為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案格式篇一
農(nóng)歷七月初七俗稱(chēng)中國(guó)的情人節(jié),又稱(chēng)乞巧節(jié)或女子節(jié)。七夕風(fēng)俗始于漢朝,隨著牛郎織女美麗傳說(shuō)的廣為流傳而深入人心。牛郎織女一直被視為勤勞、智慧的化身,他們的愛(ài)情故事也被認(rèn)為是浪漫、恒久的典范。據(jù)說(shuō)在七月初七這天祈福,女子可以乞巧得巧,擁有像織女一樣的巧手天工,并得到美滿(mǎn)的愛(ài)情。男子祈福可考運(yùn)亨通,家庭美滿(mǎn)。
此次活動(dòng)目的是營(yíng)造情人節(jié)節(jié)日氛圍,打造有特色的七夕情人節(jié)。增加購(gòu)物樂(lè)趣,以巧克力、鮮花、玩具等相關(guān)商品的銷(xiāo)售為主,帶動(dòng)其他商品的銷(xiāo)售。
活動(dòng)標(biāo)題:七夕情人節(jié) 相約新世紀(jì)
活動(dòng)時(shí)間:8月20日
活動(dòng)內(nèi)容:
1.還是主推特價(jià)、削價(jià)、過(guò)季商品為主,賣(mài)場(chǎng)裝飾營(yíng)造“情人節(jié)”氛圍。購(gòu)物滿(mǎn)81元以上的顧客,送鮮花一支,每天限500支,送完為止。(購(gòu)物就參加)
2.情人節(jié)巧克力及相關(guān)商品展——超市負(fù)責(zé)
1)超市做一個(gè)巧克力堆頭;花妝組準(zhǔn)備鮮花。外部項(xiàng)鏈、情侶表等展示。
2)其它相關(guān)商品端架前也可寫(xiě)pop煽動(dòng)目標(biāo)顧客購(gòu)買(mǎi)。
3、廣播氛圍渲染
2)心情點(diǎn)歌:8月8日至10日,顧客(或公司員工
)均可到服務(wù)臺(tái)填一張免費(fèi)點(diǎn)歌單,廣播將帶去你的“心意”。
4、“情人劇場(chǎng)”:8月1日—5日三天在新世紀(jì)樓前電影劇場(chǎng)播放精典愛(ài)情片,如:《我的野蠻女友》、《情書(shū)》、《泰坦尼克》等‘
5、購(gòu)物新世紀(jì) 情定“連理樹(shù)”
活動(dòng)時(shí)間:8月18日—20日
活動(dòng)對(duì)象:情侶
抽獎(jiǎng)時(shí)間:8月20日
活動(dòng)口號(hào):愛(ài)從零開(kāi)始,情在此升華
活動(dòng)內(nèi)容:入口醒目位置擺放一棵“連理樹(shù)”,凡8月8日-8月15日光臨新世紀(jì)的顧客均可在“連理樹(shù)”上留言,表達(dá)對(duì)情侶的祝福和心意。屆時(shí)將組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)。(到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取七夕情人卡)
活動(dòng)道具:連理樹(shù)1棵、留言卡200張、抽獎(jiǎng)箱1個(gè)、
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1)一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)高級(jí)湯鍋
2)二等獎(jiǎng)5名:獎(jiǎng)價(jià)值18 元巧克力
3)三等獎(jiǎng)10名:獎(jiǎng)精美玻璃器
活動(dòng)方案格式篇二
1、感知物體位置的前后,距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置,并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置
教學(xué)課件,領(lǐng)講臺(tái)教具,幼兒學(xué)具每人一套
小朋友們,你們聽(tīng)這是什么聲音?它是在什么時(shí)候播放的呢?
今天啊森林里面的小動(dòng)物也要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目是:跑步。讓我們來(lái)看看參賽選手都有誰(shuí)?
(一)認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼
我們看到每位運(yùn)動(dòng)員身上都有一個(gè)號(hào)碼,表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問(wèn)題的小朋友,聽(tīng)好我的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)一號(hào)選手是誰(shuí)?2號(hào)呢?……請(qǐng)記好他們的參賽號(hào)碼別搞混了,
(二)認(rèn)識(shí)跑道
這時(shí)賽跑比賽就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位了,我們?cè)賮?lái)看一遍,一號(hào)選手是誰(shuí)?……
好,只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了,讓我們來(lái)為他們加加油!
