無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
六年級(jí)的周記篇一
國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,這個(gè)節(jié)日讓我收獲很多,讓我對(duì)祖國(guó)有了更深入的了解。以下是我在國(guó)慶期間的體驗(yàn)和感受。
第一段:走進(jìn)歷史,懷念偉人
在國(guó)慶期間,了解我國(guó)的歷史是必不可少的。我們?nèi)チ吮本┛戳颂彀查T(mén)廣場(chǎng)、故宮和頤和園等著名景點(diǎn)。我看到了毛主席紀(jì)念堂,深深地懷念偉大的領(lǐng)袖毛主席。我也了解了共和國(guó)的基礎(chǔ)是以新中國(guó)成立為標(biāo)志,經(jīng)過(guò)苦難和戰(zhàn)斗取得的。我們要珍惜革命的先輩們?yōu)槲覀儕^斗的歷史成果,才能更好地發(fā)展壯大祖國(guó)。
第二段:感受祖國(guó)的繁華
走在北京的南鑼鼓巷,我們看到了條條街道彼此交織,胡同里川流不息的人流和繁華景象,讓人感受到現(xiàn)代城市的活力。在商業(yè)區(qū),每個(gè)商店都展示著充滿創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)和面向未來(lái)的戰(zhàn)略。這個(gè)國(guó)家已經(jīng)發(fā)展成為世界上最有活力和最具有發(fā)展?jié)摿Φ男屡d市場(chǎng)之一,我們應(yīng)當(dāng)為此自豪。
第三段:感恩偉大的祖國(guó)
這次國(guó)慶,我更加珍視和感恩自己的國(guó)家。我看到了我們國(guó)家的成就,特別是在交通、科技、教育和醫(yī)療等方面。我了解了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)和全球經(jīng)濟(jì)中所扮演的角色。我也確信,我們的國(guó)家的未來(lái)將更加光明。因此,我們應(yīng)該為我們自己的民族和人民貢獻(xiàn)更多的力量。我們應(yīng)該珍視我們的民族文化和文明,慶祝我們的各種傳統(tǒng)節(jié)日和法定節(jié)日。
第四段:踐行愛(ài)國(guó)主義教育
愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)特有的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在國(guó)慶期間,我們?cè)诟鱾€(gè)方面感受到了這個(gè)思想。我們學(xué)習(xí)了愛(ài)國(guó)主義的歷史和各個(gè)方面的愛(ài)國(guó)主義教育,更深刻地認(rèn)識(shí)到了我們生活的國(guó)家是如何從草草樹(shù)立,逐步發(fā)展壯大的。因而,在家里,我們應(yīng)該對(duì)自己生活的地方、環(huán)境、感受更加關(guān)心;在學(xué)校,我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)主義教育,豐富自己的愛(ài)國(guó)主義思想。
第五段:深化對(duì)家國(guó)情懷的認(rèn)知
在我國(guó)的現(xiàn)代化社會(huì)中,一個(gè)人的好與壞,不再是個(gè)人問(wèn)題,更是國(guó)家問(wèn)題。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我們是祖國(guó)未來(lái)的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我們應(yīng)該集中精力,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我認(rèn)為,我們應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),從小做起,從自己做起,發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加美好。
六年級(jí)的周記篇二
大自然,是人類的好老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造,讓我受益匪淺。
生物學(xué)家研究烏賊,發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物,里面裝著許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來(lái)迷惑獵物或敵人??茖W(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚(yú)雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚(yú)雷可以模擬 噪音,這樣敵人就有可能被迷惑,魚(yú)雷也就更容易擊中目標(biāo) 。
鳥(niǎo)類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行而且還會(huì)表演許多“特技”。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落 在花上,而是懸掛于空中??茖W(xué)家從蜂鳥(niǎo)身上受到啟示,發(fā)明了直升機(jī)。
我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動(dòng)植物,科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果,發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西,使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級(jí)的動(dòng)物有些自身不足,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決 ,可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物早在幾萬(wàn)年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并且解決了。所以,我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察,去模仿,去實(shí)踐。
