每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇一

你們好！

寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。值此畢業(yè)之際，大二班全體家長(zhǎng)，向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝！感謝你們?nèi)陙?lái)為孩子們付出的一切，老師辛苦了！

孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長(zhǎng)的心。三年前入園，家長(zhǎng)是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來(lái)仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。。。老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。此時(shí)畢業(yè)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長(zhǎng)們一樣感慨萬(wàn)千，幸福滿滿，成就滿滿！

播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲未來(lái)。三年來(lái)，老師們春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)，陽(yáng)光小苗苗茁壯成長(zhǎng)，我們欣喜地看到孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。孩子們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)了廣泛的興趣愛(ài)好，建立了基本的社交能力，這一切都離不開(kāi)老師們的悉心關(guān)懷和耐心教導(dǎo)！

小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。。。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。

大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛(ài)心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地呼喚孩子的乳名。。。孩子們?cè)谶@里分享快樂(lè)，感受親情。

現(xiàn)在，孩子們完成了第一份學(xué)業(yè)，師生共度的美好時(shí)光，必將成為最珍貴的記憶。未來(lái)依然精彩，孩子們將帶著記憶中的美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。我們?cè)俅胃兄x老師們孜孜不倦的教誨和熱情無(wú)私的付出。

成長(zhǎng)的歷程，感謝有你！老師，辛苦了！

* * * * 幼兒園 大二班全體家長(zhǎng)

20xx年6月

幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇二

尊敬的楊園長(zhǎng)：

您好！

這是第二次鄭重的和您聯(lián)系，雖然我們天天都見(jiàn)！我是大五班家長(zhǎng)許梓悰的媽媽?zhuān)昵霸ㄟ^(guò)電子郵件聯(lián)系過(guò)您，那時(shí)候是向您咨詢(xún)悰上幼兒園的問(wèn)題。

時(shí)間真快啊，三年一眨眼就過(guò)去了，悰悰太匆匆?。∪缃?，悰悰馬上就要畢業(yè)了，想想真是舍不得?。?xiě)這封信的目的，就是想說(shuō)說(shuō)我對(duì)整個(gè)幼兒園的感覺(jué)和對(duì)孩子變化的體會(huì)。

先說(shuō)說(shuō)幼兒園。來(lái)幼兒園之前我是各種糾結(jié)，首先，藍(lán)天幼兒園是濟(jì)南市公認(rèn)的好幼兒園，無(wú)比希望孩子能進(jìn)入這種幼兒園。但是我是一名地方上的家長(zhǎng)，不是部隊(duì)的，說(shuō)實(shí)話有些害怕進(jìn)來(lái)以后會(huì)被冷落，會(huì)有不公平待遇。

但經(jīng)過(guò)三年的觀察，我發(fā)現(xiàn)真的一點(diǎn)也沒(méi)有，藍(lán)天幼兒園真的如你們所承諾的，平等對(duì)待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子公平的機(jī)會(huì)。其實(shí)任何事情對(duì)每一個(gè)孩子的機(jī)會(huì)完全是相同的，但孩子的性格是不同的，機(jī)會(huì)完全取決于孩子自己去把握。

或許我這么說(shuō)有點(diǎn)站著說(shuō)話不腰疼吧，但一次的失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而家長(zhǎng)也以不公平為借口為孩子去開(kāi)脫。所以我個(gè)人覺(jué)得當(dāng)孩子遇到困難挫折的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要認(rèn)清事實(shí)，不要盲目遷怒，正確去疏導(dǎo)孩子的情緒，找出問(wèn)題的關(guān)鍵，并改正完善她，這才是我們大家需要做的。畢竟以后的路也是需要孩子自己去走的，我們要做的不是改變壞境，而是培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種環(huán)境的能力。

再說(shuō)說(shuō)孩子。從孩子剛進(jìn)幼兒園到現(xiàn)在的變化我就不多說(shuō)了，就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧，雖然我也不算成功。首先關(guān)于健康。每次我看到有請(qǐng)假不上學(xué)的孩子就萬(wàn)分焦急，但一家一個(gè)養(yǎng)育方式，習(xí)慣也不好改變。悰悰自上幼兒園以來(lái)，就小班的時(shí)候因?yàn)樯≌?qǐng)過(guò)兩次假，剩余沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假，并不是沒(méi)病過(guò)，只是處理得當(dāng)，沒(méi)影響正常上學(xué)。對(duì)于家長(zhǎng)朋友們，如果您家有愛(ài)生病的小朋友，可以試試我說(shuō)的方法。

