無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然之聲自然之聲高中篇一

風吹拂在耳邊……呼……呼；雨，滴落在地上……丁冬……丁冬；雷響徹在茫茫天際轟隆隆……轟隆??；小鳥叫在枝頭……嘰嘰嘰……這就是美妙的自然之聲。聲音無處不在，風聲，雨聲，笑聲，孩啼聲，讀書聲，聲聲入耳。但在這其中自然之聲是最美的。

“啪啪……”人們看到下雨了就急著找避雨的地方，慌亂的腳步不停的在耳邊響起這成了雨詩的伴奏。

雨順著屋檐流下形成了美麗的水簾，就像山澗小溪潺潺地流著，斷斷續(xù)續(xù)，這多么富有詩情畫意呀！

讓我們一起用心來傾聽這美妙的自然之聲吧！

自然之聲自然之聲高中篇二

我走進大自然，仔細聆聽大自然的美妙之音。閉上眼睛，仿佛世界一片漆黑。忽然，一絲光亮出現(xiàn)了，越來越近，越來越亮，越來越亮……隨著光，一大片原始的、從未開發(fā)過的森林出現(xiàn)在眼前。

“嚓卡、嚓卡……唦唦唦唦……”那時大樹的葉子們互相摩擦發(fā)出來的聲響，宛如人走在草地上那輕柔的腳步聲。

“啪嗒啪嗒”雨珠兒落入湖中，發(fā)出清脆的音響，這是《雨之樂》的序曲。“唦，唦唦、唦唦唦”《雨之樂》終于奏響了，仿佛從天而降的不是雨，而是一個個頑皮的小精靈。“嘩嘩嘩……”《雨之樂》的終曲悄悄地來了，為大地落下甘甜的雨珠——生命之水。地上的萬物生靈”咕咚咕咚”地吮吸著老天爺恩賜的甘泉。大地變得一遍生機盎然。

雨過天晴，天空掛起來彩虹。

“啾啾——啾啾——”不知名的鳥兒在枝頭一起啼囀起來，仿佛在傾吐這浴后的歡悅。

河水“嘩啦啦”地從森林里穿過，森林也充滿了無限的生機。我忍不住睜開了眼睛，四周全是綠，是青翠的綠，是清新的綠。又是一場清爽的雨呀！霎時間，樹葉聲、水聲、腳步聲，甚至是鳥叫聲，都交織在一起，再一次奏響大自然最雄渾的交響樂章。過了好久好久，所有的聲音都停了下來，化為無聲的靜寂。

我愛山，愛水，愛鳥，也愛天空，但我最愛的還是——自然之聲！

我真想再多感受這令人陶醉的自然之聲啊，它使我心醉，令我沉迷，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”！

自然之聲自然之聲高中篇三

大自然的聲音非常美妙，只要你認真傾聽，就會發(fā)現(xiàn)許多聲音加在一起，就可以組成一支美妙的交響曲。

在這安靜的夏夜，跟著一陣陣涼爽的風，池塘里的青蛙慢慢的叫了起來。

先是聽見青蛙的叫聲，又聽見吹過樹葉的“沙沙”聲，隨后，越來也多的聲音響了起來。

呱呱、沙沙、咕咕……

交響曲里，草叢中的每一朵小花，每一根綠草、每一塊石頭，都變成了奇妙無比的琴鍵。而池塘里的青蛙都是演奏者，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

一陣風吹過，莊稼和樹葉沙沙作響，遠遠聽去，仿佛下起了大雨，這讓我想起了：青斗笠，綠裳衣，斜風細雨不須歸。

不知在什么時候，交響曲停了，風也屏住了呼吸，剛剛的舞臺一下子變得非常安靜。

遠處一只不知名的鳥兒啼轉(zhuǎn)了起來，仿佛在傾吐著“不要停止交響曲”

其實大自然的美無處不在，只要我們細心觀察，認真傾聽，就會有宇宙不同的發(fā)現(xiàn)!

