范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級童話作文60字 一年級童話作文200字篇一
老虎洗正高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它的假胡子沒有了,它很惱火。就把山里的動物叫在一起。
問是誰拿走我的胡子的,快說動物聽完都笑著議論,老虎的胡子是假的真好笑。
老虎的吼了一聲,快點(diǎn)說我的胡子是誰拿走的。大家異口同聲說不是我拿的。
那是誰拿的,老虎說,突然看見一個(gè)小老虎拿著它的胡子。它定眼一看,原來是它的兒子拿的。
一年級童話作文60字 一年級童話作文200字篇二
有一只調(diào)皮的猴子天天待在動物園里,它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心理時(shí)常想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄地溜走了。
猴子溜出來后,十分地興奮,到處跑到處看。但不一會兒,猴子就累了,肚子也很餓,這時(shí),它不禁想起了在動物園里的情景:要吃有吃,要睡有睡哪像現(xiàn)在要為它煩。不行不行,我在想什么呢!動物園雖然好,但是,在那兒,我只不過是一只供人觀賞的猴子,一點(diǎn)兒自由也沒有!我不要,我不要過那樣的生活!我不要像一個(gè)囚犯一樣待在動物園里!我要自食其力!我就不相信我離開他們就生活不了!猴子很不滿地說著??墒牵F(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)。到街上,每個(gè)人都把猴子當(dāng)怪物一樣看待,仿佛在街上就不能有一只猴子自由走動似的!
唉!肚子好餓?。『镒用H坏卦诮稚献咧?,也不知道自己究竟要去哪。咦?前面那個(gè)人怎么這么眼熟呀?完了,那不是動物園的管理員嗎?難道他是來抓我回去的?不管了,先跑再說!管理員也看到了猴子,他馬上就追了上去,怎么辦,管理員還在后面追呢!前面有一個(gè)木屋,進(jìn)去看看!
對不起,請問有人在嗎?猴子小心翼翼地推開小木屋的門。誰?。繌姆块g里走出一位老婆婆,她看到了猴子,一副很驚恐的樣子。老婆婆,對不起,我沒有惡意,外面有人要抓我,您能讓我躲一下嗎?老婆婆看猴子一臉驚恐的樣子,覺得它應(yīng)該沒說謊,就讓它躲了起來
從此,猴子就和老婆婆一起生活,老婆婆也把猴子當(dāng)成自己的孩子一樣看待。猴子從老婆婆那兒學(xué)到了許多道理,但是時(shí)間越久,小猴子就越加想念自己的媽媽,想念和朋友們一起快樂玩耍的日子在這里,整天面對的是老婆婆,心靈也逐漸變得空虛了。于是,小猴子作出了一個(gè)十分慎重的決定,它要回動物園!
迎接小猴子的,又將會是怎樣的故事呢?
一年級童話作文60字 一年級童話作文200字篇三
在一片茂密的大森林里,陽光明媚,一只小烏龜正在睡覺。
忽然,哎呦一聲喊叫打破了森林的寧靜。原來,一只小鹿踩了小烏龜一腳。
小烏龜非常生氣,小鹿連忙給小烏龜?shù)狼?。可是,不管小鹿如何解釋,小烏龜就是不肯原諒小鹿?/p>
這時(shí),一棵小草說話了:你為什么生氣呢?小鹿又不是故意的。你看我都不生氣。
當(dāng)然了,又沒踩你,你當(dāng)然不生氣了!小烏龜說。
就算你踩我,我也不生氣。
那我踩你一下,看你疼不疼!
不用了,你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?小草說。是啊,小草正受著委屈都沒說什么,我為什么不能原諒小鹿呢?小烏龜無話可說,只好紅著臉給小鹿道歉。
小鹿連忙說:沒關(guān)系,沒關(guān)系。是我踩了你,你原諒我就好,這樣我們還是好朋友。
小烏龜聽到小鹿這樣說,開心地笑了。
一年級童話作文60字 一年級童話作文200字篇四
從前有一只小白兔和一只小黑兔,它們是一對好姐妹。
有一天,兔媽媽叫小白兔和小黑兔過來,媽媽說:“小兔們,你們已經(jīng)長大了,你們該獨(dú)自到森林里采蘑菇啦……”
兔媽媽的話還沒說完,小黑兔就拿起籃子往森林跑去,小白兔還在認(rèn)真地聽媽媽講采蘑菇的常識。
小白兔和小黑兔來到森林里,小白兔和小黑兔各采了一籃蘑菇回家了。兔媽媽看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇,然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上,說:“小黑兔,你采的蘑菇都是有毒的?!蓖脣寢尡頁P(yáng)了小白兔,并獎了三個(gè)蘑菇給小白兔吃。
小黑兔自言自語地說:“我以后也要認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講常識?!?/p>
從此,小黑兔每次遇到不明白的問題,就虛心地請教兔媽媽,當(dāng)然,也就很少犯錯(cuò)誤了。