隨著比賽的進(jìn)行,小動(dòng)物們之間拉開(kāi)了距離,(舉手示范)請(qǐng)你來(lái)猜一猜誰(shuí)會(huì)第一個(gè)沖向終點(diǎn)?為什么?
好,讓我們來(lái)看看到底誰(shuí)先到達(dá)了終點(diǎn),誰(shuí)是第一名?第二名呢?……
好,那讓我們?cè)賮?lái)回顧一下比賽的精彩瞬間:鑒證奇跡的時(shí)刻到了。
提問(wèn):第一跑到終點(diǎn)的是誰(shuí)?(在黑板上做記錄)第二、三名呢?
(一)認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
激烈的比賽結(jié)束了,森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng),請(qǐng)你們看看這是什么?(領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)),很好,小朋友和老師一起說(shuō)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”
提問(wèn):那么請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)?
(二)幼兒操作
好,講臺(tái)我們認(rèn)識(shí)了,下面我們就來(lái)給小動(dòng)物頒獎(jiǎng)吧,請(qǐng)問(wèn)我們的第幾號(hào)選手是我們今天賽跑比賽的冠軍?
接下來(lái)的領(lǐng)獎(jiǎng),就請(qǐng)小朋友們來(lái)完成,請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
(三)分析作業(yè)
今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙,幫他們頒獎(jiǎng),為他們加油!小朋友們真厲害,我們?cè)僖黄饋?lái)表?yè)P(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎?
活動(dòng)方案格式篇三
一、活動(dòng)時(shí)間:**年11月6日(星期六)
二、活動(dòng)地點(diǎn):南江鎮(zhèn)金錢(qián)庵附近
三、活動(dòng)參加人員
新苗文學(xué)社全體社員、三至六年級(jí)班主任及下班老師
三年級(jí):鄒示軍陳滿(mǎn)星周浪四年級(jí):趙比香歐院飛黃海波
五年級(jí):鄒頂高常焱六年級(jí):鐘愧傲徐靜芳
四、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生親近自然,體驗(yàn)農(nóng)家生活樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和吃苦耐勞精神。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,提供師生、生生交流機(jī)會(huì),為學(xué)生提供習(xí)作原始素材。
4、豐富學(xué)生課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中交流,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中陶冶情操。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、文學(xué)社負(fù)責(zé)人聯(lián)系各年級(jí)野炊活動(dòng)地點(diǎn)和農(nóng)戶(hù)家庭。除六年級(jí)需自備鍋灶野外生火外,其他年級(jí)均借用農(nóng)戶(hù)家廚房鍋灶、柴火做飯。
2、各班根據(jù)本班社員人數(shù)分配任務(wù)(準(zhǔn)備炊具、食物、作料等)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)炊事的主要過(guò)程,學(xué)會(huì)采購(gòu),按需準(zhǔn)備,力求不浪費(fèi)。
3、各年級(jí)適當(dāng)準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼、風(fēng)油精等急救小藥品。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、出發(fā)。上午8點(diǎn)到學(xué)校操場(chǎng)集合,每班配備一面彩旗,一面中隊(duì)旗。鄒示軍副校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。8點(diǎn)半出發(fā),老師自帶口哨,茶水,每位同學(xué)帶好自己的物品,班主任清點(diǎn)人數(shù)。
2、途中。行走過(guò)程中,各班可組織學(xué)生拉歌,活躍氣氛。
3、野炊。具體順序:(1)確定野炊場(chǎng)所;(2)午餐食物準(zhǔn)備;(3)午餐、評(píng)菜活動(dòng);(4)采訪農(nóng)戶(hù)生產(chǎn)生活情況。
4、回校。2點(diǎn)左右活動(dòng)結(jié)束,帶隊(duì)老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),排隊(duì)返回。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、要求學(xué)生穿膠鞋、穿著整潔。行進(jìn)路上,每班保持兩列縱隊(duì),整齊、有序、勻速靠右行走。
2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作,切實(shí)保證學(xué)生人身安全。