自然之聲自然之聲高中篇四

雨淅淅瀝瀝的下著，沐浴著花草樹木。北風好似一雙無形的手，充滿憐愛的撫摸著樹葉和小草，“沙沙，沙沙”，它們發(fā)出歡快的銀鈴般的笑聲，在雨中盡情地玩耍著。

人們撐開了五顏六色的傘，走在路上。一不留意，踩到了由雨水形成的小水潭上，“啪”的一聲，頑皮的小水滴一躍而起，在空中翩翩起舞。轉(zhuǎn)了個圈兒，又像體操隊員一樣完美的落在了地上，濺起了不少的水花。

北風又把它們從空中拋到了屋頂上，它們像是坐上了隱形秋千，慢悠悠地漂到了屋頂上。它們唱著《自然之聲》，在屋頂上蹦來蹦去，“砰砰砰”。

“唰——唰——”咦？這是什么聲音？“北京”、“奧迪”、“現(xiàn)代”……不同牌子的車駛過大大小小的水潭。車輪好似一位嚴厲的老師，皺著眉頭壓住“學生”，然而，一些調(diào)皮的學生卻蹦到了車門、車窗上，當成洗車師，把車沖洗了一遍。

這種場合，霧當然也要來湊熱鬧。車里的人透過窗子向外看，只見白茫茫的一片，指尖劃過車窗，“滋滋——”，窗子不情愿的叫著，這時再往外看，清楚了許多。哈哈！原來都是霧搞的鬼！

“呼——”“沙沙”這些聲音組成了一首《自然之聲交響曲》，它們?yōu)槊烂畹拇笞匀挥衷鎏砹松鷻C勃勃的一筆！

自然之聲自然之聲高中篇五

沙沙！風兒吹過，樹木迎面送來青翠，大街上人來人往。隆?。∫宦曊鸲@的雷響打破了夏日的寧靜。天空陰沉沉的，街上的人都不約而同地撐起了雨傘。

家家戶戶都關(guān)好了窗，我坐在窗前，仰望著陰沉沉的天空，聽著寒風吹過，正等待著一場音樂會。

呼——，一股強勁的風吹來：呼——，吹在小草上；啪——，碰在樹枝上；打在屋檐上，仿佛是打鼓；撞在石頭上，仿佛是敲鑼。它們仿佛是是在為暴雨的來臨而奏樂。滴滴答答！雨水珠兒仿佛是斷了線的珠子掉了下來，落在小水潭里，變成一個個泡泡兒，奏成了一曲柔美的開場曲。

雨越下越大。隆隆！又是一聲雷響，緊接著，咣鐺一聲，閃電將天空撕開了一條裂縫，暴雨來了！雨，又密又猛，雷電交加的天空，更是令人心驚膽顫。我坐在窗邊靜靜地傾聽著，雨點兒不一會兒就跳到窗戶上，似乎想要打破玻璃沖進來。嘩啦啦，嘩啦啦……雨水不斷滴著，仿佛是泉水一樣，源源不斷地流淌著。雨聲劈里啪啦，濺起朵朵水花，仿佛是成千上萬個人在用鼓敲打。閃電在天空中劃過幾條金黃的線，天空仿佛要被撕破一般，它是這場音樂會天然的彩燈。樹木在暴雨中舞動著，喊著，歡呼著暴雨的來臨。這是令人激動的音樂，狂歡的音樂，獨一無二的音樂。

雨漸漸小了，雨聲也輕了，音樂也變得柔和起來。雨輕輕地拍打著樹葉，答答！雨水打在傘上，啪嗒啪嗒！輕煙給世界披上一層白紗，此時的世界仿佛是個披著白紗衣的姑娘，美極了！

