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天津高考滿分作文器 天津高考滿分作文十篇(4篇)

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天津高考滿分作文器 天津高考滿分作文十篇(4篇)
時(shí)間:2023-03-13 08:59:06     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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天津高考滿分作文器 天津高考滿分作文十篇篇二

原來我們有著同一樣的故事,原來我們也曾在自己的小圈子中哭泣,原來我們都染上一種病,是遺傳還是感染,只記得它叫憂傷。

某句成為了名言的青春是明媚的憂傷,我想要的只是青春有著快樂和填滿幸福的回憶,淡淡憂傷僅能添助一點(diǎn)氣氛就足夠了。不需要的太多。誰不有過從小孩到成人的過程,我們僅是停留于童真的年代,對(duì)于過去有點(diǎn)眷戀,我們被80后感染的憂傷,為著他們所謂的憂傷而落淚,何不說我們都是富有感性的一員。我們玩不起憂傷,但玩得起快樂,沉醉著網(wǎng)絡(luò)游戲有什么好的,倒不如醉迷于文字間的詩情畫意,起碼在你下次作文考試也能得個(gè)高分。在別人的眼里,僅是一個(gè)不知道懂得社會(huì)變化,分不懂什么是時(shí)尚,辨不清什么是潮流,隨便多出幾種顏色就說我們沒品調(diào),世界多姿多化,七彩紛呈。

成功人士躋身于上流社會(huì),古人墨客騷人揚(yáng)名于風(fēng)流才子之稱,縱使水流洶涌或澎湃,90后的我們都無法魚躍龍門,成為主流。簡單地套上了非主流的名號(hào),真不知道該驕傲還是該感到羞愧。風(fēng)靡一世的非主流,受到80后的強(qiáng)大厭惡或摒棄,我也曾為他們的所作所為感到惋惜,什么割腕,或是自殘,一大堆蜚語譴責(zé)?;蛘吣銈兛梢哉J(rèn)為我真的只是什么不懂的小破孩,有的頹廢,有的墮落,有的低沉,有的桀驁不訓(xùn),有點(diǎn)莫名其妙地走向了憂傷的圈子。

這些其實(shí)不應(yīng)該是我們的專利,憂傷是他們80后的,頹廢也不是我們的,墮落,只是一時(shí)不想努力的借口。低沉或許該問問自己到底怎么了,我們唯一需要僅是那快樂。但愿我們90后如新空氣般,積極向上,每天散播著清香的芳味,清新的空氣彌漫四際,驅(qū)逐心中的最后一處陰霾,讓寂冬的曦光給你一絲溫存,暖和你的冷寂孤單。快樂如果是寄生蟲,愿意我們永遠(yuǎn)被寄身。幸福倘若是那詛咒,寧愿我們永遠(yuǎn)被詛咒。憂傷如果是擇取者,但愿我們永遠(yuǎn)不會(huì)被選中。

頹廢倘若是催眠曲。但愿我們永遠(yuǎn)不會(huì)被催眠。

快樂的存在,記得有種友情叫傾訴劑,有種親情叫安慰劑,有種愛情叫幸福劑,漫步于大街巷尾,快樂無處不在,我們90后并不止只會(huì)感染上憂傷。

天津高考滿分作文器 天津高考滿分作文十篇篇三

人之常情

——“好好活著”

危難之際,共和國總理站在廢墟上安慰悲痛欲絕的百姓要“好好活著”,把人之常情傳遞到了極致;

災(zāi)禍臨頭,軍隊(duì)子弟兵臨陣受命,用挑戰(zhàn)極限的付出與承受,鼓舞著“活著就有希望”的決心,把人之常情升華到了信念;

苦痛肆虐,不甘命運(yùn)擺布的堅(jiān)強(qiáng)國人勇敢無畏,珍惜“還能活下來”的生命,以堅(jiān)韌不拔的人之常情感動(dòng)了世界。

因?yàn)槟軌颉盎盍讼聛怼保趶?qiáng)悍的自然面前,人們以超然的姿態(tài)表現(xiàn)出悲傷而不憤怒,痛苦而不壓抑,無奈而不絕望的冷靜,讓一個(gè)最普通的人之常情——“活著真好”,閃耀出人性的純真與堅(jiān)強(qiáng)。從生存的特殊時(shí)期悟出“活著”的生命意義,得以重拾起生活的初衷,痛悔往日的紅塵喧囂給我們的污染,仿佛一個(gè)晝夜就讓我們站到了成人行列。

