每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高考滿分說(shuō)明文作文篇一

作為90后，作為20世紀(jì)末期的一代人我們正在開(kāi)始慢慢地融入社會(huì)?；蛟S在過(guò)不久，我們將會(huì)登上歷史的舞臺(tái)，主導(dǎo)歷史。將會(huì)在祖國(guó)的社會(huì)發(fā)展中起到舉足輕重的作用;我們這一群90后的孩子也將慢慢受到社會(huì)的關(guān)注，像曾經(jīng)的80后一樣，得到人們的關(guān)注，走進(jìn)人們的視野，為社會(huì)增添一片青春的朝氣!

我不是個(gè)勇敢的孩子。我害怕困難，我害怕前路的茫然，還害怕面對(duì)前路的艱辛，我害怕面對(duì)沒(méi)有方向感的世界，我害怕失去自我。我總是會(huì)在事情快要有結(jié)果的時(shí)候，特別是在自己有不好感覺(jué)的時(shí)候，選擇逃避。

一年多前的中考本是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我曾經(jīng)嘗試著去爭(zhēng)取，可是最后我還是放棄了。這放棄來(lái)自于自己的懦弱;來(lái)自于班主任的威嚇，所以我選擇了逃避。于是我獨(dú)自一個(gè)人躲在角落中哭泣，可是卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到我的呻吟。任憑我脆弱的心在迷途中徘徊;在寒夜中彷徨，不知該何去何從。

難道我的人生注定是失敗的嗎?我人生的天平已經(jīng)向失敗傾斜、向失敗低頭了嗎?為什么付出總是不能與收獲成正比，甚至還是反比呢?為什么我的失敗幾乎快占據(jù)我人生的全部了呢?

難道人活著注定要受苦受難，得不到片刻的安寧嗎?

改朝換代，受苦受難的不也是老百姓嗎?正如張養(yǎng)浩所言：興，百姓苦;亡，百姓苦。

現(xiàn)在社會(huì)上又流行了一種“抱嬰行乞”的討飯方式。走在大城市的街頭巷尾，我總能看到一些30歲左右的中年婦女抱著還未滿周歲的嬰兒在行乞，跪在路邊，面前還鋪著一張紙。內(nèi)容大概就是這孩子身染惡疾，命在旦夕。希望過(guò)往的人大發(fā)善心，慷慨解囊。我不知道這是一種新的詐騙方式——用嬰兒來(lái)博取人們的同情;還是確有其事。但是我看到這鮮活的小生命病態(tài)奄奄的樣子，眼神里充滿著乞求。突然覺(jué)得生命好脆弱。小小年紀(jì)就要過(guò)早的體會(huì)殘酷的人生。

也許，我們的人生早已經(jīng)被上天注定好了。人無(wú)法掌握自己的生老病死，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們不過(guò)是自然災(zāi)害的犧牲品，與偌大的地球比起來(lái)，實(shí)在是微不足道。人生無(wú)常啊!究竟什么才是永恒?

高考滿分說(shuō)明文作文篇二

從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，金黃的秋天也就來(lái)了。地上滿是落葉，層層疊疊，就像一張錯(cuò)落有致的地毯，富有粗糙的美感。

這種樹(shù)葉又厚又大，給人以敦實(shí)飽滿的感受。這就是我最喜歡的樹(shù)——梧桐。

梧桐樹(shù)又高又大，樹(shù)干和數(shù)值蒼勁有力，好像一個(gè)威武的戰(zhàn)士屹立在路邊，一動(dòng)不動(dòng)。樹(shù)枝彎彎曲曲，如一個(gè)巨大的手臂在向你打招呼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉便會(huì)伴著節(jié)奏沙沙作響，唱起一支風(fēng)的歌。

夏天，伴著陣陣蟬鳴悄然而至，一切都充滿了活力。此時(shí)，也正是梧桐最茂盛的季節(jié)。路上驕陽(yáng)似火，而路兩邊的梧桐撐起了一把把遮陽(yáng)傘，為人們搭起了一座巨大的天然綠色屏障，給他們送去了一份清涼。每當(dāng)人們被烈日折磨的汗流浹背，氣喘吁吁時(shí)，第一個(gè)想到的總是梧桐的樹(shù)蔭。在它們的懷抱中，空氣不再那么燥熱，而是變得涼颼颼的，涼爽的風(fēng)呼呼地刮著，一切都變得溫和了。微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉的沙沙聲摻和陣陣的蟬鳴，便成了一章夏日的華爾茲，雖然節(jié)奏不鮮明，卻也十分悅耳，有夏天的氣息。

在每一次的大雨過(guò)后，梧桐并沒(méi)有變得脆弱，反而被雨水沖刷得更加干凈;在每一回的狂風(fēng)之后，梧桐并沒(méi)有被折斷，因?yàn)樵诖箫L(fēng)來(lái)臨時(shí)，梧桐沒(méi)有硬著頭皮和他對(duì)抗，反而一再的彎曲。梧桐深知：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展!它的心中只有一個(gè)念頭：讓自己為人們奉獻(xiàn)一片綠蔭。

這就是奉獻(xiàn)：寧愿頂著炎炎烈日，也要把清涼留給人們。這是一種多么令人崇敬的品質(zhì)啊!

