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最新教學年度總結報告 教學年度總結(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 08:11:38
最新教學年度總結報告 教學年度總結(五篇)
時間:2023-03-14 08:11:38     小編:zdfb

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

教學年度總結報告 教學年度總結篇一

⒈課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⒉課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

⒊要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

⒋積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

⒌認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅。

總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!

教學年度總結報告 教學年度總結篇二

隨著新的一學年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。

1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。

2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。

3.為學校開展的各項活動做好服務工作,如“六一”兒童節(jié)慶?;顒?、英語節(jié)、學生家長會,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。

4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

1.各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。

2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。

4.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書,期中、期末各檢查一次。

1.在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。

2.本學期的課堂教學中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢,根據(jù)自己所教學科的特點,選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學質量。

1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網(wǎng)上論壇、個人博客發(fā)貼以及計算機看制作課件的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學?,F(xiàn)代化教育的有效開展。

2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務,解決他們在上課中遇到的困難。

開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

教學年度總結報告 教學年度總結篇三

轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就的工作小結如下:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。

本學年上學期我擔任五年級三個班的`品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力,工作總結《教師年度考核工作總結在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。

本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次。

一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學名師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;

輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20xx——20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤,人無完人。在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調(diào)控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。

教學年度總結報告 教學年度總結篇四

20××—20××學年度教學工作已結束,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

本學期,我承擔五年級(5)班的數(shù)學、思品、衛(wèi)生、勞技共四門課程的教學任務。五(5)班共有學生48人,其中男生27人,女生21人。多數(shù)學生上課專心聽講,作業(yè)認真,能積極主動完成各項學習任務,是老師心中的好學生,家長的乖孩子。班上還有十多個學生表現(xiàn)相當糟糕,有的是受智力因素的影響,學習相當吃力,有的是學習態(tài)度不端正,又懶又調(diào)皮,從來沒有主動完成過一次作業(yè)。每次單元測驗,成績都很差??傊澹?)班學生的水平參差不齊,但班風學風還算良好,多數(shù)同學都在積極進取,健康快樂地成長。

本學期,數(shù)學使用的是新教材,難度比老教材大,特別是題型和容量比老教材多了許多。為了上好課,我首先做到認真?zhèn)湔n,弄清教材的編寫意圖,找準每個例題的重點、難點,力求用直觀、形象、通俗易懂的方法傳授給學生?,F(xiàn)在,已圓滿完成本冊教材的教學任務,但由于部分學生受各種因素的影響,遺忘性大,鞏固效果不理想,所以知識綜合起來,部分學生的學習效果不是很好。

在《品德與社會》的教學中,主要對學生進行了以下幾方面的教育。

1、從小事做起,從今天做起,做一個誠實守信的現(xiàn)代公民。

2、作為班集體里的一員,要積極參與集體中的民主生活,努力成為一個合格的班級小主人。

3、進一步了解祖國的山和水,懂得保衛(wèi)祖國是每個公民的神圣職責。

4、知道我們的祖國是一個多民族的大家庭。在祖國遼闊的土地上,各族人民共同創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同維系著民族大家庭的團結和繁榮。

除了認真完成所有學科的教學任務外,我還積極配合班主任,做好班級的常規(guī)管理工作。只要發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,我都會及時進行處理,教學中,隨時注意觀察學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和家長溝通,并對學生進行教育,一學期以來,班上除了出現(xiàn)個別不完成作業(yè)現(xiàn)象外,其他方面沒有發(fā)生過任何安全事故。

緊張忙碌的度過了一學期,在這學期中,付出的時間和精力是無法計算的,看到多數(shù)學生不斷進步,總算有點安慰,本學期,在學校舉行的統(tǒng)測中,五(5)班數(shù)學平均分是93。34分,及格率100%。優(yōu)秀率達77。08%。達到學校優(yōu)秀科標準。

五年級是小學畢業(yè)前最關鍵的一年,知識容量大,難度劇增,學生稍不注意就要掉隊,會給六年級查缺補漏留下麻煩。要加強學生的學習目的教育,讓學生端正學習態(tài)度,打牢基礎,好中求優(yōu),除了完成必要的基礎性作業(yè),要加強自學方法的引導,讓學生變學會為會學,同時為更高年級的學習打好堅實的基礎。

教學年度總結報告 教學年度總結篇五

為了全面提高語文教學效果,全面提升學生語文能力,本學期語文教學,在探索中前進,在嘗試中豐滿。

本學期認真學習和使用現(xiàn)代教育技術手段,進行電化教學,且在教學中認真?zhèn)湔n,在眾多優(yōu)秀教案中選擇、改造成適合自己班情、適應本班學情,相容本人教學特點的教案。使之極大的提升了教學效率。騰空了更多空間,讓學生參與語文體驗、開展語文實踐活動。

1、本學期組織了“參觀新農(nóng)村”活動,以“賞、贊、寫”一條龍的形式,讓學生在課堂外學語文,在生活中學語文。

2、以黑板報和學習園地為平臺,展示學生學習成果。辦了4期作文展,4期黑板報,一次手抄報。

3、廣泛開展課外閱讀。本班全體學生,基本上做到了“一報一刊”,作為語文的輔助讀物,讓他們了解新聞,了解科學,了解世界,了解社會,學習優(yōu)秀的文章和先進的經(jīng)驗。

4、積極參加學校和語文有關的聽說讀寫競賽活動,有較好的成績。

5、重視日記和作文的訓練,組織12個寫作小組,組長組織組員對每次作文草稿進行評讀修改。互學互勉,共同提高。本學期學生大作文9次,且都評改了,大大超過了,上級要求。

每星期五還補兩個小時的課。何騰、劉海華等近20名學困生都有不同程度的進步。

總之,自己年紀大了,記性差,眼睛花,手腳慢,知識更新緩慢,已不適應現(xiàn)代教學了。教學中難免出現(xiàn)諸多不足,這就需要領導和年輕人的幫助,使自己不誤學生。

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