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我的同桌初中作文600字 我的同桌初中作文600字男篇一
他理科好,我文科好,他很聰明,但就是不愛背東西,所以像語文、英語這種需要背的科目,他哪次考試的成績都不如我。
因為我理科較差,所以他時不時的會教教我,但無奈的是,我對理科總是提不起任何興趣,以至于他前面教的我后面就忘。
見他文科這么弱,而他也經(jīng)常幫助我學習理科,盡管成績沒提高多少,但做人依然要知道滴水之恩當涌泉相報,咳,說的夸張了點,不過文科不比理科,沒什么可輔導的,也沒什么可講解的,完完全全的就是靠背,但是看他那種不在乎的神態(tài),真的是替他著急。
可到了最后,他還是考上了,盡管文科不是很好,但還是考上了,而我,卻沒能和他一樣如愿。
曾經(jīng)的同桌,曾經(jīng)的我,雖然我最后沒能沖上去,但我們都盡力了,問心無愧。
同時,還替他感到高興。
因為,他成功了。
我的同桌初中作文600字 我的同桌初中作文600字男篇二
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進門田驊就對著韓佳雨“教導”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進來,田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽課也能考好試,還有背古詩,課文,單詞,什么的都比我厲害,為什么我沒有他那么厲害的強力大腦呢!
“第二節(jié)課上自習”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉來轉去的,原來他想學轉筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉??!”我大笑他說“原來我們的田爸爸也有不會的時候?。 敝灰娝街?,皺著眉,氣的臉都紅了,看來他沒打算求助我。不一會他就打擾著我說“看我可是當今的,轉筆大神!”只見他邊說他的筆就掉了?!斑@就尷尬了!”說完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調(diào)皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
我的同桌初中作文600字 我的同桌初中作文600字男篇三
回憶起我的初中學習生活,我最感謝的就是與我朝夕相處的同桌了。
正是因為有了她的陪伴,我的初中生活才得以多姿多彩,我們一起經(jīng)歷了太多太多,她就像是冬日里那一縷溫暖的陽光,溫暖了我的內(nèi)心,是那黑夜里一盞指明的路燈,照亮了我前行的道路,為我指明方向,在我遇到挫折與困難的時候,給予援手,幫我度過難關,當我有煩惱的時候,我總是向她傾訴,她總是耐心的幫我分析和講解。
光陰荏苒,轉眼間初中生活已經(jīng)過去,我記憶最多的就是和她的點點滴滴。其中讓我最難忘掉的,便是有一次放學回家,我的車子沒有電了,她陪同我一起回家,夕陽下,照耀著我們移動的身影,一點一點的向遠方移去,不知為何,我每次想起都很感動。
除此之后還有很多很多,每天我們都一起吃飯,一起學校,一起進步,我們互相扶持著成長,向著我們共同的理想奮斗,我想,正是因為有了她,我的生活才得以延續(xù),乏味的習題,幾乎霸占了我的所有生活,只有她能給我枯燥的生活帶來絲絲的歡樂,讓我緩解壓力,暫時忘記學習的煩惱和父母在耳邊喃喃的教誨與期待。
因此,我非常感謝我的同桌,很多事情,都是因為她的支持,我才能堅持到最后,她就像我的精神支柱一樣不可缺少。