第一關(guān)于健康。孩子年齡小，脾胃虛，基本都適合素養(yǎng)。當(dāng)然可能我們做不到絕對(duì)素養(yǎng)，但可以盡量嘗試，能多吃五谷雜糧，蔬菜的就不吃肉，能少吃的就不多吃。生病的時(shí)候堅(jiān)決不吃，病程會(huì)縮短至少一半?？赡芎芏嗉议L(zhǎng)會(huì)說(shuō)孩子特別愛(ài)吃，離了肉不吃飯，那我只能說(shuō)是家長(zhǎng)沒(méi)有給他們創(chuàng)造吃素的環(huán)境。堅(jiān)持一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子體質(zhì)明顯好轉(zhuǎn)。不要擔(dān)心孩子營(yíng)養(yǎng)跟不上，現(xiàn)在生活條件普遍優(yōu)渥，孩子們絕對(duì)不會(huì)缺營(yíng)養(yǎng)。脾胃是后天之本，養(yǎng)好了脾胃，所需的營(yíng)養(yǎng)都可以經(jīng)五谷雜糧運(yùn)化的。傷了脾胃，再多的營(yíng)養(yǎng)也是無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)法吸收的。

第二關(guān)于交往。如果我的孩子被打被欺負(fù)，可能我也不能坦然面對(duì)，但是請(qǐng)大家一定相信，打人一定是從被打開(kāi)始的`。讓孩子自己去處理自己的社交圈子，作為家長(zhǎng)我們要控制自己的情緒，引導(dǎo)孩子的行為，疏導(dǎo)孩子的情緒，而絕不是說(shuō)誰(shuí)打了你你去打回來(lái)，或者不停去給老師反映問(wèn)題。還是那句話，培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，讓他們自己處理自己的問(wèn)題。作為父母我們能跟他們多久呢？越早獨(dú)立的孩子越有優(yōu)越感。

第三關(guān)于運(yùn)動(dòng)。如果說(shuō)在所有的業(yè)余生活中，讓我選擇，我一定是選擇讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)在的居住模式?jīng)Q定了現(xiàn)在的小孩不會(huì)像我們小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束的瘋跑瘋玩，孩子們運(yùn)動(dòng)量普遍偏小，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)不但會(huì)讓孩子有一個(gè)健康的身體同時(shí)也會(huì)有陽(yáng)光一般的心情。這里的運(yùn)動(dòng)最好是系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)，比如游泳、輪滑之類(lèi)的，正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去，可能過(guò)程中會(huì)有倦怠，但堅(jiān)持一段時(shí)間后回頭看，孩子自己都會(huì)覺(jué)得有成就感。

最后，相信幼兒園相信孩子，踏實(shí)一些，不要著急，你想要的時(shí)間會(huì)帶給你！

這封信本來(lái)是該畢業(yè)前給您的，但由于我的懶惰拖到了現(xiàn)在，呵呵！剛畢業(yè)的時(shí)候，悰悰如釋重負(fù)，說(shuō)終于不用上幼兒園終于不用練功了。但就在大概十天前吧，有天晚上我?guī)喕貋?lái)，在路上她對(duì)我說(shuō)，我有點(diǎn)想幼兒園想屠老師了。我故意說(shuō)，屠老師不是很厲害嗎？她回答，她不厲害我們不得鬧翻天了啊，還能學(xué)會(huì)跳舞嗎？我又問(wèn)，如果再讓你選擇，那會(huì)選擇哪個(gè)幼兒園？她回答，如果再讓我選擇，我還會(huì)選擇藍(lán)天，雖然很累我還會(huì)努力考藝術(shù)班！

這是一個(gè)不到七歲孩子的原話，聽(tīng)到這里，我內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)以言表，眼淚在心里默默流過(guò)，我想這就是我最最滿意的感動(dòng)了吧！謝謝楊園長(zhǎng)和所有老師的辛勤付出，謝謝！

末尾加一句，昨天您回我朋友圈，對(duì)于您竟然記得許梓悰表示非常感動(dòng)，畢竟那么多孩子??！記憶力真棒！贊一個(gè)！

幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇三

親愛(ài)的黃老師、劉老師：

你們好！

在此畢業(yè)之際，冒昧的給你們寫(xiě)信，是為了表達(dá)一位孩子的母親對(duì)兩位老師深深的感激之情?。?！

時(shí)間過(guò)得真快??！一晃小寶馬上要幼兒園畢業(yè)了，在兩位老師的諄諄教導(dǎo)之下，小寶會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)算術(shù)了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，最重要的是，性格更開(kāi)朗了。作為一個(gè)媽媽?zhuān)曳浅Ｐ老埠⒆拥淖兓?/p>

回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很懺愧，每次小寶有什么狀況，總是以工作忙，把難題丟給老師。尤記得小家伙在黃老師、劉老師剛接手的時(shí)候，那惶惶不安的眼神，小寶從小跟著外婆長(zhǎng)大，媽媽又不在身邊，特別沒(méi)有安全感。性格內(nèi)向，還特別敏感。第一天放學(xué)回來(lái)就跟媽媽說(shuō)，他不要讀書(shū)了，因?yàn)榕滦吕蠋煵幌矚g他。兩位老師知道后，輪流著隔三差五跟他交流，特別是黃老師，為了建立跟小寶之間的感情與信任，在下課的時(shí)候，用蘭溪的方言跟小寶說(shuō)說(shuō)悄悄話。哈哈，小寶特別開(kāi)心，因?yàn)樗X(jué)得這是他跟黃老師之間的小秘密。漸漸的，孩子臉上的笑容燦爛了，放學(xué)后跟媽媽交流幼兒園的趣事也多了。一臉幸福的告訴媽媽?zhuān)裉炖蠋熡纸趟麄冋J(rèn)字了，背詩(shī)了，講故事了，還玩了特別有趣的游戲。小寶比以前更愛(ài)上幼兒園了。幼兒園里不僅有跟他一起玩耍的小朋友們，還有給予他，尊重、信任、幫助、事事關(guān)心他的黃老師，劉老師。