3、活動(dòng)過(guò)程中互相幫助,男生應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生。
4、注意環(huán)保。來(lái)去路上,不亂扔垃圾,午餐后要清掃場(chǎng)地。
5、與農(nóng)戶(hù)交往注意禮儀,使用文明禮貌用語(yǔ)。不損壞農(nóng)戶(hù)物品、莊稼。
活動(dòng)方案格式篇四
一、 活動(dòng)目的:
我校的練字活動(dòng)已開(kāi)展了兩個(gè)學(xué)期,連廊上的小黑板已成為學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。為繼續(xù)貫徹教體局“大練基本功,追求高水平”的活動(dòng)精神,提高教師書(shū)寫(xiě)水平,讓這道風(fēng)景美麗繼續(xù),本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展小黑板練字活動(dòng)。 二、 活動(dòng)要求: 1、 要求全體教師參加。
2、 書(shū)寫(xiě)形式同上學(xué)期:小黑板左邊鋼筆字(內(nèi)容自定),左下名
字,右邊粉筆字(內(nèi)容學(xué)校規(guī)定)。
3、 擺放及拿回時(shí)間:每周兩次。 周二、四上午課間操時(shí)間擺在
指定位置,周三、五下午放學(xué)前拿回。
4、 擺放地點(diǎn):所有老師的作品以辦公室為單位全部擺放在教學(xué)樓
二樓連廊。
5、 檢查時(shí)間及要求:周三和周五上午教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查,并詳細(xì)記
錄檢查情況。
6、 書(shū)法作品每次檢查完后由教導(dǎo)處整理收集存檔。
附:本學(xué)期教師粉筆字練習(xí)內(nèi)容一覽表
活動(dòng)方案格式篇五
(一)、活動(dòng)主題
心心相印,浪漫七夕
(二)、活動(dòng)時(shí)間
即20xx年x月x日至x月x日
(三)、活動(dòng)地點(diǎn)
休閑食品區(qū)
(四)、活動(dòng)辦法
1.凡于活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)巧克力滿(mǎn)77元,即可憑購(gòu)物小票到活動(dòng)贈(zèng)品處換取贈(zèng)送玫瑰花一枝。
2.凡于活動(dòng)期間在本店購(gòu)買(mǎi)商品滿(mǎn)520元,即可憑購(gòu)物小票參與9:00—12:00的情人節(jié)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)有:
一等獎(jiǎng):情侶裝一套
二等獎(jiǎng):金裝巧克力一盒
三等獎(jiǎng):心心相印抽紙一袋
參與獎(jiǎng):心形氣球一個(gè)
注:一張小票只可參與一個(gè)活動(dòng),不可重復(fù)使用,小票只有在活動(dòng)期間參與活動(dòng)有效。
(五)、商品計(jì)劃
情人節(jié)期間,對(duì)于店內(nèi)積壓商品整理歸類(lèi),設(shè)立特價(jià)區(qū),此部分產(chǎn)品可借此次活動(dòng)之勢(shì),保本銷(xiāo)售,讓銷(xiāo)費(fèi)者感到真正實(shí)惠。
(六)、宣傳
為加強(qiáng)活動(dòng)的影響力,要做好相關(guān)宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節(jié)日促銷(xiāo)當(dāng)中來(lái),根據(jù)可視經(jīng)費(fèi)的`多少而選擇最恰當(dāng)?shù)膫鞑ッ襟w。如:
1.傳單 2.海報(bào)、彩旗、氣球、電子滾動(dòng)字幕 3.店內(nèi)播音
(七)、賣(mài)場(chǎng)布置
1.店外的活動(dòng)裝飾,如:海報(bào)、布旗等;
2.店內(nèi)的氣氛布置,如:pop廣告制作,為配合七夕主題,本店在賣(mài)場(chǎng)共享空間架設(shè)一道鵲橋,根據(jù)傳說(shuō)中葡萄下可以聽(tīng)見(jiàn)牛郎織女說(shuō)話(huà)的傳說(shuō),在主入口門(mén)柱上用綠色的塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)中國(guó)情人節(jié)的氛圍。
(八)、特別企劃活動(dòng)
為了讓店內(nèi)有更濃烈的節(jié)日氣氛,活動(dòng)期間在本店還舉行其他的情人節(jié)趣味活動(dòng),例如:
1.情人默契大考驗(yàn);
2.“真心話(huà)大考驗(yàn)”或“敢愛(ài)你就說(shuō)出來(lái)”,挑戰(zhàn)自己的勇氣,許下愛(ài)的誓言;
3.在入口處設(shè)置展板征集情侶的甜蜜照,或現(xiàn)場(chǎng)在鵲橋下免費(fèi)給情侶拍照留念。
活動(dòng)方案格式篇六
20xx年5月1日—20xx年5月3日
xxx手機(jī)店
為了提高專(zhuān)賣(mài)店的形象和品牌,以及知名度,提高銷(xiāo)售量。因此刻的手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,故各手機(jī)同家務(wù)必提高自己的銷(xiāo)售量。所以,本次促銷(xiāo)活動(dòng)可借用“五一”勞動(dòng)節(jié)為主題,以“五一”為策劃原點(diǎn)做出相應(yīng)的促銷(xiāo)方案。
1、賣(mài)場(chǎng)內(nèi)需要準(zhǔn)備好各種品牌、款式和功能的促銷(xiāo)機(jī)型;
2、詳細(xì)了解各廠家是否有促銷(xiāo)活動(dòng),這樣能夠借用廠家促銷(xiāo)的機(jī)型做為亮點(diǎn),能夠有效的降低成本;