雨停了，凝聚在葉子上的水珠悄然落下，滴落于溪水之中，一圈一圈的微波向四周蔓延，只聽見清脆一響：咚——，仿佛是個姑娘在用風鈴般的聲音歌唱。百靈鳥在樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。小溪邊，幾只披著綠衣裳的小青蛙早已跳出了自己的小水塘，來到這音樂的舞臺，呱呱地唱著伴奏呢！

大街上，人們都收起了雨傘，似乎是聽了這場音樂會中美妙的音樂，個個都精神抖擻，匆匆地趕著自己的路。

這便是大自然演奏的音樂——以大自然為舞臺，以大自然為音樂。這音樂是多么清脆，多么美妙，多么柔和！這是發(fā)自大自然的聲音，這就是屬于大自然的音樂！

自然之聲自然之聲高中篇六

天上飄著些微云，地上吹著些微風，??！微風吹動了我的頭發(fā)，讓我們閉上雙眼，去聆聽那自然界美妙的歌聲吧！

這般仙境的自然世界，像一部收音機，發(fā)出各種各樣的美妙聲音……“隆隆，隆隆”這是誰的聲音？哦，原來是天上的雷聲。雷好像在打呼嚕，烏云就像它的媽媽。每次雷在打呼嚕，烏云總是在雷的身旁陪著它，烏云媽媽在哄著淘氣的雷睡覺呢，就像媽媽陪我們睡覺一樣。

“嘰嘰喳喳”，這又是什么聲音？啊，原來是燕子在放聲高歌。水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游，嗨，燕子，你在唱什么歌？那動聽的歌聲讓人心曠神怡、沁人心脾！大自然就像一位德高望重的音樂家，而燕子們則是歌唱家。他們歌聲之美妙，內(nèi)容之豐富，是人類想象不到的。

月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。?。∵@般密也似的銀夜，怎能讓我不陶醉在一個仙境般的世界里？淙淙的海水聲此起彼伏，不絕于耳，像一股清泉涌進了我的心窩……“嘩啦啦嘩啦啦”海洋像一位豪放的歌唱家，他是在唱《國歌》，激情、豪放、大氣！

田野里，青蛙在哼著小曲，“呱，呱呱，呱呱呱”

小貓在唱催眠曲“喵喵，喵喵”

小雞又在唱著早起歌“咕咕————”

大自然的聲音是美妙的，無盡的。就像天空中的云朵，變化莫測，魔幻而神奇！

自然之聲自然之聲高中篇七

今天，我又來到了外婆家，去重聽一下美妙的自然之聲。

一步一步走進竹林，一股竹子的清香撲鼻而來，漸漸流入我的身體，舒服極了。一陣清風徐來，“沙啦啦，沙啦啦……”竹葉在風中搖晃，發(fā)出一陣陣輕響，就像沙錘一樣，動聽悅耳，令人心身舒暢。

慢走出竹林，在鄉(xiāng)間小路上，隱隱約約傳來“叮咚，叮咚”的聲音，我循聲走去，看見一條小溪正在歡快地流淌，發(fā)出清脆的響聲。小魚兒在水中嬉戲、打鬧，時而一個急轉(zhuǎn)彎，激起一個浪花。

鳥兒在枝頭唱歌，“嘰嘰喳喳”，好像在說：“大自然真美呀！”這時小狗也來了，“汪汪汪，汪汪汪?！边@兩個小家伙一唱一和，可愛極了。

天色逐漸暗了下來，夜晚悄悄地來了，夜里并沒有沉寂，忙碌了一天的人們躺在床上休息，可蟲子們卻恰好相反，它們開啟了音樂派對。小提琴手甲蟲扇動著翅膀，拉著曲子，連他自己也沉醉在自己的音樂當中，鼓手金龜子也幫著烘托氣氛，主唱手蛐蛐，展開他那嘹亮的歌聲大聲唱著，在我看來，蟲子的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子才會演奏的音樂。

眼皮沉重的閉上，我進入了夢鄉(xiāng)，在夢中我夢到了今天看到的一切，美極了。