“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲未來(lái)”，這是兩位老師經(jīng)常在我下午接孩子的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的話，希望我在工作之余，把更多的愛(ài)與關(guān)心放在小寶身上，培養(yǎng)小寶良好的行為習(xí)慣，作為媽媽?zhuān)疑钌畹母械嚼蠋煂?duì)孩子的良苦用心……平時(shí)，小寶哪怕有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，兩位老師都不忘表?yè)P(yáng)他，讓他雀躍不已，給他帶來(lái)自信。在小寶犯錯(cuò)的時(shí)候，又及時(shí)跟他分析，錯(cuò)在哪里，告訴他，知錯(cuò)就改的道理。說(shuō)實(shí)話，我就一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可黃老師、劉老師每天要關(guān)心愛(ài)護(hù)著三十多個(gè)孩子，為了班上的孩子，你們犧牲了很多很多個(gè)人時(shí)間。在外人的眼里，你們還是兩個(gè)沒(méi)有結(jié)婚的小姑娘，可你們卻擔(dān)起了做孩子們老師、媽媽的責(zé)任，還做的那么好，那么的事無(wú)巨細(xì)。作為孩子的家長(zhǎng)，我由衷的說(shuō)一聲：黃老師，劉老師，您們辛苦了，謝謝您們??！

我的孩子現(xiàn)在還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住兩位可愛(ài)、可親、可敬的老師，你們是小寶生命中的貴人……

陽(yáng)光大班：xxx媽媽

20xx年6月16日

幼兒園畢業(yè)感謝信大班篇四

致尊敬的xx幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！您們辛苦了！提筆先預(yù)祝各位老師們孩子節(jié)快樂(lè)！端午節(jié)快樂(lè)！

我們是貴班周xx的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在石油大學(xué)幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期又至尾聲，真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學(xué)期來(lái)的悉心呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)，周桐言在各方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，健康、禮貌、陽(yáng)光、博學(xué)！在此，一并感謝貴園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們高屋建瓴培養(yǎng)出這么優(yōu)秀且全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，而且對(duì)孩子的教育、啟迪、活動(dòng)都極具創(chuàng)意，使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中汲取不同領(lǐng)域的豐富知識(shí)。

就讀大二班的這一年來(lái)，很多次周xx爸爸由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言，曾經(jīng)有幾次由于太晚，班上的老師們索性帶著孩子一起工作，作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心！平時(shí)，如果孩子因病缺課時(shí)，帶班老師總是在百忙中詢(xún)問(wèn)孩子的病情，提醒孩子多喝水多休息，關(guān)切之情令人感動(dòng)！各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺(tái)，課后及時(shí)通報(bào)班級(jí)安排和孩子們的在園情況，與家長(zhǎng)保持密切溝通，作為家長(zhǎng)，我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍受感動(dòng)！

感謝大二班的各位老師，是你們用愛(ài)心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的好寶寶;是你們以個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn)，滋潤(rùn)著孩子的心靈，教會(huì)她怎樣愉悅生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，禮貌待人，友好相處，認(rèn)真做事，虔誠(chéng)做人。讓周xx得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛(ài)心滿滿，感謝老師們的因材施教，感謝老師們的諄諄善誘，感謝老師們的授之以漁！很欣慰周xxx這兩學(xué)期的變化，我們知道這里面包括著各位老師太多的心血，還有各位老師的辛勤付出。為此，我們真心的感謝你們，感謝你們對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)！

乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，踏著時(shí)間的旋律，如白駒過(guò)隙般，離孩子離園的日子越來(lái)越近了。在孩子即將畢業(yè)之際，回想孩子三年來(lái)在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心，感動(dòng)著我們家長(zhǎng)。這難忘的三年中，孩子的進(jìn)步與改變讓我們做家長(zhǎng)的真真切切體味到了孩子在班上成長(zhǎng)的快樂(lè)，更讓我們確確實(shí)實(shí)感受到多位老師們對(duì)待孩子無(wú)微不至的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心。多少次都想提筆寫(xiě)信感謝老師們對(duì)周桐言耐心細(xì)致的教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)，然而惰性使然，值此一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，特此致信感謝各位老師帶給周xx的成長(zhǎng)與關(guān)愛(ài)??！

千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬(wàn)分感謝你們一直以來(lái)的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí)，也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！好幼兒園好班級(jí)無(wú)須宣傳，有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信石油大學(xué)幼兒園一定會(huì)越辦越好！

xxx

xx年7月2日