3、銷(xiāo)售人員的培訓(xùn),對(duì)有針對(duì)性的機(jī)型進(jìn)行特訓(xùn),以增加活動(dòng)期間的銷(xiāo)量;
4、廣告媒介:宣傳單頁(yè)(a4),店面外展版(尺寸待定),報(bào)媒(待定);
1、投入相當(dāng)一部分的資金購(gòu)買(mǎi)禮品,從禮品上吸引飄過(guò)的潛在消費(fèi)者;
2、從社會(huì)上百般尋找高水平的主持人,當(dāng)路演人氣不旺時(shí)能很好的調(diào)動(dòng)路人參加活動(dòng);
3、準(zhǔn)備一些很簡(jiǎn)單的關(guān)于五一的問(wèn)題及游戲,使消費(fèi)者看到獲得獎(jiǎng)品的期望,從而調(diào)動(dòng)顧客參與用心性;
4、針對(duì)消費(fèi)者心理及習(xí)慣,設(shè)計(jì)一檔簡(jiǎn)單好玩的游戲:請(qǐng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位有興趣參加的顧客進(jìn)行寫(xiě)信息比賽,編寫(xiě)“勞動(dòng)者,你辛苦了?!卑l(fā)送至指定號(hào)碼。以最短時(shí)間編寫(xiě)者為勝,并設(shè)置其獎(jiǎng)品;
5、從5月1日起至5月3日截止,在上黨晚報(bào)做原創(chuàng)信息大賽,以“勞動(dòng)節(jié)”主題為評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng);(待定)
6、舉行店內(nèi)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng):購(gòu)機(jī)在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎(jiǎng);
7、推出團(tuán)購(gòu)機(jī)型:諾基亞、三星、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想等(機(jī)型待定),團(tuán)購(gòu)條件需十人以上;
5月1日上午:
1、9:30分開(kāi)始,鳴炮,奏樂(lè),總經(jīng)理致辭;
2、9:40分由主持人講開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,由禮儀公司安排出演節(jié)目
3、10:10分由模特展示本次活動(dòng)的促銷(xiāo)機(jī)型;
4、10:25分由禮儀公司安排出演節(jié)目;
5、10:45分開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答,并給予獎(jiǎng)品;
6、10:00分由禮儀公司安排出演節(jié)目;
7、11:30由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾告之下午的開(kāi)場(chǎng)時(shí)間及活動(dòng)資料;
5月1日下午:
1、15:00分開(kāi)始,由公司安排出演節(jié)目;
2、15:30分開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)編信息比賽,并給予獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)編信息比賽,選獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品;
3、15:40分由公司安排出演節(jié)目;
4、16:00分開(kāi)始購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng);
5、16:20分由公司安排出演節(jié)目;
6、17:30分活動(dòng)結(jié)束
1、場(chǎng)地安排:在手機(jī)賣(mài)場(chǎng)門(mén)前搭建舞臺(tái),前提是不影響店面通道。
2、人員的安排:每店面只安排4人,2人/班發(fā)放宣傳單頁(yè),并引導(dǎo)顧客到店內(nèi)購(gòu)機(jī),要求交談表達(dá)力強(qiáng);現(xiàn)場(chǎng)控制人員1名,保證與禮儀公司的良好溝通;禮品保管1名,按要求指定獲獎(jiǎng)人發(fā)放獎(jiǎng)品;交通疏導(dǎo)1名,保證店面門(mén)前通道暢通。
3、獎(jiǎng)品的確定:待定
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
1、在活動(dòng)前,工作人員的招聘及簡(jiǎn)單培訓(xùn)、促銷(xiāo)場(chǎng)地的預(yù)約、與其它部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)安全性問(wèn)題、時(shí)間長(zhǎng)度及時(shí)間點(diǎn)。
2、在活動(dòng)中,保證會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍、賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售配合。
3、在活動(dòng)后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、對(duì)本次活動(dòng)損益分析、無(wú)形效益分析、如果促銷(xiāo)效果明顯能夠借助后期的節(jié)假日再次進(jìn)行促銷(xiāo)(如八月十五,國(guó)慶等)。
注:本次活動(dòng)的活動(dòng)流程需要和禮儀公司有良好的溝通,確定其具體時(shí)間。
