無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我最喜歡的玩具小學作文三年級篇一

你們聽到這，一定會覺得奇怪。書怎么能算玩具？呵！這可是我的一個小秘密。你們不知道吧，我家里已經(jīng)有好多書了。我看得非常帶勁。

現(xiàn)在我來講一講我從小愛書的經(jīng)歷吧。當我還是兩歲的時候，爸爸、媽媽帶我第一次去大超市。那時，我看到一本《小朋友動腦筋》的書，媽媽講給我聽，逗得我哈哈大笑。從那時起，我就對書很感興趣了。

我三歲半時，已經(jīng)認識了很多字。那時，媽媽喜歡把我領到新華書店去玩。記得第一次去的時候，我看到書店里那么多人，有點難為情，躲在媽媽的后面。到了兒童書區(qū)的時候，我看到那么多書，我非常開心，也不難為情了。后來，我對《兒童百科全書》很感興趣，就坐在那專心致志地看了起來。媽媽看我看得那么帶勁，就給我買了那本書。

到現(xiàn)在，我已經(jīng)買了很多書了。書給我?guī)砹酥R和快樂。我很喜歡書，書是我最好的玩具。不！書是我最好 的朋友。

我最喜歡的玩具小學作文三年級篇二

我家有很多各種各樣的玩具，有智力圖、橡皮泥、積木等，我最喜歡的玩具是一只可愛的芭比娃娃。她是“六一”兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽送給我的生日禮物。

我的芭比娃娃有一頭像金絲線一樣的頭發(fā)，眉毛像一個彎彎的月亮，一雙又大又黑又亮的眼睛像兩顆黑寶石，，高高的小鼻子下面有一張小巧的嘴巴，臉上還掛著微笑。

芭比娃娃身穿一件粉色的公主裙，腳上穿著一雙粉色高跟鞋，看起來美麗極了。

她還有很漂亮的衣服，有短裙、短袖、運動褲等，她也有很多漂亮的高跟鞋和長靴，還有一些時尚的裝飾品，比如：項鏈、手提包等。每當周末寫完了作業(yè)以后，我就把芭比娃娃拿出來，給她換上各種衣服，它像一個聽話的小妹妹在我手中變化出不同的造型。

我喜歡這個芭比娃娃，它不但漂亮，而且還給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｔ趺礃?？你喜歡這個玩具嗎？想不想拿玩具跟我交換呢？

我最喜歡的玩具小學作文三年級篇三

我很喜歡我的一個玩具，那是爸爸媽媽送給我的禮物。它裝在包裝盒里的時候體積很小，是長方形的，由綠、黃、紅、藍、白五種顏色組成，它可以變成人和小汽車。真是一舉兩得。

它可以變成無人駕駛的小汽車在地上行駛，開動的時候也可以突然變形。它變形成機器人還可以裝上兩把劍，也可以裝上兩把機關槍。還可以跟一個對手機器人使出一個絕招—“流影電光閃”，可以把四條火龍殺死，它還可以跟一個機器人決斗，在戰(zhàn)斗中還可以使出驚人絕招——“驚天浪濤殺”。可以把敵人殺個片甲不留。這個玩具真是太有意思了。

晚上睡覺的時候我把玩具放在枕頭邊，夜里我做了一個夢，夢里的急先鋒變得高大無比，它還邀請我坐在它的駕駛座上，我就像在電腦上玩游戲一樣開起了車，和敵人打斗起來，正打得很激烈，卻聽見媽媽叫我的聲音，原來我把被子踢得光光的，媽媽正在幫我蓋被子呢。

我看看媽媽又看看安靜地躺在枕頭邊的“急先鋒”忍不住開心的笑了起來。

這個玩具真有趣，我真是太喜歡啦！

我最喜歡的玩具小學作文三年級篇四

我最心愛的玩具是陀螺。

它有一個大大的齒輪 。下面有一個尖尖的、圓錐形的軸，上面的蓋子像兩只小鳥，貼著一張圖畫，畫上是一只威武的獅子。組裝時我發(fā)現(xiàn)里頭居然還有個小齒輪。

把陀螺安在發(fā)射器上，然后把發(fā)射線插再發(fā)射器上，用力一拉，陀螺立刻轉動起來，轉動的力量非常大，如果你用的力氣太大，它會飛起來的！轉動時像我在科技館看到的漩渦。

這個玩具是我上幼兒園媽媽送我的生日禮物。

我非常喜歡這個玩具！但是上學后，學習緊張，每天做作業(yè)，所以我沒時間好好玩這個玩具了。

我真想天天玩我最心愛的陀螺玩具?？墒俏蚁氍F(xiàn)在要好好學習，長大可以回報好媽媽對我的愛，還可以給我的孩子買許多他心愛的智力玩具！

我有很多玩具，但我最喜歡的還是“戰(zhàn)斗陀螺”。那是我用平時攢下來的零花錢買的。我還給它取了個名字叫“使者號”。

這個陀螺的全身都紫色的，晶瑩透亮。

我最喜歡的玩具小學作文三年級篇五

我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。

哈姆太郎非?？蓯?，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關，它就會唱起動聽的歌。

一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎?！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧?！蔽液苁?，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。

我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。

我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動聽的歌聲。

點評：

經(jīng)過作者生動地描寫，小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛，歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結尾點題，直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。