這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了,我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造,才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。
六年級(jí)的周記篇三
國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我們班級(jí)在這個(gè)特殊的年份里也舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶?;顒?dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我深刻地感受到了國(guó)慶帶給我的意義和價(jià)值。以下是我的一些心得體會(huì)。
第一段:愛(ài)國(guó)主義的重要性
國(guó)慶節(jié)是我們最重要的節(jié)日之一,慶祝這個(gè)節(jié)日的意義是讓我們更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家,了解它的歷史與文化。愛(ài)國(guó)主義是我們作為一個(gè)中國(guó)人必須要具備的優(yōu)秀素質(zhì)之一,也是我們自信心的重要來(lái)源。通過(guò)參與各種形式的慶祝活動(dòng),我們能夠更加認(rèn)識(shí)自己的祖國(guó),更好地理解國(guó)家在我們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>
第二段:參與國(guó)慶活動(dòng)的收獲
在慶祝國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)中,我參加了不少傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)活動(dòng),例如繪制傳統(tǒng)民間藝術(shù)和武術(shù)表演等。這些活動(dòng)讓我更好地了解中國(guó)的文化,同時(shí)也加強(qiáng)了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。除此之外,我也參加了一系列社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),這些活動(dòng)讓我更加了解人民生活和社會(huì)需要。
第三段:感受全民慶祝的氛圍
國(guó)慶節(jié)期間,我拍攝了不少關(guān)于慶祝的照片和視頻,感受到了全國(guó)各地人民一起歡慶國(guó)慶的氣氛。我們班級(jí)舉行的慶?;顒?dòng)也是一樣,我們?cè)跓崆榈恼坡曋幸黄鸪獓?guó)歌、觀看表演、分享美食和禮物。這種團(tuán)結(jié)和友誼的氛圍讓我更加發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)國(guó),并且為我們偉大的祖國(guó)感到驕傲。
第四段:社會(huì)主義核心價(jià)值觀的推廣
在國(guó)慶期間,社會(huì)主義核心價(jià)值觀也是慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。信息技術(shù)和數(shù)字化已經(jīng)讓我們?cè)絹?lái)越難以真正理解價(jià)值。但是在這個(gè)特殊的時(shí)候,傳統(tǒng)文化傳遞的附加價(jià)值、榜樣人物和社區(qū)活動(dòng)讓人們更容易理解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀。國(guó)慶節(jié)是傳承這些價(jià)值傳統(tǒng)的絕佳機(jī)會(huì),讓我們?cè)跉g慶中品味社會(huì)主義精神的真諦。
第五段:建設(shè)中的中國(guó)
在我國(guó)高速發(fā)展的今天,我們充分感受到了國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大氣息。我國(guó)在環(huán)境保護(hù)、反腐倡廉、教育發(fā)展和國(guó)際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲。在國(guó)慶節(jié)的慶祝環(huán)境中,我們更能深刻地感受到中國(guó)社會(huì)的新面貌,這個(gè)國(guó)家正在努力而又堅(jiān)定地前行。我們更應(yīng)該從小處做起,積極地投入到國(guó)家的建設(shè)中來(lái),為祖國(guó)的美好明天作出自己的貢獻(xiàn)。
總之,這個(gè)國(guó)慶節(jié)讓我更加愛(ài)國(guó)、感恩、自信、和諧,并且對(duì)中國(guó)的未來(lái)更加充滿希望。作為一名中國(guó)學(xué)生,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
六年級(jí)的周記篇四
今年暑假,我們?nèi)乙綒W洲去旅游。我們的第一站是瑞士。瑞士是一個(gè)比較小的國(guó)家,人口也少。我們住在蘇黎世,它是瑞士最大的城市,第二大城市是日內(nèi)瓦。瑞士的首都是伯爾尼。
瑞士的風(fēng)景很美。不管走到哪里,都有清澈的湖水和壯麗的雪山。這些風(fēng)景簡(jiǎn)直像是畫(huà)出來(lái)的,真是太誘人了!