活動(dòng)方案格式篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、熟悉樂(lè)曲、兒歌的韻律,感受音樂(lè)強(qiáng)弱變化。
2、喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)奏棒每人一副
2、大貓、小貓圖片;磁帶;玩偶一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)教室
2、發(fā)聲練習(xí):出示玩偶引起幼兒興趣,用歌歡迎。啟發(fā)幼兒變換拍打的部位和動(dòng)作。
3、分辨聲音游戲
*教師用不同強(qiáng)度的聲音呼喚幼兒
*啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱歌曲《大貓和小貓》、《幸福拍手歌》,并用身體動(dòng)作和節(jié)拍表現(xiàn)
4、敲敲奏奏
*按教師提示的節(jié)拍嘗試敲擊節(jié)奏棒的各種方法
*按兒歌韻律敲擊《孫悟空打妖怪》《修鞋匠》
*嘗試敲擊《大貓和小貓》、體驗(yàn)節(jié)奏的變化
5、音樂(lè)游戲 《 聽(tīng)音學(xué)走路》:?jiǎn)l(fā)幼兒注意傾聽(tīng),根據(jù)音樂(lè)的變化模仿鳥(niǎo)飛、大象走、解放軍走路
活動(dòng)方案格式篇八
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養(yǎng),營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)研究決定,特開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我二中”為主題的朗誦比賽活動(dòng),為使活動(dòng)高效有序地進(jìn)行,特制定本方案。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
1、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文為主,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,并進(jìn)行適當(dāng)配樂(lè)和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
1、參加對(duì)象:每年級(jí)組選派6名教師參加。
2、程序:10月20日前由年級(jí)組選定相關(guān)教師并組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、詩(shī)歌題目、形式、配樂(lè)等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績(jī)效的一項(xiàng)依據(jù)存檔。
3、比賽時(shí)間:10月26日(星期五)下午2:30—5:00
4、比賽地點(diǎn):科技樓六樓
5、會(huì)場(chǎng)布置:xx
6、主持:xx
7、攝像:xx
8、評(píng)委:xx
9、統(tǒng)分:xx
10、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。
11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別獎(jiǎng)給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)(取選手平均分)獎(jiǎng)給年級(jí)組500元。
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時(shí)到場(chǎng)、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話(huà),倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語(yǔ)言。
3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場(chǎng)遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
6、各年級(jí)組選派教師(不少于15人)、自主值日的班級(jí)選派50名學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
附:朗誦比賽評(píng)分表
序號(hào): 選手姓名: 年級(jí): 總分:
項(xiàng)目
形象與形式
(30分)
語(yǔ)言與表達(dá)
(30分)
思想內(nèi)容
(30分)
綜合印象
(10分)
具體方面
衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
內(nèi)容熟練,吐字清晰,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義。
感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵,基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
得分
評(píng)分備注:1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分
2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。
3、每個(gè)節(jié)目的比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),時(shí)間不足或超時(shí)扣3—5分。
xx二中教科處 團(tuán)委會(huì)