呼，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，輕輕地、涼涼的，帶走了烈日，也帶走了蟬鳴。梧桐樹(shù)也被染成了金黃色，跳著舞，裝著圈兒，笑著、鬧著、躺著、仰著落到了地上。那是誰(shuí)?是秋姑娘拿著她神奇的畫(huà)筆向我們跑來(lái)了。

金黃的梧桐葉落滿地，踩在上面“咯吱——咯吱”，脆脆的，但我不能這么做，踩碎了它們就不能再把養(yǎng)分還給樹(shù)媽媽了。它們想讓樹(shù)媽媽汲取它們的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年長(zhǎng)出更多的樹(shù)葉為人們提供綠蔭。這就是落葉歸根，這就是奉獻(xiàn)。

其實(shí)在我們身邊，充當(dāng)著梧桐這一角色的人很多。馬路中間，我們時(shí)?？吹浇痪唤z不茍的指揮交通;小區(qū)里，不時(shí)地看到環(huán)衛(wèi)工人辛勤工作的身影;救火現(xiàn)場(chǎng)，總少不了消防隊(duì)員英勇救人的情景······奉獻(xiàn)是美德，更是一種無(wú)私的精神。奉獻(xiàn)因生命而存在，生命因奉獻(xiàn)而永恒。

又是一個(gè)初秋涼爽的傍晚，漫步林蔭道，空氣中蘊(yùn)藏著秋的味道。我又遇見(jiàn)了你——梧桐，我最喜歡的樹(shù)。

高考滿分說(shuō)明文作文篇三

說(shuō)到都市，大家都會(huì)想到熱鬧、方便、新奇的東西很多，說(shuō)到鄉(xiāng)村，大家也都會(huì)想到安靜、純樸，有些人喜歡都市，有些人則喜歡鄉(xiāng)村。

其實(shí)都市和鄉(xiāng)村各有利弊，都市雖然方便，但空氣品質(zhì)不大好，鄉(xiāng)村雖然安靜，但交通不太方便，還記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家，手被生銹的折疊椅夾傷，開(kāi)了半小時(shí)的山路才找到衛(wèi)生所，但要我選都市還鄉(xiāng)村，我會(huì)選擇鄉(xiāng)村的。

為什么我會(huì)喜歡鄉(xiāng)村呢?因?yàn)樾r(shí)候父母工作繁忙，只好把我放在奶奶家，奶奶是開(kāi)小雜貨店的，所以我無(wú)聊時(shí)會(huì)去鄰居家玩，我們都玩打彈珠、爬樹(shù)、釣魚(yú)……其中印象最深刻的就是放炮，插在牛糞上最好玩，點(diǎn)完要趕快跑喔!不然身上會(huì)都是糞。每次都玩到傍晚，才回家吃飯，吃完就在后院看星星，因?yàn)闆](méi)光害，所以星星整片都是。之后念小學(xué)的年紀(jì)到了，我就回到城市里，剛開(kāi)始很不適應(yīng)，但久了之后我也變“都市化”了，回到都市，還是有些“野性”，小時(shí)候野性可重呢!三歲就會(huì)爬墻赤手抓貓，還會(huì)爬樹(shù)呢!小學(xué)有一次爬樹(shù)還被老師罵呢，而且放炮也難放，有次過(guò)年炮還沖進(jìn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)，碰得超大聲，嚇?biāo)懒耍恢啦Ａв袥](méi)有破，但都市真的很方便，三步一家便利商店、五步一間飲料店，方便的要爆炸，而且又離醫(yī)院近，這樣生病也方便，公車和地鐵都方便，有時(shí)無(wú)聊到動(dòng)物園去晃晃，只要路線對(duì)就好了，再加上我們這邊也要蓋機(jī)場(chǎng)了，這樣真的是太方便了，不過(guò)都市人腳步都好快，像我這種半鄉(xiāng)村人負(fù)荷不了。

我好像比較適合在鄉(xiāng)下，那種不掉的節(jié)奏真的很恐怖，最恐怖的是有一次我去東京，日本人搭電車上下樓梯幾乎用跑的，像我這種慢步調(diào)只有被撞的份，所以長(zhǎng)大決定去鄉(xiāng)村住。

有些人一定會(huì)受不了沒(méi)電視、無(wú)線網(wǎng)路，其實(shí)，大自然的美勝過(guò)于看電視!現(xiàn)在偶爾回鄉(xiāng)下，我可以觀察老鷹觀察一整個(gè)早上，抓樹(shù)蛙抓一整個(gè)下午，這些都勝于3c產(chǎn)品，就算來(lái)到北部，那些光彩鮮艷的螢?zāi)晃涣宋?，我都去學(xué)校找小動(dòng)物，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有蝙蝠喔!這也是為什么不會(huì)近視的原因。

最后，我想跟大家講其實(shí)鄉(xiāng)村好玩的東西很多，趕快脫離電子產(chǎn)品吧!我現(xiàn)在最大的希望是都市別再開(kāi)發(fā)了，不然可愛(ài)的飛鼠、兔子、老鷹……會(huì)越來(lái)越少，以后會(huì)不會(huì)只能看圖片，不能看到真實(shí)的樣子，如果真的是這樣的話，會(huì)非?？上?。