瑞士的火車(chē)四通八達(dá)。我們可以乘火車(chē)到很多城市。在火車(chē)上,我透過(guò)窗戶,看到了綠色的小山坡、藍(lán)藍(lán)的湖水和紅瓦白磚的房子,還看到了數(shù)不清的軌道。
在瑞士,我到了許多城市。在蘇黎世,我走在卵石路上,看到了許多古老的建筑。在日內(nèi)瓦,我走過(guò)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,看到了幾十米高的噴泉。然后,我們乘船到洛桑。在船上,我坐在甲板上,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊聽(tīng)著風(fēng)的呼呼聲。在那艘船上,我還看到了發(fā)動(dòng)機(jī)是怎樣工作的。因?yàn)椋@艘船把一部份地板變成了玻璃板。而且,這艘船還是很老的呢!據(jù)說(shuō)在18世紀(jì)就有了這條船。到了洛桑,我們準(zhǔn)備去奧林匹克紀(jì)念館??墒?,奧林匹克紀(jì)念館正在修,我們只看到了外表。在伯爾尼,有6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,我只走了一小段。因?yàn)椋L(zhǎng)了。每幢房子的底層都是商店。商店的外面是走廊。這些走廊連在一起,形成了6公里長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。我還去了熊苑,熊是伯爾尼的象征動(dòng)物。
瑞士說(shuō)很多種語(yǔ)言。他們有的說(shuō)德語(yǔ),有的說(shuō)法語(yǔ),還有的說(shuō)意大利語(yǔ)。不過(guò),他們的英語(yǔ)也很好,我們問(wèn)路都是用英語(yǔ)的。
瑞士的空氣也很新鮮。我喜歡這種環(huán)境。
我覺(jué)得瑞士是一個(gè)又干凈,又美麗的國(guó)家。
六年級(jí)的周記篇五
國(guó)慶長(zhǎng)假即將結(jié)束,這一段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了很多不同的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也讓我明白了幾個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己的重要性。在這篇文章中,我想與大家分享一下我在國(guó)慶長(zhǎng)假中的心得體會(huì)。
第一段:學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
在假期期間,我發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間很容易被浪費(fèi)掉。特別是在沒(méi)有明確計(jì)劃和規(guī)劃的情況下,時(shí)間更容易被消磨掉。在這樣的情況下,我意識(shí)到珍惜時(shí)間非常重要,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的。因此,我開(kāi)始制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間,把握每一分鐘。
第二段:懂得感恩
節(jié)假日是讓我們享受和放松的日子,但我們不應(yīng)該被這些占據(jù),而忘記去感謝。我們要感謝我們的親人和老師們,在平時(shí)他們教導(dǎo)著我,指導(dǎo)我,付出更多的時(shí)間和耐心。這樣,我才能在假期里學(xué)到更多。因此,我開(kāi)始更多地表達(dá)感激之情,感謝他人的付出和支持。
第三段:獨(dú)立和自立
在假期里,我獨(dú)立打掃了自己的房間、洗衣服、做飯等,這些事情不僅讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,還讓我認(rèn)識(shí)到自立的重要性。在未來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中,能夠自立自強(qiáng)將會(huì)是一件非常重要的事情。
第四段:拓寬視野
國(guó)慶假期期間,我成功地成為了一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小讀書(shū)人。我讀了許多關(guān)于世界知識(shí)的書(shū)籍,拓寬了自己的視野,也鍛煉了自己的語(yǔ)文能力。同時(shí),我還和父母、家人多交流、多出去走走、欣賞自然風(fēng)光、歷史古跡等,讓我更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我相信這樣會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起到很好的推動(dòng)作用。
第五段:提高自身素養(yǎng)
我在這段時(shí)間內(nèi)也意識(shí)到了自己的局限和不足,并有意識(shí)地提高了自己的素質(zhì)。例如學(xué)會(huì)了更多的操作新科技,讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的生活;在社交方面更加主動(dòng)與人交流,增強(qiáng)了社交能力;在生活中多次實(shí)踐鍛煉,提高了自己的動(dòng)手能力和耐心。這些都是我在國(guó)慶長(zhǎng)假期間意識(shí)到的自身問(wèn)題,也讓我有了更好的自我建議和規(guī)劃。
總結(jié):
在這樣的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我不僅度過(guò)了難得的愉快時(shí)光,更從中有所體會(huì),感悟人生,提升自我。我相信,這些體驗(yàn)將伴我壯大,成為我人生中的重要一步。我要感謝這個(gè)假期,感謝這個(gè)社會(huì),感謝我所愛(ài)的人,給我?guī)?lái)了這樣一個(gè)難忘的經(jīng)歷。
六年級(jí)的周記篇六
今天是三八婦女節(jié),學(xué)校要求我“感母恩、獻(xiàn)愛(ài)心”,并提供六種方案。做什么,我考慮再三,決定執(zhí)行第一方案。
我想親愛(ài)的母親,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天是您的節(jié)日,你就好好休息一下,讓兒子我替您分擔(dān)一些家務(wù)吧!