曾經(jīng)計(jì)較過那么多的不情愿,讓自己生活在患得患失的怨恨中,因?yàn)槌錾肀拔?,花十二分的努力才達(dá)到他人三分工夫所達(dá)到的境地;因?yàn)殚L相平平,盡管心地善良卻總得不到異性的青睞……如果不是這場災(zāi)難的降臨,我可能會(huì)終生徘徊在這人生陰影中,因?yàn)槲也欢盎钪婧谩边@份人之常情的真正含義。

人之常情最能創(chuàng)造奇跡的原來是“活著真好”!

“活著”的信仰已不是滿足肉體的衣食所需、物欲享受,而是戰(zhàn)勝悲哀,走出落寂的挑戰(zhàn)。

生活路途不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘與風(fēng)雨摧殘著我們的軀體和意志,金錢和利益侵吞著我們的靈魂和情感,背負(fù)著太多的期待,已經(jīng)舉步維艱,未老先衰了?!案兄x”蒼天給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),洗刷了內(nèi)心的污垢和情感的雜銹,明白了真善美的源頭出處。

“活著真好!”給了人生一次重新再來的豪情。“艱難困苦,玉汝于成”,功名利祿不過是南柯一夢,榮華富貴亦是鏡花水月,曾經(jīng)斤斤計(jì)較的東西竟然是那般虛幻而淺薄。抹去羞愧的淚水,睜大不再迷茫的雙眸,給自己加油:“活出一個(gè)新的自我!”

懂得了自尊,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),擁有了信念,活出能震撼世態(tài)常情的人生。

“好好”地活著,你相信我嗎?

天津高考滿分作文器 天津高考滿分作文十篇篇四

“80后”的颶風(fēng)吹過,“90后”的狂風(fēng)正在登陸。這是一個(gè)青春的舞臺(tái),這是一個(gè)熱力四射的舞臺(tái),這是屬于我們——“90后”的一個(gè)年代。

“90后”的我們,個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌,張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90后”的我們,積極創(chuàng)新,塑造自我。擺脫老一輩學(xué)生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;在球場上,一個(gè)三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什么關(guān)系,這是青春,煥發(fā)光彩,我們享受青春。

“90后”的我們,熱情敬業(yè)是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運(yùn)期間,是“90后”大展拳腳的時(shí)機(jī)。奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f期間,在火炬手身旁默默護(hù)跑的人員,是“90后”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風(fēng)范的是“90后”?!?0后”的我們更愿意與社會(huì)交流,更愿以自身的活力來染紅這個(gè)火紅的八月。

“90后”的我們,更多的是對(duì)社會(huì)無盡的愛。汶川大地震后,舉國同哀。雖不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū),但在校園里,也可見“90后”忙碌的身影。開廣播,呼吁全校師生捐款,共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅,倡導(dǎo)社會(huì)人士人人獻(xiàn)出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對(duì)祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對(duì)社會(huì)的愛意。我們用實(shí)際行動(dòng)說,我們是祖國一分子,我們愛國。

“90后”的我們張揚(yáng)個(gè)性、熱情、愛國,但我們有時(shí)卻自私、脆弱?!?0后”的我們在獨(dú)生子女的光環(huán)下長大,比溫室里的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛于一身,卻不肯分享,集體觀念不強(qiáng),因此時(shí)常得罪旁人。我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,高中生因小事自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,心里素質(zhì)如此之差,這一棵棵幼苗在經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱,易碎的玻璃不適合成長。我們,需要改變!

21世紀(jì)是“90后”的年代,壓在我們肩上的是整個(gè)社會(huì)的期許。是的,我們熱情,有創(chuàng)造力、有前途的,但我們也應(yīng)承認(rèn),我們?nèi)杂胁蛔?。?jiān)定地踩著時(shí)代的步伐向前走,不斷地改進(jìn)自身,克服自身缺點(diǎn),“90后”的我們一定會(huì)綻放出最絢麗的光彩,未來在我們手中!

堅(jiān)信,“90后”的背后,是整個(gè)崛起的新世紀(jì),新中國!

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