雁過留聲，水過無痕，我們的人生亦是如此，我們或許匆匆忙忙的過完自己的一生，留在這市上的痕跡卻寥寥無幾。我們給過去留下的是什么呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于我給過去留下的作文600字作文，供大家參考。

我給過去留下的作文600字【1】：

繁花謝下，不留痕跡，但樹知道它們曾經(jīng)絢爛過;候鳥飛過，不留痕跡，但天空知道它們曾經(jīng)飛過;一個人，生老病死，靜靜而來，悄悄而走，我們留下了嗎?

留下，或許有人心中會有疑問，每個人到來人間，離開世界，實(shí)則匆匆惘然不可預(yù)測，我們留下了嗎?以前的人們，死時找一塊荒地，立個墳把人一埋了事。官高顯赫的，立一塊碑，建一座巨大的地下墓室，算是很好的了?，F(xiàn)在的人們，更是簡單，對此淡然的，只剩下骨灰?？瓷先ィ覀兒孟裢鱽硎篱g一遭，匆匆來又去。

但我的外婆卻告訴我，事實(shí)并非如此。

那年，我大概六、七歲吧。在春節(jié)，家中卻沒有了往年的熱鬧，父母親忙碌著，向來疼愛我的外婆，也很難抽出時間來陪我。一日，外婆帶我到醫(yī)院的病房。床上好像躺著一人，正在艱難的呼吸著，床邊擠擠挨挨地站著好些個背著書包的學(xué)生。那床上的老人，看著他們，動了動手，好像想說些什么，后來終是放棄了。

長大后，我從大人的口中慢慢聽到，很多關(guān)于那位老人的事情。他是我外婆的哥哥，一位為家庭操勞了大半輩子的父親，為學(xué)生付出了自己青春的教師，雖然最終還是無法挽留。他離開了人世，但是他桃李滿門。他的品格，他的付出，他對學(xué)生的愛仍留在他的學(xué)生的心中。想來，在那彌留之際，滿屋子的學(xué)生，他也應(yīng)是沒有遺憾了。

這，就是我們的留下。

古人曰：人固有一死，或輕如鴻毛，或重如泰山。那么，一個人的留下，應(yīng)便在于他所體現(xiàn)的人生價(jià)值吧。斯人已逝，精神長存，這，難道不為另一種留下?

樹知道誰曾絢爛過，秋知道誰曾靜美過，天空知道誰曾飛翔過。當(dāng)一個人留在許多人的心中，這已不僅僅是一種留下，更是一種自我價(jià)值的體現(xiàn)。

我給過去留下的作文600字【2】：

晨曦熹微，小巷清幽。

小步快走在這青石小巷之中，鞋子踩在昨天的潦水上，帶來一蓬小小的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了你。再往前走幾步，凝神一看，果然。你正在藤椅上，手里晃著蒲扇，虛瞇著眼曬太陽呢。頓時眼里有了笑意。“爺爺好!”你搖搖扇子，“小朋友，你好!你好!”臉上從褶皺中溢出的，全是笑。我也放緩腳步，隨著你的眼光看向太陽。感受那溫暖舒和的撫摸。全新的一天，正在我面前，展開。

真好!

記得那一次，也應(yīng)是暮夏時節(jié)吧。聒噪的蟬聲也已經(jīng)散了。我走在青石巷中，一瞥，看到你正在門口刷牙呢。興許是刷的太久，也許是牙膏擠得太多，你周邊嘴唇，全是白色的泡沫，我有些想笑，有些不禮貌的盯著你看，你也發(fā)覺了這樣一束目光，便立即用眼神“有力的還擊”。“大眼瞪小眼。”我心里突然冒出這樣一句話，登時一臉笑意滂沱而出，聲音驚飛了樹梢的幾只麻雀。你也笑了，眼神溫潤而慈祥。我撓撓頭，頗有些窘迫的說，“爺爺好。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，喉嚨里發(fā)出模糊的幾個混音，“你……好!”伴隨著這聲問候的，是幾天不散的好心情。

而后，每天路過小巷。我總要向你打招呼，一來二去。我們倆算是認(rèn)識了。而每天的招呼，成了我們倆每天必不可少的習(xí)慣，或者是儀式。不可或缺。

或許我或許你，都期待著每天早晨的這樣一種問候吧。早早地步入那巷子時，我便會期待著你的安靜的坐著的身影。那一臉的悠然。心頓時安然。而你似乎正朝著小巷入口望來，目光交匯處，便是我們相視一笑的心領(lǐng)神會。

有時會想，那早晨的問候或許不僅僅于我是一種美好。于你也是春風(fēng)十里。

前世的五百次回眸換來今世的擦肩而過。每天的一個笑盈盈的臉，那是一種緣分。我每天的真誠與燦爛的笑臉也是你的春風(fēng)十里。

相見是緣分，都會在彼此的心海里蕩起漣漪，我愿是那最美的一朵!我愿留給你的都是美好!

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