到中午,我正在看著精彩的電視,看見(jiàn)老媽正準(zhǔn)備拖地,我立刻來(lái)到老媽面前說(shuō):“老媽,我來(lái)幫你拖,您休息一下,看會(huì)電視吧!”老媽看我一眼,笑笑說(shuō):“我家兒子長(zhǎng)大,會(huì)幫老媽忙,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給你?!?/p>
聽(tīng)老媽的話,我迅速地接過(guò)拖把,心里想:拖地還不是小事一樁,我孫吉出馬,還不是手到擒來(lái)。不管三七二十一掄起拖把,我一陣的狂拖,我叫你臟,我叫你臟……二十分鐘過(guò)去,大功告成。揉揉酸痛的腰,擦擦滿臉的汗,雖然有點(diǎn)苦,有點(diǎn)累,但是想想是為老媽,還是值得的,弄不好得到老媽的夸獎(jiǎng),那就發(fā),嘿嘿!
正當(dāng)我自鳴得意時(shí),“孫吉,你怎么拖地的呀,你看滿屋子的水,這樣下去夏天就要換地板!你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉!我的夸獎(jiǎng),我低下頭。
傍晚的時(shí)候,我看見(jiàn)老媽正在擦柜子,便想“戴罪立功”,便讓老媽讓我擦。我把柜子認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地擦好幾遍,可一看小部分干凈,大部分卻變得更臟。原來(lái),我忘洗抹布。哎呀!我的腿,蹲的時(shí)間太長(zhǎng),雙腳都不聽(tīng)話。
老媽,平時(shí)看您做家務(wù)是那么的容易,我做起來(lái)卻是這么難,看來(lái)做什么是都不能掉以輕心呀。
六年級(jí)的周記篇七
六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,回想過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得與體會(huì)。在這六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我也有了自己的體會(huì)和收獲。
第二段: 學(xué)習(xí)方法
比起以前,我現(xiàn)在更深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的重要性。在學(xué)習(xí)中,我要將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),以便于記憶與應(yīng)用。同時(shí),我也明白了“溫故知新”的道理,我要在課下不斷地回顧前面的知識(shí),并且加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。這樣可以不斷地加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。除此之外,掌握一定的閱讀技巧與寫(xiě)作技巧也是十分重要的,它們不僅可以提高閱讀、寫(xiě)作水平,而且還能幫助我們更好地理解文本,提高解決問(wèn)題的能力。
第三段: 生活體驗(yàn)
學(xué)習(xí)之外,六年級(jí)的生活也是豐富多彩的。例如,在音樂(lè)方面,我不僅學(xué)習(xí)了不同種類的音樂(lè),更有幸參加了小合唱的訓(xùn)練和演出,懂得了如何和其他同學(xué)協(xié)作,感受到了音樂(lè)的魅力。此外,社科課上的實(shí)踐活動(dòng),也讓我們了解到不同的職業(yè)和城市,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第四段: 對(duì)老師的感激
在六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)中,我的老師始終悉心教導(dǎo),他們的言傳身教、付出和教育方式都令我深受感動(dòng)和感激。每一堂課都充滿了生動(dòng)、輕松和愉悅的氣氛,老師們耐心指導(dǎo)我理解難點(diǎn),讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。在此,我要對(duì)所有的老師們表示感謝,他們的無(wú)私幫助,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。
第五段: 總結(jié)
六年級(jí)下冊(cè)即將結(jié)束,回想起這一段時(shí)光,我深深地感受到了學(xué)習(xí)與生活的重要性。學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法,在探究過(guò)程中鍛煉自己的思維,更體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣。我感謝老師的教誨,同時(shí)也感謝自己的努力,未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)繼續(xù)刻苦鉆研,不斷提高自己的素質(zhì),成為更好的自己。
六年級(jí)的周記篇八
