山嶺，走過崎嶇的路程，我終于來到了這兒——美麗富饒的湘西，被青山綠水所包圍，被藍天白云所覆蓋，這兒才是最好的去處。

來到一戶山村人家。一開門，只見搖曳欲墜的紙雕攀滿了整個房間，有紅得似火的蝴蝶在花中飛閃，撲閃著自己豐滿的翅膀；有嬌艷欲滴的玫瑰綻開在枝頭，炫耀著自己優(yōu)雅的身姿；有國色天香的牡丹靜靜地點綴著房間的某個角落；還有疊翠流金的銀杏林裝飾著墻壁；還有雙龍戲珠、龍飛鳳舞等藝術(shù)掛在門簾上。然而，這些都僅是紙上的功夫，它們?nèi)鐫M天繁星般鋪展在了這個小屋。

忽然，我看到一位老人坐在桌前，他用雕刻刀在紙上來回反復(fù)地刻著，一會挑挑這兒，一會雕雕那兒，如穗般金黃的紙張，在他嫻熟的刀法下，一只小金狗從他的紙上躍了下來。再看看老人，他仿佛與紙融為一體，他在和紙兒一起笑、一起哭，一起來一場心靈的對話。他將自己的靈魂埋沒在了紙中，卻散發(fā)出比紙張更濃郁的醇香。

過了一會兒，他放下手中的雕刻刀，與我們談起自己與紙雕的往事，三歲畫圖，五歲動刀。在他的生命里仿佛每段里程都是一顆閃耀出光芒的寶石，在老人的臉上，我看見了燦爛，那是與紙雕相呼應(yīng)的燦爛。他說：“紙雕就是我的生命，我愿意為紙雕奉獻出自己的生命”。我抬起頭，再次看到紙雕，心中油然升起一片敬意。每一個紙雕都在傳遞著老人的情感：那兩只蝴蝶也許是自己與妻子白頭偕老，幸福地生活；那玫瑰是告訴女兒要與眾不同；那牡丹是要提醒兒子，讓他能出人頭地，為祖國的建設(shè)獻出自己的力量；那雙龍戲珠、龍飛鳳舞又是在暗示祖國的未來一定會崛起騰飛。老人的付出，將生命獻給了紙雕，將靈魂贈與了祖國，他讓一張張普通的紙成為了祖國的驕傲。

寒假的生活一去不復(fù)返，老人的默默付出在我的心底里烙印下了一個神圣的使命，讓我深刻領(lǐng)悟了生命的意義：生命是在創(chuàng)造中不斷改變的，而改變又是在生命中不斷孕育的……