我有一個(gè)三歲的`表弟,特別逗人喜愛(ài)。一對(duì)黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副“小紳士”的外表,還真是讓人無(wú)法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假,我由于皮膚過(guò)敏去酒泉治療,暫住在二姨家,與此同時(shí),表弟也生病了(腸胃炎)。他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說(shuō)不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒(méi)人,表弟趁此機(jī)會(huì)向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買(mǎi)一包嘛。”??此强蓱z的樣子,我只好把我平時(shí)“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,弟弟就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。我還沒(méi)說(shuō)什么呢,弟弟又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”
“哥哥只有一包,都被你吃完了?!蔽覍?duì)弟弟說(shuō),“再說(shuō),我的零花錢(qián)也花完了?!钡艿芎軖吲d的走開(kāi)了,我也沒(méi)多說(shuō),只顧著寫(xiě)暑假作業(yè)。
可是沒(méi)過(guò)多久,弟弟又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒,而且形狀怪怪的?!蔽乙豢矗砂盐覈槈牧?,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來(lái),等到弄清弟弟并沒(méi)有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來(lái)這小淘氣翻我的書(shū)包找糖吃,他把我剛買(mǎi)的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。弟弟說(shuō):“這塊橡皮糖挺香,就是一點(diǎn)兒也不甜,”他這么一說(shuō)卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子,說(shuō):“弟弟,下次可不能亂吃了啊!”
通過(guò)這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。
六年級(jí)的周記篇九
首先,我感受到了時(shí)間的飛逝,原本覺(jué)得六年級(jí)還有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),但不知不覺(jué)中下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。在這個(gè)短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步很大,這也讓我更加珍惜這最后的時(shí)光。
其次,英語(yǔ)學(xué)科一直是我的弱項(xiàng),但在本學(xué)期中我為之努力,終于有了一定的提高。這一切得益于老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)之間的互相支持。我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ),不僅可以幫助我理解世界范圍內(nèi)的文化,更可以助我更好的走向未來(lái)。
另外,本學(xué)期最讓我印象深刻的是體育課上的一次趣味比賽。比賽中同學(xué)們不斷創(chuàng)新想法,發(fā)揮智慧,令比賽更加有趣。這不僅鍛煉了我們的身體,也提高了我們的思維和協(xié)調(diào)能力。這樣的體育課不僅令我身體更強(qiáng)壯,也讓我在活動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
此外,本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是重中之重。老師在課上時(shí)時(shí)提醒要認(rèn)真思考,努力解決問(wèn)題。通過(guò)參加積極互動(dòng)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)思維能力大大增強(qiáng)了,這對(duì)我以后的人生發(fā)展也是莫大的幫助。我相信,數(shù)學(xué)學(xué)科所教授的思想方法和技巧在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有很大幫助。
最后,在本學(xué)期中我最大的收獲是學(xué)會(huì)了善于與人相處。在學(xué)習(xí)成績(jī)不佳時(shí),我曾有過(guò)苦惱、焦慮的時(shí)刻。但是,班級(jí)中的很多同學(xué)及老師常常會(huì)幫助我,快速擺脫困難和陰霾。通過(guò)與他們相處,我明白了和人溝通的重要性以及如何與他人共事和合作。
總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期是我人生中的一個(gè)重要階段。通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我擺脫了以往的陳規(guī)舊習(xí),認(rèn)識(shí)到了很多日常生活中的細(xì)節(jié),更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),自信滿滿地走向了未來(lái)。六年級(jí)下冊(cè)的課文、學(xué)科所帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的人生路上將始終閃爍著光芒、指引我前行。